Opetussuunnitelmat

Opiskelija
* toimii monikulttuurisessa ympäristössä yhteistyössä muiden kanssa
* toimii itsenäisesti työelämän viestintätilanteissa myös toisella kotimaisella ja vähintään yhdellä vieraalla kielellä
* ottaa työssään huomioon alansa kansainvälisyyskehityksen vaikutuksia ja mahdollisuuksia.

Opiskelija
* arvioi ja kehittää osaamistaan ja on valmis jatkuvaan oppimiseen
* hankkii, käsittelee ja arvioi oman alansa tietoja, teorioita, käsitteitä, menetelmiä ja periaatteita kriittisesti
* ottaa vastuun ryhmän oppimisesta ja opitun jakamisesta.

Opiskelija
* toteuttaa tutkimus- ja kehittämishankkeita soveltaen alan tietoa, menetelmiä ja hankittuja käytännön taitoja
* ratkaisee ongemia uudella tavalla, luovasti ja kehittää työtapoja
* hankkii kehityshaasteen tai ratkaistavan ongelman kannalta relevanttia tietoa ja tekee päätöksiä niiden perusteella.

Opiskelija
* toimii yhteistoiminnallisesti ja ammattieettisesti opiskelu- ja työyhteisön sekä muiden ryhmien jäsenenä ja edistää yhteisön tuloksellisuutta ja hyvinvointia
* organisoi työtehtäviä, työnkulkua ja päätöksentekoa sekä työskentelee systemaattisesti ja päämäärätietoisesti asiantuntijatehtävissä
* jakaa omaa asiantuntijuuttaan ja käyttää muiden asiantuntijuutta hyväkseen.

Opiskelija
* viestii hyvin suullisesti ja kirjallisesti äidinkielellään
* hyödyntää monipuolisesti tieto- ja viestintätekniikkaa oman alansa tehtävissä
* huomioi erilaiset toimijat työskentelyssään ja toimii verkostoissa.

Opiskelija
* rakentaa asiakaslähtöisiä, kestävän kehityksen periaatteen mukaisia ja taloudellisesti kannattavia ratkaisuja verkostoissaan
* ottaa vastuun omasta toiminnastaan ja sen seurauksista
* osoittaa rohkeutta kokeilla uusia asioita ja hallitsee niihin liittyviä riskejä.

Tutkinnon suoritettuaan opiskelija pystyy kehittämään omaa osaamistaan elinikäisen oppimisen periaatteiden mukaisesti perustuen teknologian kehitykseen ja omien kyvykkyyksien tunnistamiseen.

● pystyy tunnistamaan elinikäisen oppimisen tarpeen ja pystyy itsenäiseen elinikäiseen oppimiseen
● osaa seurata tieteen ja teknologian kehitystä.

Tutkinnon suoritettuaan opiskelija kykenee olemassa olevan tiedon ja opitun perusteella käyttämään omaa harkintakykyään päätöksien tekemiseen haastavien teknisten ratkaisujen valinnassa.

● kyky kerätä ja tulkita tarkoituksenmukaista tietoa ja käsitellä monimutkaisia asioita tieto- ja viestintätekniikan alalla; kyky tuoda julki merkityksellisiä sosiaalisia ja eettisiä näkemyksiä
● kyky hallita monimutkaisia teknisiä tai ammatillisia tehtäviä tai hankkeita tieto- ja viestintätekniikan alalla, vastuun ottaminen päätöksenteossa.

Tutkinnon suoritettuaan opiskelija kykenee soveltamaan tietojaan ja ymmärrystään ongelmien ratkaisussa, tutkimustyössä ja teknisten laitteiden ja prosessien suunnittelussa tarvittavien käytännön taitojen kehittämiseen. Nämä taidot voivat käsittää tiedot, käyttötavat ja rajoitukset, jotka koskevat materiaaleja, tietokonemallintamista, teknisiä prosesseja, laitteita, työpajakäytänteitä ja teknistä kirjallisuutta sekä tietolähteitä. Valmistuttuaan opiskelijan tulee myös tunnistaa tieto- ja viestintätekniikan soveltamisen laajemmat eettiset, ympäristölliset, kaupalliset ja teolliset vaikutukset.

• ymmärrys soveltuvista tekniikoista ja menetelmistä sekä niiden rajoituksista
• käytännön taidot ratkaista monimutkaisia ongelmia ja toteuttaa teknistä suunnittelua perustuen oman alan tutkimuksiin ja selvityksiin
• kyky valita tarkoituksenmukaiset laitteet, työvälineet, menetelmät, teknologiat ja prosessit ymmärtäen niiden rajoitukset
• kyky noudattaa oman alan teknisiä ohjeita ja sääntöjä
• tietoisuus tieto- ja viestintätekniikan soveltamisen ei teknisistä seurauksista
• tietoisuus taloudellisista, organisatorisista ja hallinnollisista asioista, kuten projektin, riskien ja muutosten hallinta.

