Raskaana olevan naisen ja perheen kätilötyö (SHKV8100)

Raskaana olevan naisen ja perheen kätilötyö, 5 op - SHKV8100

Raskaana olevan naisen ja perheen kätilötyö (SHKV8100-3003), 01.08.2020 – 20.07.2022,
5 op (SOK18K1) — Lähiopetus, Verkko-opetus + -
Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2020 - 20.07.2022

Opettaja

Christina Mantsinen, Elina Tiainen

Opetusmenetelmät ja ohjaus

Matalan riskin raskausajan kätilötyön: verkko-opiskelu, aktiivinen osallistuminen dialogitreeneihin, harjoittelu lab-ympäristössä ja suullinen ryhmäkoe
Korkean riskin raskausajan kätilötyön verkko-opiskelu, aktiivinen osallistuminen dialogitreeneihin, ws ja koe
Perhevalmennuksen verkko-opiskelu ja kirjallisuuden koe
Asiantuntijaluennot
Säännöllisen synnytyksen jälkitarkastuksen verkko-opiskelu ja harjoittelu lab-ympäristössä

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Haapio S., Koski K. & Paavilainen R.2009. Perhevalmennus.Edita. Klemetti, R. & Hakulinen-Viitanen, T. (toim.) 2013.
Äitiysneuvolaopas. Suosituksia äitiysneuvolatoimintaan. THL. Klemetti, R. & Raussi-Lehto, E. (toim.) 2014. Edistä, ehkäise, vaikuta.
Seksuaali- ja lisääntymistervyden toimintaohjelma 2014-2020. THL.
Paananen, U.& Pietiläinen,S. & Raussi-Lehto, E. & Väyrynen, P. & Äimälä, Ä-M (toim) Kätilötyö, 2017 Edita.

Toimipiste

Lutakon kampus

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Matalan riskin raskauden kätilötyö: suullinen ryhmäkoe 2.10.2020, I uusinta 20.11.2020 ja II uusinta kevätlukukausi 2021
Korkean riskin raskauden kätilötyö: koe syksyllä 2021
Perhevalmennus koe: syksyllä 2021
Saannöllisen synnytyksen jälkitarkastus:verkkokoe ennen laboraatio-opetusta 29.9.2020

Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

Opintojakso 135 t.
Matalan riskin raskauden kätilötyö 40 t: kontaktiopetus 10t + koe 3 t, verkko-opiskelu 27 t
Korkean riskin raskauden kätilötyö: 40 t: kontaktiopetus 16 t, ws 8 t,, itsenäinen työskentely 16 t.
Perhevalmennus 27 t:
Saannöllisen synnytyksen jälkitarkastus 14 t: verkko-opiskelu 11 t, harjoittelu 2 t
Asiantuntijaluennot: kontaktiopetus 13 t

Ilmoittautumisaika

03.08.2020 - 30.08.2020

Aikataulu

Opetus toteutuu 3 tarjontana:
I tarjonta viikot 38-40 niille ketkä harjoittelvatäitiysneuvolassa viikoilla 41-45
II tarjonta viikoilla 46-47 niille ketkä harjoittelvat äitiysneuvolassa viikoilla 48-51
III tarjonta viikoilla 2-4 niille, ketkä harjoittelvat äitiysneuvolassa keväällä 2021
Ryhmä
- SOK18K1
Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

Opinnollistaminen

Paikkoja

15 - 25

Arviointimenetelmät

Opintojakson arviointi perustuu opintojakson arviointikriteereihin.

