Opetussuunnitelmat

Tavoitteet

Opintojakson tarkoitus
Julkisorganisaatioilla (mm. valtio ja valtionhallinnon organisaatiot, hyvinvointialueet, kunnat ja kuntayhtymät) on merkittävä yhteiskunnallinen, kansantaloudellinen ja taloudellinen merkitys. Tällä opintojaksolla sinulla on mahdollisuus perehtyä julkisorganisaatioiden toiminnan ja talouden johtamiseen.

Opintojakson osaamiset
Oppimaan oppiminen
Työelämässä toimiminen
Eettisyys
Ennakoiva kehittäminen

Opintojakson osaamistavoite
Opintojakson suoritettuasi ymmärrät, miten julkisorganisaatioiden toimintaa ja taloutta johdetaan. Tunnistat julkisorganisaatioiden erilaisia päätöksentekotilanteita ja talousjohtamisen erityispiirteitä. Arvioit julkisorganisaatioiden suoriutumista erilaisten mittareiden ja tunnuslukujen avulla.

Sisältö

Julkisorganisaatioiden normiohjaus, toiminnan ja talouden suunnittelu, seuranta ja raportointi sekä arviointi

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Johanson, J-E., Liljeroos-Cork, J., Stenvall, J., Pekkola, E. & Rossi, P. (2022). Julkisen toiminnan luonne ja sen uudistamisen tavat. Teoksessa H. Kalliomäki, I. Karppi & N. Mäntylä (toim.), Julkinen toiminta murroksessa (s. 34-48) Vaasa: Vaasan yliopiston raportteja 32.
Vakkuri, J., Oulasvirta, L., Koponen, H., Vinnari, E. & Sinervo, L-M. (2022). Talouden hallinta ja johtaminen julkisessa toiminnassa. Teoksessa H. Kalliomäki, I. Karppi & N. Mäntylä (toim.), Julkinen toiminta murroksessa (s. 65-79) Vaasa: Vaasan yliopiston raportteja 32.
Oulasvirta, L. O. (2014). Governmental Financial Accounting and European Harmonisation: Case Study of Finland. Accounting, economics, and law 4, 3, 237-263.
Valtion kirjanpidon käsikirja
Eduhousen videot
Valtion, hyvinvointialueiden ja kuntien talousarviot ja tilinpäätökset
Valtionvarainministeriön, Valtiokonttorin ja Kuntaliiton kotisivut

Opetusmenetelmät

Opintojakson aihepiiriin johdattelevat webinaarit, oppimistehtävät.

Ohjaus:
Pakollinen aloituswebinaari Zoomissa
Verkko-oppimisympäristön ohjaustyökalut (Moodle, Teams, Zoom)

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttejä.

Vaihtoehtoiset suoritustavat

Toisessa korkeakoulussa suoritettu vastaava opintojakso voidaan lukea hyväksi osasuorituksena tai kokonaisuutena. Muulla tavoin hankittu osaaminen voidaan tunnistaa ja tunnustaa näyttökokeeseen osallistumalla. Tarkemmat ohjeet löytyvät tutkintosäännöstä ja opinto-oppaasta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Webinaarit 8 h, itsenäinen opiskelu ja oppimistehtävät 127 h

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson arviointi perustuu itsenäisissä ja/tai pari-/ryhmätyönä tehtävissä oppimistehtävissä (100 %, 5 op) osoitettuun osaamiseen. Oppimistehtävät voivat olla esimerkiksi opintojakson aihepiiriin liittyviä kyselyitä, referaatteja, esseitä ja/tai analyysejä.

Opiskelijoiden läsnäolo ja aktiivisuus tarkistetaan kolmen viikon kuluttua toteutuksen alkamisajankohdasta. Opintojakson ensimmäinen oppimistehtävä on aikataulutettu siten, että opiskelijan on palautettava se kolmen ensimmäisen viikon aikana. Mikäli opiskelija ei tee palautusta, hänen ilmoittautumisensa opintojaksolle hylätään.

