|
Eettisyys
Valmistuva opiskelija toimii ammattialan eettisten periaatteiden ja arvojen mukaisesti huomioiden tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden periaatteet.
- kykenee vastaamaan omasta toiminnastaan ja sen seurauksista ja reflektoimaan niitä alansa ammattieettisten periaatteiden ja arvojen mukaisesti.
- ottaa toiset huomioon ja edistää tasa‐arvoisuutta ja yhdenvertaisuutta.
- huomioi toiminnassaan moninaisuuden ja saavutettavuuden toteutumista.
- ymmärtää hyvän tieteellisen käytännön periaatteet ja toimii niiden mukaisesti.
- kykenee eettisiin arvoihin perustuvaan yhteiskunnalliseen vaikuttamiseen.
|
|
Minä korkeakouluopiskelijana
|
|
Tiedonhankinta ja raportointi
|
|
ICT-valmiudet
|
|
Työelämän englanti
|
|
Työelämän ruotsi
|
|
Työelämän viestintä
|
|
Kestävän kehityksen perusteet
|
|
Kehittämis- ja tutkimustoiminta
|
|
Opinnäytetyön suunnittelu, AMK
|
|
Opinnäytetyön kirjoittaminen, AMK
|
|
Opinnäytetyön toteutus, AMK
|
|
Kypsyysnäyte, AMK
|
|
Lääkehoito
|
|
Hoitotyön perusteiden harjoittelu
|
|
Sisätautien hoitotyön harjoittelu
|
|
Mielenterveyshoitotyö
|
|
Mielenterveyshoitotyön harjoittelu
|
|
Lasten ja nuorten hoitotyön harjoittelu
|
|
Naistentautien hoitotyön kirurginen harjoittelu
|
|
Hoitotyön harjoittelu kätilöopiskelijoille
|
|
Ennakoiva kehittäminen
Valmistuva opiskelija osaa kehittää oman alan tulevaisuutta ennakoivia ratkaisuja soveltaen olemassa olevaa tietoa sekä tutkimus-ja kehittämismenetelmiä.
− ratkaisee ongelmatilanteita luovasti ja uudistaa toimintatapoja yhdessä muiden kanssa.
− osaa työskennellä projekteissa yhteistyössä eri alojen toimijoiden kanssa.
− osaa soveltaa kehittämisessä alan olemassa olevaa tietoa ja hyödyntää tutkimus- ja kehittämismenetelmiä.
− osaa etsiä asiakaslähtöisiä, kestäviä ja taloudellisesti kannattavia ratkaisuja oman alansa tulevaisuutta ennakoiden.
|
|
Kestävän kehityksen perusteet
|
|
InnoFlash
|
|
Yrittäjyys
|
|
Kehittämis- ja tutkimustoiminta
|
|
Opinnäytetyön suunnittelu, AMK
|
|
Opinnäytetyön kirjoittaminen, AMK
|
|
Opinnäytetyön toteutus, AMK
|
|
Opinnäytetyön raportointi ja arviointi, AMK
|
|
Kypsyysnäyte, AMK
|
|
Cultural Nursing
|
|
Sisätautien kliininen hoitotyö
|
|
Akuutti hoitotyö
|
|
Kätilötyön kehittäminen
|
|
Kansainvälisyys ja monikulttuurisuus
Valmistuva opiskelija osaa toimia monikulttuurisissa ja kansainvälisissä toimintaympäristöissä ja verkostoissa.
- tuntee oman kulttuuritaustansa vaikutuksia toimintaansa ja osaa kehittää monikulttuurisuutta huomioivia toimintatapoja työyhteisössään.
- osaa seurata ja hyödyntää oman alansa kansainvälistä kehitystä työssään.
- kykenee kansainväliseen viestintään työtehtävissään.
|
|
Minä korkeakouluopiskelijana
|
|
Urasuunnittelu- ja työelämätaidot
|
|
Työelämän englanti
|
|
Työelämän ruotsi
|
|
Työelämän viestintä
|
|
Kehittämis- ja tutkimustoiminta
|
|
Cultural Nursing
|
|
Mielenterveyshoitotyön harjoittelu
|
|
Hoidon tarpeen arviointi ja kliininen tutkiminen
|
|
Kestävä kehitys
Valmistuva opiskelija tuntee kestävän kehityksen periaatteet, edistää niiden toteutumista sekä toimii vastuullisesti ammattilaisena ja yhteiskunnan jäsenenä.
- osaa käyttää omaan alaansa liittyvää tietoa kestävien ratkaisujen ja toimintamallien etsimiseen, käyttöönottamiseen ja vakiinnuttamiseen.
