Hoidon tarpeen arviointi ja kliininen tutkiminen (5op)

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opiskelija soveltaa edistyneitä tietojaan anatomiasta, fysiologiasta ja patofysiologiasta hoidon tarpeen arvioinnissa halliten keskeisten elintoimintojen osalta strukturoidun anamneesin teon.

Opiskelija osaa tehdä näyttöön perustuvia johtopäätöksiä asiakkaan/potilaan terveydentilasta ja sairauden vakavuusasteesta perustaen kliinisen päätöksenteon tehtäväalueellaan potilaan anamneesiin, kliiniseen tutkimukseen sekä tarvittaessa laboratoriotutkimuksiin

Hän hallitsee keskeiset potilaan hoidon tarpeen arvioinnissa käytettävät menetelmät.

Opiskelija osaa dokumentoida
päätöksenteon perustana olevan anamneesin, kliiniset löydökset, diagnoosin ja jatkotoimenpiteet.

Sisältö

- Hoidon tarpeen arviointi erilaisissa tilanteissa ja toimintaympäristöissä
- Anamneesi ja potilaan haastattelu
- Kliinisen tutkimisen menetelmät
- Sydämen ja verenkiertoelimistön tutkiminen, hengityselimistön tutkiminen, silmien, imusolmukkeiden, kaulan alueen, korvien, nenän, suun ja nielun tutkiminen, genitaalien tutkiminen, vatsan alueen tutkiminen, tuki- ja liikuntaelimistön sekä hermoston tutkiminen, ihon tutkiminen, psyykkisen voinnin ja tilanteen arvioiminen
- Dokumentointi

Oppimateriaalit

Saha, H., Salonen, T. & Sane, T. 2017. Potilaan tutkiminen. Helsinki: Duodecim Syväoja, P. & Äijälä, O. 2009. Hoidon tarpeen arviointi. Helsinki: Tammi.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kirjallinen tehtävä 50 %OSCE (strukturoitu kliinisen tutkimisen koe) 25 % Päästä varpaisiin tutkiminen 25 %

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

- luennot, luokassa tapahtuva harjoittelu ja koe 32 h– verkko-opiskelu 53 h- itsenäinen työskentely 50 h; potilaan tutkiminen ja kirjallisen tehtävän kirjoittaminenYhteensä 135 h

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

1 (Välttävä) - 2 (Tyydyttävä)
Tiedot: Opiskelija omaa asiantuntijuusalueensa anatomian, fysiologian ja patofysiologian tiedot. Tuntee asiantuntijuusalueensa keskeiset potil

Taidot: Osaa tunnistaa, arvioida ja tehdä johtopäätöksiä potilaan terveydentilasta asiantuntijuusalueensa ja tehtäväkuvansa rajoissa. Tunnistaa moniammatillisen tiimin konsultointi tarpeet.

Pätevyys: Itsearvioinnissa ilmaisee valmiutensa elinikäiseen oppimiseen ja jatkuvaan oman ammattitaidon kehittämiseen opintojakson aihealueelta. Osoittaa työelämässä vaadittavaa viestintä- ja kielitaitoa potilaan terveydentilan dokumentoinnissa ja raportoinnissa tiimille.

3 (Hyvä)
Tiedot: Opiskelija omaa hyvät tiedot asiantuntijuusalueensa anatomiasta, fysiologiasta ja patofysiologiasta. Hallitsee asiantuntijuusalueensa keskeiset potilaan hoidon tarpeen arvioinnin menetelmät.

Taidot: Osaa tunnistaa, arvioida ja tehdä johtopäätöksiä eri-ikäisten potilaiden terveydentilasta asiantuntijuusalueensa ja tehtäväkuvansa rajoissa. Hyödyntää moniammatillisen tiimin konsultointia.

Pätevyys: Itsearvioinissa ilmaisee valmiutensa elinikäiseen oppimiseen ja jatkuvaan oman ammattitaidon kehittämiseen opintojakson aihealueelta. Osoittaa työelämässä vaadittavaa hyvää viestintä- ja kielitaitoa terveydentilan dokumentoinnissa ja raportoinnissa tiimille.

4 (Kiitettävä) - 5 (Erinomainen)
Tiedot: Opiskelija omaa edistyneet tiedot asiantuntijuusalueensa anatomiasta, fysiologiasta ja patofysiologiasta. Hallitsee asiantuntijuusalueensa keskeiset potilaan hoidon tarpeen arvioinnin menetelmät useiden potilasryhmien osalta.

Taidot: Osaa tunnistaa, arvioida ja tehdä johtopäätöksiä eri-ikäisten potilaiden terveydentilasta asiantuntijuusalueensa ja tehtäväkuvansa rajoissa myös ennalta arvaamattomissa tilanteissa. Hyödyntää moniammatillisen tiimin konsultointia.

Pätevyys: Itsearvioinissa ilmaisee valmiutensa elinikäiseen oppimiseen ja jatkuvaan oman ammattitaidon kehittämiseen opintojakson aihealueelta. Osoittaa työelämässä vaadittavaa erinomasita viestintä- ja kielitaitoa terveydentilan dokumentoinnissa ja raportoinnissa tiimille.

Esitietovaatimukset

Sairaanhoitajan/kätilön/terveydenhoitajan AMK-tutkinnon tuottama hoidon tarpeen arvioinnin ja kliinisen tutkimisen osaaminen.

Lisätiedot

-