Swedish for Working Life (4 cr)

Evaluation scale

0-5

Content scheduling

-

Objective

After completing the course, you are able to mainly communicate understandably in speech and writing in simple and routine work tasks and other situations.

After completing the course, you can tell about yourself and your skills when, for example, applying for a job. You are able to perform in Swedish in the communication and interaction situations of working life and in your central field-specific work duties, such as appointments, guidance, field-specific emails, and customer service situations. You are able to assess your language skills in Swedish and have motivation to further your skills based on the principles of life-long learning. You act responsibly and abide by established agreements.

Communication and Team-working: You are able to function in a national and international context and you are able to cooperate with specialists in your own field as well as with other groups of professionals.

Content

During the course, you will study the following contents:
• studies and applying for a job
• oral and written communication situations in working life, for example appointments, small talk, customer service, telephone conversations, emails, and opinions
• producing formal written Swedish, such as reports, instructions, or summaries
• central field-specific terminology
• a field-specific, advanced part carried out as a workshop, a project, a portfolio, a report, or familiarization with working life

Location and time

-

Materials

Opintojaksolla käytetään opettajan laatimaa materiaalia. Monisteet jaetaan ensimmäisellä kontaktikerralla. Materiaali ladattavissa myös pdf-tiedostona Moodle-työtilassa.
Opettaja antaa opiskelijoille tarvittaessa tukimateriaalia opintojakson aikana.

Suositeltavat oppikirjat: ReFlex-Uppdatera din svenska (perusteiden kertaus), Enkel svenska -sivusto (tehtäviä kurssin aiheista helpotetulla ruotsin kielellä), Jobbsnack (digimateriaali työelämätilanteisiin), FlexHandel (liiketalous), FlexService (palvelualat), FlexVård (hoitoala), FlexSocial (sosiaaliala) & Flexteknik (tekniikan alat).

Teaching methods

Tämä kurssi toteutetaan kontaktiopetuksena Rajakadun kampuksella. Kontaktitunnit torstaisin klo 12.15-15 aikavälillä 4.9.-11.12.2025. Lisäksi kontakti ma 15.12. klo 10.30-13 (kirjallinen koe). Kurssin työtila Moodlessa avautuu 1.9.2025.

Lähiopetustoteutuksissa läsnäolovelvollisuus on 80 %. Poissaoloja sallitaan 3 kontaktikertaa.

Kuormittavuus per viikko 7 tuntia (kurssin kesto 15 viikkoa).

Opintojaksolla käytetään opettajan laatimaa materiaalia. Monisteet jaetaan ensimmäisellä kontaktikerralla. Materiaali saatavilla myös pdf-tiedostona Moodle-työtilassa.

Lähiopetuksessa teet sekä itsenäisesti että ohjatusti opettajan antamia kirjallisia ja suullisia harjoitustehtäviä. Teet myös pari- ja ryhmätöitä.

Opintojaksoon sisältyy oppituntien lisäksi:
- itsenäisiä & aikataulutettuja harjoitustehtäviä Moodlessa (=kotitehtävät)
- vähintään yksi kirjallinen ja/tai suullinen Moodle-työtilaan palautettava palautustehtävä
- parityönä toteutettava suullinen esitys (to 4.12.), jota ei valmistella oppitunneilla.

Opintojaksolla on kirjallinen ja suullinen tentti:
- Suullinen tentti (ryhmä- tai parikeskustelu) to 11.12.2025. Suullisen tentin kesto 30 minuuttia.
- Kirjallinen tentti ma 15.12.2025 klo 10.30-13 tai tarvittaessa Exam-studiossa aikavälillä 8.-19.12.2025. Kesto 2 tuntia, yksilöllisen tuen päätöksellä enintään 3 tuntia.
- Suullisen tentin uusinta tai korotustentti: sovi yhdessä opettajan kanssa. 1. uusinta suoritettava tammikuun 2026 aikana. Mahdollinen 2. uusinta suoritettava huhtikuun 2026 loppuun mennessä.
- Kirjallisen tentin uusinta tai korotustentti: sovi yhdessä opettajan kanssa. 1. uusinta suoritettava tammikuun 2026 aikana. Mahdollinen 2. uusinta suoritettava huhtikuun 2026 loppuun mennessä.

Tutkintosäännön mukaan uusinnat ja korotustentit on suoritettava & läpäistävä kevätlukukauden 2026 loppuun mennessä, jonka jälkeen kurssisuoritus vanhenee. Kurssisuorituksen vanhenemisen jälkeen opiskelijan on osallistuttava kurssille uudelleen ja suoritettava se kokonaisuudessaan alusta loppuun. Mitään aiemman kurssin osasuorituksia ei oteta huomioon.

Employer connections

-

Exam schedules

Opintojaksolla on kirjallinen ja suullinen tentti:

- Suullinen tentti (ryhmä- tai parikeskustelu) to 11.12.2025. Suullisen tentin kesto 30 minuuttia.

- Kirjallinen tentti ma 15.12.2025 klo 10.30-13 tai tarvittaessa Exam-studiossa aikavälillä 8.-19.12.2025. Kesto 2 tuntia, yksilöllisen tuen päätöksellä enintään 3 tuntia.

