Fysioterapia keskus- ja ääreishermoston toimintarajoitteissa (11op)

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opintojakson tarkoitus

Opintojakson tarkoituksena on lisätä osaamista keskus- ja ääreishermoston toimintarajoitteisen asiakkaan yksilöllisestä arvioinnista, tutkimisesta ja fysioterapiasta.

Opintojakson osaamiset

Ammatillinen ja ammattien välinen toiminta 
Ammatillinen vuorovaikutus 
Fysioterapeuttinen arviointi
Fysioterapian menetelmät


Opintojakson osaamistavoite

Osaat toimia asiakaslähtöisesti, edistäen yksilöiden ja ryhmien terveyttä ja hyvinvointia, korostamalla fyysisen aktiivisuuden ja liikunnan merkitystä. Osaat työskennellä asiakkaan ja perheen kanssa, moniasiantuntijuutta vaativissa tai moniammatillisissa tiimeissä sekä osaat tarvittaessa ohjata asiakkaan toiselle sopivalle ammattihenkilölle ja helpottaa siirtymistä fysioterapiasta toisen ammattihenkilön hoitoon.

Osaat luoda vastavuoroisen terapeuttisen vuorovaikutussuhteen, asiakkaan tarpeet huomioiden, kommunikoimalla selkeästi, täsmällisesti, ymmärrettävästi ja tehokkaasti eri tilanteissa, niin kasvokkain kuin etätyöskentelyssä. Osaat viestiä ja dokumentointia lakisääteisten, kansallisten kirjaamisvaatimusten mukaisesti.

Osaat suunnitella ja toteuttaa tarvittaessa laajan, asiakaslähtöisen fysioterapeuttisen arvioinnin, huomioiden ICF-luokituksen mukaiset osa-alueet sekä elämänlaadun. Osaat hyödyntää tilanteen vaatimalla tavalla haastattelua, havainnointia, manuaalista tutkimista, mittaamista ja teknologiaa asiakkaan työ- ja toimintakyvyn arvioinnissa Kliinisen päättelyn perusteella osaat analysoida ja arvioida saamaasi tietoa ja tehdä niistä yhteenvetoa ja johtopäätöksiä. Osaat asettaa asiakaslähtöisen tavoitteen ja tehdä yksilöllisen, näyttöön perustuvan suunnitelman yhteistyössä asiakkaan / hänen läheistensä kanssa.

Sisältö

Opintojakson keskeisimpänä sisältönä on motorisen kehityksen ymmärrys ja kaiken ikäisten yksilöiden keskus- ja ääreishermoston toimintarajoitteiden luotettava ja näyttöön perustuva arviointi, tutkimus ja terapiaosaaminen. Toimintakykyyn arvointi laaja-alaisesti, hyödyntäen ICF-viitekehystä, sekä neurologisen fysioterapian menetelmät kuntoutuksessa (muun muassa AVH, CP, MS, aivovamma, selkäydinvamma ja autismin kirjon asiakkailla) sekä sähköstimulaatio lihasten aktivoinnissa.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

1 – Muistat keskus- ja ääreishermoston toimintahäiriöihin liittyvät keskeiset käsitteet ja kokonaisuudesta. Et kuitenkaan vielä pysty hahmottamaan neurologiseen kuntoutukseen liittyvää laaja-alaista kokonaisuutta ICF rakenteiden mukaisesti.

2 – Ymmärrät keskus- ja ääreishermoston toimintahäiriöihin liittyvät keskeiset käsitteet ja kokonaisuudet, sekä selität niitä tiivistäen ja tehden yhteenvetoja. Soveltaminen erilaisiin toimintakyvyn tilanteisiin ei kuitenkaan vielä onnistu.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

3 – Sovellat oppimaasi. Tarkastelet oleellisia keskus- ja ääreishermoston toimintahäiriöihin liittyviä teemoja useista eri näkökulmista ja tuot esiin keskeisiä niihin vaikuttavia teemoja. Osaamasi asiat sisältävät ICF:n eri osa-alueita, mutta irrallisina kokonaisuuksina.

4 – Analysoit ja arvioit oppimaasi. Tarkastelet keskeisiä keskus- ja ääreishermoston toimintahäiriöihin liittyviä teemoja useista eri näkökulmista, joista muodostat yhtenäisen kokonaisuuden. Ymmärrät asioiden väliset suhteet ja yhdistät niitä ICF:n osa-alueisiin osin irrallisina kokonaisuuksina.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5 – Sovellat ja luot uutta. Laajennat keskus- ja ääreishermoston toimintahäiriöihin liittyvien asioiden käsittelyä oppimasi pohjalta yhdistellen sitä aiempaan osaamiseen ja erilaisiin fysioterapeuttisiin tilanteisiin, tarvittaessa kaikki ICF:n osa-alueet huomioiden. Pystyt tuomaan esille erilaisia ratkaisuvaihtoehtoja, sekä pohtimaan niitä omakohtaisesti.

Esitietovaatimukset

Anatomian ja fysiologian osaaminen
Toimintakyvyn arviointiosaaminen