Opetussuunnitelmat

Tavoitteet

Opiskelija osaa määritellä metsäsuunnitelman sisällön ja käyttötarkoituksen ja tietää metsätilan hallinnointiin tarjolla olevia sähköisiä palveluja ja paikkatietoaineistoja. Hän osaa kuvata puukaupan ja sen kilpailutusprosessin, ymmärtää metsätilan arvolaskelmia ja tuntee metsätilan kaupan pääpiirteet. Opiskelija osaa tulkita metsätalouden kannattavuuslaskelmia ja osaa kuvata metsätilan hallinnoinnin perusteet.

Sisältö

-metsäsuunnitelma, kartat ja paikkatietoaineistot
-metsätilakauppa ja metsän arvon määritys
-puukauppa
-metsätalouden kannattavuus
-metsänomistajapalvelut ja -organisaatiot
-metsätilan hallinnointi

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Sved, J. & Koistinen, A. (toim.) 2019. Metsänhoidon suositukset kannattavaan metsätalouteen, työopas. Metsätalouden kehittämiskeskus Tapion julkaisuja. (Verkossa: https://metsanhoidonsuositukset.fi/fi); Muu opintojakson alussa osoitettava materiaali; Moode-materiaali

Opetusmenetelmät

Luennot, maastoretki, harjoitustyöt, verkko-opiskelu

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opiskelija voi suorittaa oppimistehtäviä myös omalle metsätilalleen.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentin ajankohta ja kaksi tentin uusintakertaa sovitaan opintojakson aloitustunnilla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

luennot 28 h, virtuaaliopiskelu 40 h, harjoitustyöt 44 h, itsenäinen työskentely 36 h. Yhteensä 160 h opiskelijan työtä.

Lisätietoja opiskelijoille

Avoin AMK 5.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Erinomainen osaaja (5)
Opiskelija osaa johtaa metsätilan toimintaa yrittäjämäisesti metsäsuunnitelmia, paikkatietoaineistoja ja metsänomistajapalveluita hyödyntäen, kannattavuudesta huolehtien ja omia tavoitteitaan toteuttaen. Hän osaa soveltaa tietojaan puukauppaprosessissa ja tulkita puukauppatarjousten osatekijöiden vaikutusta taloudelliseen lopputulokseen. Hän hallitsee metsän arvon laskennan ja metsätilan kaupan. Hän osaa ennakoida ja varautua toimintaympäristön muutoksiin. Harjoitustyöt on palautettu tehtävänannon mukaisina ja ne on dokumentoitu virheettömästi ja kattavasti monipuolisia lähteitä soveltaen.

Kiitettävä osaaja (4)
Opiskelija osaa päivittää metsäsuunnitelmaa ja käyttää sitä ja paikkatietoaineistoja ja muita sähköisiä palveluja päätöksenteon tukena metsätilan hallinnoinnissa ja vaihtoehtoisten toimintatapojen määrittelyssä. Hän osaa toimia puukauppaprosessissa aktiivisesti ja itsenäisesti metsänomistajan roolissa ja osaa tulkita puukauppatarjouksia. Hän osaa laskea metsän arvon ja osaa tulkita metsätilan hinta-arvioita ja osaa tehdä metsätilan kaupan. Hän kykenee hallinnoimaan metsätilaa ja kehittämään metsätalouden kannattavuutta tarjolla olevia palveluita hyödyntäen ja toimintaympäristön muutokset huomioiden. Harjoitustyöt on palautettu tehtävänannon mukaisina ja ne on dokumentoitu monipuolisia lähteitä soveltaen.

Hyvä osaaja (3)
Opiskelija osaa hallinnoida metsätilaa metsäsuunnitelman, paikkatietoaineiston ja muiden sähköisten palvelujen avulla. Hän osaa tehdä ja kilpailuttaa puukaupan ja osaa laskea puukauppatarjousten taloudellisen lopputuloksen. Hän osaa määrittää metsän arvon. Hän pystyy arvioimaan metsätilan kaupan kannattavuutta ja osaa vertailla metsätalouden investointien kannattavuutta. Hän osaa hyödyntää metsänomistajalle tarjolla olevia palveluita ja tuntee toimintaympäristön kehityksen. Harjoitustyöt on palautettu tehtävänannon mukaisina ja ne on dokumentoitu oppimateriaalia soveltaen.

