Kuntoutuksen ohjaaja: SKO2019SMM
Opetussuunitelman tunnus: SKO2019SMM
- Tutkintonimike
- Kuntoutuksen ohjaaja (AMK)
- Laajuus
- 210 op
- Kesto
- 3.5 vuotta (210 op)
- Aloituslukukausi
- Syksy 2019
- Opetuskieli
- suomi
Valitse opintojen ajoitus-, rakenne- tai jäsentelynäkymä
Näytä opintojen ajoitukset lukuvuosittain, lukukausittain tai periodeittain
| Tunnus | Opinnon nimi | Laajuus (op) | 2019-2020 | 2020-2021 | 2021-2022 | 2022-2023 | Syksy 2019 | Kevät 2020 | Syksy 2020 | Kevät 2021 | Syksy 2021 | Kevät 2022 | Syksy 2022 | 1. / 2019 | 2. / 2020 | 3. / 2020 | 1. / 2020 | 2. / 2021 | 3. / 2021 | 1. / 2021 | 2. / 2022 | 3. / 2022 | 1. / 2022 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZZP03Z-1324 |
TYÖELÄMÄVALMIUDET
(Valitaan kaikki ) |
24 | |||||||||||||||||||||
| ZZPP0500 | Osaajana kehittyminen | 5 | 1.7 | 1.7 | 1.7 | 1.7 | 1.7 | 1.7 | 1.7 | 1.7 | 1.7 | ||||||||||||
| ZZPP0400 | ICT-valmiudet | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| ZZPC0200 | Työelämän englanti | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||
| ZZPC0300 | Työelämän ruotsi | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||
| ZZPC0400 | Työelämän viestintä | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| ZZPP0710 | Yrittäjyys | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| ZZPP0730 | JAMK InnoFlash | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||
| SZZ15Z-1144 |
SOSIAALI- JA TERVEYSALAN YHTEISET PERUSOPINNOT
(Valitaan kaikki ) |
13 | |||||||||||||||||||||
| SZZZ1510 | Anatomian ja fysiologian perusteet | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| SZZZ1520 | Lääketiede kansanterveyden näkökulmasta | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| SZZZ1530 | Turvallisen lääkehoidon perusteet | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||
| SZZZ1540 | Työhyvinvointi ja työturvallisuus | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| SZZZ1500 | Lääketiede kuntoutuksen näkökulmasta | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||
| SZX15Z-1144 |
ASIAKKUUS MUUTTUVASSA TOIMINTAYMPÄRISTÖSSÄ
(Valitaan kaikki ) |
16 | |||||||||||||||||||||
| SZYY1500 | Hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen perusteet | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| SZXX1510 | Asiakaslähtöisyys sosiaali- ja terveysalalla | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| SZXX1530 | Sosiaali- ja terveysalan palvelut | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||
| SZXX1801 | Toimintakyky, osallisuus ja ohjaaminen | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||||||||||||||
| SK151Z-1020 |
KUNTOUTUJA ASIAKKAANA
(Valitaan kaikki ) |
48 | |||||||||||||||||||||
| SKOSW181 | Harjoittelu I | 9 | 9 | 9 | 9 | ||||||||||||||||||
| SKOSW502 | Harjoittelu II | 10 | 10 | 10 | 10 | ||||||||||||||||||
| SKOSW503 | Harjoittelu III | 15 | 15 | 15 | 15 | ||||||||||||||||||
