|
Kansainvälisyysosaaminen
Opiskelija
* kykenee monikulttuuriseen yhteistyöhön
* osaa toimia itsenäisesti työelämän viestintätilanteissa myös toisella kotimaisella ja vähintään yhdellä vieraalla kielellä
* osaa ottaa työssään huomioon alansa kansainvälisyyskehityksen vaikutuksia ja mahdollisuuksia.
|
|
Työelämän englanti
|
|
Työelämän ruotsi
|
|
Concept Lab
|
|
Oppimisen taidot
Opiskelija
* osaa arvioida ja kehittää osaamistaan ja omaa valmiuden jatkuvaan oppimiseen
* osaa hankkia, käsitellä ja arvioida oman alansa tietoja, teorioita, käsitteitä, menetelmiä ja periaatteita kriittisesti
* kykenee ottamaan vastuuta ryhmän oppimisesta ja opitun jakamisesta.
|
|
Osaajana kehittyminen
|
|
ICT-valmiudet
|
|
Yrittäjyys
|
|
JAMK Innovaatioviikko
|
|
Työelämän viestintä
|
|
Musiikin hahmottaminen 1
|
|
Musiikin hahmottaminen 2
|
|
Musiikin kirjoittaminen 1
|
|
Musiikin kirjoittaminen 2
|
|
Teorian perusteet
|
|
Musiikin kuuleminen 1 (pop/jazz)
|
|
Musiikin kuuleminen 2 (pop/jazz)
|
|
Musiikin lukeminen 1 (pop/jazz)
|
|
Musiikin lukeminen 2 (pop/jazz)
|
|
Musiikin kirjoittaminen 1 (pop/jazz)
|
|
Pop/jazz-säveltapailun ja teorian perusteet
|
|
Instrumenttiopinnot 1
|
|
Instrumenttiopinnot 3
|
|
Vapaa säestys
|
|
Pääinstrumentti 1
|
|
Pääinstrumentti 2
|
|
Pääinstrumentti 3
|
|
Sivuinstrumentti 1
|
|
Sivuinstrumentti 2
|
|
Musiikkikasvatuksen säestyssoittimet
|
|
Musiikkiteatteri 1
|
|
Musiikkiteatteri 2
|
|
Oppiminen ja opetussuunnitelmat
|
|
Ohjaus ja arviointi
|
|
Instrumenttididaktiikka 1
|
|
Yhtyedidaktiikka (pop/jazz)
|
|
Musiikin perusteiden didaktiikka
|
|
Musiikki hyvinvoinnin edistäjänä
|
|
Musiikkiteatterin didaktiikka 1
|
|
Varhaisiän musiikkikasvatuksen didaktiikka 1
|
|
Varhaisiän musiikkikasvatuksen didaktiikka 2
|
|
Musiikkikasvatuksen soveltava didaktiikka
|
|
Orkesterinjohto 1
|
|
Orkesterinjohto 2
|
|
Kuoronjohto 1
|
|
Kuoronjohto 2
|
|
Opinnäytetyö osa 1
|
|
Opinnäytetyö osa 2
|
|
Tutkimus ja kehittäminen
|
|
Etsin, kehitän ja käynnistän
|
|
Concept Lab
|
|
JAMKGenerator Project
|
|
Tiedonhallintaosaaminen
Opiskelija
* osaa toteuttaa tutkimus- ja kehittämishankkeita soveltaen alan tietoa, menetelmiä ja hankittuja käytännön taitoja
* kykenee luovaan ongelmanratkaisuun ja työtapojen kehittämiseen
* kykenee osallistumaan ja vaikuttamaan yhteiskunnallisesti osaamistaan hyödyntäen ja eettisiin arvoihin perustuen.
