Opetussuunnitelmat

Tavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää terveydenhuollon keskeiset käsitteet ja teoreettisen ajattelun perusedellytykset mikro- ja makrotaloudellisella tasolla
- hallitsee joitakin nykyisistä keskusteluista ja suuntauksista, jotka liittyvät terveydenhuoltoon ja sosiaali- ja terveydenhuollon politiikkaan
- osaa analysoida sosiaalisia ja terveydenhuoltoon liittyviä tyypillisiä resurssienjako-ongelmia
- on perehtynyt erilaisiin terveyteen liittyviin taloudellisiin arviointeihin
- on oppinut kustannustehokkuusanalyysin perusteet
- oppii harkitsemaan lääketieteellisiä ja / tai eettisiä kysymyksiä taloudellisessa päätöksenteossa.

Sisältö

- Terveystalouden käyttöönotto sosiaali- ja terveydenhuollon ammattilaisille
- Terveystaloustieteen perusteet
- Terveystalouden arvioinnin teoreettinen perusta
- Kustannusten minimoinnin analyysi (CMA)
- Kustannus-hyötyanalyysi (CBA)
- Kustannustehokkuusanalyysi (CEA)

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Phillips, C.J. 2005. Health Economics: an introduction for health professionals. BMJ Books, Blackwell Publishing Ltd. ISBN-13: 978-0-7279-1849-9. Available at: http://irhea.ir/files/site1/health_economics___an_introduction_for_health_professionals.pdf

Folland, S., Goodman, A.C., Stano, M. 2013. The economics of health and health care, 7th edition. Pearson Publishing Ltd. ISBN-13: 978-0-13-277369-0

Tan-Torresedejer, T., Baltussen, R., Adam, T., Hutubessy, R., Acharya, A., Evans, D.B., Murray, C.J.L. 2003. Making choices in health: WHO guide to cost-effectiveness analysis. World Health Organization, Geneva. ISBN 92-4-154601-8. Available at: https://www.who.int/choice/publications/p_2003_generalised_cea.pdf

Tukimateriaali:
Eureval-C3E 2006. Study on the use of cost-effectiveness analysis in EC¿s evaluations. Center for European Evaluation Expertise, European Commission. Available at: http://ec.europa.eu/smart-regulation/evaluation/docs/cea_finalreport_en.pdf

Rascati, K.L. 2014. Essentials of pharmacoeconomics, 2nd edition. Wolters Kluwer. ISBN 978-1-4511-7593-6. Available at: http://www.e-hotline.info/files/web/1999/books/essentials.

Opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan verkko-oppimisympärisössä kaksikielisenä, suomi, englanti. Jos haluat englanninkielisen suoritusmerkinnän tee oppimistehtävät englanniksi.Ennakkotehtävä, verkkokeskustelu ja erilaiset oppimistehtävät.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Verkko-opiskelu ja itsenänen opiskelu yhteensä 135 tuntia.

Lisätietoja opiskelijoille

Avoin amk 5 paikkaa
CampusOnline 5 paikkaa

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

5 (Erinomainen)
Opiskelija osaa hallita ja ymmärtää terveystalouden käsitteitä ja menetelmiä, suunnittelua, ohjausta ja seurantaa ja voi kriittisesti tarkastella niitä valvontateoksessa. Opiskelija kykenee luomaan terveydellistä taloudellista arviointia. Opiskelija osaa arvioida ja arvioida kriittisesti terveyteen vaikuttavia taloudellisia indikaattoreita ja soveltaa niitä toiminnan tehokkuuden arvioimiseen.

4 (Kiitettävä)
Opiskelija hallitsee terveystalouden, suunnittelun, ohjauksen ja seurannan peruskäsitteet ja -menetelmät ja kykenee luomaan niihin perustuvia suunnitelmia. Opiskelija vastaa terveyteen liittyvästä taloudellisesta arvioinnista. Opiskelija analysoi terveyteen vaikuttavia taloudellisia indikaattoreita ja ymmärtää niiden yhteyden toiminnan tehokkuuden arviointiin.

3 (Hyvä)
Opiskelija hallitsee terveystalouden, suunnittelun, ohjauksen ja seurannan peruskäsitteet ja -menetelmät sekä soveltaa niitä käytännön johtamisessa. Opiskelija vastaa terveyteen liittyvästä taloudellisesta arvioinnista. Opiskelija analysoi terveyteen vaikuttavia taloudellisia indikaattoreita ja ymmärtää niiden yhteyden toiminnan tehokkuuden arviointiin.

2 (Tyydyttävä)
Opiskelija osaa soveltaa terveystalouden, suunnittelun, ohjauksen ja seurannan peruskäsitteitä ja -menetelmiä. Opiskelija osaa toteuttaa terveystaloudellisen arvioinnin. Opiskelija soveltaa työhönsä taloudellisia taloudellisia indikaattoreita.

1 (Välttävä)
Opiskelija tuntee terveystalouden peruskäsitteet ja -menetelmät, ohjauksen ja seurannan. Opiskelija ymmärtää terveydentilan taloudellisen arvioinnin perusmekanismit. Opiskelija tuntee joitakin terveyteen vaikuttavia taloudellisia indikaattoreita.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Hyvä 3
Opiskelija hallitsee terveystalouden, suunnittelun, ohjauksen ja seurannan peruskäsitteet ja -menetelmät sekä soveltaa niitä käytännön johtamisessa. Opiskelija vastaa terveyteen liittyvästä taloudellisesta arvioinnista. Opiskelija analysoi terveyteen vaikuttavia taloudellisia indikaattoreita ja ymmärtää niiden yhteyden toiminnan tehokkuuden arviointiin.

Kiitettävä 4
Opiskelija hallitsee terveystalouden, suunnittelun, ohjauksen ja seurannan peruskäsitteet ja -menetelmät ja kykenee luomaan niihin perustuvia suunnitelmia. Opiskelija vastaa terveyteen liittyvästä taloudellisesta arvioinnista. Opiskelija analysoi terveyteen vaikuttavia taloudellisia indikaattoreita ja ymmärtää niiden yhteyden toiminnan tehokkuuden arviointiin

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen 5
Opiskelija osaa hallita ja ymmärtää terveystalouden käsitteitä ja menetelmiä, suunnittelua, ohjausta ja seurantaa ja voi kriittisesti tarkastella niitä valvontateoksessa. Opiskelija kykenee luomaan terveydellistä taloudellista arviointia. Opiskelija osaa arvioida ja arvioida kriittisesti terveyteen vaikuttavia taloudellisia indikaattoreita ja soveltaa niitä toiminnan tehokkuuden arvioimiseen