| SKOS1801 | Kuntoutuksen lähtökohdat | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| SKOS1802 | Kuntoutustarpeen arviointi I | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| SKOS1803 | Kuntoutustarpeen arviointi II | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| SKOS1804 | Kuntoutusprosessi | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||
| SK152Z-1020 |
KUNTOUTUKSEN OHJAUS JA SUUNNITTELU
(Valitaan kaikki ) |
34 | |||||||||||||||||||||
| SKOS1504 | Kuntoutuksen ohjausmenetelmät I | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||
| SKOS1505 | Kuntoutuksen ohjausmenetelmät II | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| SWKO1506 | Multiprofessional Co-operation | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| SKOS1507 | Kuntoutuksen suunnittelu ja vaikuttavuus | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| SKOSW504 | Harjoittelu IV | 16 | 16 | 16 | 16 | ||||||||||||||||||
| SZZZ1539 | Mielenterveys- ja päihdetyö | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||
| SK153Z-1020 |
KUNTOUTUKSEN TOIMINTAYMPÄRISTÖT
(Valitaan kaikki ) |
25 | |||||||||||||||||||||
| SKOS1508 | Kuntoutuksen palvelujärjestelmät ja lainsäädäntö | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||
| SKOS1509 | Sosiaaliturva | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| SKOS1810 | Kuntoutuksen ohjausmenetelmät III | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| SWKO1811 | Assistive Technology | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| SKOS1512 | Puhetta tukeva ja korvaava kommunikaatio | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| SKOS1813 | Esteetön työ- ja toimintaympäristö | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||
| SZXX1805 | Oman työn kehittäminen, johtaminen ja palvelumuotoilu | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||
| SKZ06Z-1014 |
KEHITTYVÄ ASIANTUNTIJUUS KUNTOUTUKSEN OHJAUKSESSA
(Valitaan kaikki ) |
20 | |||||||||||||||||||||
| SZZZ1601 | Kehittyvä asiantuntijuus I | 10 | 10 | 10 | 10 | ||||||||||||||||||
| SZZZ1602 | Kehittyvä asiantuntijuus II | 10 | 10 | 10 | 10 | ||||||||||||||||||
| ZZG01Z-1357 |
YRITTÄJYYS JA INNOVAATIOTOIMINTA
(Valitaan opintopisteitä: 15 ) |
0 - 15 | |||||||||||||||||||||
| ZYVZ0200 | Unelmat+Inspiraatio! | 3 | |||||||||||||||||||||
| ZYVZ0100 | NY-startup 1 | 10 | |||||||||||||||||||||
| ZYVZ0150 | NY-startup 2 | 5 | |||||||||||||||||||||
| ZZWZ0150 | DreamUp-projektikurssi | 5 | |||||||||||||||||||||
| ZZVV0420 | Luo oma kesäduunisi | 1 - 2 | |||||||||||||||||||||
| ZZVZ0250 | Demola Project | 5 | |||||||||||||||||||||
| ZZVZ0400 | Esihautomo | 5 | |||||||||||||||||||||
| ZZVZ0450 | Hautomo | 8 | |||||||||||||||||||||
| SZZ01Z-1120 |
OPINNÄYTETYÖ
(Valitaan kaikki ) |
20 | |||||||||||||||||||||
| SZZO1500 | Opinnäytetyö osa 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||
