Opetussuunnitelmat

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää, miten uudet teknologiat tulevat muuttamaan työympäristöjä. Opiskelija tuntee uusiin teknologioihin liittyviä käsitteitä ja termejä. Opiskelijalla on käsitys uusien teknisten ratkaisujen tuomista mahdollisuuksista, (eettisistä) haasteista ja uhkakuvista. Perehtyessään johonkin uuteen teknologiaan opiskelijaa oppii myös itsenäiseen, elinikäistä oppimista tukevaan työskentelytapaan.

Osana oppimisprosessiasi on oppia vähintään yhtä uutta huipputeknologiaa ja sen sovelluksia valitulla teknologian alalla. Tämä pitää sisällään seuraavat oppimistulokset:
- valmius tutkia uusia teknologioita niiden erikoistumisalueen eturintamassa
- kyky tehdä hakuja kirjallisuudessa, käyttää kriittisesti tietokantoja ja muita tiedonlähteitä
- kyky ottaa käyttöön elinikäinen oppiminen

EUR-ACE: Tieto ja ymmärrys 
EUR-ACE: Tutkimukset ja tiedonhaku 

Aika ja paikka

Voit valita sopivan ajan ja paikan itse.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Verkko-oppimisympäristössä julkaistava sähköinen materiaali.

Opetusmenetelmät

- luennot
- itseopiskelu
- verkko-opinnot
- webinaarit
- pienryhmätyöskentely
- harjoitustyöt
- oppimistehtävät
- seminaarit (hackathon)

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Mahdollinen tentin ajankohta ja toteutustapa ilmoitetaan opintojakson ensimmäisellä kerralla.

Vaihtoehtoiset suoritustavat

Hyväksilukemisen menettelytavat kuvataan tutkintosäännössä ja opinto-oppaassa. Opintojakson opettaja antaa lisätietoa mahdollisista opintojakson erityiskäytänteistä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste (1 op) tarkoittaa keskimäärin 27 tunnin työtä.
- videoluennot 4 h
- esitehtävä (suunnitelma) 12 h
- varsinaiseen hackathoniin osallistuminen 48 h
- oppimispäiväkirjan teko 12 h
- videoesityksen teko/viimeistely 5 h
Yhteensä 81 h

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Esitietovaatimukset

-