Tutkinnon suoritettuaan opiskelija kykenee ratkaisemaan tietoteknisiä ongelmia, jotka vastaavat saavutettujen tietojen ja ymmärryksen tasoa ja jotka voivat sisältää oman erikoistumisalan ulkopuolisten näkökohtien huomioon ottamisen. Analyysi voi sisältää ongelman tunnistamisen, tehtävämäärittelyn selventämisen, mahdollisten ongelman ratkaisumenetelmien tarkastelun sekä sopivimman menetelmän ja toteuttamisen valinnan. Hänen tulee osata käyttää erilaisia menetelmiä, kuten matemaattista analyysia, tietokonemallintamista tai käytännön kokeita ja kyetä tunnistamaan sosiaalisten, terveys- ja turvavaikutusten sekä ympäristö- ja kaupallisten rajoitteiden tärkeys.

• kyky tunnistaa, muotoilla ja ratkaista tietoteknisiä ongelmia käyttäen luovia ja vakiintuneita menetelmiä; kyky tunnistaa merkittävimmät ei-tekniset kuten terveyteen, turvallisuuteen, yhteiskuntaan, ympäristöön, talouteen ja teollisuuteen vaikuttavat rajoitteet
• kyky analysoida oman alan monimutkaisia tietoteknisiä tuotteita, prosesseja ja järjestelmiä; kyky valita ja soveltaa tilanteeseen soveltuvia analyyttisiä, laskennallisia ja kokeellisia menetelmiä; kyky tulkita saatujen analyysien tuloksia.

Tutkinnon suoritettuaan opiskelija kykenee toteuttamaan saavutettua tasoa vastaavia tietoteknisiä suunnitelmia yhteistyössä sekä insinöörien että ei-teknisten henkilöiden kanssa. Suunnittelu voi koskea laitteita, prosesseja, menetelmiä tai esineitä. Määrittely voi olla teknistä laajempi, käsittäen sosiaalisten, terveydellisten, turvallisuuteen ja ympäristöön vaikuttavien sekä kaupallisten näkökohtien huomioon ottamisen.

• kyky kehittää ja suunnitella oman alan monimutkaisia tuotteita, prosesseja ja järjestelmiä, jotka vastaavat määriteltyjä vaatimuksia ja voivat sisältää ei-teknisiä näkökohtia; kyky valita ja soveltaa sopivia suunnittelumenetelmiä
• kyky suunnitella oman alan tulevaisuuden tuotteita.

Tutkinnon suoritettuaan opiskelijalla on perustiedot niistä luonnontieteiden, matematiikan ja tekniikan perusteista, jotka ovat olennaisia tieto- ja viestintätekniikan muiden tavoitteiden saavuttamiseksi. Hänellä on tiedot ja ymmärrys omasta erikoistumisalastaan ja tekniikasta yleisemmällä tasolla.

• tiedot ja ymmärrys tieto- ja viestintätekniikan luonnontieteellisistä ja matemaattisista periaatteista
• tiedot ja ymmärrys oman erikoistumisalan perustana olevista insinööritieteistä sillä tasolla, joka mahdollistaa muiden ohjelman tulosten saavuttamisen mukaan lukien käsityksen tulevaisuuden vaatimuksista omalla alalla
• tietoisuus tekniikan laajasta, monitieteisestä luonteesta.

Tutkinnon suoritettuaan opiskelija kykenee soveltamaan teknisiin ongelmiin tutkimusta tai muita kattavia menetelmiä, jotka vastaavat koulutuksessa saatua tietojen ja ymmärryksen tasoa. Tutkimus voi käsittää kirjallisuushakuja, kokeiden suunnittelua ja toteuttamista, tietojen tulkintaa ja tietokonesimulointeja.

• kyky toteuttaa kirjallisuusselvityksiä sekä käyttää tietokantoja ja muita tietolähteitä; kyky suunnitella ja toteuttaa tarvittavia kokeita, tulkita niistä saatavaa tietoa ja osata tehdä johtopäätöksiä
• kyky neuvoa ja soveltaa käytännön ohjeita ja turvallisuusmääräyksiä omalla alallaan
• työpaja- ja laboratoriotaidot, kyky suunnitella ja toteuttaa kokeellisia tutkimuksia; kyky tulkita ja tehdä johtopäätöksiä kerätystä datasta.

Tutkinnon suoritettuaan opiskelija kykenee tiimityöskentelyyn ja tehokkaaseen viestintään eri viiteryhmissä.

● kyky viestiä tehokkaasti tiedoista, ideoista, ongelmista ja ratkaisuista tekniikan alan yhteisölle ja koko yhteiskunnalle;
● kyky toimia tehokkaasti kansallisella ja kansainvälisellä tasolla, yksilönä ja tiimin jäsenenä ja kyky tehdä tehokasta yhteistyötä insinöörien ja muiden henkilöiden kanssa.