Rakenteiden lujuusoppi (5 op)
Toteutuksen tunnus: TRRSP001-3004
Toteutuksen perustiedot
- Ilmoittautumisaika
-
01.08.2023 - 24.08.2023
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
- Ajoitus
-
28.08.2023 - 30.04.2024
Toteutus on päättynyt.
- Opintopistemäärä
- 5 op
- Lähiosuus
- 5 op
- Toteutustapa
- Lähiopetus
- Yksikkö
- Teknologiayksikkö
- Toimipiste
- Pääkampus
- Opetuskielet
- suomi
- Paikat
- 0 - 45
- Koulutus
- Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK)
- Opettajat
- Pekka Lähdesmäki
- Vastuuopettaja
- Pekka Lähdesmäki
- Ryhmät
-
TRY22S1Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK)
- Opintojakso
- TRRSP001
Toteutuksella on 3 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 6 t 0 min.
Aika | Aihe | Tila |
---|---|---|
To 07.03.2024 klo 14:15 - 15:45 (1 t 30 min) |
Rakenteiden lujuusoppi TRRSP001-3004 |
R35B116
IT-tila
|
Ti 12.03.2024 klo 11:30 - 13:00 (1 t 30 min) |
Vapaaehtoinen kertaus Rakenteiden lujuusoppi TRRSP001-3004 |
R35EP02
Oppimistila
|
Ti 26.03.2024 klo 11:30 - 14:30 (3 t 0 min) |
KOE Rakenteiden lujuusoppi TRRSP001-3004 |
R35BP13
Oppimistila
|
Arviointiasteikko
0-5
Tavoitteet
Opintojakson tarkoitus:
Tämän opintojakson tietoja ja taitoja tarvitset, jotta osaat määrittää rakenteissa vaikuttavia jännityksiä ja pystyt myöhemmin mitoittamaan rakenteita eri materiaaleille.
Opintojakson osaamiset:
- Matemaattis- Luonnontieteellinen osaaminen
- Teknologinen osaaminen
Opintojakson tavoite:
Osaat kertoa jännityksen ja muodonmuutosten välisestä riippuvuudesta. Osaat määrittää rakenteissa esiintyvät rasitukset ja jännitykset sekä osaat mitoittaa rakenteet leikkaus-, puristus-, veto- ja taivutusrasituksille. Osaat määrittää puristetun hoikan sauvan nurjahduskuorman sekä sallitun kuorman. Tiedät, milloin rakenteessa esiintyy jännitysten yhdistelmiä ja osaat suorittaa siihen liittyvän tarkastelun. Edellä esitettyjen opintojakson perustehtävien lisäksi osaat määrittää staattisesti kertaalleen epämääräisten rakenteiden tukireaktiot sekä rasitusten ja jännitysten ääriarvot.
Nämä ovat samalla opintojakson perustehtäviä.
Sisältö
Jännitysten määritys, Taipumien ja siirtymien määritys kaavoilla, Nurjahdus, kiepahdus, lommahdus, Yhdistetyn jännityksen perusteet, Rakenneosien mitoituksen perusteet, Staattisesti epämääräiset rakenteet, Taipumat (analyyttisesti ja taulukoista) .
Oppimateriaalit
Lujuusoppi : peruskurssi - Saarineva, Jarmo
Opetusmenetelmät
- Luennot / Verkkoluennot,
- Harjoitustyöt / Oppimistehtävät,
- Seminaarit / Workshopit,
- Webinaarit,
- jne.
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Työmaavierailut, jos mahdollista
jne..
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Sovitaan opintojakson ensimmäisellä tunnilla.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opinnollistaminen moduulikuvauksessa esitetyllä tavalla.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
- Luennot 40 + 27 h
- Itsenäinen työskentely 40 + 27 h
( sisältäen mm: harjoitustyöt, kotitehtävät, tenttiin valmistautuminen)
- Yhteensä 80 + 54 h = 134 h
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Välttävä (1): Opiskelija tunnistaa kaikki osaamistavoitteissa kuvatut asiat, ymmärtää niiden merkityksen ja hän osaa suorittaa opintojakson tavoitteiden mukaiset perustehtävät.
Tyydyttävä (2): Edellisten lisäksi opiskelija osaa kuvata opintojaksolla käsiteltyjä aiheita systemaattisesti.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Hyvä (3): Edellisten lisäksi opiskelija osaa kuvata eri ratkaisujen vaikutuksia ja tehdä perusteltuja valintoja vaihtoehtojen välillä.
Kiitettävä (4): Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa oppimaansa itsenäisesti ja arvioida tekemiään ratkaisuja.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Erinomainen (5): Edellisten lisäksi opiskelija osoittaa opintojakson sisältöjen syvällistä tuntemusta ja kykyä jäsentää ja analysoida ratkaisujen vaikutuksia laajemmin.
Esitietovaatimukset
Statiikka/ Tukireaktiot ja rasitukset
Lisätiedot
Arviointimenetelmät:
- Tentti
- Harjoitustyö / Oppimistehtävät,
- Jatkuva näyttö
- Itsearviointi
Tämä on toteutuksen 1. osa, 3 op, kokonaisuudesta 5 op.
(Toteutuksen 2. osa, 2 op, on 1.vsk:n keväällä.)
Arviointi on osaamistavoitteisiin pohjautuvaa, laadullista ja kriteeriperusteista. Opiskelijan itsearvioinnilla on tärkeä rooli arvioinnissa.
Ks. myös Arviointi