| SZZO1510 | Opinnäytetyö osa 2 | 10 | 10 | 10 | 10 | ||||||||||||||||||
| SZZZZ310 | Kypsyysnäyte | 0 | |||||||||||||||||||||
| ZZPP0610 | Tutkimus ja kehittäminen | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||
| SKO2019SMM-1001 |
VAPAASTI VALITTAVAT OPINNOT
(Valitaan erillisten kriteerien mukaan: 10 ) |
10 | |||||||||||||||||||||
| Yhteensä | 210 | 58.7 | 60.7 | 60.7 | 20 | 27.7 | 31 | 31.7 | 29 | 29.7 | 31 | 20 | 27.7 | 31 | 0 | 31.7 | 29 | 0 | 29.7 | 31 | 0 | 20 |
AMK: JAMKin yhteiset osaamiset 2017-2019
|
Kansainvälisyysosaaminen
Opiskelija |
| Työelämän englanti |
| Työelämän ruotsi |
| Multiprofessional Co-operation |
| Demola Project |
|
Oppimisen taidot
Opiskelija |
| Osaajana kehittyminen |
| ICT-valmiudet |
| Työelämän viestintä |
| Yrittäjyys |
| JAMK InnoFlash |
| Anatomian ja fysiologian perusteet |
| Turvallisen lääkehoidon perusteet |
| Asiakaslähtöisyys sosiaali- ja terveysalalla |
| Sosiaali- ja terveysalan palvelut |
| Unelmat+Inspiraatio! |
| Demola Project |
| Opinnäytetyö osa 1 |
| Opinnäytetyö osa 2 |
| Tutkimus ja kehittäminen |
|
Tiedonhallintaosaaminen
Opiskelija |
| Osaajana kehittyminen |
| ICT-valmiudet |
| Yrittäjyys |
| JAMK InnoFlash |
| Kehittyvä asiantuntijuus I |
| Kehittyvä asiantuntijuus II |
| Unelmat+Inspiraatio! |
| Demola Project |
| Tutkimus ja kehittäminen |
|
Työelämäosaaminen
Opiskelija |
| Työelämän englanti |
| Työelämän ruotsi |
| Työelämän viestintä |
| Yrittäjyys |
| JAMK InnoFlash |
| Oman työn kehittäminen, johtaminen ja palvelumuotoilu |
| Kehittyvä asiantuntijuus I |
| Kehittyvä asiantuntijuus II |
| Unelmat+Inspiraatio! |
| NY-startup 1 |
| NY-startup 2 |
| DreamUp-projektikurssi |
| Luo oma kesäduunisi |
| Demola Project |
|
Viestintäosaaminen
Opiskelija |
| Osaajana kehittyminen |
| ICT-valmiudet |
| Työelämän englanti |
| Työelämän ruotsi |
| Työelämän viestintä |
| DreamUp-projektikurssi |
| Demola Project |
| Opinnäytetyö osa 2 |
| Kypsyysnäyte |
| Tutkimus ja kehittäminen |
|
Yrittäjyysosaaminen
Opiskelija |
| Yrittäjyys |
| JAMK InnoFlash |
| Unelmat+Inspiraatio! |
| NY-startup 1 |
| NY-startup 2 |
| DreamUp-projektikurssi |
| Luo oma kesäduunisi |
| Demola Project |
| Esihautomo |
| Hautomo |
| Luokittelemattomat |
| Lääketiede kansanterveyden näkökulmasta |
| Työhyvinvointi ja työturvallisuus |
| Lääketiede kuntoutuksen näkökulmasta |
| Hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen perusteet |
| Toimintakyky, osallisuus ja ohjaaminen |
| Harjoittelu I |
| Harjoittelu II |
| Harjoittelu III |
| Kuntoutuksen lähtökohdat |
| Kuntoutustarpeen arviointi I |
| Kuntoutustarpeen arviointi II |
| Kuntoutusprosessi |
| Kuntoutuksen ohjausmenetelmät I |
| Kuntoutuksen ohjausmenetelmät II |
| Kuntoutuksen suunnittelu ja vaikuttavuus |
| Harjoittelu IV |
| Mielenterveys- ja päihdetyö |
