Opetussuunnitelmat

Osaamistavoitteet

Opintojakson tarkoitus

Tällä opintojaksolla perehdytään ohjauksen kehittämiseen eri toimintaympäristöissä. Ohjauksen arviointia ja kehittämistä tarkastellaan sekä ohjaajan oman ammatillisen kehittymisen että ohjausalan kehittämisen näkökulmista. Opintojaksolla perehdytään ohjaukseen osana yhteiskuntaa ja sen palvelujärjestelmiä.

Opintojakson osaamiset

Opintojaksolla opiskelija kehittää yhteiskuntaosaamistaan, ohjauksen teoriaosaamistaan sekä kehittämisosaamistaan.

Opintojakson osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan
• osaat tarkastella omaa rooliasi ohjausalan ammatillisessa kehittämistyössä
• osaat tarkastella ohjauspalveluita ja niiden tavoitteita osana yhteiskuntaa
• tunnet erilaisia ohjauksen arvioinnin ja kehittämisen lähtökohtia ja menetelmiä

Sisältö

• Ohjauksen palvelujärjestelmä
• Ohjauksen kehittämisen institutionaaliset prosessit
• Ohjausalan arviointi ja kehittäminen
• Ohjaaja ammattialansa kehittäjänä

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksyttävän tason arviointikriteerit ovat seuraavat:

Kehittämisosaaminen
• Kykenet kriittisesti arvioimaan ja kehittämään ohjausta omassa työyhteisössäsi ja ohjausverkostoissasi
• Tunnistat tapoja vaikuttaa ohjausalan kehittämiseen erilaisissa ohjauskonteksteissa
• Tunnistat ohjausalan arviointiin ja tuloksellisuuteen liittyviä näkökulmia

Yhteiskuntaosaaminen
• Ymmärrät poliittisen päätöksenteon yhteydet ohjausalan kehittämiseen
• Osaat tarkastella ohjausalaa osana laajempaa palvelujärjestelmää

Ohjauksen teoriaosaaminen
• Tunnistat erilaisia ohjausalan arvioinnin ja kehittämisen lähtökohtia
• Osaat soveltaa arvioinnin ja kehittämisen lähtökohtia käytännön ohjaustyöhön
• Osaat hyödyntää teoreettista tietoa ohjauksen kehittämisessä