Sivuinstrumentti 2Laajuus (5 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija ilmaisee itseään soittaen/laulaen luontevasti ja soittaa/laulaa harjoittelemaansa ohjelmistoa tyylinmukaisuuteen pyrkien. Opiskelija arvioi osaamistaan realistisesti ja hänellä on valmiudet jatkuvaan oppimiseen sivuinstrumentissaan. Hän asettaa sivuinstrumenttinsa opiskelulle oman osaamisprofiilinsa kannalta relevantteja tavoitteita. Opiskelija valitsee yhteistyössä opettajansa kanssa teknistä tasoaan vastaavaa, itselleen sopivaa ja kehittymisensä kannalta optimaalista ohjelmistoa ja osaa valita tarkoituksenmukaiset harjoittelumenetelmät.
Opiskelija saavuttaa sivuinstrumentissaan riittävät tekniset taidot ja ohjelmiston tuntemuksen suuntautumisensa mukaisia työtehtäviä varten. Hän tiedostaa ergonomian ja kuulonhuollon tärkeyden.

Sisältö

Tyylillisesti monipuolisen, opiskelijan osaamistasolle relevantin ohjelmiston harjoitteleminen ja esittäminen. Teknisten ja tulkinnallisten musiikillisten taitojen syventäminen. Nuotinlukutaitojen kehittäminen. Instrumentin tekniikan harjoittelu. Osallistuminen kontaktiopetukseen.

Esitietovaatimukset

Hyväksytty suoritus Sivuinstrumentti 1 -opintojaksosta tai vastaavat taidot.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty:

Opiskelija ilmaisee itseään soittaen/laulaen luontevasti myös kehittymättömällä tekniikalla. Opiskelija soittaa/laulaa harjoittelemaansa ohjelmistoa tyylinmukaisuuteen pyrkien. Opiskelija arvioi osaamistaan realistisesti ja hänellä on valmiudet jatkuvaan oppimiseen sivuinstrumentissaan. Hän asettaa oman instrumenttiosaamisensa kannalta relevantteja tavoitteita. Opiskelija osaa yhteistyössä opettajansa kanssa valita teknistä tasoaan vastaavaa, itselleen sopivaa ja kehittymisensä kannalta optimaalista ohjelmistoa sekä tarkoituksenmukaiset harjoittelumenetelmät. Opiskelijalla on sivuinstrumentissaan riittävät tekniset taidot ja ohjelmiston tuntemuksen suuntautumisensa mukaisia työtehtäviä varten.
Hän tiedostaa ergonomian ja kuulonhuollon tärkeyden.

Hylätty:

Opiskelija ei kykene ilmaisemaan itseään sivuinstrumentillaan luontevasti eikä pyri soitossaan/laulussaan tyylinmukaiseen tulkintaan. Opiskelija ei osaa arvioida osaamistaan realistisesti eikä omaa valmiuksia jatkuvaan oppimiseen sivuinstrumentissaan. Hän ei kykene asettamaan itselleen sivuinstrumenttiosaamisensa kannalta relevantteja tavoitteita eikä osaa valita tarkoituksenmukaisia harjoittelumenetelmiä eikä ohjelmistoa. Opiskelija ei ole saavuttanut sivuinstrumentissaan riittäviä teknisiä taidoja eikä ohjelmiston tuntemusta suuntautumisensa mukaisia työtehtäviä varten. Hän ei tiedosta kuulonhuollon ja ergonomian tärkeyttä.

Opintojakso voidaan hyväksilukea ainoastaan kokonaisuutena.