| Kuntoutuksen palvelujärjestelmät ja lainsäädäntö |
| Sosiaaliturva |
| Kuntoutuksen ohjausmenetelmät III |
| Assistive Technology |
| Puhetta tukeva ja korvaava kommunikaatio |
| Esteetön työ- ja toimintaympäristö |
AMK: Sosiaali- ja terveysalan yhteinen osaaminen 2015-2019
|
Hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen osaaminen
* tunnistaa hyvinvointiin ja terveyteen vaikuttavia tekijöitä ja ymmärtää niiden merkityksen hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen eri tasoilla tavoitteena mm. terveyserojen kaventaminen ja syrjäytymisen ehkäisy |
| Työhyvinvointi ja työturvallisuus |
| Hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen perusteet |
| Toimintakyky, osallisuus ja ohjaaminen |
| Harjoittelu III |
| Mielenterveys- ja päihdetyö |
| Kehittyvä asiantuntijuus I |
|
Sosiaali- ja terveysalan asiakkuusosaaminen
* osaa toimia sosiaali- ja terveysalan arvojen ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti |
| Anatomian ja fysiologian perusteet |
| Lääketiede kansanterveyden näkökulmasta |
| Turvallisen lääkehoidon perusteet |
| Työhyvinvointi ja työturvallisuus |
| Lääketiede kuntoutuksen näkökulmasta |
| Hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen perusteet |
| Asiakaslähtöisyys sosiaali- ja terveysalalla |
| Toimintakyky, osallisuus ja ohjaaminen |
| Harjoittelu I |
| Harjoittelu II |
| Kuntoutuksen lähtökohdat |
| Kuntoutustarpeen arviointi I |
| Kuntoutustarpeen arviointi II |
| Multiprofessional Co-operation |
|
Sosiaali- ja terveysalan toimintaympäristöosaaminen
* tuntee sosiaali- ja terveydenhuollon palvelu- ja tietojärjestelmiä, niihin liittyvän lainsäädännön ja sosiaali- ja terveyspoliittiset ohjelmat ja linjaukset ja hyödyntää niitä työssään |
| Sosiaali- ja terveysalan palvelut |
| Toimintakyky, osallisuus ja ohjaaminen |
| Kuntoutustarpeen arviointi I |
| Kuntoutustarpeen arviointi II |
| Kuntoutusprosessi |
| Kuntoutuksen palvelujärjestelmät ja lainsäädäntö |
| Sosiaaliturva |
| Assistive Technology |
| Puhetta tukeva ja korvaava kommunikaatio |
| Esteetön työ- ja toimintaympäristö |
| Oman työn kehittäminen, johtaminen ja palvelumuotoilu |
| Kehittyvä asiantuntijuus II |
| Luokittelemattomat |
| Osaajana kehittyminen |
| ICT-valmiudet |
| Työelämän englanti |
| Työelämän ruotsi |
| Työelämän viestintä |
| Yrittäjyys |
| JAMK InnoFlash |
| Kuntoutuksen ohjausmenetelmät I |
| Kuntoutuksen ohjausmenetelmät II |
| Kuntoutuksen suunnittelu ja vaikuttavuus |
| Harjoittelu IV |
| Kuntoutuksen ohjausmenetelmät III |
| Unelmat+Inspiraatio! |
| NY-startup 1 |
| NY-startup 2 |
| DreamUp-projektikurssi |
| Luo oma kesäduunisi |
| Demola Project |
| Esihautomo |
| Hautomo |
| Opinnäytetyö osa 1 |
| Opinnäytetyö osa 2 |
| Kypsyysnäyte |
| Tutkimus ja kehittäminen |
AMK: Kuntoutuksen ohjaaja 2018-2019
Kuntoutuksen ohjaajan osaamiset lukuvuosina 2018-2019
|
Kuntoutuksen palvelujärjestelmäosaaminen
