Taloushallinto (5 op)

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opintojakson tarkoitus
Tällä opintojaksolla perehdyt taloushallinnon tehtäviin, merkitykseen ja kannattavan yritystoiminnan edellytyksiin kestävä kehitys huomoiden.

Opintojakson osaamiset

Liiketoimintaosaaminen
Kestävä kehitys

Opintojakson osaamistavoite
Opintojaksolla opit taloushallinnon perusteet ja prosessit, selviydyt prosessien keskeisimmistä työtehtävistä ottaen huomioon tilinpäätöksen laatimisen ja analysoimisen, verotuksen perusasiat ja kestävän kehityksen.

Sisältö

Opintojaksolla käsitellään liiketoimintaosaamista, yrityksen prosesseja (asiakas-, tuote- ja palvelurekisterin hallinta, osto ja myynti), liiketapahtumien rekisteröintiä, arvonlisäverotuksen ja välittömän verotuksen lähtökohtia, tilinpäätöstä, tilinpäätös- ja tunnuslukuanalyysiä sekä kestävän kehityksen periaatteet ja niiden toteutumisen edistämisen vastuullisena ammattilaisena ja yhteiskunnan jäsenenä.

Oppimateriaalit

Jormakka, R., Koivusalo, K. Lappalainen, J. & Niskanen, M. 2015. Laskentatoimi. EditaPrima. Luvut 1–6.
Viitala, R. 2006. Liiketoimintaosaaminen: menestyvän yritystoiminnan perusta. Business Edita.
Näsi, J. & Neilimo, K. 2006. Mitä on liiketoimintaosaaminen.
SanomaPro: Verkkokirjahylly.

Opetusmenetelmät

Verkko.opiskelu, itsenäiset ja parityöskentelynä toteutettavat oppimistehtävät. Taloushallinto-ohjelmiston hyödyntäminen yksinkertaisissa kirjanpito- ja tilinpäätöstehtävissä.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opintojaksoon sisältyvät mahdolliset työssä tehtävät osiot kuvataan kurssin ensimmäisillä kokoontumiskerroilla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentti järjestetään Moodlessa viikolla 13. Uusintatentit järjestetään myös Moodlessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Toisessa korkeakoulussa suoritettu vastaava opintojakso voidaan lukea hyväksi osasuorituksena tai kokonaisuutena. Muulla tavoin hankittu osaaminen voidaan tunnistaa ja tunnustaa näyttökokeeseen osallistumalla. Tarkemmat ohjeet löytyvät tutkintosäännöstä ja opinto-oppaasta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot ja harjoitukset 34 h, itsenäinen opiskelu 68 h ja oppimistehtävät 33 h

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Välttävä 1
Osaat nimetä mikroyrityksen taloushallinnon prosessit ja selviydyt prosessien keskeisimmistä työtehtävistä, esim. peruskirjaukset kirjanpitoon. Pystyt soveltamaan ohjattuna ja tarkemmin ohjeistettuna. Otat vastuun omasta työstäsi.

Tyydyttävä 2
Osaat esitellä mikroyrityksen prosessit taloushallinnon näkökulmasta ja tunnistat liiketapahtumien vaikutuksen tilinpäätökseen yleisellä tasolla. Pystyt noudattamaan annettua aikataulua aineiston tuottamisessa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä 3
Osaat jäsentää pienyrityksen prosessit taloushallinnon näkökulmasta ja eritellä prosessien koostuminen tekemisenä, suoriudut keskeisten prosessien vaatimista tehtävistä virheettömästi. Tiedät pienyrityksen liiketapahtumien vaikutuksen tilinpäätökseen tuloksellisuuden, rahoituksen, vakavaraisuuden ja kestävän kehityksen osalta. Pystyt noudattamaan annettua aikataulua aineiston tuottamisessa.

Kiitettävä 4
Osaat arvioida pienyrityksen prosesseja taloushallinnon näkökulmasta ja perustella, miten kirjanpito ja tilinpäätös syntyvät näiden prosessien tuloksena. Osaat suunnitella tuloksellisuutta parantavia toimenpiteitä ja tunnet välittömän verotuksen pääpiirteet ja yrityksen rahoitukseen, vakavaraisuuteen ja kestävään kehitykseen vaikuttavat tekijät yleisellä tasolla. Pystyt noudattamaan annettua aikataulua aineiston tuottamisessa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen 5
Osaat suunnitella pienyrityksen prosesseja taloushallinnon näkökulmasta ja vakuuttaa, miten kirjanpito ja tilinpäätös syntyvät näiden prosessien tuloksena. Osaat suunnitella aktiivisia toimenpiteitä, joilla vaikutetaan välittömän verotuksen, yrityksen tuloksellisuuden, rahoituksen, vakavaraisuuden ja kestävän kehityksen kehittymiseen. Pystyt ohjaamaan muiden työtä. Pystyt noudattamaan annettua aikataulua aineiston tuottamisessa.

Lisätiedot

Avoin AMK 40 (taloushallinnon paketti)

Opintojakson arviointi perustuu tentissä (60 %, 3 op) sekä itsenäisissä (20 %, 1 op) ja parityöskentelynä toteutettavissa oppimistehtävissä (20 %, 1 op) osoitettuun osaamiseen.