Kasvatusyhteistyö (5 op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opintojakson tarkoituksena on lisätä ymmärrystäsi varhaiskasvatuksessa toteutettavasta monialaisesta yhteistyöstä ja huoltajien kanssa tehtävästä kasvatusyhteistyöstä. Lisäksi tarkoituksena on, että opit tunnistamaan lapsiperheiden keskeiset palvelut ja tiedät kuraattorin ja varhaiskasvatuksen sosionomin työn tavoitteet.

Osaamiset:

Sosiaalialan asiakastyön osaaminen 
Sosiaalialan palvelujärjestelmäosaaminen 

Osaamistavoitteet:

Osaat vahvistaa lapsen ja perheen hyvinvointia ja osallisuutta. Osaat hyödyntää kasvatusyhteistyön periaatteita, menetelmiä ja käytänteitä.

Kykenet toimimaan sosiaalialan ja varhaiskasvatuksen asiantuntijana monialaisessa ja -ammatillisessa yhteistyössä. Osaat tunnistaa ja arvioida palveluohjauksen ja monialaisen yhteistyön tarpeet perheiden tukemiseksi.

Sisältö

Opintojakson keskeisimpänä sisältönä on perheiden kanssa tehtävä kasvatusyhteistyö. Opintojaksoon kuuluu Perhepolku- ohjaajakoulutus ja menetelmän käytännön toteutus päiväkodissa. Lisäksi opintojaksolla tarkastellaan monialaista yhteistyötä, lapsiperheiden palveluita ja palveluohjauksen toteuttamista sekä varhaiskasvatuksen sosionomin ja kuraattorin työn tavoitteita ja tehtäviä.

Aika ja paikka

Opintojakso totetutetaan vain kerran lukuvuoden aikana kevätlukukaudella.
Katso koodilla SO00CK68-3001 opintojakson opetuksen aikataulut osoitteesta https://lukkarit.peppi.jamk.fi

Oppimateriaalit

Koivula, M.,Siippainen, A. & Eerola-Pennanen, P. (2017) Valloittava varhaiskasvatus. Oppimista, osallisuutta ja hyvinvointia. Vastapaino.
Opetushallitus 2022. Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet.
Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki.
Talentia 2022. Sosionomit varhaiskasvatuksessa.
Laurea.2023. Ammattina varhaiskasvatuksen sosionomi.

Opetusmenetelmät

Wwebinaariopetus. Webinaareihin osallistuminen edellyttää toimivaa kameraa, kuulokkeita ja mikrofonia
Perhepolkukoulutus webinaarina ja ohjaukset päiväkodilla
Seminaaripäivä Jyväskylän yliopistolla
Ryhmätehtävä
Yksilötehtävä
Itsenäinen perehtyminen materiaaleihin ja kirjallisuuteen

Mikäli käytät tehtävissä tekoälyä, lisää tehtäviin sanallinen kuvaus, miten, missä määrin ja missä kohdin olet sitä hyödyntänyt.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Perhepolku-ohjaukset päiväkodissa
Työelämävierailijat

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä

Ryhmätyön, yksilötehtävän, hylättyjen tehtävien uusintapäivät ovat Moodlessa

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Voit hakea hyväksilukua aiemmilla vastaavilla korkeakouluopinnoilla (sisältö/tavoitteet/laajuus), perhepolkukoulutuksella tai aiemmin hankitulla vähintään yhden vuoden (12kk) kestäneellä työkokemuksella (varhaiskasvatuksen opettaja/sosionomi). Keskustele osaamisestasi opettajatutorisi kanssa ja tee tarvittaessa e-ahothakemus viimeistään kaksi viikkoa ennen opintojakson alkamista Anniina Bergille.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5op 135h, joka jakautuu seuraavasti:
Lähiopetus 3h
Webinaarit (sis. perhepolkukoulutuksen) 13h
Lähiopetus yliopistolla (yksi kerta) 8h
Opetukseen valmistautuminen 2h
Perhepolkutoteutukset päiväkodeissa + niiden raportointi ryhmätehtävänä 60h
Itsenäinen tehtävä 22h
Kirjallisuuteen perehtyminen 27h

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Osaat kuvata perheiden kanssa tehtävää kasvatusyhteistyötä ja perhepolku- menetelmää sen osana. Osallistut Perhepolku- vanhempainiltojen toteuttamiseen. Osaat kuvata monialaisen työn periaatteita, lapsiperheiden palveluita ja palveluohjausta. Tunnistat ja osaat nimetä varhaiskasvatuksen sosionomin ja kuraattorin työtehtäviä.

Esitietovaatimukset

Suomalaisen sosiaalihuollon ja varhaiskasvatuksen palveluiden tunteminen.

Lisätiedot

Opintojakson numeerinen kokonaisarvosana muodostuu ryhmätyöstä 2/3 ja itsenäisestä tehtävästä 1/3. Ryhmätehtävään sisältyy opiskelijan henkilökohtainen arviointi sekä koko ryhmän
työskentelystä että omasta osuudestaan/työskentelystään.