Opetussuunnitelmat

Objective

Opiskelija tietää digitalisaation peruskäsitteet ja sitä kautta työn murroksen vaikutukset ja muutostarpeet tulevaisuuden työyhteisöön ja työhön. Hän tuntee työyhteisön ulkoisten ja sisäisten tekijöiden merkityksen muutoksessa.

Opiskelija tunnistaa muutospaineista syntyviä kehittämiskohteita ja kykenee käynnistämään kehittämistoimenpiteitä työyhteisössä. Opiskelija ymmärtää jatkuvan kehittämisen periaatteet työn ja työyhteisön tuloksellisuuden rakentajana. Opiskelija saa valmiuksia suunnitella ja edistää työyhteisön kehittämistä.

Opiskelija hahmottaa yksilön merkityksen työyhteisön rakentajana ja oman toimintansa vaikutukset työyhteisön toimivuudessa.
Opiskelija tunnistaa ja kehittää omia työyhteisötaitojaan ja kykenee ottamaan vastuun omasta rakentavasta toiminnasta.

Opiskelija saa kokonaisnäkemyksen tulevaisuuden työyhteisöstä, jossa hyödynnetään digitalisaation tuomia mahdollisuuksia, kehitetään työyhteisön kriittisiä osa-alueita ja toimitaan työyhteisöä rikastavalla tavalla. Hän kykenee edistämään työyhteisön toimintaa kohti tulevaisuuden haasteita vastuullisena työyhteisön jäsenenä.

Content

A) Digitalisaatio ja työn murros:
digitalisaatio käsitteenä, digitalisaation vaikutukset organisaatioihin.
Robotiikka, RPA, tekoäly, Big Data, IoT, AR/VR/XR, 3D, pilvipalvelut, lohkoketjut, kyberturvallisuus.
Työelämän murros, muutostrendit ja 'uusi työ' -käsite.
B) Työyhteisön kehittäminen
Organisaatiokulttuurin kehittäminen, johtamisen ja esimiestyön kehittäminen, osaamisen kehittäminen, laatu, lean, prosessit ja jatkuva parantaminen, kehittämisprojektit.
C) Työyhteisötaidot: alaistaidot, työyhteisötaidot, kollegataidot, erilaisuus työyhteisössä, roolit ja luottamus työyhteisössä, valta ja viestinnällä vaikuttaminen..

Location and time

Opintojakso toteutetaan kevätlukukauden alkaessa verkko-opetuksena. Kevään edetessä siirrytään toivottavasti hybridiopetukseen jolloin osa voi olla luokassa, osa Zoomissa.
Kevään aikataulu on:
14.01.2021 09.45 - 11.15 Zoomissa (osoite ilmoitetaan Moodlessa)
21.01.2021 09.45 - 11.15, Zoomissa
28.01.2021 09.45 - 11.15, Zoomissa
04.02.2021 09.45 - 11.15, Zoomissa
11.02.2021 09.45 - 11.15, Zoomissa
18.02.2021 09.45 - 11.15, Zoomissa
25.02.2021 09.45 - 11.15, Zoomissa
11.03.2021 09.45 - 11.15, Zoomissa ja toivottavasti myös luokassa R35BP14
18.03.2021 09.45 - 11.15, Zoomissa ja toivottavasti myös luokassa R35BP14
25.03.2021 09.45 - 11.15, Zoomissa ja toivottavasti myös luokassa R35F406
01.04.2021 09.45 - 11.15, Zoomissa ja toivottavasti myös luokassa R35BP14
08.04.2021 09.45 - 11.15, Zoomissa ja toivottavasti myös luokassa R35BP14

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Ilmarinen, V. & Koskela, K. 2015. Digitalisaatio. Yritysjohdon käsikirja. Helsinki: Talentum. Myös e-kirjana.
Lämsä, A-M. & Hautala, T. 2013. Organisaatiokäyttäytymisen perusteet. Helsinki: Edita.
Juuti, P. 2011. Työyhteisön kehittäminen ja johtaminen. Helsinki: JTO.
Järvinen, P. 2008. Menestyvän työyhteisön pelisäännöt. Helsinki: WSOYpro.
Silvennoinen, M. 2007. Kehity alaisena: onnistuneet alaistaidot. Helsinki: Tammi.
Keskinen, S. 2005. Alaistaito. Luottamus, sitoutuminen ja sopimus. Helsinki: Kunnallisalan kehittämissäätiö.
Lisäksi opettajan nimeämät verkkolähteet.

Teaching methods

Luennot
webinaarit
pienryhmätyöskentely
ryhmäkeskustelut
itsenäiset pohdintatehtävät
loppuraportti
itsearviointi.

Vaihtoehtoiset suoritustavat

Kontakti- tai verkkototeutus.

Student workload

135 tuntia opiskelija työtä
Luennot/webinaarit 24 tuntia
Yksilötyöskentely 66 tuntia
Ryhmätyöskentely 45 tuntia

Further information

Avoin amk 5

Evaluation scale

0-5

Qualifications

Liiketalouden perusopinnot.