Opetussuunnitelmat

Tavoitteet

Opintojakson tarkoituksena on, että saat teoreettisia perusteluja oman opetuksesi suunnitteluun.
Opintojaksolla tutustut erilaisiin oppimiskäsityksiin ja pedagogisiin lähtökohtiin. Ryhdyt rakentamaan omaa opetustyön käyttöteoriaasi niiden pohjalta. Tutustut myös oman alan opetussuunnitelmiin ja käytät niitä opetuksen suunnittelun ja toteutuksen lähtökohtana. Lisäksi tutustut erilaisiin digitaalisiin ympäristöihin ja käytät niitä oppimistehtävien tekemisessä.

Sisältö

Ihmiskäsitys, tiedonkäsitys, erilaiset käsitykset oppimisesta opettajan käyttöteorian perustana.
Osaamisperusteisen opetussuunnitelman lähtökohdat ja opetussuunnitelmatyö.
Tutkinnon perusteet ja osaamisperusteinen opetussuunnitelma.
Opetussuunnitelmat taiteen perusopetuksessa.
Opetuskokonaisuuksien suunnittelu osaamisperusteisesti.

Opetusmenetelmät

Opintojaksoon sisältyy lähiopetusta, webinaareja ja etätyöskentelyä yksin ja pienryhmissä. Opintojaksolla työstä oppimistehtäviä yhteistoiminnallisesti. Lähiopiskelupäiviin valmistaudut perehtymällä annettuihin lähdeaineistoihin. Opiskeltuja sisältöjä jaetaan yhteisesti keskustellen ja muilta oppien.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentin sijaan osoitat osaamisesi tekemällä opintojaksoon sisältyvät oppimistehtävät annetun aikataulun mukaisesti opintojakson aikana.

Vaihtoehtoiset suoritustavat

Voit hakea opintojakson korvaavuutta seuraavissa tapauksissa:
mikäli olet aiemmin suorittanut kasvatustieteen, aikuiskasvatustieteen tai ammattikasvatuksen perusopinnot/approbatur arvosanan (25 op/15 ov)

mikäli olet tehnyt tavoitteiltaan ja laajuudeltaan vastaavan opintojakson Jyväskylän yliopiston musiikkikasvatuksen opinnoissa

mikäli olet suorittanut saman opintojakson aikaisemmin toisessa ammattikorkeakoulussa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson toteutus muodostuu
Lähiopiskelusta ja webinaareista 35 h
Oppimistehtävien työstämisestä yhteistoiminnallisesti 50 h
Itsenäisestä työskentelystä 50

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson aikana, eri työskentelyvaiheissa annat ja saat vertaispalautetta. Opintojakson päätteeksi teet itsearvioinnin. Kouluttaja antaa palautetta ja tekee arviointikriteerien perusteella arviointipäätöksen.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija hallitsee oppimiskäsityksiin liittyvää peruskäsitteistöä ja kykenee kuvaamaan omaa käsitystään oppimisesta.

Opiskelija tuntee oman alansa opetussuunnitelmat ja tunnistaa oppimiskäsitysten merkityksen opetussuunnitelmien ja opetuksen taustalla.

Opiskelija työskentelee vastuullisesti ja yhteistoiminnallisesti opintojakson aikana ja hyödyntää digitaalisia työvälineitä opiskelussaan.