Tyydyttävä osaaja (2)
Opiskelija tunnistaa tarvittavat toimenpiteet metsäsuunnitelmasta ja osaa verrata, miten metsäsuunnitelma ja sähköiset palvelut ja paikkatietoaineistot soveltuvat metsätilan hallinnointiin. Opiskelija osaa selittää puukauppaprosessin ja vertailla puukaupan kilpailutustapoja. Hän osaa tulkita metsän arvolaskemia ja tuntee metsätilojen kaupankäynnin. Hän kykenee laskemaan metsätalouden kannattavuuden. Hän tuntee metsänomistajalle tarjolla olevia palveluita, tuntee toimintaympäristön kehityksen ja metsätilan hallinnointivaihtoehdot. Harjoitustyöt on palautettu tehtävänannon mukaisina.

Välttävä osaaja (1)
Opiskelija osaa määritellä metsäsuunnitelman sisällön ja käyttötarkoituksen ja osaa luetella metsätilan hallinnoinnissa hyödynnettäviä sähköisiä palveluja ja paikkatietoaineistoja. Hän osaa kuvata puukauppaprosessiin perusteet ja tietää puukaupan kilpailuttamisen. Hän ymmärtää metsän arvolaskelmia ja tietää metsätilan kaupan pääpiirteet. Hän osaa tulkita kannattavuuslaskelmia, tuntee metsänomistajan toimintaympäristön ja osaa kuvata metsätilan hallinnoinnin perusteet. Harjoitustyöt on palautettu, mutta ne sisältävät puutteita.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Hyvä osaaja (3)
Opiskelija osaa hallinnoida metsätilaa metsäsuunnitelman, paikkatietoaineiston ja muiden sähköisten palvelujen avulla. Hän osaa tehdä ja kilpailuttaa puukaupan ja osaa laskea puukauppatarjousten taloudellisen lopputuloksen. Hän osaa määrittää metsän arvon. Hän pystyy arvioimaan metsätilan kaupan kannattavuutta ja osaa vertailla metsätalouden investointien kannattavuutta. Hän osaa hyödyntää metsänomistajalle tarjolla olevia palveluita ja tuntee toimintaympäristön kehityksen. Harjoitustyöt on palautettu tehtävänannon mukaisina ja ne on dokumentoitu oppimateriaalia soveltaen.

Kiitettävä osaaja (4)
Opiskelija osaa päivittää metsäsuunnitelmaa ja käyttää sitä ja paikkatietoaineistoja ja muita sähköisiä palveluja päätöksenteon tukena metsätilan hallinnoinnissa ja vaihtoehtoisten toimintatapojen määrittelyssä. Hän osaa toimia puukauppaprosessissa aktiivisesti ja itsenäisesti metsänomistajan roolissa ja osaa tulkita puukauppatarjouksia. Hän osaa laskea metsän arvon ja osaa tulkita metsätilan hinta-arvioita ja osaa tehdä metsätilan kaupan. Hän kykenee hallinnoimaan metsätilaa ja kehittämään metsätalouden kannattavuutta tarjolla olevia palveluita hyödyntäen ja toimintaympäristön muutokset huomioiden. Harjoitustyöt on palautettu tehtävänannon mukaisina ja ne on dokumentoitu monipuolisia lähteitä soveltaen.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen osaaja (5):
Opiskelija osaa johtaa metsätilan toimintaa yrittäjämäisesti metsäsuunnitelmia, paikkatietoaineistoja ja metsänomistajapalveluita hyödyntäen, kannattavuudesta huolehtien ja omia tavoitteitaan toteuttaen. Hän osaa soveltaa tietojaan puukauppaprosessissa ja tulkita puukauppatarjousten osatekijöiden vaikutusta taloudelliseen lopputulokseen. Hän hallitsee metsän arvon laskennan ja metsätilan kaupan. Hän osaa ennakoida ja varautua toimintaympäristön muutoksiin. Harjoitustyöt on palautettu tehtävänannon mukaisina ja ne on dokumentoitu virheettömästi ja kattavasti monipuolisia lähteitä soveltaen.

Esitietovaatimukset

Opiskelija tuntee metsikön uudistamisen ja kasvatuksen perusteet ja menetelmät sekä metsien kasvupaikkaluokituksen pääpiirteissään