Ohjaaminen hyvinvoinnin ja terveyden edistämisessä (3 op)

Toteutuksen tunnus: SZYYW500-3001

Toteutuksen perustiedot

Ilmoittautumisaika: 03.08.2020 - 30.08.2020
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.

Ajoitus: 31.08.2020 - 23.10.2020
Toteutus on päättynyt.

Opintopistemäärä: 3 op

Lähiosuus: 3 op

Toteutustapa: Lähiopetus

Yksikkö: Hyvinvointiyksikkö

Opetuskielet: suomi

Paikat: 0 - 44

Koulutus: Sairaanhoitaja (AMK)

Opettajat: Pirkko Ratinen; Leena Suonpää-Lehtonen; Jenni Ikola-Mäki

Ryhmät: ZJA20KSSP
Avoin amk, HYVI, Sairaanhoitajan polkuopinnot (päivätoteutus); ZJA20KSSK
Avoin amk, HYVI, Kätilön polkuopinnot; SAR20K1
Sairaanhoitaja; SOK20K1
Kätilö (AMK)

Opintojakso: SZYYW500

Toteutukselle SZYYW500-3001 ei löytynyt varauksia!

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida voimavaralähtöisesti yksilöiden ja ryhmien ohjausta. Hän osaa käyttää ennaltaehkäisevän työn menetelmiä elämäntapaohjauksessa sekä suunnitella, toteuttaa ja arvioida terveyden edistämisen projektin yhdessä monialaisen tiimin kanssa.

Sisältö

- Voimavaralähtöinen ohjaus ja muutosvaihe
- Ohjauksen työmenetelmät: puheeksi ottaminen, motivoiva keskustelu
- Hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen projektin suunnitelman laadinta, toteuttaminen sekä arviointi.

Oppimateriaalit

Vänskä, K., Laitinen-Väänänen, S., Kettunen, T., & Mäkelä, J. 2011. Onnistuuko ohjaus. Sosiaali- ja terveysalan ohjaustyössä kehittyminen. Helsinki: Edita.
Oppiportti: Motivoiva keskustelu
Lapset puheeksi-menetelmä, Mieli ry,https://mieli.fi/fi
Ajankohtaiset artikkelit ja kirjallisuus

Opetusmenetelmät

Dialogitreenit
Luennot/työpajat
Oppimispäiväkirja
Verkko-opiskelu
Keskusteluharjoitukset
Casetyöskentely

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot/webinaarit/työpajat 18 h
Ohjauskirjallisuuden lukeminen ja itsenäinen työskentely 36h
Lapset puheeksi opintokokonaisuus 27h
Yhteensä 81h=3op

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Oppimisen arviointi on ns. kehittävää arviointia. Arviointi on osaamistavoitteisiin pohjautuvaa, laadullista, kriteeriperusteista ja siinä opiskelijan itsearvioinnilla on tärkeä rooli. Arvioinnin kohteet on kuvattu ”Suoritukset” - kohdassa.

Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty-hylätty. Opintojakson suoritus on hylätty (0), mikäli opiskelija ei saavuta opintojakson läpäisylle asetettuja minimitavoitteita.

Hyväksytty (S):
Opiskelija suunnittelee, toteuttaa ja arvioi voimavaralähtöisen yksilö- tai ryhmäohjausintervention yhteistyössä asiakkaan ja monialaisen tiimin/ pienryhmän kanssa.
Hän käyttää ennaltaehkäisevän työn menetelmiä elämäntapaohjauksessa ja perustelee menetelmävalintaansa hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen tietoperustaa hyödyntäen. Opiskelija arvioi omaa oppimistaan ja osaamistaan sekä antaa rakentavaa palautetta vertaiselleen.

Esitietovaatimukset

Lisätiedot

Avoin AMK 4