Development of Production Logistics (5 cr)

Evaluation scale

0-5

Content scheduling

Opintojakson teoriaan opiskelijat paneutuvat pääsääntöisesti itsenäisesti ja soveltuvin osin ohjatusti. Erikseen sovitaan kokoonpanolabra, joka toteutetaan ryhmittäin tai vaihtoehtoisesti se toteutetaan videon avulla. Loppuesitykset pidetään ryhmittäin erillisen aikataulun mukaisesti. Esityksiin osallistuvat kaikki, sekä esittävä ryhmä että muut opiskelijat.

Objective

Oppija osaa tuotannonsuunnittelun ja –johtamisen perusteet sekä tuotannonohjauksen osana biotalouden tilaus-toimitusketjua. Oppija tuntee tuotantojärjestelmien haasteet ja mahdollisuudet tuotantologistiikassa.

Content

Tuotannon perusteet, tuotannonohjaus, tuotantojärjestelmät, tuoterakenteet/reseptit, materiaalinohjaus, verkostoajattelu, tuotannon lay-out ja virtaukset, laatuajattelu sekä tuotannon kustannuslaskenta.

Location and time

Kontaktit ja projektityön tekemisen rytmitys kalenterimerkintöjen mukaisesti. Ryhmän toiveiden mukaisesti ja projektityön etenemisen mukaan aikatauluja voidaan sovittaa parhaan mahdollisen lopputuloksen saavuttamiseksi.

Materials

Chapman S. The Fundamentals of Production Planning and Control, Uusi-Rauva ym. Teollisuustalous, harjoitustyöhön liittyvät varaosakuvat, varaosalistat Excel ja T-lomakkeet ja luentomateriaali.

Teaching methods

Tuotantologistiikan kehittäminen -opintojakson toteutus on kahtiajakoinen: osaamisen tueksi opiskelijat tutustuvat teoria-aineiston avulla tuotantoon liittyviin keskeisiin käsitteisiin ja ilmiöihin, minkä avulla opitaan ymmärtämään tuotannon suunnittelun ja johtamisen merkitys ja menetelmiä. Toinen keskeinen kokonaisuus on opintojaksoon liittyvä laaja projektityö, jossa suunnitellaan erillisen toimeksiannon mukaisesti tuotantoyrityksen keskeiset toiminnot ml. sen käynnistämiseen ja tuotannon johtamiseen liittyvä talouden hallinta teknisten valintojen ja päätösten lisäksi. Opintojaksolla ei ole erillistä perinteistä tenttiä, vaan opiskelijat arvoivat ryhmien tuotokset loppuesityksissä. Varsinainen arviointi perustuu opettajan asettamiin kriteereihin, minkä lisäksi kukin projektiryhmä tekee itsearvion.

Exam schedules

Erillistä yksilötenttiä ei tässä opintojaksossa ole. Oppiminen ja osaaminen arvioidaan projektiyön avulla.

International connections

Projektityön case pyrkii kansainvälisille markkinoille.

Completion alternatives

Opintojakson toteutus perustuu merkittävissä määrin projektityön tekemiseen ryhmätyönä. Muulla tavoin toteutettuna opintojakson tuottama osaaminen todennäköisesti jäisi vaillinaiseksi.

Student workload

Opintojakson laskennallinen kuormitus on 135h. Kirjallisuus ja luentomateriaali on tarkoitettu sekä uuden oppimiseen että sen soveltamiseen harjoitustyön tukena. Projektityötä tehdään kontaktitunneilla, jolloin opettajan rooli on konsultoiva. Opiskelijat vastaavat toiminnastaan projektiryhmälleen, mikä edistää tiimityöskentelyn osaamisvalmiuksia.

Assessment criteria, satisfactory (1)

o kiitettävä (5) osaaja on saavuttanut erinomaisen tason osaamistavoitteissa. Lisäksi on osallistunut aktiivisesti oppimistilanteisiin.
o hyvä (3-4) osaaja on saavuttanut hyvä tason osaamistavoitteissa. Aktiivisuus on ollut epäsäännöllistä oppimistilanteissa.
o tyydyttävä (1-2) oppija osaa perusteet ymmärrettävällä tavalla soveltaa oppimistavoitteiden mukaisesti. Aktiivisuus on ollut epäsäännöllistä oppimistilanteissa.
Projektityön esitysten arvioinnissa on mukana ulkopuolinen liike-elämän asiantuntija.

Qualifications

Kyky ymmärtää yritystoimintaa ja sen logistista prosessia sekä hakea tietoa itsenäisesti ja tuottaa raportteja.

Further information

Oppimisen arviointi on osaamistavoitteisiin pohjautuvaa, laadullista, kriteeriperusteista ja siinä opiskelijan itsearvioinnilla ryhmän arvion ohella on tärkeä rooli.