Asiantuntijan puheviestintä (3op)

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimispäiväkirja (Hyväksytty: Opiskelija kykenee analysoimaan ja reflektoimaan opintojakson eri osioissa oppimiaan asioita ja liittämään ne käytännön viestintätilanteisiin. Opiskelija kykenee realistisesti arvioimaan kehittämiskohteitaan. / Täydennettävä: Jokin em. kriteereistä ei täyty.) Oma viestijäkuva -video (Hyväksytty: Opiskelija kykenee tuottamaan vähintään 2 minuuttia kestävän videon, jossa hän selkeästi kertoo itsestään puheviestijänä vastaamalla ainakin osiin yllä esitetyistä kysymyksistä. Opiskelija kykenee realistisesti arvioimaan viestintätaitojaan eli vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan. / Täydennettävä: Jokin em. kriteereistä ei täyty.) Sanattoman viestinnän analyysi (Hyväksytty: Opiskelija kykenee analysoimaan esimerkkien sanatonta viestintää pohjaten analyysinsä teoriamateriaalissa esiin tuotuihin asioihin. Hän kykenee tuotoksessaan erottamaan omat mielipiteensä lähteiden tuottamasta tiedosta ja merkitsee lähdeviitteet tekstiin. / Täydennettävä: Jokin edellämainituista kriteereistä ei täyty.) Havainnollistamis- ja kohdentamisharjoitus (Hyväksytty: Opiskelija kykenee laatimaan kohdeyleisön huomioon ottavan ja selkeän puhesuunnitelman ja perustelemaan siinä tekemänsä valinnat nojautuen teoriataustaan. Hän kykenee toteuttamaan noin kolme minuuttia kestävän videon, jossa hän esittää puhesuunnitelmaansa pohjautuvan puhe-esityksen kuvitellulle yleisölle. Opiskelija käyttää puheessaan esitykseen ja aiheeseen sopivia havainnollistamisen keinoja. / Täydennettävä: Joku tai jotkut em. kriteereistä ei täyty.) Argumentointianalyysi (Hyväksytty: Opiskelija kykenee arvioimaan kohdemainoksien argumentaatiota teoriataustaan peilaten. Hän kykenee erottamaan työssään omat mielipiteensä lähdemateriaalien tiedosta mm. lähdemerkinnöin. / Täydennettävä: Joku em. kriteereistä ei täyty.) Vaikuttava puheenvuoro -videotehtävä (Hyväksytty: Opiskelija kykenee suunnittelemaan ja toteuttamaan noin 3 - 4 minuuttia kestävän vaikuttamaan pyrkivän, rakenteeltaan selkeän puheen./ Täydennettävä: Jokin em. kriteereistä ei täyty.) Verkkotentti (20 oikein-väärin-väittämää. Jokaisesta oikeasta vastauksesta saa yhden pisteen. Väärästä vastauksesta saa 0 pistettä. Tentti on hyväksytty, jos saa vähintään 14 pistettä.)

Arviointiasteikko

Hylätty/Hyväksytty

Sisällön jaksotus

Minä viestijänä; Sanattomat viestit; Muista havainnollistaminen; Vaikuttava viestijä; Perhosia vatsassa?; Taitavaksi esiintyjäksi.

Tavoitteet

Opinnoissa keskitytään erilaisiin työelämän puheviestintätilanteisiin ja niihin valmistautumiseen. Opinnoissa saadaan eväitä asiantuntijan selkeään, tavoitteelliseen ja vaikuttavaan puheviestintään. Lisäksi käsitellään mm. esiintymisjännitystä ja sen hallintaa.

Suoritustavat

Nonstop-toteutukseen perustava opintojakso, jonka opiskelun voi aloittaa oman aikataulun mukaisesti.

Suoritustavat

Verkko-opintojakso, materiaaliin tutustuminen, palautettavat tehtävät (video- ja kirjallisia tehtäviä). Opintojakson suorittaminen vaatii opiskelijan omaa työtä noin. 81 tuntia.

Sisältö

Minä viestijänä, sanattomat viestit, havainnollistaminen, vaikuttava viestintä, esiintymisjännitys.

Aika ja paikka

Opintojakson voi suorittaa itsenäisesti omien aikataulujen mukaan Reppu-oppimisympäristössä.

Oppimateriaalit

Lohtaja-Ahonen, S. & Kaihovirta-Rapo, M. (2012). Tehoa työelämän viestintään. AlmaTalent. (Luku 2: Viestintä, sivut 11 - 32). Lehtipuu, U. & Mustakallio, A. (2021). Elämäsi paras puhe. AlmaTalent. (Luku 7: Puhe joka tilanteeseen, sivut 98 - 124).

Opetusmenetelmät

Verkko-oppimisympäristössä tapahtuva itsenäinen opiskelu.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentit nonstopeina Repussa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja. Ei AHOT-mahdollisuutta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op = 81 tuntia opiskelijan omaa työtä.