Arviointimenetelmät:

Suullinen ryhmäkoe:

- itsearviointi

- vertaisarviointi

- opettajan antama laadullinen arviointi

Verkko-koe

Kirjallinen koe x2

Tutkinto-ohjelma

Kätilö (AMK)

Toteutustapa

Lähiopetus, Verkko-opetus

Virtuaaliosuus

3 op

Vastuuyksikkö

Hyvinvointiyksikkö
Raskaana olevan naisen ja perheen kätilötyö (SHKV8100-3004), 23.08.2021 – 31.07.2023,
5 op (SOK19K1) — Lähiopetus, Verkko-opetus + -
Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

23.08.2021 - 31.07.2023

Opettaja

Christina Mantsinen, Elina Tiainen

Opetusmenetelmät ja ohjaus

Matalan riskin raskausajan kätilötyön: verkko-opiskelu, aktiivinen osallistuminen dialogitreeneihin, harjoittelu lab-ympäristössä ja suullinen ryhmäkoe
Korkean riskin raskausajan kätilötyön verkko-opiskelu, aktiivinen osallistuminen dialogitreeneihin, ws ja koe
Perhevalmennuksen verkko-opiskelu ja kirjallisuuden koe
Asiantuntijaluennot
Säännöllisen synnytyksen jälkitarkastuksen verkko-opiskelu ja harjoittelu lab-ympäristössä

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Haapio S., Koski K. & Paavilainen R.2009. Perhevalmennus.Edita. Klemetti, R. & Hakulinen-Viitanen, T. (toim.) 2013.
Äitiysneuvolaopas. Suosituksia äitiysneuvolatoimintaan. THL. Klemetti, R. & Raussi-Lehto, E. (toim.) 2014. Edistä, ehkäise, vaikuta.
Seksuaali- ja lisääntymistervyden toimintaohjelma 2014-2020. THL.
Paananen, U.& Pietiläinen,S. & Raussi-Lehto, E. & Väyrynen, P. & Äimälä, Ä-M (toim) Kätilötyö, 2017 Edita.

Toimipiste

Lutakon kampus

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Matalan riskin raskauden kätilötyö: suullinen ryhmäkoe 2021-2022
Korkean riskin raskauden kätilötyö: koe syksyllä 2022
Perhevalmennus koe: syksyllä 2022
Saannöllisen synnytyksen jälkitarkastus:verkkokoe ennen laboraatio-opetusta

Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

Opintojakso 135 t.
Matalan riskin raskauden kätilötyö 40 t: kontaktiopetus 10t + koe 3 t, verkko-opiskelu 27 t
Korkean riskin raskauden kätilötyö: 40 t: kontaktiopetus 16 t, ws 8 t,, itsenäinen työskentely 16 t.
Perhevalmennus 27 t:
Saannöllisen synnytyksen jälkitarkastus 14 t: verkko-opiskelu 11 t, harjoittelu 2 t
Asiantuntijaluennot: kontaktiopetus 13 t

Aikataulu

Opetus toteutuu 3 tarjontana:
I tarjonta viikot 38-40 niille ketkä harjoittelvatäitiysneuvolassa viikoilla 41-45
II tarjonta viikoilla 46-47 niille ketkä harjoittelvat äitiysneuvolassa viikoilla 48-51
III tarjonta viikoilla 2-4 niille, ketkä harjoittelvat äitiysneuvolassa keväällä 2022
Ryhmä
- SOK19K1
Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

Opinnollistaminen mahdollista, sovitaan erikseen opintojakson vastuuopettajan kanssa

Arviointimenetelmät

Opintojakson arviointi perustuu opintojakson arviointikriteereihin.

Arviointimenetelmät:

Suullinen ryhmäkoe:

- itsearviointi

- vertaisarviointi

- opettajan antama laadullinen arviointi

Verkko-koe

Kirjallinen koe x2

Tutkinto-ohjelma

Kätilö (AMK)

Toteutustapa

Lähiopetus, Verkko-opetus

Virtuaaliosuus

2 op

Vastuuyksikkö

Hyvinvointiyksikkö
Raskaana olevan naisen ja perheen kätilötyö (SHKV8100-9S0H5), 01.08.2019 – 31.07.2021,
5 op (SOK17K1) — Lähiopetus + -
Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.07.2021

