Strateginen johtaminen (5 op)

Arviointiasteikko

0-5

Sisällön jaksotus

Opintojaksolla oppiminen tapahtuu osallistumalla webinaareihin, itsenäisen tiedonhaun ja opiskelun, ryhmätyöskentelyn, erilaisten oppimistehtävien ja vertaistuen avulla.

Oppimistehtävien aikataulut Moodle - työtilassa

Tavoitteet

Opintojakson tarkoitus
Kun käyt tämän opintojakson, niin ymmärrät strategia-ajattelua ja osaat perehtyä strategiseen johtamiseen ja strategian toteutukseen. Strategia on prosessi, jossa toimintaympäristön analyysillä on keskeinen merkitys. Strategian puitteissa organisaation johto asettaa tavoitteet ja määrittää toimenpiteet, joiden avulla organisaatio pyrkii saavuttamaan pitkän aikavälin menestystä ja kilpailuetua.

Opintojakson osaamiset:
Ennakoiva kehittäminen
Osaa analysoida nykytilannetta ja ennakoida oman alan tulevaisuutta ja toimintaympäristön muutoksia.

Opintojakson osaamistavoite
Tunnistat strategian ja strategisen johtamisen roolin ja merkityksen yritysten ja julkisten organisaatioiden tulevaisuuden menestystekijänä. Hallitset strategia-ajattelun peruskäsitteistön ja tunnistat erilaisia strategisen johtamisen koulukuntia sekä tutustut digiajan strategiseen ajatteluun. Sisäistät strategian merkityksen toiminnan kehittämisen välineenä sekä tunnistat strategiaprosessin eri vaiheet, hallitset strategian jäsentämiseen sekä jalkauttamiseen liittyviä työkaluja sekä menetelmiä.

Osaat arvioida erilaisia strategioita ja sinulla on tiedolliset valmiudet strategisen analyysin tekemiseen, strategian valintaan ja sen toteutukseen.

Sisältö

Tämän opintojakson keskeiset sisällöt ovat:

Strategiat, strategiatyypit, strateginen ajattelu ja strategisen johtamisen käsitteistö: skenaariot, visio, missio, arvot, tavoitteet.
Strategian kehityssuunnat ja yhteys päätöksentekoprosessiin.
Strategiaprosessi ja strategioiden analysointi, työkalut ja jalkauttaminen.
Mittarit ja mittaaminen osana strategista johtamista ja onnistumisen arviointi

Aika ja paikka

Verkkototeutus 100%
Moodle oppimisympäristö

Oppimateriaalit

E-kirjat:
Kärkkäinen, N., Raikaslehto, T. & Professional Publishing Finland. 2024. Nopanheitosta navigointiin: Strateginen ennakointi : teoriat, työkalut ja parhaat käytännöt. [Helsinki]: Professional Publishing Finland Oy

Leskelä, M. & Luomaranta, J. 2023. Avoin strategia / suljettu strategia: Miten strategiaa tulisi tehdä avoimuuden aikakaudella? Helsinki: Alma Talent.

Ritakallio, T. - Vuori, T. (2018). Elävä strategia: kyky nähdä, taito tarttua tilaisuuteen. Helsinki : Alma Talent.
Artikkelit:

Porter, M. (1996). What is Strategy? Harvard Business Review, Nov-Dec 1996, pages 61-78.Porter, M. (2008).

The Five Competitive Forces that Shape Strategy. Harvard Business Review, Jan 2008, pages 78-93.Prahalad, C. - Hamel, G. (1990).

The Core Competence of the Organization. Harvard Business Review, May-June 1990, pages 79-91

Porter, M. - Kramer, M. (2011) Creating Shared Value. Harvard Business Review, Jan-Feb 2011, pages 62-77.

Lisämateriaalia saatavilla Moodle-työtilassa

Opintojaksolla tekoälyn hyödyntämisessä, ohjeistuksissa ja mahdollisissa eettisissä kysymyksissä noudatetaan päivitettyjä Arenen suosituksia ja Jamkin sääntöjä

Opetusmenetelmät

Oppimisympäristö: Moodle - työtila ohjaa ja tukee oppimista. Webinaareissa keskittytään pääasiassa vertaisoppimiseen ja -ohjaukseen.

Webinaarit : zoom - linkki löytyy Moodle - työtilasta
Webinaareihin osallistuminen edellyttää toimivaa kameraa, kuulokkeita ja mikrofonia.

