Opetussuunnitelmat

Tavoitteet

Tällä opintojaksolla opit terapeuttisen harjoittelun menetelmiä liittyen liikkumisen, liikkeen, päivittäisten toimintojen, asentohoidon, hengityksen, verenkierron, rentoutumisen ja kehontietoisuuden harjoittamiseen.

Osaat soveltaa yksilöllisesti näyttöön perustuvaa tietoa suunnitellessasi fysioterapiaa.
Osaat ohjata ja avustaa asiakkaan liikkumista ergonomisesti ja aktivoiden käyttämällä potilaan avustamiseen liittyviä välineitä ja tekniikoita.
Osaat soveltaa erilaisia sydän-, verenkierto- ja hengityselimistön harjoittamisen menetelmiä erilaisilla asiakasryhmillä.
Osaat soveltaa erilaisia rentoutus- ja kehotietoisuutta vahvistavia menetelmiä erilaisilla asiakasryhmillä.
Osaat ohjata asiakasta ja hänen omaisia sekä muita työntekijöitä.

Sisältö

Asennon, liikkeen ja liikkumisen ohjaaminen. Päivittäisten toimintojen harjoittaminen. Asiakkaan avustaminen eri välineitä ja olosuhteita käyttäen.
Sydän-, verenkiertoelimistön ja hengityselimistön harjoittaminen.
Rentoutumisen perusteet ja menetelmät, kehotietoisuutta vahvistavien harjoitusten periaatteet ja harjoittelu.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson materiaalit on koottu Moodlen työtilaan.

Opetusmenetelmät

Kontaktiopetus, käytännön harjoittelu ja oppimistehtävä

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opintojaksolla on työelämävalmiuksia tukevia sisältöjä ja omaan ammattialaan tutustumista.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Näyttökoe
Rentousohjausharjoitus
Tarkempi aikataulu Moodle-työtilassa

Vaihtoehtoiset suoritustavat

Opintojaksoa ei voi hyväksilukea kokonaisuudessaan. Mikäli opiskelijalla on aiempia aiheeseen liittyviä opintoja, voi osasuorituksien hyväksilukemisesta keskustella opettajatutorin ja vastuuopettajan kanssa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontakti sisältää käytännön harjoitustunteja ja ohjaustilanteita 2 op 54h
Itsenäinen opiskelu 1op 27h

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojaksolla on käytännön tentti, joka suoritetaan pienryhmässä videoiden jokaisen yksilöllinen suoritus. Näyttötentti arvioidaan yksilöllisesti. Sen lisäksi rentous-ohjaustehtävä pareittain, joka arvioidaan numeerisesti.
Tarkemmat ohjeet löytyvät Moodle-työtilasta.
Opintojaksolla on läsnäolopakko.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Välttävä (1) Tietosi asennon, liikkeen ja liikkumisen ohjaamisesta, päivittäisten toimintojen harjoittamisesta, potilaan avustamisesta sekä sydän- , ja verenkiertoelimistön ja hengityselimistön harjoittamisesta ja rentoutumisen sekä kehotietoisuutta vahvistavien harjoitusten periaatteista ja harjoittelusta koostuu irrallisista, joskin asiaan kuuluvista yksityiskohdista. Ohjauksessasi on epävarmuutta ja pysytyt tekemään joitain johtopäätöksiä. Osaat reflektoida omaa toimintaasi ja antaa palautetta opiskelijatovereillesi. Olet tehnyt sovitut tehtävät. Tehtävistäsi löytyy muutamia yhteyksiä esitettyjen asioiden välille, asioiden reflektointi on vielä niukkaa. Olet hyödyntänyt yksipuolisesti aiheeseen liittyvää kirjallisuutta.

Tyydyttävä (2) Tietosi asennon, liikkeen ja liikkumisen ohjaamisesta, päivittäisten toimintojen harjoittamisesta, potilaan avustamisesta eri välinein ja olosuhtein sekä sydän- , ja verenkiertoelimistön ja hengityselimistön harjoittamisesta ja rentoutumisen sekä kehotietoisuutta vahvistavien harjoitusten periaatteista ja harjoittelusta koostuu irrallisista, joskin asiaan kuuluvista yksityiskohdista. Ohjauksessasi pyrit tekemään johtopäätöksiä. Osaat reflektoida omaa toimintaasi ja antaa palautetta opiskelijatovereillesi. Olet tehnyt sovitut tehtävät. Tehtävistäsi löytyy jonkun verran yhteyksiä esitettyjen asioiden välille, pohdinta jää niukaksi. Hyödynnät aihesseen liittyvää, näyttöön perustuvaa kirjallisuutta.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Hyvä (3) Omaat hyvät tiedot ja taidot asennon, liikkeen ja liikkumisen ohjaamisesta, päivittäisten toimintojen harjoittamisesta, potilaan avustamisesta eri välinein ja olosuhtein sekä sydän- , ja verenkiertoelimistön ja hengityselimistön harjoittamisesta ja rentoutumisen sekä kehotietoisuutta vahvistavien harjoitusten periaatteista ja harjoittelusta. Perustelet toimintasi, pyrit yhdistelemään ja soveltamaan tietoja ja taitoja. Ohjauksesi on sujuvaa, johtopäätökset oikeita ja huomioit ergonomian toiminnoissasi. Pystyy itsearviointiin ja vertaisarviointiin. Osoitat tehtävissäsi kykyä kuvata ja perustella aihealueen ilmiöitä hyödyntämällä monipuolisesti ja asianmukaisesti näyttöön perustuvia lähteitä.

Kiitettävä (4) Omaa laajat tiedot ja taidot asennon, liikkeen ja liikkumisen ohjaamisesta, päivittäisten toimintojen harjoittamisesta, potilaan avustamisesta eri välinein ja olosuhtein sekä sydän- , ja verenkiertoelimistön ja hengityselimistön harjoittamisesta ja rentoutumisen sekä kehotietoisuutta vahvistavien harjoitusten periaatteista ja harjoittelusta. Analysoit ja perustelet toimintaasi ja ratkaisujasi. Ohjauksesi on taitavaa ja johtopäätöksesi perusteltuja. Huomiot ergonomian, pystyt kehittävään itsearviointiin ja vertaisarviointiin. Osoitat tehtävissäsi kykyä kuvata ja perustella aihealueen ilmiöitä kriittisesti oman pohdintasi kautta ja hyödyntämällä monipuolisesti ja asianmukaisesti näyttöön perustuvia lähteitä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen (5) Omaat erittäin laajat tiedot ja taidot asennon, liikkeen ja liikkumisen ohjaamisesta, päivittäisten toimintojen harjoittamisesta, potilaan avustamisesta eri välinein ja olosuhtein sekä sydän- , ja verenkiertoelimistön ja hengityselimistön harjoittamisesta ja rentoutumisen sekä kehotietoisuutta vahvistavien harjoitusten periaatteista ja harjoittelusta. Analysoit ja perustelet toimintasi sekä tuot esille uusia ratkaisuja. Ohjaus ja käyttämäsi tekniikat ovat monipuolisia ja taitavia, sekä johtopäätökset perusteltuja. Huomioit ergonomian, pystyt kehittävään itsearviointiin ja vertaisarviointiin. Osoitat tehtävissäsi kykyä kuvata ja perustella aihealueen ilmiöitä kriittisesti oman pohdinnan kautta, hyödyntämällä monipuolisesti ja asianmukaisesti näyttöön perustuvia lähteitä.

Esitietovaatimukset

Anatomian ja fysiologian hallinta
Toimintakyvyn arvioinnin osaaminen
Motorisen kehityksen ja motorisen oppimisen osaaminen