Siirry suoraan sisältöön

Pediatric and Adolecent Nursing (3 op)

Toteutuksen tunnus: SWNS2025-3008

Toteutuksen perustiedot


Ilmoittautumisaika
01.08.2024 - 25.08.2024
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
Ajoitus
28.10.2024 - 22.12.2024
Toteutus on päättynyt.
Opintopistemäärä
3 op
Lähiosuus
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointiyksikkö
Opetuskielet
englanti
Paikat
0 - 30
Koulutus
Bachelor's Degree Programme in Nursing (AMK)
Opettajat
Tiia Luotojoki
Riikka Sinivuo
Johanna Rinne
Vastuuopettaja
Jenni Ikola-Mäki
Ryhmät
SNS22SG2
Bachelor's Degree Programme in Nursing
SNS24VS
Bachelor's Degree Programme in Nursing, vaihto-opiskelu/Exchange studies
Opintojakso
SWNS2025

Toteutuksella on 10 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 27 t 45 min.

Aika Aihe Tila
Ke 30.10.2024 klo 12:15 - 15:15
(3 t 0 min)
Pediatric and Adolecent Nursing SWNS2025-3008
P2_D407 Erikoisoppimistila HYVI
Pe 01.11.2024 klo 12:15 - 15:15
(3 t 0 min)
Pediatric and Adolecent Nursing SWNS2025-3008
P2_D405 Oppimistila HYVI
Ke 06.11.2024 klo 13:00 - 14:30
(1 t 30 min)
Pediatric and Adolecent Nursing SWNS2025-3008
Webinar
Pe 08.11.2024 klo 12:15 - 15:15
(3 t 0 min)
Pediatric and Adolecent Nursing SWNS2025-3008
P2_D405 Oppimistila HYVI
Ma 11.11.2024 klo 12:30 - 16:30
(4 t 0 min)
Pediatric and Adolecent Nursing SWNS2025-3008
P2_D506 Oppimistila (aik)
To 14.11.2024 klo 08:15 - 11:15
(3 t 0 min)
Pediatric and Adolecent Nursing SWNS2025-3008
P2_D505 Koivuluokka (aik)
P2_D306 Oppimistila
Ke 27.11.2024 klo 12:15 - 15:15
(3 t 0 min)
Pediatric and Adolecent Nursing SWNS2025-3008
P2_D206 Mäntyluokka
Ma 02.12.2024 klo 12:15 - 15:15
(3 t 0 min)
Pediatric and Adolecent Nursing SWNS2025-3008
P2_D405 Oppimistila HYVI
Ke 11.12.2024 klo 09:00 - 11:15
(2 t 15 min)
Exam /Pediatric and Adolecent Nursing SWNS2025-3008
P2_D306 Oppimistila
To 09.01.2025 klo 12:30 - 14:30
(2 t 0 min)
Pediatric and Adolecent Nursing SWNS2025-3008
P2_D405 Oppimistila HYVI
Muutokset varauksiin voivat olla mahdollisia.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opintojakson tarkoitus
Tällä opintojaksolla perehdyt lasten ja nuorten hoitotyön perusteisiin.

Opintojakson osaamiset
Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko-osaaminen
Potilasturvallisuus- ja laadunvarmistusosaaminen
Sosiaali- ja terveysalan asiakkuusosaaminen
Kansainvälisyys- ja viestintäosaaminen

Opintojakson tavoitteet
Opintojakson käytyäsi tunnistat lapsen ja nuoren kehitysvaiheet ja yksilölliset tarpeet.
Tunnistat lasten ja nuorten näyttöön perustuvan hoitotyön sekä lääkehoidon erityispiirteet.
Ymmärrät vuorovaikutuksen ja ympäristön moninaisuuden merkityksen lapsen ja nuoren sekä perheen kanssa työskentelyssä hoitoprosessien eri vaiheissa.
Tunnet lasten ja nuorten hoitotyössä käytettäviä digitaalisia ja hoitoteknologisia menetelmiä.

