Sosiaalipedagogiikan, perhetyön ja lastensuojelun perusteetLaajuus (5 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa sosiaalipedagogiikan peruskäsitteet ja tiedostaa syrjäytymisen yhteydet yhteiskunnallisiin, yhteisöllisiin ja yksilöllisiin tekijöihin. Opiskelija osaa hyödyntää sosiaalipedagogiikan periaatteita lasten, nuorten ja perheiden kanssa tehtävässä työssä. Hän ymmärtää perheen muutoksen yhteydet yhteiskunnalliseen muutokseen ja tunnistaa erilaisten perheiden arjessa selviämisen haasteet. Opiskelija tunnistaa lastensuojelun tarvetta aiheuttavat tekijät yhteiskunnassa ja lapsen asemassa ja oikeuksissa tapahtuvat muutokset. Hän ymmärtää lastensuojelun merkityksen eri toimintaympäristöissä hyödyntäen omia vuorovaikutustaitojaan. Opiskelija hahmottaa lastensuojelun kokonaisuuden ja asiakastyön prosessin sekä ymmärtää dokumentoinnin merkityksen lastensuojelutyössä. Opiskelija osaa ajatella ja toimia lapsi- ja perhelähtöisesti.
SSO1 Sosiaalialan eettinen osaaminen
SSO2 Asiakastyön osaaminen
SSO3 Sosiaalialan palvelujärjestelmä-osaaminen
SSO4 Yhteiskunnallinen analyysitaito

Sisältö

Opintojakso toteutetaan lukuvuosittain kahdella erilaisella toteutuksella. Sosiaaliohjaus sosiaalityössä suuntaavissa painottuvat sisällöt 2 ja 3.
1)Sosiaalipedagogiikan perusteet: sosiaalipedagoginen tieto, tutkimus ja tiede, sosiaalipedagogiikan eri suuntaukset, elämänhallinta ja syrjäytyminen, sosio-kulttuurinen innostaminen, voimavaralähtöisyys, sosiaalipedagoginen toimintapätevyys, työmenetelmät ja niiden soveltaminen ihmisen arjessa. (Tämä osa painottuu varhaiskasvatuksen suuntaavissa)
2) Perhetyön perusteet: Perhepolitiikka, perhekäsitykset, perheen voimavarat ja voimavaralähtöinen työskentelyote sekä perheiden varhainen tukeminen.
3) Lastensuojelun perusteet: Lastensuojelun historia, lapsen asemaa ja oikeuksia turvaava lainsäädäntö, lastensuojelun kokonaisuus, asiakastyön prosessi ja dokumentointi.

Esitietovaatimukset

Sosiaalipalvelujärjestelmäosaamisen perusteet ja asiakastyön perusteet

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

5 (erinomainen) ja 4 (kiitettävä)Opiskelija on saavuttanut erinomaisesti osaamistavoitteen mukaiset tavoitteet ja osaa arvioida omaa osaamistaan ja taitojaan kriittisesti. Hyvä (3) Opiskelija hallitsee kokonaisvaltais
esti osaamistavoitteen tiedot ja ymmärtää niiden liittymisen käytännön työhön. Tyydyttävä (2) ja välttävä (1) Opiskelija hallitsee osaamistavoitteen mukaiset perustiedot ja -taidot. Hylätty (0) Opiskelija ei hallitse osaamistavoitteen vähimmäisvaatimuksia.