Energy Solutions of Buildings (TERP0270)

Energy Solutions of Buildings, 5 cr - TERP0270

Energy Solutions of Buildings (TERP0270-3002), 01.01.2023 – 31.05.2023,
5 cr (TER21S1, ...) — Face-to-face, Online learning + -
Language of instruction

Finnish

Timing

01.01.2023 - 31.05.2023

Lecturer(s)

Marjukka Nuutinen

Planned learning activities, teaching methods and guidance

Luennot, itsenäinen opiskelu ja harjoitustyöt. Harjoitustöitä tehdään sekä yksilö- että ryhmätyönä. (not translated)

Learning materials and recommended literature

Verkko-oppimisympäristö Moodlessa oleva luentomateriaali,
Rakennusten kaukolämmitys K1/2021, Energiateollisuus,
Ympäristöopas Energiakaivo 2013, Ympäristöministeriö,
Aurinko-opas 2012, Ympäristöministeriö,
Lämpöpumppujen energialaskentaopas 2012, Ympäristöministeriö (not translated)

Exam dates and re-exam possibilities

Tentti päiväryhmällä huhtikuussa ja monimuotoryhmällä toukokuussa. Tentissä on kaksi uusimismahdollisuutta. (not translated)

Learning assignments and student workload

Oppimistyötä yhteensä 135 h.
Päiväryhmän kontaktiopetus ja laboratoriotyöt 50 h, oppimistehtävät 70 h, itsenäinen opiskelu 15 h.
Monimuotoryhmän kontaktiopetus ja laboratoriotyöt 20 h, oppimistehtävät 70 h, itsenäinen opiskelu 45. (not translated)

Enrollment

01.11.2022 - 05.01.2023
Groups
- TER21S1
- TER21SM
Alternative learning methods

Muulla tavoin hankittu osaaminen opinnollistetaan opintojakson opettajan kanssa. (not translated)

Seats

0 - 50

Assessment methods

Oppimistehtävissä jatkuva kehittävä palaute.

Arvosana määräytyy seuraavien painotusten mukaisesti:

Tentti 50 %

Uusiutuvan energian harjoitustyö 50 %

Muut oppimistehtävät ja laboratoriotyöt ovat kaikille pakollisia ja ne arvioidaan hyväksytty/hylätty (not translated)

Degree Programme

Bachelor's Degree Programme in Energy and Environmental Technology

Mode of delivery

Face-to-face, Online learning

Share of virtual studies

3 cr

Unit

School of Technology

The student understands the significance of distributed and renewables energy solutions in the climate change and sustainable development point of view.
The student knows the energy consumption of buildings and can design renewable energy solutions.
The student also knows the heating, cooling and air conditioning systems in buildings

Energy consumption, energy efficiency and basics of heating and air conditioning systems.
Distributed renewable energy production, like heat pumps, solar energy, geothermal energy,bioenergy.
District heating solutions.
Cooling energy production and district cooling.
Connecting distributed energy production to networks.

Energy Economy, Basics ob Thermodynamics, The student knows the basics of heat and flow technics and knows the basics of climate and energy policy and energy economics

0-5

Satisfactory (1-2): The student understands some of the concepts and methods

Good (3): The student masters some of the concepts and methods and is able to apply them.

Excellent (4): The student masters concepts and methods and is able to apply them independently

Excellent (5): The student masters concepts and methods and is able to apply them independently

Energy Solutions of Buildings, 5 cr - TERP0270

Upcoming implementations