Toiminta- ja työkyvyn arviointi (5op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa havainnoiden ja haastatellen arvioida
asiakkaan selviytymistä päivittäisistä toiminnoista ja arvioida työ- ja toimintakykyä erilaisissa ympäristöissä. Opiskelija osaa hyödyntää erilaisia moniammatillisen kuntoutustiimin arviointimenetelmiä.
Opiskelija ymmärtää ja hallitsee ihmisen kehon rakenteen ja toiminnan perusteet. Opiskelija osaa soveltaa anatomian ja fysiologian tietojaan koulutusammatin vaatimusten mukaisesti sekä perusasentojen ja liikkumisen arviointiin.

Sisältö

A.Systemaattinen toimintakyvyn arviointi moniammatillisen kuntoutustiimin työvälineenä, toimintakyvyn arvioinnin tarkoitus ja luotettavuus. Kansainvälinen toimintakyvyn luokitusjärjestelmä ICF. Lasten, työikäisten, ikääntyneiden kuntoutusasiakkaiden toimintakyvyn arvioinnissa käytettävät arviointimenetelmät ICF- luokituksen mukaisesti. Esimerkiksi päivittäisistä toiminnoista selviytymistä sekä toiminnanrajoitteisen osallistumisen mahdollisuutta ja elämänlaatua mittaavat arviointimenetelmät. Kipu-mittarit. Havainnointi-,haastattelu- ja itsearvioitnimenetelmät.
B. Ihmisen anatomian ja fysiologian perusteiden sisältö:
-Yleinen anatomia
- Tuki- ja liikuntaelimistön rakenne
- Veri- ja verenkiertoelimistön rakenne ja toiminta
- Hengityselimistön rakenne ja toiminta
- Kinesiologia sekä asennon ja liikkumisen arviointi

Esitietovaatimukset

Opiskelijalla on perustiedot kuntoutuksen käsitteistä

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Suorittaakseen opintojakson hyväksytysti
opiskelija osoittaa tehtävissään ymmärtävänsä kuntoutujan työ-, toimintakyvyn rajoitteita ja voimavaroja ICF-viitekehyksen kautta ja tekemään niiden perusteella johtopäätöksiä kuntoutumisen tukemiseksi. Hän osaa hyödyntää luotettavasti ja asiantuntevasti erilaisia arviointimittareita kuntoutuksen suunnittelussa.
Hän osaa hyödyntää ihmisen anatomian ja fysiologian perustietoaan toimintakyvyn arvioinnissa.