Pohjarakenteiden korjaus (3op)

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opintojakson tarkoitus:
Tunnen pohjarakenteiden korjausmenetelmät ja osaan valita sopivan korjausmenetelmän rakenteen vaurioiden ja perusmaan ominaisuuksien perusteella.
Osaamistavoitteet
Perusosaaminen: Tiedät perustusten vaurioitumismekanismit ja vauriotyypit sekä yleisimmät pohjarakenteiden korjausmenetelmät. Osaat kertoa pääperiaatteet perustusten korjaamisesta.
Edistynyt osaaminen: Osaat määrittää pohjarakenteiden pysty- ja vaakakuormien mitoitusarvot. Pystyt määrittämään anturan painuman sekä pilarianturan koon kuormien ja maaparametrien perusteella.

Opintojakson osaamiset:
Tieto ja ymmärrys: Tieto ja ymmärrys pohjarakentamisen materiaaleista, laitteista, työvälineistä, teknologioista ja prosesseista sekä niiden rajoituksista.
Viestintä ja tiimityö: Osaat viestiä tehokkaasti pohjarakentamisen informaatiosta, ideoista ja ratkaisuista. insinööriyhteisössä.
Monialainen osaaminen: Kyky hallita monimutkaisia teknisiä tai ammatillisia tehtäviä tai hankkeita ottaen vastuuta päätöksenteosta.
Tekniikan soveltaminen käytäntöön: osaat suorittaa maamekaanisia laskelmia.
Tutkimukset ja tiedonhaku: Kyky tehdä pohjarakentamiseen liittyviä kirjallisuushakuja sekä hyödyntää ja käyttää kriittisesti tieteellisiä tietokantoja ja muita soveltuvia tietolähteitä.

Sisältö

Vanhat perustamistavat, Perustusten korjausmenetelmät ja niiden käyttö, Pohjatutkimusten tulkinta
1,5 op: Maanpaine, Maan kantavuus, Anturan painuma, Pilarianturan koon määritys (sivumitat).

Aika ja paikka

Kontaktitunnit lukujärjestyksen mukaan pääkampuksella.

Oppimateriaalit

Jääskeläinen R., Pohjarakennuksen perusteet. 2009 1.painos tai uudempi. Tammertekniikka
YM ohjeet, Rakenteiden lujuus ja vakaus, Pohjarakenteiden suunnittelu

Opetusmenetelmät

Opintojaksolla käytetään seuraavia opetusmenetelmiä:
- Luennot / verkkoluennot
- Harjoitustyöt, osa tehtävistä on ryhmätehtäviä
- Oppimistehtävät
- Seminaarit / workshopit

Virtuaaliosuus sisältää:
- Verkkotestit

Opiskelija saa ohjausta:
- palaute harjoitustehtävistä
- palaute kokeista

Tekoälysovellusten vastuulliseen ja läpinäkyvään käyttämiseen kannustetaan tällä opintojaksolla.
- Kunkin oppimistehtävän ohjeissa on tarvittaessa tarkennuksia sen hyödyntämisestä tarkemmin tällä opintojaksolla.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Työmaavierailut, yritysvierailut, asiantuntijaluennot jne. mahdollisuuksien mukaan.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat sovitaan opintojakson ensimmäisellä kontaktitunnilla.

Opintojakson aloitustehtävä on suoritettava kolmen ( 3 ) viikon kuluessa opintojakson aloituspäivästä, jotta opiskeluoikeus toteutuksella säilyy.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opinnollistaminen tai hyväksilukeminen on mahdollista Jamkin Peppi ohjeistuksessa esitetyllä tavalla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste tarkoittaa laskennallisesti keskimäärin 27 tunnin työtä. Kuormitus jakautuu eri tavoin opintojakson toteutustavasta riippuen.
-------------------
Tällä opintojaksolla ajankäyttö ja kuormitus jakautuu seuraavasti:
Kokonaiskuorma: 81 h
Aloitustehtävät: 2 h
Kontaktiluennot: 2 h/vk, yht. 28 h
Oppimista tukevat tehtävät: 14 h
Opintojaksolla tehtävät harjoitus-/projektityöt: 30 h
Oman osaamisen arviointi/vertaisarviointi: 2 h
Varaa tällä opintojaksolla opiskeluun aikaa n. 3 - 4 h/vk omaa aikaasi

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Välttävä (1): Opiskelija tietää ja tunnistaa opintojakson osaamistavoitteissa kuvatut asiat ja hän osaa suorittaa opintojakson tavoitteiden mukaiset perusosaamisen mukaiset tehtävät: Vanhat perustamistavat, Perustusten korjausmenetelmät ja niiden käyttö, Pohjatutkimusten tulkinta. Opiskelija voi osoittaa osaamisensa luettelemalla tavoitteiden mukaisia asioita.

Tyydyttävä (2): Opiskelija tietää, tunnistaa ja ymmärtää opintojakson osaamistavoitteissa kuvatut perusosaamisen mukaiset asiat. Opiskelija voi osoittaa osaamisensa kuvaamalla opintojaksolla käsiteltyjä aiheita systemaattisesti.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä (3): Opiskelija on saavuttanut opintojakson perusosaamistavoitteet ja pystyy osoittamaan osaamistaan selkeästi ja ymmärrettävästi. Lisäksi hän kykenee jäsentämään oppimaansa havainnollisesti sekä soveltamaan oppimaansa käytännön tehtävissä.

Kiitettävä (4): Opiskelija on saavuttanut opintojakson perusosaamistavoitteet ja vähintään osan edistyneistä osaamistavoitteista: Maanpaine, Maan kantavuus, Anturan painuma, Pilarianturan koon määritys. Opiskelija osaa kuvata erilaisten ratkaisujen vaikutuksia, vertailla niitä keskenään sekä tehdä perusteltuja valintoja vaihtoehtojen välillä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen (5): Opiskelija on saavuttanut kaikki opintojakson perusosaamistavoitteet ja lähes kaikki edistyneistä osaamistavoitteista. Opiskelija osaa arvioida erilaisten näkökulmien ja ratkaisujen yhteyksiä ja eroja eritellen ja kriittisesti. Osaaminen osoitetaan johdonmukaisesti ja moniulotteisesti.

Esitietovaatimukset

Pohjarakenteiden perusteet osaaminen perustamistapojen ja jatkuvan anturan kantavuuden osalta.

Lisätiedot

Arviointimenetelmät:
- Tentti
- Harjoitustyö
- Oppimistehtävät
- Itsearviointi

Arviointi on kehittävää, jatkuvaa, osaamistavoitteisiin pohjautuvaa, laadullista ja kriteeriperusteista ja siinä opiskelijan itsearvioinnilla on tärkeä rooli.

Ks. myös Arviointi