- ymmärtää kestävyyshaasteita, niiden keskinäisiä riippuvuuksia sekä asioiden ja ongelmien monia näkökulmia.
|
|
Kestävän kehityksen perusteet
|
|
Terveyden edistäminen ja ohjaaminen
|
|
Cultural Nursing
|
|
Hoitotyön perusteiden harjoittelu
|
|
Sisätautien hoitotyön harjoittelu
|
|
Lasten ja nuorten hoitotyön harjoittelu
|
|
Äitiyshoitotyön harjoittelu
|
|
Naistentautien hoitotyön kirurginen harjoittelu
|
|
Perioperatiivisen hoitotyön harjoittelu
|
|
Synnyttäneen naisen ja perheen kätilötyö sekä varhainen vuorovaikutus
|
|
Naisen hoitotyö ja seksuaaliterveyden edistäminen
|
|
Kätilötyön kehittäminen
|
|
Työyhteisötaidot ja tiimin johtaminen
|
|
Raskaana olevan naisen ja perheen kätilötyön harjoittelu
|
|
Synnyttävän naisen ja perheen kätilötyön harjoittelu
|
|
Synnyttäneen perheen kätilötyön harjoittelu
|
|
Naistentautien hoitotyön harjoittelu
|
|
Oppimaan oppiminen
Valmistuva opiskelija tunnistaa osaamisensa ja oppimistapojensa vahvuuksia ja kehityskohteita sekä hyödyntää oppimisessaan yhteisöllisyyden ja digitalisaation mahdollisuuksia.
- arvioi ja kehittää osaamistaan ja oppimistapojaan erilaisissa oppimisympäristöissä.
- osaa hankkia, kriittisesti arvioida sekä tarkoituksenmukaisesti soveltaa oman alansa kansallista ja kansainvälistä tietoperustaa ja käytäntöjä.
- ottaa vastuuta myös ryhmän oppimisesta ja opitun jakamisesta.
|
|
Minä korkeakouluopiskelijana
|
|
Tiedonhankinta ja raportointi
|
|
Urasuunnittelu- ja työelämätaidot
|
|
ICT-valmiudet
|
|
Työelämän englanti
|
|
Työelämän ruotsi
|
|
Työelämän viestintä
|
|
InnoFlash
|
|
Yrittäjyys
|
|
Kehittämis- ja tutkimustoiminta
|
|
Opinnäytetyön suunnittelu, AMK
|
|
Opinnäytetyön kirjoittaminen, AMK
|
|
Opinnäytetyön toteutus, AMK
|
|
Opinnäytetyön raportointi ja arviointi, AMK
|
|
Kypsyysnäyte, AMK
|
|
Näyttöön perustuva hoitotyö
|
|
Perioperatiivinen hoitotyö
|
|
Työelämässä toimiminen
Valmistuva opiskelija omaa monipuoliset työelämävalmiudet ja osaa toimia alansa työyhteisöissä.
- osaa toimia rakentavasti työyhteisössä ja edistää omaa ja työyhteisön hyvinvointia.
- osaa toimia ammatillisesti työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa.
- hyödyntää teknologian ja digitalisaation tuomia mahdollisuuksia omassa työssään.
- ymmärtää muuttuvan työelämän kompleksisuuden ja omaa resilienssiä muuttuvissa työelämän tilanteissa.
- omaa valmiudet yrittäjämäiseen toimintatapaan.
|
|
Urasuunnittelu- ja työelämätaidot
|
|
ICT-valmiudet
|
|
Työelämän englanti
|
|
Työelämän ruotsi
|
|
Työelämän viestintä
|
|
InnoFlash
|
|
Yrittäjyys
|
|
Opinnäytetyön suunnittelu, AMK
|
|
Opinnäytetyön kirjoittaminen, AMK
|
|
Opinnäytetyön toteutus, AMK
|
|
Opinnäytetyön raportointi ja arviointi, AMK
|
|
Kypsyysnäyte, AMK
|
|
Näyttöön perustuva hoitotyö
|
|
Hoitotyön perusteiden harjoittelu
|
|
Hoitotyön harjoittelu kätilöopiskelijoille
|
|
Akuutti hoitotyö
|
|
Perioperatiivisen hoitotyön harjoittelu
|
|
Hoidon tarpeen arviointi ja kliininen tutkiminen
|
|
Kätilötyön kehittäminen
|
|
Työyhteisötaidot ja tiimin johtaminen
|
|
Luokittelemattomat
|
|
Projektihallinnan teoria
|
|
Farmakologia
|
|
Anatomia ja fysiologia
|
|
Lääketiede
|
|
Hoitotyön perusteet
|
|
Sisätautien hoitotyön perusteet
|
|
Gerontologinen ja palliatiivinen hoitotyö
|
|
Äitiys- ja naisen hoitotyö
|
|
Lasten ja nuorten hoitotyö
|
|
Raskaana olevan naisen ja perheen kätilötyö
|
|
Synnyttävän naisen ja perheen kätilötyö
|
|
Kätilötyötä tukevat lääketieteelliset opinnot
|
|
Kätilön ammattiin kasvu
|
|
Digitaalinen turvallisuus ja kyberuhat terveysalalla
|
|
Vapaasti valittavat opinnot
|
|
Lapset puheeksi -menetelmä perheiden asiakkuuksissa
|
|
Ikääntyneiden seksuaalisuus
|
|
Imetysohjaus
|
|
Seksuaaliterveyden edistäminen
|
|
Lasten ja nuorten mielen hyvinvointi ja sen edistäminen
|
|
Läheisväkivallan ennaltaehkäisy
|
|
Ihmiskauppa ilmiönä ja sen tunnistaminen
|
|
Lasten ja nuorten tunne- ja turvataidot
|
