Pedagogisen osaamisen johtaminen (5op)

Osaamistavoitteet

Opintojakson tarkoituksena on antaa sinulle näkökulmia ja osaamista pedagogiseen johtamiseen ammatillisessa koulutuksessa. Kun olet suorittanut opintojakson, osaat arvioida ja kehittää omaa johtamisosaamistasi, mukaan lukien itsesi johtaminen, vertaisjohtaminen ja opettajan johtamisosaamisen. Hallitset pedagogisen johtamisen keskeiset osa-alueet ja osaat hyödyntää niitä työsi ja organisaatiosi kehittämisessä. Ymmärrät relationaalisen johtamisen merkityksen ja osaat vahvistaa vuorovaikutusta, luottamusta ja yhteistyötä. Lisäksi osaat edistää omaa ja työyhteisösi toimijuutta sekä luoda edellytyksiä oppivalle ja osallistavalle työyhteisökulttuurille. Kehität valmiuksiasi johtaa oppimista, osaamista ja yhteistyötä muuttuvissa ammatillisen koulutuksen toimintaympäristöissä.

Sisältö

Opintojakso sisältää neljä osa-aluetta:
- Oman johtamisosaamisen tunnistaminen ja kehittäminen
- Pedagogisen johtamisen osa-alueet
- Relationaalinen johtaminen ja verkostot
- Työyhteisön toimijuuden vahvistaminen

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

- Tunnistat ja omaa johtamisosaamistasi, osaat arvioida vahvuuksiasi ja kehittämiskohteitasi sekä suunnitella henkilökohtaisia kehittymisaskelia.
- Arvioit kriittisesti ajankäyttöäsi, priorisointiasi ja palautumisen hallintaasi sekä sitoudut oman johtamisosaamisesi pitkäjänteiseen kehittämiseen ja itsereflektion ylläpitämiseen.
- Tunnistat pedagogisen johtamisen eri osa-alueet ja osaat soveltaa niitä opetuksen, ohjauksen ja oppimisprosessien suunnittelussa ja toteutuksessa.
- Arvioit ja kehität pedagogisia käytäntöjä tavoitteiden ja laadun varmistamiseksi sekä ymmärrät yhteistyön merkityksen henkilöstön ja verkostojen sitouttamisessa opiskelijoiden oppimisen tukemiseen.
- Tunnistat relationaalisen johtamisen periaatteet ja sovellat niitä vuorovaikutustilanteissa, edistät luottamusta ja osallisuutta sekä toimit johdonmukaisesti avoimen ja rakentavan työyhteisön vahvistamiseksi.
- Tiedät, miten arvioida ja vahvistaa työyhteisön toimijuutta, fasilitoida yhteisiä prosesseja ja edistää oppivan, kokeilevan ja kehittämismyönteisen työyhteisökulttuurin syntymistä.