Opettaja

Merja Kurunsaari, Christina Mantsinen, Elina Tiainen

Opetusmenetelmät ja ohjaus

Matalan riskin raskausajan kätilötyön verkko-opiskelu ja koe 40 t, aktiivinen osallistuminen oman alan ammattikohtaisten tiimien dialogitreeneihin ja harjoittelu lab-ympäristössä Korkean riskin raskausajan kätilötyön verkko-opiskelu ja tehtävät 40 t sekä aktiivinen osallistuminen oman alan ammattikohtaistenja monialaisten tiimien dialogitreeneihin Perhevalmennuksen verkko-opiskelu jakirjallisuuden koe 27 tAsiantuntijaluennot 13 t Säännöllisen synnytyksen jälkitarkastuksen verkko-opiskeluja harjoittelu lab-ympäristössä 14 t

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Haapio S., Koski K. & Paavilainen R.2009. Perhevalmennus.Edita. Klemetti, R. & Hakulinen-Viitanen, T. (toim.) 2013. Äitiysneuvolaopas. Suosituksia äitiysneuvolatoimintaan. THL. Klemetti, R. & Raussi-Lehto, E. (toim.) 2014. Edistä, ehkäise, vaikuta. Seksuaali- ja lisääntymistervyden toimintaohjelma 2014-2020. THL. Paananen, U.& Pietiläinen,S. & Raussi-Lehto, E. & Väyrynen, P. & Äimälä, Ä-M (toim) Kätilötyö, 2015. Edita.

Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

135 t.
Ryhmä
- SOK17K1
Paikkoja

15 - 25

Arviointimenetelmät

-

Tutkinto-ohjelma

Kätilö (AMK)

Toteutustapa

Lähiopetus

Vastuuyksikkö

Hyvinvointiyksikkö
Näytä kaikki (3) Piilota

Opiskelija osaa ohjata ja hoitaa naista ja perhettä raskauden suunnittelussa ja sen edetessä sekä seurata naisen ja sikiön vointia raskauden aikana.
Hän osaa ehkäistä ja puuttua raskauden riskitekijöihin sekä ennakoida ja tunnistaa korkean riskin raskaudet ja osallistua hoitoon moniammatillisesti.
Hän hallitsee perheen voimavaralähtöisen seksuaali- ja lisääntymisterveyden ohjauksen ja vanhemmuuteen kasvun tukemisen.

Matalan ja korkean riskin raskausajan näyttöön perustuvat seuranta-,tutkimus-,ja hoitomenetelmät
Voimavaralähtöinen seksuaali- ja lisääntymisterveyden ohjaus
Vanhemmuuteen kasvun ja varhaisen vuorovaikutuksen tukeminen, imetysohjaus
Perhevalmennus
Säännöllisen synnytyksen jälkeinen jälkitarkastus

Opiskelija hallitsee hoitotyön koulutusohjelman asiakaslähtöisen- ja terveyttä ja toimintakykyä edistävän hoitotyön ammattiopintojen teoreettisen ja kliinisen osaamisen.

