Kuntoutusprosessin suunnitteluLaajuus (5 op)
Opintojakson tunnus: SKZZ1010
Opintojakson perustiedot
- Laajuus
- 5 op
- Opetuskieli
- suomi
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa arvioida erilaisten kuntoutujien kuntoutumisprosesseja ja oman alansa asiantuntijaroolia niissä.
Hän osaa laatia kuntoutujalähtöisen kuntoutussuunnitelman hyvän kuntoutuskäytännön ja dokumentointikäytännön mukaisesti moniammatillisen työryhmän kanssa.
Opiskelija osaa selvittää kuntoutujan kuntoutukseen liittyvät sosiaalietuudet sekä kuntoutukseen liittyvää lainsäädäntöä.
Sisältö
Kuntoutus hallinnollisena ja yksilöllisenä prosessina. Hyvän kuntoutusprosessin suunnittelun periaatteet ja kriteerit. Eri ikäisten ja erilaisten kuntoutusta tarvitsevien kuntoutujien kuntoutumisprosessi.
Kuntoutussuunnitelman rakenne ja sisältö, toimeenpano sekä toteutuksen seuranta ja arviointi. Moniammatillisuus ja kuntoutujalähtöisyys
kuntoutussuunnittelussa. Kuntoutusmotivaatio.
Sosiaalietuudet.
Esitietovaatimukset
Opiskelija ymmärtää mitä kuntoutus on ja tuntee kuntoutuksen yleisimmät käsitteet sekä pääpiirteissään kuntoutuksen palvelujärjestelmät ja toiminta-alueet. Opiskelijalla on selkeä käsitys oman koulutusohjelmansa/ammattialansa asiantuntijuudesta.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Erinomainen 5: Opiskelija laatii kuntoutujalähtöisen, realistisen ja kattavan kuntoutussuunnitelman moniammatillisessa tiimissä. Opiskelija perustelee kuntoutussuunnitelman kriittisesti ja laajaa lähdemateriaalia hyödyntäen. Opiskelija arvioi asiantuntevasti erilaisten kuntoutujien kuntoutumisprosesseja ja oman alansa asiantuntijaroolia niissä.
Kiitettävä 4: Opiskelija laatii realistisen ja kattavan kuntoutussuunnitelman moniammatillisessa tiimissä. Opiskelija perustelee kuntoutussuunnitelman laajaa lähdemateriaalia hyödyntäen. Opiskelija arvioi asiantuntevasti erilaisten kuntoutujien kuntoutumisprosesseja ja oman alansa asiantuntijaroolia niissä.
Hyvä 3: Opiskelija hallitsee kokonaisvaltaisesti opintojakson tiedot. Hän laatii realistisen kuntoutussuunnitelman ja perustelee sitä teoreettisesti. Opiskelija arvioi erilaisten kuntoutujien kuntoutumisprosesseja ja oman alansa asiantuntijaroolia niissä.
Tyydyttävä 2: Opiskelija laatii kuntoutussuunnitelman ja perustelee sitä teoreettisesti. Opiskelija arvioi erilaisten kuntoutujien kuntoutumisprosesseja.
Välttävä 1: Opiskelija laatii kuntoutussuunnitelman ja hallitsee opintojakson perustiedot. Opiskelija hahmottaa erilaisten kuntoutujien kuntoutumisprosesseja.