Palvelut, verkostot ja kumppanuuksien johtaminen (5op)

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää aikalaiskeskustelun ja kumppanuusosaamisen merkityksen omassa työssään
- osaa verkosto- ja kumppanuustyön perusteet
- osaa konsultaatiotyön perusperiaatteet ja osaa soveltaa tätä osaamista osana omaa asiantuntijatyötä

Sisältö

- Kumppanuus- ja verkosto-osaaminen, perusteet
- Konsultaatiotyön periaatteet
- Voimavaraistava substanssi-/prosessikonsultaatio

Oppimateriaalit

Soveltuvin osin:Määttänen, E. 2015. Coachaava kulttuuri. Käsikirja valmentavaan kulttuuriin. https://play.google.com/books/reader?printsec=frontcover&output=reader&id=DhMbBgAAQBAJ&pg=GBS.PT1, viitattu 23.2.2015. Seikkula, J. Arnkill, T. 2009. Dialoginen verkostotyö, julkaisun pysyvä osoite on http://urn.fi/URN:NBN:fi-fe201205084999, myös kirjana saatavilla Karjalainen, t., Totro, T. ( toim.) 2008. Puheenvuoroja konsultoinnista ja yhteisödynamiikasta. Metanoia- instituutti Sekä erikseen sovittava materiaali liittyen kumppanuusjohtamiseen sekä SOTE palvelutuotannon kehittämiseen

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Tehtävä, joka sisältää - kirja-analyysi, 2 kpl - paritehtävä: vertaisparrauskokeilu

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktiopetus 32 hSoveltavat harjoitukset 46 hVerkko-opinnot 57h:tehtävät 30 h ja verkkokeskustelu 27 hYhteensä 135 h

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Ammattikorkeakoulututkinnon ja ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon tuottaman osaamisen yleiset kriteerit ovat web-sivuilla (http://www.jamk.fi/opiskelijoille/opinto-opasylemp i).
Opintojakson oppimistulokset arvioidaan suhteessa kunkin opintojakson osaamistavoitteisiin tietojen, taitojen ja yleisten pätevyyksien perusteella (Kansallinen ja eurooppalainen laatujärjestelmä NQF/EQF, taso 7).

5 (erinomainen)
Opiskelija osaa kriittisesti arvioida verkosto- ja kumppanuustyön tarpeita ja mahdollisuuksia erilaisissa muuttuvissa konteksteissa ja hän osaa tunnistaa tätä koskevan aikalaiskeskustelun. Opiskelija osaa rakentaa ja kutsua koolle asiakastyö verkostoja sekä toimia vetovastuussa asiakastyön verkostoissa ja kumppanuuksissa. Opiskelija osaa soveltaa kumppanuustyö ja konsultoivan työn perustyötapoja.
4 (kiitettävä)
Opiskelija osaa kriittisesti arvioida verkosto- ja kumppanuustyön mahdollisuuksia ja hän osaa tunnistaa tätä koskevan aikalaiskeskustelun. Opiskelija osaa rakentaa ja kutsua koolle asiakastyö verkostoja sekä toimia vetovastuussa asiakastyön verkostoissa ja kumppanuuksissa. Opiskelija osaa soveltaa kumppanuustyö ja konsultoivan työn perustyötapoja.
3 (hyvä)
Opiskelija osaa oman työalueensa puitteissa arvioida verkosto- ja kumppanuustyön mahdollisuuksia ja hän osaa tunnistaa tätä koskevan aikalaiskeskustelun. Opiskelija osaa rakentaa ja kutsua koolle asiakastyö verkostoja sekä toimia oman työalueensa puitteissa vetovastuussa asiakastyön verkostoissa ja kumppanuuksissa. Opiskelija osaa omassa työssään soveltaa kumppanuustyö ja konsultoivan työn perustyötapoja

2 (tyydyttävä)
Opiskelija osaa oman työalueensa puitteissa arvioida verkosto- ja kumppanuustyön mahdollisuuksia ja hän osaa tunnistaa tätä koskevan aikalaiskeskustelun. Opiskelija osaa rakentaa ja kutsua koolle asiakastyö verkostoja sekä toimia oman työalueensa asiakastyön verkostoissa ja kumppanuuksissa. Opiskelija osaa omassa työssään soveltaa kumppanuustyö ja konsultoivan työn perustyötapoja

ja 1 (välttävä) tai hyväksytty
Opiskelija osaa oman työalueensa puitteissa arvioida verkosto- ja kumppanuustyön mahdollisuuksia ja hän osaa tunnistaa tätä koskevan aikalaiskeskustelun. Opiskelija osaa kutsua koolle asiakastyö verkostoja sekä toimia oman työalueensa asiakastyön verkostoissa ja kumppanuuksissa. Opiskelija osaa omassa työssään soveltaa kumppanuustyö ja valikoivasti konsultoivan työn perustyötapoja.

(S)/hylätty (0).
Opintojakson suoritus on hylätty (0), mikäli opiskelija ei saavuta opintojakson läpäisylle asetettuja minimitavoitteita.

Esitietovaatimukset

AMK-tutkinto