Läsnäolijat tarkistetaan kolmen viikon kuluttua toteutuksen alkamisajankohdasta. Kun opiskelija palauttaa Orientaatio-tehtävän, niin hän ilmaisee aktiivisuutensa ja voi jatkaa opintojaksolla opiskelua.

Opintojakson sisältö keskittyy liiketaloudelliseen strategiaan.

Opintojaksolla on nauhoitettuja verkkoluentoja, podcast:jä, erilaisia oppimistehtäviä, ryhmäoppimista, vertaiskommentointia.

Ohjaus
Saat ohjausta Moodle-oppimisympäristössä (mm. kysymys- ja vastauspalsta) sekä webinaareissa. Ohjausta saat myös vertaisopiskelijoiltasi.

Palaute
Saat sekä laadullista että määrällistä arviointia ja palautetta simulaatippelistä ja oppimistehtävästäsi.

Annat palautetta opintojaksosta (väli- ja loppupalaute toteutuksesta).

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opiskelijaryhmäsi muodostaa työelämälähtöisen vertaisoppimisverkoston.

Opiskelumateriaalissa työelämälähtöisiä videotallenteita.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tenttien ajankohdat ja ohjeet uusintamahdollisuuksille Moodle-oppimisympäristössä.

Kansainvälisyys

Opintojaksolla hyödynnät kansainvälistä lähdemateriaalia sekä mahdollisesti vertaisopiskelijoiden kansainvälistä toimintaympäristöä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Voit tutustua Jamkin tutkintosäännön 17§:ään harkitessasi opintojakson osaamisen tunnistamista ja tunnustamista (hyväksilukemista) perustuen aiemmin hankkimaasi osaamiseesi ja opintojakson tavoitteisiin.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson kuormitus on 135 tuntia, joka opintojakson käynnissäolon aikana vastaa n 11 tunnin viikkotuntimäärää opiskelua.

Suositus opiskelun ajankäyttöön

Perehtyminen opintojakson sisältöön, orientaatiotehtävä, muu yleinen 27 h
Strategisen ajattelun lähtökohdat 27 h
Strategia toiminnan kehittämisen välineenä 54 h
Strategian jalkauttaminen ja arviointi 27 h

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty
Arvioit ja analysoit strategian ja strategisen johtamisen roolin ja merkityksen soveltaen keskeistä teoriatietoa. Määrittelet keskeiset aiheen erityisosaamiseen liittyvät käsitteet suhteessa toisiinsa. Osaat hyödyntää myös kansainvälistä tutkimustietoa. Arvioit oman strategisen analyysin osaamisesi kehittymistä perustellen kriittisesti, kokonaisvaltaisesti ja monipuolisesti. Raportoit vakuuttavasti esittäen selkeän loogisesti etenevän kokonaisuuden. Osoitat reflektiivisyyttä pohdinnassa. Kirjoitat argumentoivaa ja virheetöntä asiatyyliä. Noudatat Jamkin raportointiohjeistusta. Osallistut yhteisiin verkkotapaamisiin, jossa jaat oppimaasi muille.

Hylätty
Et täytä hyväksytyn osaamisen tasoa.

Lisätiedot

Avoin amk 15 (sisältyy max-määrään)

Orientaatiotehtävä, joka on yksilötehtävä ja palautetaan ennen 1. webinaaria. Arviointi (hyväksytty/täydennettävä/hylätty)

Kolme verkkotapaamista, joissa seurataan ja tuetaan oppimista ja arviointitehtävien tekemistä

Yksilötehtävä, Monivalintatentti - stragisen ajattelun lähtökohdat. Arviointi max 20 p
Ryhmätehtävä. Raportti - Strategia toiminnan kehittämisen välineenä. Arviointi max 60 p
Yksilötehtävä. Teorian soveltaminen ja oman oppimisen reflektointi. Strategian jalkauttaminen ja arviointi. Arviointi max 20 p.
Kokonaisarvosanan muodostuminen:
alle 50 pistettä - hylätty
50 - 54 pistettä 1
55 - 64 pistettä 2
65 - 74 pistettä 3
75 - 84 pistettä 4
85 - 100 pistettä 5
Vaatimukset hyväksytylle suoritukselle: kaikki arviointitehtävät pitää olla suoritettuna hyväksytysti.