Strategic Management (5 op)

Arviointiasteikko

0-5

Sisällön jaksotus

Orientaatioluennot ja ryhmien muodostaminen (12 h, 2 tuntia viikossa), työpajat (4 h, 2 tuntia viikossa), ryhmätyöesityksiä (4 h, 2 tuntia viikossa)

Tavoitteet

The object of the course
In this course you learn how to conduct a strategic audit of a company based on SWOT-analysis.

Course competences:
- learning to learn;
- internationality and multiculturalism;
- responsible international business management.

The learning objectives of the course:
In this course you learn to critically review, analyze and understand information available from academic and professional business sources in the field of strategic management. You also learn to apply disciplinary and interdisciplinary knowledge to analyze business challenges and global trends to propose or put into action practical business solutions based on the findings. You communicate responsibly and effectively in English through oral, written and digital formats in academic and professional contexts. You demonstrate intercultural teamwork, leadership, and conflict resolution skills.

Sisältö

The components of a strategic audit: current situation of a company, corporate governance, external environment (opportunities and threats), internal environment (strengths and weaknesses), analysis of strategic factors (SWOT), strategic alternatives and recommended strategy, implementation, evaluation and control

Oppimateriaalit

Hunger, J. D. & Wheelen, T. L. 2014. Essentials of Strategic Management. Pearson.

Opetusmenetelmät

Luennot: interaktiiviset istunnot, joissa esitellään strategisen johtamisen keskeisiä käsitteitä ja teorioita.
Tapaustutkimukset: todellisten tapausten analysointi strategisten haasteiden ja päätöksentekoprosessien ymmärtämiseksi.
Ryhmätyö: yhteistoimintaa teoreettisen tiedon soveltamiseksi käytännön tilanteisiin, ryhmätyön ja kriittisen ajattelun edistämiseen.
Työpajat: käytännönläheisiä istuntoja, joissa keskitytään tiettyjen taitojen kehittämiseen ja strategisten johtamisen työkalujen soveltamiseen.
Esitykset: opiskelijoiden mahdollisuudet esitellä analyysejaan ja havaintojaan, mikä parantaa viestintä- ja esiintymistaitoja.
Verkkopedagogia: verkkoalustojen käyttö asynkroniseen oppimiseen, keskusteluihin ja resurssien jakamiseen.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentti pidetään Moodlessa (verkko-oppimisalusta) viikoilla 35-38. Ensimmäinen nollauskoe pidetään Moodlessa viikolla 39 ja toinen viikolla 40.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Sinulla on oikeus hakea opintojen tunnustamista, jos sinulla on aiempaa koulutusta (esim. muualla suoritettua yliopisto-opintoja), joka voidaan hyväksyä parhaillaan suorittamaasi tutkintoon.

Aiemman oppimisen tunnustaminen on mahdollista kolmella ensisijaisella tavalla: akkreditoinnilla (korvaaminen tai inkluusio), arkioppimisen tunnustaminen ja opiskelu. Tarkemmat tiedot: JAMKin tutkintosäännöt, kohta 17.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 27 työtuntia, mikä tarkoittaa, että viiden opintopisteen kuormitus on noin 135 tuntia.

Luennot, työpajat, itsenäinen opiskelu ja oppimistehtävä 40 h, ryhmätyö / tapaustutkimus / projekti 95 h

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Adequate 1
You posses all the course competences (learning to learn; internationality and multiculturalism; responsible international business management), and demonstrated them at a basic level. This implies that you show some ability to analyze and evaluate academic and business information relevant to strategic management (learning to learn). You show some but narrow skills in analyzing business challenges and trends in strategic management (responsible international business management). You are able to transmit to a limited extent your and your team’s ideas and findings in English. You show some but low level skill in participating productively in inter- and multicultural setting and teamwork (internationality and multiculturalism).

Satisfactory 2
You posses all the course competences and demonstrate at least one of them at an intermediate level (learning to learn; internationality and multiculturalism; responsible international business management). This means that you show basic ability to analyze and evaluate academic and business information relevant for strategic management (learning to learn). You show skills in analyzing business challenges and trends and propose solutions for strategic management but the approach is thin or superficial (responsible international business management). You are able to get your main message through when presenting your and your team’s ideas and findings in English but improvement would be needed . You show some skill in participating productively in inter- and multicultural setting and teamwork (internationality and multiculturalism).

