Rakennussuunnittelu (5 op)

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opintojakson tarkoitus:
Tämän opintojakson tietoja ja taitoja tarvitset, jotta pystyt tuottamaan asemakaavamerkintöjen mukaisia rakennussuunnitelmia tietokoneavusteisesti sekä toimimaan yhteistyössä rakennusalan eri tahojen ja viranomaisten kanssa.

Opintojakson osaamiset:
Viestintä ja tiimityö: Kyky tehdä tehokkaasti yhteistyötä insinöörien ja muiden ammattiryhmien kanssa.
Monialainen osaaminen: Kyky tulkita olennaista tietoa ja hallita asiakokonaisuuksia sellaisten päätösten tueksi, joihin liittyy asian kannalta merkityksellisten sosiaalisten ja eettisten näkökohtien pohdinta.
Tekniikan soveltaminen käytäntöön: Kyky soveltaa oman alan ammattikäytäntöjä koskevia teknisiä standardeja ja vakiintuneita ohjeita.

Opintojakson tavoite:
Osaat kertoa rakennuslainsäädännön kaavoitus- ja rakennuslupamenettelyä koskevat keskeiset periaatteet. Osaat tietokoneavusteisesti tuottaa tavanomaisen rakennuskohteen pääpiirustukset ja lupa-asiakirjat. Osaat suunnitella asunnon toiminnallisena kokonaisuutena osana kaavoitettua ympäristöä. Edellä esitettyjen opintojakson perustehtävien lisäksi ymmärrät rakentamista historiallisessa perspektiivissä sekä osana laajempaa rakennettua ympäristöä.

Sisältö

Kaavat ja kaavamerkinnät, rakennuksen suunnittelu ja suunnitteluprosessi, piirustusmerkinnät, rakennuslupaan liittyvät asiakirjat ja lupaprosessi, tietomalli.

Aika ja paikka

- luentoaineistot
- muistiinpanot
- opintojakson verkkoalustalla julkaistava tai linkitetty aineisto

Opetusmenetelmät

Opintojakso on jaettu kahteen osasuoritukseen: rakennussuunnittelu 3 op ja rakennuslupapiirustusten tietokoneavusteinen dokumentointi 2 op.

Rakennussuunnittelu
Opintojakso toteutetaan sekä lähiopetuksena että osin verkkototeutuksena. Rakennussuunnittelun lähiopetuksessa keskitytään ensisijaisesti harjoitustehtävien ohjaukseen ja läpikäymiseen. Verkossa moodle-alustalla oleviin luentoihin tutustutaan omatoimisesti opintojakson etenemisen mukaisesti. Opintojakso edellyttää myös omatoimista työskentelyä viikoittaisten lähiopetusaikojen lisäksi.

Rakennussuunnittelun teoriaosuudesta näyttökoe moodle kokeena.

Rakennsulupadokumentaatio

Omat rakennussuunnittelun suunnitelmat dokumentoidaan tietokoneavusteisesti. Toteutus ohjaustunnein, joissa jokainen työstää omaa suunnitelmaansa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

- lähiopetus 28 h
- itsenäinen työskentely 107 h (sisältää oman suunnitelman työstämistä lähipäivien välisenä aikana, tietokoneavusteisen dokumentaation työstämistä)
-yhteensä 135 h

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Välttävä (1): Opiskelija tietää ja tunnistaa opintojakson osaamistavoitteissa kuvatut asiat ja hän osaa suorittaa opintojakson tavoitteiden mukaiset tehtävät.

Tyydyttävä (2): Opiskelija tietää, tunnistaa ja ymmärtää opintojakson osaamistavoitteissa kuvatut asiat. Opiskelija osoittaa osaamisensa soveltamalla opintojaksolla käsiteltyjä aiheita.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä (3): Opiskelija on saavuttanut opintojakson osaamistavoitteet ja pystyy osoittamaan osaamistaan selkeästi ja ymmärrettävästi. Lisäksi hän kykenee jäsentämään oppimaansa havainnollisesti sekä soveltamaan oppimaansa systemaattisesti.

Kiitettävä (4): Opiskelija on saavuttanut opintojakson osaamistavoitteet kiitettävästi. Opiskelija osaa kuvata erilaisten ratkaisujen vaikutuksia ja tehdä perusteltuja valintoja vaihtoehtojen välillä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen (5): Opiskelija on saavuttanut opintojakson osaamistavoitteet erinomaisesti. Lisäksi opiskelija kykenee tarkastelemaan opintojakson aiheita teoreettisesti ja käytännössä kriittisesti soveltaen. Osaaminen osoitetaan johdonmukaisesti ja moniulotteisesti.

Esitietovaatimukset

Opintojakson Talonrakennustekniikan perusteet osaaminen rakenteiden ja materiaalien osalta.
Opintojakson CAD - Tietomallinnus osaaminen rakennuspiirustusten ja tietomallin tuottamisen osalta. 

Lisätiedot

- rakennussuunnittelun moodle tentti (hyväksytty/hylätty)
- rakennussuunnitelman sisältö (painotus 3/5), arvioidaan asteikolla 0-5
- rakennuslupadokumentaatio (painotus 2/5), arvioidaan asteikolla 0-5
Arvioinnissa huomioidaan osallistuminen opetukseen. Läsnäoloista pidetään kirjaa.