0-5

Erinomainen (5) Opiskelija osoittaa hallitsevansa raskaana olevan naisen ja perheen kätilötyön näyttöön perustuvan tietoperustan. Hän osaa arvioida sitä kriittisesti ja luovaa ajattelua osoittaen. Opiskelija osaa ratkaista osoittamillaan tiedoilla raskaana olevan naisen ja perheen kätilötyön oppimistehtäviä kehittävästi luoden uusia toimintatapoja. Hän osaa jakaa hankkimaansa tietoa erinomaisesti jäsennellen ja kätilötyön tuleviin tietotarpeisiin kytkien. Kätilötyöhön liittyvät tehtävät ovat loogisia ja hän osaa yhdistää asioita johdonmukaisesti ja erinomaisesti perustellen.
Kiitettävä (4) Opiskelija osoittaa hallitsevansa raskaana olevan naisen ja perheen kätilötyön näyttöön perustuva tietoperustan. Hän osaa arvioida sitä kriittisesti. Opiskelija osaa ratkaista osoittamillaan tiedoilla raskaana olevan naisen ja perheen kätilötyön oppimistehtäviä kehittävästi. Hän osaa jakaa hankkimaansa tietoa jäsennellen ja kätilötyön tuleviin tietotarpeisiin kytkien. Kätilötyöhön liittyvät tehtävät ovat loogisia ja hän osaa yhdistää asioita johdonmukaisesti ja perustellen.
Hyvä (3) Opiskelija osoittaa tietävänsä tietää raskaana olevan naisen ja perheen kätilötyön näyttöön perustuvan tietoperustan. Hän osaa arvioida sitä toteavasti. Opiskelija osaa ratkaista osoittamillaan tiedoilla raskaana olevan naisen ja perheen kätilötyön oppimistehtäviä mutta kehittävä näkökulma jää puutteelliseksi. Hän osaa jakaa hankkimaansa tietoa kätilötyön nykyisiin tietotarpeisiin kytkien. Kätilötyöhön liittyvät tehtävät ovat loogisia ja hän osaa yhdistää asioita perustellen.
Tyydyttävä(2) Opiskelija osoittaa tuntevansa raskaana olevan naisen ja perheen kätilötyön perustiedot. Hän arvioi omaa osaamistaan pinnallisesti. Opiskelija osaa ratkaista osittamillaan tiedoilla raskaana olevan naisen ja perheen kätilötyön oppimistehtäviä mutta kehittävä näkökulma puuttuu. Hän osaa jakaa hankkimaansa tietoa kätilötyön nykyisiin tietotarpeisiin kytkien. Kätilötyöhön liittyvät tehtävät ovat epäloogisia ja asioiden perustelu niukkaa.
Välttävä (1) Opiskelija osoittaa tuntevansa raskaana olevan naisen ja perheen kätilötyön perustiedot. Hän arvioi omaa osaamistaan erittäin pinnallisesti tai arviointi puuttuu kokonaan. Opiskelija osaa ratkaista osittamillaantiedoilla raskaana olevan naisen ja perheen kätilötyön oppimistehtäviä pinnallisesti. Hän osaa jakaa hankkimaansa tietoa mutta yhteys kätilötyön tietotarpeisiin on niukkaa. Kätilötyöhön liittyvät tehtävät ovat epäloogisia ja asioiden perustelu puuttuu.

Hyvä (3) Opiskelija osoittaa tietävänsä tietää raskaana olevan naisen ja perheen kätilötyön näyttöön perustuvan tietoperustan. Hän osaa arvioida sitä toteavasti. Opiskelija osaa ratkaista osoittamillaan tiedoilla raskaana olevan naisen ja perheen kätilötyön oppimistehtäviä mutta kehittävä näkökulma jää puutteelliseksi. Hän osaa jakaa hankkimaansa tietoa kätilötyön nykyisiin tietotarpeisiin kytkien. Kätilötyöhön liittyvät tehtävät ovat loogisia ja hän osaa yhdistää asioita perustellen.
Kiitettävä (4) Opiskelija osoittaa hallitsevansa raskaana olevan naisen ja perheen kätilötyön näyttöön perustuva tietoperustan. Hän osaa arvioida sitä kriittisesti. Opiskelija osaa ratkaista osoittamillaan tiedoilla raskaana olevan naisen ja perheen kätilötyön oppimistehtäviä kehittävästi. Hän osaa jakaa hankkimaansa tietoa jäsennellen ja kätilötyön tuleviin tietotarpeisiin kytkien. Kätilötyöhön liittyvät tehtävät ovat loogisia ja hän osaa yhdistää asioita johdonmukaisesti ja perustellen.

Raskaana olevan naisen ja perheen kätilötyö, 5 op - SHKV8100

Tulevat toteutukset