Sisältö

Lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys
Lasten ja nuorten hoitotyön tietoperusta
Lasten ja nuorten infektiosairaudet
Lasten ja nuorten pitkäaikaissairaudet
Lasten kehitykselliset häiriöt
Lasten ja nuorten neste- ja lääkehoito

Opetusmenetelmät

Kurssi sisältää luentoja, webinaareja, itsenäistä työtä, seminaarityön ja tentin

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Seminaarityö ja sen esittäminen
Tentti ja kaksi uusintakertaa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = 81 tuntia työskentelyä:
Luennot 32 tuntia
Seminaarityö ja esittäminen 17 tuntia
Tentti 2 tuntia
Itsenäinen opiskelu 30 tuntia

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Välttävä 1
Opiskelijana tunnistat lapsen ja nuoren kehitysvaiheiden pääpiirteet.
Hahmotat mitä ovat erilaiset lapsen ja nuoren kehitykseen vaikuttavat kehitysympäristöt.
Tunnistat lapsen tai nuoren sekä perheen muiden jäsenten yksilöllisiä tarpeita hoidolle.
Ymmärrät näyttöön perustuvan tiedon merkityksen hoitotyössä.
Tunnistat vuorovaikutuksen merkityksen lapsen ja nuoren sekä perheen kanssa työskentelyssä hoitoprosessin aikana.
Tunnistat kulttuurisensitiivisyyden merkityksen lasten ja nuorten hoitotyössä.
Tunnistat potilasturvallisuuden merkityksen suhteessa lasten- ja nuorten hoitotyön erityispiirteisiin.
Tunnistat lääkehoidon erityispiirteitä ja potilasturvallisuuteen vaikuttavia tekijöitä lasten- ja nuorten hoitotyössä.
Osaat nimetä erilaisia lasten ja nuorten hoitotyössä käytettäviä hoitoteknologisia välineitä sekä digitaalisia menetelmiä.

Tyydyttävä 2
Tunnistat lapsen ja nuoren kehitysvaiheiden erilaiset vaiheet.
Osaat kuvata erilaisia lapsen ja nuoren kehitykseen vaikuttavia kehitysympäristöjä.
Osaat kuvata lapsen tai nuoren sekä perheen muiden jäsenten yksilöllisiä tarpeita hoidolle.
Ymmärrät näyttöön perustuvan tiedon merkityksen hoitotyössä.
Tunnistat vuorovaikutuksen ja moninaisten ympäristöjen merkityksen lapsen ja nuoren sekä perheen kanssa työskentelyssä hoitoprosessin eri vaiheissa.
Tunnistat kulttuurisensitiivisyyden merkityksen lasten ja nuorten hoitotyössä.
Tunnistat potilasturvallisuuden vaikutuksen suhteessa lasten- ja nuorten hoitotyön erityispiirteisiin.
Osaat kuvata lääkehoidon erityispiirteitä ja potilasturvallisuuteen vaikuttavia tekijöitä lasten- ja nuorten hoitotyössä.
Osaat nimetä erilaisia lasten ja nuorten hoitotyössä käytettäviä hoitoteknologisia välineitä sekä digitaalisia menetelmiä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä 3
Opiskelijana osaat kuvata lapsen ja nuoren kehitysvaiheet ja niiden vaikutuksen hoitotyöhön.
Osaat kuvata erilaisten kehitysympäristöjen vaikutusta lapsen ja nuoren terveyteen ja hyvinvointiin hoitotyössä.
Osaat kuvata lapsen tai nuoren sekä perheen muiden jäsenten yksilöllisiä tarpeita ja niiden merkitystä hoidon suunnittelussa.
Osaat havainnollistaa näyttöön perustuvaa tiedon merkitystä lapsen ja nuoren hoitotyössä.
Osaat kuvata vuorovaikutuksen ja moninaisten ympäristöjen merkityksen lapsen ja nuoren sekä perheen kanssa työskentelyssä hoitoprosessin eri vaiheissa.
Osaat kuvata kulttuurisensitiivisyyden merkityksen lasten ja nuorten hoitotyössä.
Osaat kuvata potilasturvallisuuden merkityksen suhteessa lasten- ja nuorten hoitotyön erityispiirteisiin.
Osaat kuvata lääkehoidon erityispiirteet ja potilasturvallisuuteen vaikuttavat tekijät lasten- ja nuorten hoitotyössä.
Osaat havainnollistaa erilaisia lasten ja nuorten hoitotyössä käytettäviä hoitoteknologisia välineitä sekä digitaalisia menetelmiä.

