Opetussuunnitelmat

Tavoitteet

Opiskelija hallitsee sujuvan äänenkuljetuksen, ja osaa uudelleenharmonisoida melodioita luovasti ja monipuolisesti. Hän kykenee sovittamaan musiikkia tyylinmukaisesti tavallisille pop/jazz-kokoonpanoille huomioiden sovituksessa käytettyjen instrumenttien luonteenpiirteet. Opiskelija osaa tarvittaessa kirjoittaa säestyksellisiä linjoja ja sovituksellisia lisäosia pop/jazz-kappaleisiin.

Sisältö

ÄÄNENKULJETUS

UUDELLEENHARMONISOINTI
- diatoninen ja medianttinen uudelleenharmonisointi
- toonika- ja subdominanttisointujen uudelleenharmonisointi
- kadenssialueiden uudelleenharmonisointi ja kadenssialueiden luominen
- bassolinjojen kontrolloiminen ja kromatiikan lisääminen
- harhapurkaukset ja vapaa uudelleenharmonisointi

MELODIAN HARMONISOINTI
- 2–3-ääninen harmonia (ml. pidätykset)
- vastamelodiat, obligatolinjat ja riffit
- 4–5-ääninen sektionaalinen harmonia (melodian mukaan, soinnun perussävelen mukaan ja lineaarisesti)

SOITINNUS
- bändisoittimille kirjoittaminen
- sektiosoittimille (jousi- ja puhallinsoittimet sekä ihmisääni) kirjoittaminen
- instrumenttien äänialat, transponointi ja erityispiirteet

LISÄOSIEN (ALKU-, VÄLI- JA LOPPUSOITTO) SÄVELTÄMINEN

TYYLIKYSYMYKSET

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali on opintojakson aikana jaettavaa itseopiskelumateriaalia oppimistehtävineen sekä tietoverkkojen välityksellä saavutettavaa materiaalia. Opintojaksolla käytettävä materiaali on sähköistä oppimateriaalia.

Opetusmenetelmät

Opintojaksolla osallistut lähiopetukseen sekä teet itsenäisiä oppimistehtäviä säännöllisesti. Perehdyt myös opintojaksolla jaettuun sähköiseen oppimateriaaliin.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

- lähiopiskelu: 45 t
- itsenäinen työskentely (oppimateriaaliin perehtyminen ja oppimistehtävien tekeminen): 90 t

Yhteensä: 135 t

Lisätietoja opiskelijoille

Arviointimenetelminä käytetään mm. jatkuvaa palautteenantoa sekä itsearviointia säännöllisten oppimistehtävien avulla. Osa itsenäisistä oppimistehtävistä jaetaan ryhmälle ja vertaisarvioidaan.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

ARVIOINTIMENETELMÄT

- opiskelijan oman osaamisen itsearviointi viikoittaisten oppimistehtävien avulla
- palautettavien oppimistehtävien vertaisarviointi
- opintojakson lopputyön arviointi (opettajan ja vertaisryhmän suullinen ja/tai kirjallinen palaute)

ARVIOINTIKRITEERIT

Hyväksytty (S):

Opiskelija tekee luontevia ja tyylinmukaisia sovituksia erilaisille kokoonpanoille. Hän osoittaa sovituksillaan ymmärtävänsä seuraavat käsitteet ja sovitustekniikat:
- äänenkuljetus
- uudelleenharmonisointi
- melodian harmonisointi
- soitinnus

Opiskelija…
- osaa arvioida omaa osaamistaan sekä sen kehittymistä
- osaa hankkia, käsitellä ja arvioida hankkimaansa tietoa kriittisesti
- ottaa vastuuta omasta ja ryhmän oppimisesta sekä noudattaa annettuja ohjeita

Hylätty (0):

Opiskelija ei saavuta opintojakson läpäisylle asetettuja minimitavoitteita.

Esitietovaatimukset

KMPM0110 Musiikin lukeminen 1 (pop/jazz)- ja KMPM0111 Musiikin lukeminen 2 (pop/jazz) -opintojaksojen osaamistavoitteessa kuvattu osaaminen