Gerontologinen hoitotyö (5op)

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tentti Examissa (0-5) Lääkelaskut (HYV-HYL) Oppimistehtävät (HYV-HYL) Palauttamalla verkkotentin tai verkkototeutuksen tehtävät opiskelija vakuuttaa osaamisen osoittamisensa perustuvan itsenäiseen tekemiseen ja eettiseen toimintaan. Vilppi voi johtaa jopa vuoden määräaikaiseen erottamiseen ammattikorkeakoulusta. Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 38 §. Verkkototeutuksen itsenäisen osaamisen varmistamiseksi opettaja voi harkintansa mukaan edellyttää osaamisen osoittamista valvotuissa olosuhteissa tai suullisella tentillä. Opettaja tiedottaa osaamisen näyttötavasta viimeistään opinnon alkaessa.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opiskelija - ymmärtää ikääntymisen sosiaalisena ja yhteiskunnallisena ilmiönä sekä ikäpolitiikan vaikutuksen ikääntyneiden elämään - ymmärtää ikääntymisen elämänvaiheena ja osaa kuvata ikääntymisen aiheuttamia muutoksia ja niiden merkityksiä ikäihmisen elämässä - tuntee yleisimmät ikääntyneillä ihmisillä esiintyvät sairaudet ja terveysriskit - osaa soveltaa monitieteistä, näyttöön perustuvaa, tietoperustaa gerontologisessa hoitotyössä - tunnistaa vanhustyön eettiset periaatteet ja arvioi niiden merkitystä ikääntyneen hyvän elämän edistämisessä sekä oman työnsä arvoperustana -osaa soveltaa eettistä päätöksentekoprosessia ikääntyneiden hoitotyössä -ymmärtää, miten muistisairaus vaikuttaa ihmisen elämään ja tunnistaa ne erityistarpeet, joita liittyy muistisairaan ihmisen kohtaamiseen -tunnistaa ja osaa tukea muistisairaan ihmisen voimavaroja -ymmärtää ikääntyneen ihmisen toimintakyvyn ja toimijuuden edistämisen kokonaisvaltaisesti ja niiden yhteyden toimintaympäristöön - osaa arvioida potilaan ravitsemustilan ja tunnistaa vajaaravitsemustilassa olevan potilaan

Sisältö

- ikääntyminen yksilöllisenä ja yhteiskunnallisena ilmiönä - ikääntyneiden hoitotyötä ohjaavat säädökset, suositukset ja lainsäädäntö - eettisyys gerontologisessa hoitotyössä - ikääntyneiden terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen - ikääntyneen yleisimmät terveysriskit, sairaudet ja niiden hoito - yhteistyö omaisten ja läheisten kanssa - ikääntyneen voimavarojen ja toimintakyvyn ylläpitäminen ja arviointi - ikääntyneen hoidon ja palvelujen suunnittelu - ikääntyminen ja toimintaympäristöt - ravitsemustilaa mittaavat testit ja niiden tulkinta ja soveltaminen hoidossa - geroteknologian hyödyntäminen

Aika ja paikka

9.2.-13.3.2026 Orientaatio järjestetään verkossa. Virtuaalisesti opiskeltava jakso Moodle-oppimisympäristössä Zoomissa vapaaehtoiset ohjaustunnit.

Oppimateriaalit

Oppimateriaali löytyy Moodlesta. Tentissä käytetään seuraavia lähteitä soveltuvin osin: 1. Vanhuksen hoidon hyvät käytännöt (Terveysportti) 2. Tohmola, A., Matilainen, I., Miettinen, T., & Sanoma Pro. (2025). Gerontologinen hoitotyö (1. painos.). Sanoma Pro Oy.

Opetusmenetelmät

Verkko-opiskelu, ohjattu (Moodle) Yksilötyöskentely Verkkotentit ja -testit sekä verkkokurssit Lääkelaskut Tentti Exam-tenttiakvaariossa HUOM! Muutokset mahdollisia.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tehtävien palautus opintojakson loppuun mennessä Tentti viikko 10 1. uusinta viikko 15 2. uusinta viikko 20 Lääkelaskukoe suoritetaan Examissa toteutuksen aikana. Sallittuja suorituskertoja on kolme. Verkkotehtäviä ja testejä on mahdollista tehdä oman aikataulun mukaan opintojakson aikana palautuspäivät huomioiden. Tenttiä voi käydä korottamassa tutkintösäännön mukaisesti.

Kansainvälisyys

N/A

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT-päätös tulee olla tehtynä ennen opintojakson alkamista. Opintojakson alettua osa-AHOT tai HOPS opiskelijoita ei voida enää hyväksyä opintojaksolle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä. Opiskelijalle 1 op tarkoittaa 27 tuntia työtä, eli 5 opintopistettä varten tulee käyttää 135 tuntia. Tämä tarkoittaa 3,3 täyttä työviikkoa.

Esitietovaatimukset

Kliinisen hoitotyön perusteiden osaaminen. Lääkehoidon perusteiden osaaminen.