* tietää kuntoutujan asiakkuuden syntymisen perusteet |
| Harjoittelu I |
| Harjoittelu II |
| Kuntoutuksen lähtökohdat |
| Harjoittelu IV |
| Kuntoutuksen palvelujärjestelmät ja lainsäädäntö |
| Sosiaaliturva |
|
Kuntoutuksen suunnitteluosaaminen
* osaa suunnitella ja johtaa yksilö- ja yhteisötasolla kuntoutus- ja kuntoutumisprosesseja yhdessä asiakkaan ja moniammatillisen asiantuntijatyöryhmän kanssa |
| Harjoittelu III |
| Kuntoutusprosessi |
| Kuntoutuksen ohjausmenetelmät I |
| Kuntoutuksen ohjausmenetelmät II |
| Multiprofessional Co-operation |
| Kuntoutuksen suunnittelu ja vaikuttavuus |
| Harjoittelu IV |
| Kuntoutuksen ohjausmenetelmät III |
| Assistive Technology |
| Esteetön työ- ja toimintaympäristö |
|
Kuntoutustarpeiden ja -mahdollisuuksien arviointiosaaminen
* ymmärtää kuntoutus- ja palvelutarpeita aiheuttavia tekijöitä yksilö-, yhteisö- ja yhteiskuntatasolla |
| Harjoittelu II |
| Kuntoutuksen lähtökohdat |
| Kuntoutustarpeen arviointi I |
| Kuntoutustarpeen arviointi II |
| Mielenterveys- ja päihdetyö |
| Esteetön työ- ja toimintaympäristö |
|
Ohjausosaaminen
* osaa käyttää erilaisia ohjausmenetelmiä eettisesti ja tavoitteellisesti edistäen kuntoutujien työ- ja toimintakykyä sekä osallisuutta arjen eri toimintaympäristöissä |
| Harjoittelu III |
| Kuntoutusprosessi |
| Kuntoutuksen ohjausmenetelmät I |
| Kuntoutuksen ohjausmenetelmät II |
| Mielenterveys- ja päihdetyö |
| Kuntoutuksen ohjausmenetelmät III |
| Assistive Technology |
| Puhetta tukeva ja korvaava kommunikaatio |
| Luokittelemattomat |
| Osaajana kehittyminen |
| ICT-valmiudet |
| Työelämän englanti |
| Työelämän ruotsi |
| Työelämän viestintä |
| Yrittäjyys |
| JAMK InnoFlash |
| Anatomian ja fysiologian perusteet |
| Lääketiede kansanterveyden näkökulmasta |
| Turvallisen lääkehoidon perusteet |
| Työhyvinvointi ja työturvallisuus |
| Lääketiede kuntoutuksen näkökulmasta |
| Hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen perusteet |
| Asiakaslähtöisyys sosiaali- ja terveysalalla |
| Sosiaali- ja terveysalan palvelut |
| Toimintakyky, osallisuus ja ohjaaminen |
| Oman työn kehittäminen, johtaminen ja palvelumuotoilu |
| Kehittyvä asiantuntijuus I |
| Kehittyvä asiantuntijuus II |
| Unelmat+Inspiraatio! |
| NY-startup 1 |
| NY-startup 2 |
| DreamUp-projektikurssi |
| Luo oma kesäduunisi |
| Demola Project |
| Esihautomo |
| Hautomo |
| Opinnäytetyö osa 1 |
| Opinnäytetyö osa 2 |
| Kypsyysnäyte |
| Tutkimus ja kehittäminen |
Opintojen tyyppi (AMK)
| Tunnus | Opinnon nimi | Laajuus (op) |
|---|---|---|
| ZZP03Z-1324 |
TYÖELÄMÄVALMIUDET
(Valitaan kaikki ) |
24 |
| ZZPP0500 | Osaajana kehittyminen | 5 |
| ZZPP0400 | ICT-valmiudet | 3 |
| ZZPC0200 | Työelämän englanti | 4 |
| ZZPC0300 | Työelämän ruotsi | 4 |
| ZZPC0400 | Työelämän viestintä | 3 |
| ZZPP0710 | Yrittäjyys | 3 |
| ZZPP0730 | JAMK InnoFlash | 2 |
| SZZ15Z-1144 |