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Good 3
You posses all the course competences and demonstrate them all at an intermediate level (learning to learn; internationality and multiculturalism; responsible international business management).
This means that you show ability to analyze and evaluate business data and consider possible approaches and outcomes for business in strategic management (learning to learn). You show the average-level skills in analyzing business challenges and trends and propose solutions for strategic management (responsible international business management). You are able to present your and your team’s ideas and findings in a clear manner in English. You show skill in participating in a productive way in inter- and multicultural setting and teamwork (internationality and multiculturalism).

Very Good 4
You posses all the course competences and demonstrate at least 1 of them at an excellent level (learning to learn; internationality and multiculturalism; responsible international business management).
This means that you show very good ability to analyze and evaluate relevant information for strategic management (learning to learn). You show skills with merit in analyzing business challenges and trends and proposing practical solutions for strategic management (responsible international business management). You are able to present your and your team’s ideas and findings in a very good manner in English on a level clearly above average of your peers. You are able to show in a very good manner skill in participating productively in inter- and multicultural setting and demonstrate teamwork skills (internationality and multiculturalism).

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Excellent 5
You posses all the course competences (learning to learn; internationality and multiculturalism; responsible international business management), and demonstrate all of them at an excellent level.
This means that you show excellent ability to analyze and evaluate academic and business information on strategic management (learning to learn). You show excellent skills in analyzing business challenges and trends and propose solutions for strategic management (responsible international business management). You are able to present your and your team’s ideas in a convincing manner in English. You show excellent skill in participating productively in inter- and multicultural setting and demonstrate teamwork skills (internationality and multiculturalism).

Lisätiedot

Tämän kurssin tavoitteena on kehittää kattava joukko valmiuksia, jotka ovat välttämättömiä tehokkaalle johtamiselle ja päätöksenteolle nykypäivän dynaamisessa liiketoimintaympäristössä.
1. Opi oppimaan (painotetaan oleellisten kysymysten muotoilua, tiedon etsimistä ja strategisen johtamisen uusien kehityskulkujen tutkimista).
2. Kansainvälisyys ja monikulttuurisuus (mahdollisuudet kulttuurienväliseen tiimityöskentelyyn, englanninkieliseen kommunikaatioon ja kansainvälisiin puitteisiin osallistuminen edistävät globaalia osaamista ja tehokasta kulttuurienvälistä viestintää).
3. Vastuullinen kansainvälisen liiketoiminnan johtaminen (kansainvälisten toimien ja päätösten vaikutusten kriittinen arviointi yhteisöihin ja sidosryhmiin korostaa eettisen ja vastuullisen johtamisen merkitystä).
Arviointi opintojaksolla perustuu tentissä (20 %, 1 op), ryhmässä tehtyihin oppimistehtäviin (60 %, 3 op) sekä aktiiviseen osallistumiseen istuntojen keskusteluihin (20 %). , 1 op)
Tämän kurssin läpäisemiseksi sinun tulee:
- osallistua ja osallistua ryhmätyöhön ja sen esittelyyn (50 % loppuarvosanasta, enintään 50 pistettä)
-toimia vastustajana toisen ryhmän työlle ja sen esittelylle oman ryhmäsi jäsenenä (10 % loppuarvosanasta, enintään 10 pistettä)
- tehdä reflektoiva arvio ryhmätyöstä kurssin lopussa (10 % loppuarvosanasta, enintään 10 pistettä)
- osallistua ryhmä- ja yleiskeskusteluihin luokkatuntien aikana (10 % loppuarvosanasta, enintään 10 pistettä) ja
-suorittaa kokeen, joka perustuu kirjan luentomuistiinpanojen itseopiskeluun (20 % loppuarvosanasta, maksimi 20 pistettä).
Kurssin maksimipisteet ovat 100. Arvosteluasteikko on: 90 % (90 pistettä) = 5, 80 % (80 pistettä) = 4, 70 % (70 pistettä) = 3, 60 % (60 pistettä) = 2, 50 % (50 pistettä) = 1, < 50 % (< 50 pistettä) = Epäonnistui.