Erityiskasvatus ja palveluohjaus, harjoitteluLaajuus (10 op)
Opintojakson tunnus: SSEKW100
Opintojakson perustiedot
- Laajuus
- 10 op
- Opetuskieli
- suomi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa soveltaa ja kehittää erityiskasvatuksellisia menetelmiä erityistä tukea tarvitsevan lapsen ja nuoren kehityksen ja arjessa selviytymisen tukemisessa yhteistyössä muiden asiantuntijoiden kanssa. Hän harjaantuu terveyden edistämiseen sekä osaa keskeisiä hoitotyön menetelmiä ja kliinisiä toimenpiteitä. Hän osaa soveltaa palveluohjauksen ja perhetyön menetelmiä erityistä tukea tarvitsevan lapsen ja nuoren sekä hänen perheensä kokonaisvaltaisessa tukemisessa. Hänen toimintansa perustana ovat voimavaralähtöisyys, ekokulttuurisuus ja yhteisöllisyys. Hän toimii tunnistaen omat arvolähtökohtansa ja noudattaen ammattinsa eettisiä periaatteita. Tavoite sisältää seuraavat kompetenssit YHT 1, SSO1, SSO2 ja SSO3.
Sisältö
Harjoittelu sosiaali- ja terveys- tai opetusalan yksiköissä, esimerkiksi päivähoidossa, erityisopetuksessa, palveluohjauksessa, sosiaalityössä.
Kirajlliset tehtävät ja itsearviointi
Esitietovaatimukset
Opiskelija hallitsee erityispedagogiikan perusteet. Hän tuntee lapsen motorisen, kognitiivisen, kielellisen ja sosiaalisen kehityksen perusteet sekä niiden häiriöitä. Hän hallitsee keskeisiä hoitotyön menetelmiä ja kliinisiä toimenpiteitä. Opiskelija tuntee erityistä tukea tarvitsevan lapsen ja nuoren sekä hänen perheensä palvelut ja niihin liittyvän lainsäädännön sekä palveluohjauksen ja perhetyön menetelmiä.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Hyväksytty (S) - Hylätty (0)Harjoittelupaikan ohjaajan ja ohjaavan opettajan arviointi sekä itsearviointi.
Hyväksytyn suorituksen kriteerit:
TYÖELÄMÄN VUOROVAIKUTUSTAIDOT
Toimii voimavaralähtöisesti ja vastuullisesti asiakassuhteissa, kykenee vuorovaikutukseen sekä asiakassuhteissa että työyhteisössä.
Toimii aktiivisesti ja vastuullisesti työyhteisössä ja sidosryhmien kanssa.
TYÖMENETELMIEN HALLINTA
Hankkii tietoa aktiivisesti ja kriittisesti sekä osaa soveltaa alan ammattiteoriaa.
Soveltaa työmenetelmiä ja –prosesseja sekä hyödyntää apuvälineitä ja materiaaleja.
Perustelee näkemyksiään ja toimintatapojaan myös ammattieettisesti.
SUUNNITTELU- JA KEHITTÄMISOSAAMINEN
Pystyy arvioimaan ja suunnittelemaan sekä kehittämään omaa ja työyhteisön toimintaa.
Kykenee kriittiseen reflektointiin suhteessa omaan ammatilliseen kehittymiseensä ja työnsä kehittämiseen.