|
|
Osaajana kehittyminen
|
|
ICT-valmiudet
|
|
Yrittäjyys
|
|
JAMK Innovaatioviikko
|
|
Musiikin kirjoittaminen 2 (pop/jazz)
|
|
Oppiminen ja opetussuunnitelmat
|
|
Tutkiva opettajuus
|
|
Monitaiteellinen projekti
|
|
Opinnäytetyö osa 1
|
|
Opinnäytetyö osa 2
|
|
Tutkimus ja kehittäminen
|
|
Etsin, kehitän ja käynnistän
|
|
JAMKGenerator Project
|
|
Työelämäosaaminen
Opiskelija
* osaa toimia opiskelu- ja työyhteisön sekä muiden ryhmien jäsenenä ja edistää yhteisön hyvinvointia
* kykenee ammatillisten toimien johtamiseen, päätöksentekoon ja itsenäiseen työskentelyyn asiantuntijatehtävissä
* osaa noudattaa kestävän kehityksen mukaisia työ- ja toimintatapoja ja toimia oman alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
|
|
Yrittäjyys
|
|
JAMK Innovaatioviikko
|
|
Työelämän englanti
|
|
Työelämän ruotsi
|
|
Työelämän viestintä
|
|
Instrumenttiopinnot 2
|
|
Instrumenttiopinnot 4
|
|
Pääinstrumentti 4
|
|
Opettaminen ammattina
|
|
Instrumenttididaktiikka 1
|
|
Instrumenttididaktiikka 2
|
|
Musiikin perusteiden didaktiikka
|
|
Musiikki hyvinvoinnin edistäjänä
|
|
Musiikkiteatterin didaktiikka 1
|
|
Musiikkiteatterin didaktiikka 2
|
|
Varhaisiän musiikkikasvatuksen didaktiikka 1
|
|
Varhaisiän musiikkikasvatuksen didaktiikka 2
|
|
Musiikkikasvatuksen soveltava didaktiikka
|
|
Orkesterinjohto 2
|
|
Kuoronjohto 2
|
|
Pedagoginen harjoittelu
|
|
Harjoittelu
|
|
Etsin, kehitän ja käynnistän
|
|
Concept Lab
|
|
JAMKGenerator Project
|
|
Yrittäminen osuuskunnassa
|
|
Viestintäosaaminen
Opiskelija
* osaa viestiä hyvin suullisesti ja kirjallisesti äidinkielellään
* osaa hyödyntää tieto- ja viestintätekniikkaa oman alansa tehtävissä
* kykenee huomioimaan erilaiset toimijat työskentelyssään ja toimimaan verkostoissa.
|
|
Osaajana kehittyminen
|
|
ICT-valmiudet
|
|
Työelämän englanti
|
|
Työelämän ruotsi
|
|
Työelämän viestintä
|
|
Musiikkikasvatuksen perusteet
|
|
Tutkiva opettajuus
|
|
Musiikki hyvinvoinnin edistäjänä
|
|
Musiikkialan yrittäjyys
|
|
Opinnäytetyö osa 2
|
|
Kypsyysnäyte
|
|
Tutkimus ja kehittäminen
|
|
Yrittäjyysosaaminen
Opiskelija
* omaa valmiudet yrittäjyyteen
* osaa etsiä asiakaslähtöisiä, kestäviä ja taloudellisesti kannattavia ratkaisuja
* kykenee ottamaan vastuun omasta toiminnastaan ja sen seurauksista.
|
|
Yrittäjyys
|
|
JAMK Innovaatioviikko
|
|
Instrumenttiopinnot 2
|
|
Instrumenttiopinnot 4
|
|
Pääinstrumentti 4
|
|
Opettaminen ammattina
|
|
Musiikkialan yrittäjyys
|
|
Monitaiteellinen projekti
|
|
Harjoittelu
|
|
Etsin, kehitän ja käynnistän
|
|
Concept Lab
|
|
JAMKGenerator Project
|
|
Yrittäminen osuuskunnassa
|
|
Esihautomo
|
|
Hautomo
|
|
Luokittelemattomat
|
|
Sävellys
|
