Opetussuunnitelmat

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää biotalousalan kehittymisen kannalta tärkeiden talouden peruskäsitteiden merkityksen. Opiskelija ymmärtää biotalousalan eri sektoreiden toimintaympäristön liiketaloudellisesti tarkastellun nykytilan ja siihen johtaneiden kehityspolkujen merkityksen osana niiden kehittämis- ja johtamistoimintaa.

Sisältö

Biotalousalan liikevaihto ja työllistävyys
Alueellinen toimintaympäristö ja sen analysointi
Kansainvälinen toimintaympäristö ja sen analysointi
Investointisuunnittelu ja investointien toteutus
Tuotekehitysprojektien toteuttaminen

Aika ja paikka

28.8.2020 - 24.10.2020

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kuhmonen Tuomas & Kuhmonen Irene; Maaseudun alueidenkäytön tulevaisuuskuvat. TUTU julkaisuja 1/2014.
ISBN 978-952-249-274-6
Ravinnekierron taloudellinen arvo ja mahdollisuudet Suomessa. Sitran selvityksiä 99.
ISBN 978-951-663-937-0
Karhinen Reijo; Uusi alku. Maatalous on myös tulevaisuuden elinkeino. Maa- ja metsätalousministeriön julkaisu-ja 2019:3
ISBN 978-952-453-998-2
Elintarviketalous 4.0. VTT:n visio älykkään, kuluttajakeskeisen ruokatuotannon aikakauteen. VTT Visions 9.
ISBN 978-951-38-8500-7.

Ruoka ja luonnonvaratilastojen e-vuosikirja 2019
Tilastoja maataloudesta,metsäsektorilta sekä kala- ja riistataloudesta.
Luonnonvara- ja biotalouden tutkimus 86/2019
ISBN:978-952-326-880-7

Opetusmenetelmät

Lähi- ja etäopetuskontaktit
Harjoitustyöt
Tentti

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Verkkotentien ajankohdat sovitaan aloitustunnilla

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähikontaktitunnit 11 h - 0,4 op
Etäkontaktit ja talenteet 8 h sekä tentti 2 h - 0,4 op
Ryhmätyöskentely ja oheismateriaalin hyödyntäminen (115 s) 19 h - 0,7 op
Harjoitustehtävät 40 h . 1,5 op
Tenttikirjallisuus (163 s) - 2 op

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Erinomainen (5):opiskelija hallitsee keskeiset asiat ja osaa soveltaa niitä kriittisesti ja innovatiivisesti ratkaistaessa vaativia biotalousalan kasvun ongelmia esim. järjestelmä integraatioon liittyen.
Kiitettävä (4):opiskelija hallitsee keskeiset asiat ja osaa soveltaa niitä kriittisesti ja innovatiivisesti ratkaistaessa biotalousalan ekonimistisia haasteita esim. jäitteiden hyötykäytön suunnittelussa.
Hyvä (3): opiskelija osaa opintojakson keskeiset asiat:
- tuntee biotalouteen sovellettavat taloustieteen käsitteet ja perusmenetelmät niiden laskennasta sekä osaa tehdä tyydyttävästi perusteltuja valintoja biotalouden kehittämmistoimenpiteiden taloudellisiin vaikutuksiin liittyen
Tyydyttävä (2): Opiskelija tuntee taloustieteen perusasiat ja terminologian, mutta hänellä on puutteita keskeisten asioiden soveltamisessa biotalousviitekehykseen.
Välttävä (1): Opiskelija tuntee taloustieteellisen ajattelun perusasiat ja terminologian.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Hyvä (3): opiskelija osaa opintojakson keskeiset asiat:
Opiskelija tuntee biotalouteen sovellettavat taloustieteen käsitteet ja perusmenetelmät niiden laskennasta sekä osaa tehdä tyydyttävästi perusteltuja valintoja biotalouden kehittämmistoimenpiteiden taloudellisiin vaikutuksiin liittyen.

Kiitettävä (4):opiskelija hallitsee keskeiset asiat ja osaa soveltaa niitä kriittisesti ja innovatiivisesti ratkaistaessa biotalousalan ekonimistisia haasteita esim. jäitteiden hyötykäytön suunnittelussa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen (5):opiskelija hallitsee keskeiset asiat ja osaa soveltaa niitä kriittisesti ja innovatiivisesti ratkaistaessa vaativia biotalousalan kasvun ongelmia esim. järjestelmä integraatioon liittyen.