Avoin amk 10 (sisältyy max-määrään)
Yhteistyöoppilaitokset Tamk ja Turun amk (opiskelijakiintiö?)

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Välttävä 1
Erottelet ja luokittelet keskeisiä käsitteitä. Ymmärrät aihealueen teoriaa sekä menetelmiä ja kuvaat asioita näiden avulla. Käsittelet aihetta eri näkökulmista. Esittelet keskeisiä tuloksia. Arvioit osaamistasi ja tunnistat keskeisen kehittämiskohteesi. Raportoit havainnollisesti, mutta raportti sisältää epäloogisuuksia ja puutteita. Kirjoitat jäsentymätöntä tekstiä, jossa on erilaisia toistuvia kieli- ja tyylivirheitä. Noudatat JAMK:n raportointiohjeistusta puutteellisesti.

Tyydyttävä 2
Sovellat aihealueen teoriaa, mikä on rajattu aiheen näkökulmasta. Valitset ja määrittelet keskeiset käsitteet. Havainnollistat tuloksia esimerkkien avulla. Esimerkit osoittavat ymmärtämistä ja omaa ajattelua, jolla on yhteys teoriaan. Arvioit omaa osaamista esimerkkien avulla. Raportoit johdonmukaisesti ja havainnollisesti, mutta siinä on puutteita. Kirjoitat osittain jäsentymätöntä tekstiä, jossa on erilaisia kieli- ja tyylivirheitä. Noudatat JAMK:n raportointiohjeistusta puutteellisesti.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Hyvä 3
Analysoit aihealueen olennaista ja rajattua teoriaa ja käsitteitä, joiden valinnat perustelet. Osoitat kykyä analysoida, seurata ja eritellä asiantuntijuusalueen kehitystä ja/tai tutkimustietoa. Yhdistät teoriaa ja käytäntöä toisiinsa. Arvioit omaa osaamistasi perustellen ja kykenet sen kehittämiseen. Raportoit johdonmukaisesti, perustellusti ja havainnollisesti. Kirjoitat jäsentynyttä tekstiä, jossa on satunnaisia kieli- ja tyylivirheitä. Noudatat JAMK:n raportointiohjeistusta.

Kiitettävä 4
Jäsennät aihealueen keskeisestä teoriasta ja käsitteistä kokonaisuuden, jota reflektoit kriittisesti. Arvioit, seuraat ja erittelet asiantuntijuusalueen kehitystä ja kansainvälistä tutkimustietoa. Yhdistät teoriaa ja käytäntöä selkeästi perustellen. Reflektoit omaa osaamistasi ja kehittymistäsi. Raportoit loogisesti, analyyttisesti ja asiantuntevasti. Kirjoitat jäsentynyttä tekstiä sujuvalla ja lähes virheettömällä asiatyylillä. Noudatat JAMK:n raportointiohjeistusta.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen 5
Tuotat uusia näkökulmia tai uutta tietoa aihealueelle. Arvioit ja tulkitset kriittisesti aihealueen kehitystä ja kansainvälistä tutkimustietoa. Yhdistät teoriaa ja käytäntöä luovasti ja selkeästi perustellen. Reflektoit aihetta yhteiskunnallisella tasolla. Määrittelet keskeiset alan erityisosaamiseen liittyvät käsitteet suhteessa toisiinsa. Arvioit oman osaamisesi kehittymistä perustellen kriittisesti, kokonaisvaltaisesti ja monipuolisesti. Raportoit vakuuttavasti esittäen selkeän loogisesti etenevän kokonaisuuden, jossa yhdistät asioita uudella tavalla. Osoitat kriittistä ajattelua. Kirjoitat argumentoivaa, oivaltavaa ja virheetöntä asiatyyliä. Noudatat JAMK:n raportointiohjeistusta.

Esitietovaatimukset

Amk-tutkinto