Kiitettävä 4
Opiskelijana osaat kuvata ja perustella lapsen ja nuoren kehitysvaiheet ja niiden vaikutukset hoitotyöhön.
Osaat kuvata perustellen hoitotyössä erilaisten kehitysympäristöjen vaikutuksen lapsen ja nuoren terveyteen ja hyvinvointiin.
Osaat perustella lapsen tai nuoren sekä perheen muiden jäsenten yksilöllisten tarpeiden merkityksen hoidon suunnittelussa.
Hyödynnät näyttöön perustuvaa tietoa lapsen ja nuoren sekä heidän perheensä hoidon suunnittelussa.
Osaat perustella vuorovaikutuksen ja moninaisten ympäristöjen merkityksen lapsen ja nuoren sekä perheen kanssa työskentelyssä hoitoprosessin eri vaiheissa.
Osaat perustella kulttuurisensitiivisyyden merkityksen lasten ja nuorten hoitotyössä.
Osaat perustella potilasturvallisuuden merkityksen suhteessa lasten- ja nuorten hoitotyön erityispiirteisiin.
Osaat kuvata perustellen lääkehoidon erityispiirteet ja potilasturvallisuuteen vaikuttavat tekijät lasten- ja nuorten hoitotyössä.
Osaat havainnollistaa erilaisia lasten ja nuorten hoitotyössä käytettäviä hoitoteknologisia välineitä sekä digitaalisia menetelmiä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen 5
Opiskelijana tunnistat lapsen ja nuoren kehitysvaiheet laajana kokonaisuutena ja osaat arvioiden perustella niiden vaikutukset hoitotyöhön.
Osaat arvioiden perustella erilaisten kehitysympäristöjen vaikutuksia lapsen ja nuoren terveyteen ja hyvinvointiin.
Osaat suunnitella lapsen tai nuoren sekä perheen muiden jäsenten hoitoa heidän yksilölliset tarpeensa huomioiden.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa lapsen tai nuoren ja heidän perheensä hoidon suunnittelussa.
Osaat arvioiden perustella vuorovaikutuksen ja sen osa-alueiden sekä moninaisten ympäristöjen merkityksen lapsen ja nuoren sekä perheen kanssa työskentelylle hoitoprosessin eri vaiheissa.
Osaat perustella kulttuurisensitiivisyyden merkityksen lasten ja nuorten hoitotyössä.
Osaat arvioiden perustella potilasturvallisuuden merkityksen suhteessa lasten- ja nuorten hoitotyön erityispiirteisiin.
Osaat arvioiden perustella lääkehoidon erityispiirteet ja potilasturvallisuuteen vaikuttavat tekijät lasten- ja nuorten hoitotyössä.
Osaat soveltaa erilaisia lasten ja nuorten hoitotyössä käytettäviä hoitoteknologisia välineitä sekä digitaalisia menetelmiä.

Esitietovaatimukset

Opiskelija hallitsee anatomian ja fysiologian sisällöt sekä farmakologian ja lääketieteen osa-alueet, jotka liittyvät em. hoitotyön opintoihin.
Opiskelija hallitsee terveyden edistämisen, sisätautien hoitotyön sekä mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyön menetelmät.
Opiskelija tuntee näyttöön perustuvan päätöksenteon lähtökohdat.

Lisätiedot

Arviointi perustuu kurssin tavoitteisiin ja arviointikriteereihin.
Kurssin arvosana tulee tentin arvosanan, seminaarityön ja esityksen pohjalta, jotka perustuvat kurssin teemoihin.

Kurssille otettavat opiskelijat tutkinto-opiskelijoiden lisäksi:
Avoin AMK: 3
Vaihto-oppilaat: 5

Siirry alkuun