Maa-ja kalliorakentaminenLaajuus (3 op)
Tunnus: TRPB0004
Laajuus
3 op
Opetuskieli
- suomi
Vastuuhenkilö
- Hannu Haapamaa,
Osaamistavoitteet
piskelija tuntee maa- ja kalliorakennustöissä käytetyt työmenetelmät ja osaa kertoa niistä. Opiskelija tuntee maarakennuskoneet, niiden kapasiteetit ja pystyy suunnittelemaan koneiden käytön tehokkaasti.
Nämä ovat samalla opintojakson perustehtäviä.
Sisältö
Maarakentamisen työmenetelmät, Kalliorakentamisen työmenetelmät, Maarakennuskoneet, Radon, Pehmeikölle rakentaminen, tien rakennekerrokset ja siirtymäkiilat, tien alitukset, Pilaantuneet maat, maamateriaalien uusiokäyttö.
Esitietovaatimukset
Pohjarakentamisen perusteet
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Välttävä (1): Opiskelija tunnistaa kaikki osaamistavoitteissa kuvatut asiat, ymmärtää niiden merkityksen ja hän osaa suorittaa opintojakson tavoitteiden mukaiset perustehtävät.
Tyydyttävä (2): Edellisten lisäksi opiskelija osaa kuvata opintojaksolla käsiteltyjä aiheita systemaattisesti.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Hyvä (3): Edellisten lisäksi opiskelija osaa kuvata eri ratkaisujen vaikutuksia ja tehdä perusteltuja valintoja vaihtoehtojen välillä.
Kiitettävä (4): Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa oppimaansa itsenäisesti ja arvioida tekemiään ratkaisuja.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Erinomainen (5): Edellisten lisäksi opiskelija osoittaa opintojakson sisältöjen syvällistä tuntemusta ja kykyä jäsentää ja analysoida ratkaisujen vaikutuksia laajemmin.
Lisätiedot
Pätevyydet:
Opintojakso on osa rakennusinsinöörin työnjohtajan pätevyyksiin kuuluvia opintoja (Ympäristöministeriön ohje rakentamisen työnjohtotehtävien vaativuusluokista ja työnjohtajien kelpoisuudestaYM4/601/2015).
Opintojakson sisältö noudattaa ammattikorkeakoulujen ja rakennusteollisuuden kanssa yhteistyössä vuonna 2019 laatimaa rakennustuotannon ohjeellista opetussuunnitelmaa.
Ilmoittautumisaika
20.11.2023 - 04.01.2024
Ajoitus
08.01.2024 - 15.03.2024
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
67 % Lähiopetus, 33 % Verkko-opetus
Yksikkö
Teknologiayksikkö
Toimipiste
Pääkampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 40
Koulutus
- Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK)
Opettaja
- Hannu Haapamaa
Ryhmät
-
TRY21S1Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK)
Tavoitteet
piskelija tuntee maa- ja kalliorakennustöissä käytetyt työmenetelmät ja osaa kertoa niistä. Opiskelija tuntee maarakennuskoneet, niiden kapasiteetit ja pystyy suunnittelemaan koneiden käytön tehokkaasti.
Nämä ovat samalla opintojakson perustehtäviä.
Sisältö
Maarakentamisen työmenetelmät, Kalliorakentamisen työmenetelmät, Maarakennuskoneet, Radon, Pehmeikölle rakentaminen, tien rakennekerrokset ja siirtymäkiilat, tien alitukset, Pilaantuneet maat, maamateriaalien uusiokäyttö.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Infra-RYL 2020 tai verkkoversio
RIL 263-2014 Kaivanto-ohje
Hartikainen, Maarakennustekniikka 435
Panostaja-laki ja -asetus
Yo83-Pilaantuneen maa-alueen kunnostuksen yleissuunnitelma
Opetusmenetelmät
- Luennot / Verkkoluennot,
- Harjoitustyöt / Oppimistehtävät,
- Seminaarit / Workshopit,
- Webinaarit,
- jne.
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Työmaavierailut
jne..
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Sovitaan opintojakson ensimmäisellä tunnilla.
Vaihtoehtoiset suoritustavat
Opinnollistaminen moduulikuvauksessa esitetyllä tavalla.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
- Luennot 40 h
- Itsenäinen työskentely 40 h
( sisältäen mm: harjoitustyöt, kotitehtävät, tenttiin valmistautuminen)
- Yhteensä 80 h
Lisätietoja opiskelijoille
Arviointimenetelmät:
- Raportti
- Harjoitustyö / Oppimistehtävät,
- Itsearviointi
Arviointi on osaamistavoitteisiin pohjautuvaa, laadullista ja kriteeriperusteista. Opiskelijan itsearvioinnilla on tärkeä rooli arvioinnissa.
Ks. myös Arviointi
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Välttävä (1): Opiskelija tunnistaa kaikki osaamistavoitteissa kuvatut asiat, ymmärtää niiden merkityksen ja hän osaa suorittaa opintojakson tavoitteiden mukaiset perustehtävät.