SOSIAALI- JA TERVEYSALAN YHTEISET PERUSOPINNOT
(Valitaan kaikki ) |
13 |
| SZZZ1510 | Anatomian ja fysiologian perusteet | 3 |
| SZZZ1520 | Lääketiede kansanterveyden näkökulmasta | 3 |
| SZZZ1530 | Turvallisen lääkehoidon perusteet | 2 |
| SZZZ1540 | Työhyvinvointi ja työturvallisuus | 3 |
| SZZZ1500 | Lääketiede kuntoutuksen näkökulmasta | 2 |
| SZX15Z-1144 |
ASIAKKUUS MUUTTUVASSA TOIMINTAYMPÄRISTÖSSÄ
(Valitaan kaikki ) |
16 |
| SZYY1500 | Hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen perusteet | 3 |
| SZXX1510 | Asiakaslähtöisyys sosiaali- ja terveysalalla | 3 |
| SZXX1530 | Sosiaali- ja terveysalan palvelut | 4 |
| SZXX1801 | Toimintakyky, osallisuus ja ohjaaminen | 6 |
| SK151Z-1020 |
KUNTOUTUJA ASIAKKAANA
(Valitaan kaikki ) |
48 |
| SKOSW181 | Harjoittelu I | 9 |
| SKOSW502 | Harjoittelu II | 10 |
| SKOSW503 | Harjoittelu III | 15 |
| SKOS1801 | Kuntoutuksen lähtökohdat | 3 |
| SKOS1802 | Kuntoutustarpeen arviointi I | 3 |
| SKOS1803 | Kuntoutustarpeen arviointi II | 3 |
| SKOS1804 | Kuntoutusprosessi | 5 |
| SK152Z-1020 |
KUNTOUTUKSEN OHJAUS JA SUUNNITTELU
(Valitaan kaikki ) |
34 |
| SKOS1504 | Kuntoutuksen ohjausmenetelmät I | 4 |
| SKOS1505 | Kuntoutuksen ohjausmenetelmät II | 3 |
| SWKO1506 | Multiprofessional Co-operation | 3 |
| SKOS1507 | Kuntoutuksen suunnittelu ja vaikuttavuus | 3 |
| SKOSW504 | Harjoittelu IV | 16 |
| SZZZ1539 | Mielenterveys- ja päihdetyö | 5 |
| SK153Z-1020 |
KUNTOUTUKSEN TOIMINTAYMPÄRISTÖT
(Valitaan kaikki ) |
25 |
| SKOS1508 | Kuntoutuksen palvelujärjestelmät ja lainsäädäntö | 5 |
| SKOS1509 | Sosiaaliturva | 3 |
| SKOS1810 | Kuntoutuksen ohjausmenetelmät III | 3 |
| SWKO1811 | Assistive Technology | 3 |
| SKOS1512 | Puhetta tukeva ja korvaava kommunikaatio | 3 |
| SKOS1813 | Esteetön työ- ja toimintaympäristö | 3 |
| SZXX1805 | Oman työn kehittäminen, johtaminen ja palvelumuotoilu | 5 |
| SKZ06Z-1014 |
KEHITTYVÄ ASIANTUNTIJUUS KUNTOUTUKSEN OHJAUKSESSA
(Valitaan kaikki ) |
20 |
| SZZZ1601 | Kehittyvä asiantuntijuus I | 10 |
| SZZZ1602 | Kehittyvä asiantuntijuus II | 10 |
| ZZG01Z-1357 |
YRITTÄJYYS JA INNOVAATIOTOIMINTA
(Valitaan opintopisteitä: 15 ) |
0 - 15 |
| ZYVZ0200 | Unelmat+Inspiraatio! | 3 |
| ZYVZ0100 | NY-startup 1 | 10 |
| ZYVZ0150 | NY-startup 2 | 5 |
| ZZWZ0150 | DreamUp-projektikurssi | 5 |
| ZZVV0420 | Luo oma kesäduunisi | 1 - 2 |
| ZZVZ0250 | Demola Project | 5 |
| ZZVZ0400 | Esihautomo | 5 |
| ZZVZ0450 | Hautomo | 8 |
| SZZ01Z-1120 |
OPINNÄYTETYÖ
(Valitaan kaikki ) |
20 |
| SZZO1500 | Opinnäytetyö osa 1 | 5 |
| SZZO1510 | Opinnäytetyö osa 2 | 10 |
| SZZZZ310 | Kypsyysnäyte | 0 |
| ZZPP0610 | Tutkimus ja kehittäminen | 5 |
| SKO2019SMM-1001 |
VAPAASTI VALITTAVAT OPINNOT
(Valitaan erillisten kriteerien mukaan: 10 ) |
10 |
Lukukausi- ja lukuvuosikohtaiset opintopistekertymät vaihtelevat valinnaisten ja vapaasti valittavien opintojen ajoituksesta johtuen.