Hoitotyön päätöksenteon lähtökohdatLaajuus (5 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija tuntee hoitotyön eettiset perusarvot, periaatteet sekä ihmis- ja moraalikäsitykset hoitotyötä ohjaavina tekijöinä. Opiskelija tietää Lain potilaan asemasta ja oikeuksista sekä ymmärtää, että tietosuojaan ja salassapitovelvollisuuteen liittyvät asiat ovat oleellinen osa hoitotyötä. Opiskelija aloittaa oman ammatillisen kasvuprosessinsa.

Opiskelija tietää hoitotieteen keskeiset käsitteet ja yhteistyösuhteen periaatteet sekä hahmottaa hoitotyön päätöksentekoprosessin keskeisenä hoitotyön tietoperustana. Opiskelija tuntee yksilövastuisen ja tiimityön periaatteet hoitotyön käytännön organisointitapoina. Opiskelija tuntee hoitotyön tarveluokituksen ja hahmottaa rakenteisen kirjaamisen perusteet. Opiskelija tuntee tiedonlajit ja kiinnostuu hoitotieteellisen tiedon hyödyntämisestä hoitotyössä ja hänellä on perustiedot näyttöön perustuvasta hoitotyöstä.

Sisältö

Hoitotyön arvoperusta: hoitotyön periaatteet, ihmiskäsitys, moraalikäsitys
Laki potilaan asemasta ja oikeuksista
Keskeiset salassapitovelvollisuuteen ja potilasasiakirjoihin
liittyvät tietosuoja-asiat
Hoitotyön päätöksentekoprosessi
Hoitotyön rakenteinen kirjaaminen
Keskeiset organisointitavat hoitotyössä
Näyttöön perustuva hoitotyö

Esitietovaatimukset

-

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Erinomainen 5
Opiskelija osaa soveltaa hoitotyön päätöksenteossa kansainväliseen ja uusimpaan tietoperustaan pohjautuvaa tietoa. Hän osaa arvioida sitä kriittisesti ja luovaa ajattelua osoittaen. Opiskelija osaa soveltaa monipuolisesti hankkimaansa tietoa opintojakson oppimistehtävien toteuttamisessa. Opiskelija osaa käyttää tiedon hankinnassa, soveltamisessa ja välittämisessä yhteisölleen tieto- ja viestintäteknologiaa luovalla tavalla. Hän osaa käyttää ja esittää tietoja yhteisönsä viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa erinomaisesti jäsennellen ja toimialan tuleviin tietotarpeisiin kytkien. Opiskelija osaa arvioida omaa osaamistaan ja hankkimiaan taitoja laaja-alaisesti, kriittisesti ja kehittävästi. Hän osaa tämän pohjalta kehittää edelleen hoitotyön päätöksentekotaitoja. Kiitettävä 4
Opiskelija osaa soveltaa ja arvioida kriittisesti hoitotyön päätöksenteossa kansainväliseen ja uusimpaan tietoperustaan pohjautuvaa tietoa. Opiskelija osaa soveltaa monipuolisesti hankkimaansa tietoa opintojakson oppimistehtävien toteuttamisessa. Opiskelija osaa käyttää tiedon hankinnassa, soveltamisessa ja välittämisessä yhteisölleen tieto- ja viestintäteknologiaa luovalla tavalla. Hän osaa käyttää ja esittää tietoja yhteisönsä viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa kiitettävästi jäsennellen ja toimialan tuleviin tietotarpeisiin kytkien. Opiskelija osaa arvioida omaa osaamistaan ja hankkimiaan taitoja laaja-alaisesti ja kriittisesti. Hän osaa tämän pohjalta kehittää edelleen hoitotyön päätöksentekotaitoja.
Hyvä 3
Opiskelija hallitsee laaja-alaisesti hoitotyön päätöksenteon perustiedot. Hän hankkii tietoja oma-aloitteisesti, itsenäisesti ja kriittisesti arvioiden. Opiskelija tuntee opintojakson sekä kansallisen että kansainvälisen tietoperustan ja osaa käyttää sitä opintojakson tehtävien itsenäisessä toteuttamisessa. Opiskelija osaa jakaa eri välinein hankkimaansa tietoa ja perustella kriittisesti sen käyttöä yhteisönsä jäsenille. Hän osaa käyttää ja esittää tietoja yhteisönsä viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa selkeästi ja jäsennellysti. Opiskelijalla on oman alansa hyvät hoitotyön päätöksentekotaidot, joita hän osaa käyttää uusissa monialaisia ongelmia sisältävissä tilanteissa. Opiskelija tietää, miten hänen hoitotyön päätöksenteon opintojaksolla kehittyvät taitonsa liittyvät hoitotyön osaamisvaatimuksiin.
Tyydyttävä 2
Opiskelija hallitsee hoitotyön päätöksenteon perustiedot. Opiskelija osaa jakaa hankkimaansa tietoa yhteisössään. Opiskelija osaa arvioida tietoja eri näkökulmista kuten ammattieettisyyden kannalta. Opiskelija osaa käyttää tieto- ja viestintäteknologiaa tietojen hankinnassa, muokkaamisessa, tuottamisessa ja välittämisessä muille yhteisönsä jäsenille. Opiskelija tuntee näyttöön perustuvan hoitotyön keskeisimmät tietolähteet. Opiskelijalla on hoitotyön päätöksenteon perustaidot. Hän kykenee itsenäiseen tiedonhankintaan ja oppimiseen ja oppimistapojen kehittämiseen. Opiskelijalle on haasteellista selvitä vaativammista hoitotyön päätöksenteon tehtävistä
Välttävä 1
Opiskelija hallitsee hoitotyön päätöksenteon perustiedot ja -taidot. Hän kykenee itsenäiseen tiedonhankintaan ja osaa jakaa hankkimaansa tietoa yhteisössään. Opiskelija osaa käyttää tieto- ja viestintäteknologiaa tietojen hankinnassa, muokkaamisessa, tuottamisessa ja välittämisessä muille yhteisönsä jäsenille. Opiskelija tuntee näyttöön perustuvan hoitotyön keskeisimmät tietolähteet.
Hylätty 0
Opiskelija ei hallitse hoitotyön päätöksenteon perustietoja ja -taitoja. Opiskelija ei osoita kykyä vastata omalta osaltaan hoitotyön päätöksenteon opintojakson tehtävistä.