ICT-seminaariLaajuus (3 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija syventyy valitsemaansa ICT-alan ajankohtaiseen aihepiiriin.
Kirjallisen ja suullisen esittämisen taitoja opitaan seminaarimuotoisen työskentelyn kautta. Opiskelija harjoittelee etsimään, arvioimaan, valikoimaan ja jalostamaan tietoa ja viestimään keskeisen sisällön kirjallisessa ja suullisessa muodossa muille osallistujille. Opiskelijat oppivat myös arviointia opponoidessaan muiden esityksiä.

Sisältö

Esityksissä käsitellään syvällisesti jotakin ICT-alaan liittyvää ajankohtaista aihealuetta (ohjelmistot, palveluratkaisut, tietoliikenne, laitteistot; liketoiminnallinen, teknologinen tai yhteisöllinen/ yhteiskunnallinen näkökulma). Käsiteltävän aiheen lähdemateriaali on valtaosin englanninkielistä ja tietoa haetaan ensisijaisesti sähköisistä lähteistä (tietokannoista). Kirjallinen esitys tehdään itseohjautuvasti. Työskentelyn seurannassa ja ohjauksessa käytetään sähköistä oppimisympäristöä.

Esitietovaatimukset

Perusosaaminen tietojärjestelmistä sekä ohjelmistoista, lisäksi kirjallisen ja suullisen viestinnän perustaidot.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Kirjallisen raportin, suullisen esityksen ja esitysmateriaalin sekä englanninkielisen lyhennelmän muodostama osaamisnäyttö kokonaisuutena
Kiitettävä (5): Opiskelija kykenee soveltamaan luovasti ja monipuolisesti erilaisia keinoja ammatillisen tiedon hankinnassa ja esittämisessä. Hän pystyy arvioimaan kriittisesti alansa dokumentteja ja esityksiä, osallistumaan aktiivisesti keskusteluun ja esittämään rakentavasti kehittämisehdotuksia.
Hyvä (3-4): Opiskelija hallitsee tiedonhaun sekä kirjallisen että suullisen viestinnän sekä tiedonhaun taidot tulevan ammattikuvansa edellyttämällä tasolla. Hän pystyy arvioimaan kriittisesti alansa dokumentteja ja esityksiä.
Tyydyttävä (1-2): Opiskelija pystyy hankkimaan ammatillisesti relevanttia tietoa, arvioimaan sen luotettavuutta sekä esittämään hankkimansa tiedot kirjallisessa muodossa ja suullisesti