Sujuvuutta opiskeluun, opiskelukirjoittaminen (2 op)

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää kirjoittamisprosessin merkityksen oppimisessa ja pyrkii kehittämään kirjallisen viestinnän taitojaan. Opiskelija tuntee opiskelukirjoittamisen tavallisimmat tekstilajit ja asiatyylisen kirjoittamisen piirteet.

Sisältö

Vuorovaikutteinen kirjoittamisprosessi ja opiskelukirjoittaminen, opiskelutehtävien tekstilajit, asiatyylinen kirjoittaminen.

Kaksi kertaa lukuvuoden aikana järjestetään lukiarviointi niille, jotka epäilevät itsellään olevan jonkinasteisen lukihäiriön.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Oppimisen arviointi on ns. kehittävää arviointia. Arviointi on osaamistavoitteisiin pohjautuvaa, laadullista, kriteeriperusteista ja siinä opiskelijan itsearvioinnilla on tärkeä rooli. Arvioinnin kohteet on kuvattu ”Suoritukset” - kohdassa.

Esitietovaatimukset

-