Opetussuunnitelmat

Valmistuva opiskelija toimii ammattialan eettisten periaatteiden ja arvojen mukaisesti huomioiden tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden periaatteet.
- kykenee vastaamaan omasta toiminnastaan ja sen seurauksista ja reflektoimaan niitä alansa ammattieettisten periaatteiden ja arvojen mukaisesti.
- ottaa toiset huomioon ja edistää tasa‐arvoisuutta ja yhdenvertaisuutta.
- huomioi toiminnassaan moninaisuuden ja saavutettavuuden toteutumista.
- ymmärtää hyvän tieteellisen käytännön periaatteet ja toimii niiden mukaisesti.
- kykenee eettisiin arvoihin perustuvaan yhteiskunnalliseen vaikuttamiseen.

Valmistuva opiskelija osaa kehittää oman alan tulevaisuutta ennakoivia ratkaisuja soveltaen olemassa olevaa tietoa sekä tutkimus-ja kehittämismenetelmiä.
− ratkaisee ongelmatilanteita luovasti ja uudistaa toimintatapoja yhdessä muiden kanssa.
− osaa työskennellä projekteissa yhteistyössä eri alojen toimijoiden kanssa.
− osaa soveltaa kehittämisessä alan olemassa olevaa tietoa ja hyödyntää tutkimus- ja kehittämismenetelmiä.
− osaa etsiä asiakaslähtöisiä, kestäviä ja taloudellisesti kannattavia ratkaisuja oman alansa tulevaisuutta ennakoiden.

Valmistuva opiskelija osaa toimia monikulttuurisissa ja kansainvälisissä toimintaympäristöissä ja verkostoissa.
- tuntee oman kulttuuritaustansa vaikutuksia toimintaansa ja osaa kehittää monikulttuurisuutta huomioivia toimintatapoja työyhteisössään.
- osaa seurata ja hyödyntää oman alansa kansainvälistä kehitystä työssään.
- kykenee kansainväliseen viestintään työtehtävissään.

Valmistuva opiskelija tuntee kestävän kehityksen periaatteet, edistää niiden toteutumista sekä toimii vastuullisesti ammattilaisena ja yhteiskunnan jäsenenä.
- osaa käyttää omaan alaansa liittyvää tietoa kestävien ratkaisujen ja toimintamallien etsimiseen, käyttöönottamiseen ja vakiinnuttamiseen.
- ymmärtää kestävyyshaasteita, niiden keskinäisiä riippuvuuksia sekä asioiden ja ongelmien monia näkökulmia.

Valmistuva opiskelija tunnistaa osaamisensa ja oppimistapojensa vahvuuksia ja kehityskohteita sekä hyödyntää oppimisessaan yhteisöllisyyden ja digitalisaation mahdollisuuksia.
- arvioi ja kehittää osaamistaan ja oppimistapojaan erilaisissa oppimisympäristöissä.
- osaa hankkia, kriittisesti arvioida sekä tarkoituksenmukaisesti soveltaa oman alansa kansallista ja kansainvälistä tietoperustaa ja käytäntöjä.
- ottaa vastuuta myös ryhmän oppimisesta ja opitun jakamisesta.

Valmistuva opiskelija omaa monipuoliset työelämävalmiudet ja osaa toimia alansa työyhteisöissä.
- osaa toimia rakentavasti työyhteisössä ja edistää omaa ja työyhteisön hyvinvointia.
- osaa toimia ammatillisesti työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa.
- hyödyntää teknologian ja digitalisaation tuomia mahdollisuuksia omassa työssään.
- ymmärtää muuttuvan työelämän kompleksisuuden ja omaa resilienssiä muuttuvissa työelämän tilanteissa.
- omaa valmiudet yrittäjämäiseen toimintatapaan.

Valmistuva opiskelija

- osaa toimia dialogisessa vuorovaikutuksessa kuntoutujien, läheisverkostojen ja muiden ammattilaisten kanssa
- osaa tukea kuntoutujaa ottamaan vastuuta kuntoutumisestaan
- osaa koordinoida palveluja sekä ohjata ja tukea kuntoutujaa käyttämään tarkoituksenmukaisia palveluja
- osaa asiakaslähtöisesti ohjata ja tukea kuntoutujaa ja hänen verkostoaan muutoksessa kuntoutumisprosessin aikana.

Valmistuva opiskelija

- tietää kuntoutujan asiakkuuden lähtökohdat ja perusteet
- osaa hyödyntää ohjauksessaan tietoa palvelujärjestelmästä, palveluista ja mahdollisuuksista
- osaa soveltaa kuntoutukseen ja kuntoutuksen ohjaukseen liittyvää lainsäädäntöä työssään
- on tietoinen kuntoutuksen rahoituskanavista ja kustannusvaikutuksista
- omaa valmiudet kuntoutuksen palvelujen kehittämiseen asiakaslähtöisesti ja monialaisesti.

Valmistuva opiskelija

- osaa suunnitella ja johtaa kuntoutumisen kokonaisuuksia yhdessä asiakkaan, läheisten ja monialaisen toimijaverkoston kanssa
- osaa toimia kuntoutuksen asiantuntijana sekä vaikuttaa yksilö-, yhteisö- ja yhteiskuntatasolla kuntoutusta koskevassa päätöksenteossa
- osaa seurata, arvioida ja edistää kuntoutuksen ja kuntoutuksen ohjauksen laatua ja vaikuttavuutta tiedon avulla
- ymmärtää johtamisen merkityksen sekä taloudelliset ja hallinnolliset näkökulmat työssään.

Valmistuva opiskelija

- ymmärtää kuntoutus- ja palvelutarpeita aiheuttavia tekijöitä yksilö-, yhteisö- ja yhteiskuntatasolla
- osaa arvioida kuntoutujan työ- ja toimintakykyä sekä kokonaistilannetta
- osaa arvioida yksilön ja yhteisön kuntoutumisen tarpeet, odotukset, voimavarat ja kuntoutusmahdollisuudet
- ymmärtää dokumentoinnin merkityksen ja osaa kirjata asianmukaisesti.