Tyydyttävä (2): Edellisten lisäksi opiskelija osaa kuvata opintojaksolla käsiteltyjä aiheita systemaattisesti.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Hyvä (3): Edellisten lisäksi opiskelija osaa kuvata eri ratkaisujen vaikutuksia ja tehdä perusteltuja valintoja vaihtoehtojen välillä.
Kiitettävä (4): Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa oppimaansa itsenäisesti ja arvioida tekemiään ratkaisuja.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Erinomainen (5): Edellisten lisäksi opiskelija osoittaa opintojakson sisältöjen syvällistä tuntemusta ja kykyä jäsentää ja analysoida ratkaisujen vaikutuksia laajemmin.
Esitietovaatimukset
Pohjarakentamisen perusteet
Lisätiedot
Pätevyydet:
Opintojakso on osa rakennusinsinöörin työnjohtajan pätevyyksiin kuuluvia opintoja (Ympäristöministeriön ohje rakentamisen työnjohtotehtävien vaativuusluokista ja työnjohtajien kelpoisuudestaYM4/601/2015).
Opintojakson sisältö noudattaa ammattikorkeakoulujen ja rakennusteollisuuden kanssa yhteistyössä vuonna 2019 laatimaa rakennustuotannon ohjeellista opetussuunnitelmaa.
Ilmoittautumisaika
01.11.2022 - 05.01.2023
Ajoitus
09.01.2023 - 17.03.2023
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
67 % Lähiopetus, 33 % Verkko-opetus
Yksikkö
Teknologiayksikkö
Toimipiste
Pääkampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 45
Koulutus
- Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK)
Opettaja
- Hannu Haapamaa
Vastuuopettaja
Hannu Haapamaa
Ryhmät
-
TRY20S1Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka
Tavoitteet
piskelija tuntee maa- ja kalliorakennustöissä käytetyt työmenetelmät ja osaa kertoa niistä. Opiskelija tuntee maarakennuskoneet, niiden kapasiteetit ja pystyy suunnittelemaan koneiden käytön tehokkaasti.
Nämä ovat samalla opintojakson perustehtäviä.
Sisältö
Maarakentamisen työmenetelmät, Kalliorakentamisen työmenetelmät, Maarakennuskoneet, Radon, Pehmeikölle rakentaminen, tien rakennekerrokset ja siirtymäkiilat, tien alitukset, Pilaantuneet maat, maamateriaalien uusiokäyttö.
Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
Infra-RYL 2020 tai verkkoversio
RIL 263-2014 Kaivanto-ohje
Hartikainen, Maarakennustekniikka 435
Panostaja-laki ja -asetus
Yo83-Pilaantuneen maa-alueen kunnostuksen yleissuunnitelma
Opetusmenetelmät
- Luennot / Verkkoluennot,
- Harjoitustyöt / Oppimistehtävät,
- Seminaarit / Workshopit,
- Webinaarit,
- jne.
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Työmaavierailut
jne..
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Sovitaan opintojakson ensimmäisellä tunnilla.
Vaihtoehtoiset suoritustavat
Opinnollistaminen moduulikuvauksessa esitetyllä tavalla.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
- Luennot 40 h
- Itsenäinen työskentely 40 h
( sisältäen mm: harjoitustyöt, kotitehtävät, tenttiin valmistautuminen)
- Yhteensä 80 h
Lisätietoja opiskelijoille
Arviointimenetelmät:
- Raportti
- Harjoitustyö / Oppimistehtävät,
- Jatkuva näyttö
- Itsearviointi
Arviointi on osaamistavoitteisiin pohjautuvaa, laadullista ja kriteeriperusteista. Opiskelijan itsearvioinnilla on tärkeä rooli arvioinnissa.
Ks. myös Arviointi
Arviointiasteikko
0-5
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Välttävä (1): Opiskelija tunnistaa kaikki osaamistavoitteissa kuvatut asiat, ymmärtää niiden merkityksen ja hän osaa suorittaa opintojakson tavoitteiden mukaiset perustehtävät.
Tyydyttävä (2): Edellisten lisäksi opiskelija osaa kuvata opintojaksolla käsiteltyjä aiheita systemaattisesti.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Hyvä (3): Edellisten lisäksi opiskelija osaa kuvata eri ratkaisujen vaikutuksia ja tehdä perusteltuja valintoja vaihtoehtojen välillä.
Kiitettävä (4): Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa oppimaansa itsenäisesti ja arvioida tekemiään ratkaisuja.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Erinomainen (5): Edellisten lisäksi opiskelija osoittaa opintojakson sisältöjen syvällistä tuntemusta ja kykyä jäsentää ja analysoida ratkaisujen vaikutuksia laajemmin.
Esitietovaatimukset
Pohjarakentamisen perusteet
Lisätiedot
Pätevyydet:
Opintojakso on osa rakennusinsinöörin työnjohtajan pätevyyksiin kuuluvia opintoja (Ympäristöministeriön ohje rakentamisen työnjohtotehtävien vaativuusluokista ja työnjohtajien kelpoisuudestaYM4/601/2015).
Opintojakson sisältö noudattaa ammattikorkeakoulujen ja rakennusteollisuuden kanssa yhteistyössä vuonna 2019 laatimaa rakennustuotannon ohjeellista opetussuunnitelmaa.