- Suullisen tentin uusinta tai korotustentti: sovi yhdessä opettajan kanssa. 1. uusinta suoritettava tammikuun 2026 aikana. Mahdollinen 2. uusinta suoritettava huhtikuun 2026 loppuun mennessä.

- Kirjallisen tentin uusinta tai korotustentti: sovi yhdessä opettajan kanssa. 1. uusinta suoritettava tammikuun 2026 aikana. Mahdollinen 2. uusinta suoritettava huhtikuun 2026 loppuun mennessä.

Suullinen ja kirjallinen kielitaitosi arvioidaan erikseen arviointiasteikolla 0 - 5. Arviointi perustuu jatkuvaan arviointiin ja palautteeseen, arvioitaviin palautustehtäviin, suulliseen ryhmätyöhön sekä kirjalliseen ja suulliseen tenttiin.

Tutkintosäännön mukaan uusinnat ja korotustentit on suoritettava & läpäistävä kevätlukukauden 2026 loppuun mennessä, jonka jälkeen kurssisuoritus vanhenee. Kurssisuorituksen vanhenemisen jälkeen opiskelijan on osallistuttava kurssille uudelleen ja suoritettava se kokonaisuudessaan alusta loppuun. Mitään aiemman kurssin osasuorituksia ei oteta huomioon.

International connections

-

Completion alternatives

-

Student workload

- lähiopetusta 30 - 40 h
- opiskelumateriaaliin perehtyminen, harjoitus- ja palautustehtävät Moodlessa sekä suullisen ryhmätyön valmistelu 40 - 50 h
- tentteihin valmistautuminen 5 - 10 h
Yhteensä 108 tuntia (yhden opintopisteen työmäärä on 27 tuntia).

Kuormittavuus per viikko 7 tuntia (kurssin kesto 15 viikkoa).

Assessment criteria, satisfactory (1)

1 - You can mainly communicate understandably in speech and writing in simple and routine work tasks and other situations although your language use is at times slow and incoherent. You understand the central content of clear speech and text dealing with familiar topics. You have a sufficient command of the basic structures and vocabulary for the delivery of the message. The level of your pronunciation is sufficient for the delivery of the main content of your message. You act responsibly and abide by established agreements.

2 - You are able to communicate understandably in speech and writing in familiar and routine work tasks and situations although your language use is at times slow and incoherent. You understand clear speech and text dealing with familiar topics. You have an adequate command of the basic structures of the language. Your vocabulary is sufficient for everyday situations and reasonably adequate for basic field-specific situations. The level of your pronunciation is sufficient for the delivery of the content of your message. You act responsibly and abide by established agreements.

Assessment criteria, good (3)

3 - You can manage well in speech and writing in your work tasks and other everyday situations. You are able to write a text with coherent content. You understand speech with a normal tempo but unusual topics and speech deviating from standard use cause difficulties. You can understand even demanding written content related to your field although some details may remain unclear. You can use the grammatical structures of the language in a versatile way, and their mistakes do not hinder communication. Your command of the vocabulary of the language is sufficient for communicating the central content in different work tasks and situations. Your pronunciation is understandable. You act responsibly and abide by established agreements.

4 - You are able to communicate fluently in different situations and produce clear and fluent language with adequate style. You have no difficulty in understanding and producing speech and writing needed in working life although expressions deviating from the standard use of the language cause problems to some extent. You have a good command of the language and its use, but occasional problems may arise. You act responsibly and abide by established agreements.

Assessment criteria, excellent (5)

5 - You are able to communicate with great fluency and active participation in demanding working life situations. You also portray versatility and an appropriate sense of style in your ability to apply the learning content of the course to demanding working life situations. You have no difficulties in understanding different kinds of language users although fine nuances and speech deviating significantly from standard language can sometimes be challenging. You can understand and produce demanding content in both speech and writing. Your language use is practically flawless. You act responsibly and abide by established agreements.

Qualifications

Level A2 or B1 in the European Framework of Reference.

This means that you are able to communicate understandably in speech and writing in familiar and routine situations when the course starts. You also understand clear speech and text dealing with familiar topics, such as introducing yourself and others and discussing studies and work. You have a sufficient command of the basic structures of Swedish, such as the use of personal pronouns, the use and inflection of nouns and adjectives, the verbs tenses, and the word order of main and subordinate clauses. Your vocabulary is sufficient for everyday situations. The level of your pronunciation is sufficient for the delivery of the content.

Further information

Kurssi alkaa 4.9.2025 ja päättyy 15.12.2025. Kontaktitunnit torstaisin klo 12.15-15. Kontakteilla 80% läsnäolovelvoite. Suullinen tentti to 11.12.2025, kirjallinen tentti ma 15.12.2025 klo 10.30-13 tai Exam-studiossa (8.-19.12.2025). Kuormittavuus per viikko 7 tuntia (kesto 15 viikkoa, laajuus 4op eli 108 tuntia työtä).

Laki julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta (6.6.2003/424).

Suullinen ja kirjallinen kielitaitosi arvioidaan erikseen arviointiasteikolla 0 - 5.

Arviointi perustuu jatkuvaan arviointiin ja palautteeseen, arvioitaviin palautustehtäviin, suulliseen ryhmätyöhön sekä kirjalliseen ja suulliseen tenttiin.