Energy Solutions of BuildingsLaajuus (5 cr)
Code: TERP0270
Credits
5 op
Teaching language
- Finnish
Responsible person
- Marjukka Nuutinen
Objective
The student understands the significance of distributed and renewables energy solutions in the climate change and sustainable development point of view.
The student knows the energy consumption of buildings and can design renewable energy solutions.
The student also knows the heating, cooling and air conditioning systems in buildings
Content
Energy consumption, energy efficiency and basics of heating and air conditioning systems.
Distributed renewable energy production, like heat pumps, solar energy, geothermal energy,bioenergy.
District heating solutions.
Cooling energy production and district cooling.
Connecting distributed energy production to networks.
Qualifications
Energy Economy, Basics ob Thermodynamics, The student knows the basics of heat and flow technics and knows the basics of climate and energy policy and energy economics
Assessment criteria, satisfactory (1)
Satisfactory (1-2): The student understands some of the concepts and methods
Assessment criteria, good (3)
Good (3): The student masters some of the concepts and methods and is able to apply them.
Excellent (4): The student masters concepts and methods and is able to apply them independently
Assessment criteria, excellent (5)
Excellent (5): The student masters concepts and methods and is able to apply them independently
Enrollment
01.11.2024 - 09.01.2025
Timing
13.01.2025 - 30.04.2025
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Face-to-face
Unit
School of Technology
Campus
Main Campus
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 32
Degree programmes
- Bachelor's Degree Programme in Energy and Environmental Technology
Teachers
- Timo Malvisalo
- Marjukka Nuutinen
Groups
-
TER23S1Energia- ja ympäristötekniikka (AMK)
Objectives
The student understands the significance of distributed and renewables energy solutions in the climate change and sustainable development point of view.
The student knows the energy consumption of buildings and can design renewable energy solutions.
The student also knows the heating, cooling and air conditioning systems in buildings
Content
Energy consumption, energy efficiency and basics of heating and air conditioning systems.
Distributed renewable energy production, like heat pumps, solar energy, geothermal energy,bioenergy.
District heating solutions.
Cooling energy production and district cooling.
Connecting distributed energy production to networks.
Time and location
Lähiopetus Rajakadun kampuksella.
Learning materials and recommended literature
Verkko-oppimisympäristö Moodlessa oleva luentomateriaali,
Rakennusten kaukolämmitys K1/2021, Energiateollisuus,
Ympäristöopas Energiakaivo 2013, Ympäristöministeriö,
Aurinko-opas 2012, Ympäristöministeriö,
Lämpöpumppujen energialaskentaopas 2012, Ympäristöministeriö
Rakennusten energiankulutuksen ja lämmitystehontarpeen laskenta, 2017 Ympäristöministeriö
Teaching methods
Luennot, itsenäinen opiskelu ja harjoitustyöt. Kaikki harjoitustyöt tehdään ryhmätyönä.
Exam dates and retake possibilities
Tentti huhtikuun alussa. Tentissä on kaksi uusimismahdollisuutta. Uusintatentit pidetään huhti-toukokuussa.
Alternative completion methods
Muulla tavoin hankittu osaaminen opinnollistetaan opintojakson opettajan kanssa.
Student workload
Oppimistyötä yhteensä 135 h.
Lähiopetus ja laboratoriotyöt 50 h, oppimistehtävät 70 h, muu itsenäinen opiskelu 15 h.
Further information for students
Oppimistehtävissä jatkuva kehittävä palaute.
Arvosana määräytyy seuraavien painotusten mukaisesti:
Tentti 50 %
Uusiutuvan energian harjoitustyö 50 %
Muut oppimistehtävät ja laboratoriotyöt ovat kaikille pakollisia ja ne arvioidaan hyväksytty/hylätty
Evaluation scale
0-5
Evaluation criteria, satisfactory (1-2)
Satisfactory (1-2): The student understands some of the concepts and methods
Evaluation criteria, good (3-4)
Good (3): The student masters some of the concepts and methods and is able to apply them.
Excellent (4): The student masters concepts and methods and is able to apply them independently
Evaluation criteria, excellent (5)
Excellent (5): The student masters concepts and methods and is able to apply them independently
Prerequisites
Energy Economy, Basics ob Thermodynamics, The student knows the basics of heat and flow technics and knows the basics of climate and energy policy and energy economics
Enrollment
01.11.2024 - 09.01.2025
Timing
13.01.2025 - 18.05.2025
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Face-to-face
Unit
School of Technology
Campus
Main Campus
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 32
Degree programmes
- Bachelor's Degree Programme in Energy and Environmental Technology
Teachers
- Timo Malvisalo
- Marjukka Nuutinen
Groups
-
TER23SMEnergia- ja ympäristötekniikka (AMK)
Objectives
The student understands the significance of distributed and renewables energy solutions in the climate change and sustainable development point of view.
The student knows the energy consumption of buildings and can design renewable energy solutions.
The student also knows the heating, cooling and air conditioning systems in buildings
Content
Energy consumption, energy efficiency and basics of heating and air conditioning systems.
Distributed renewable energy production, like heat pumps, solar energy, geothermal energy,bioenergy.
District heating solutions.
Cooling energy production and district cooling.
Connecting distributed energy production to networks.
Time and location
Kontaktiopetus lähiopetuksena Rajakadun kampuksella sekä verkossa Zoomilla.
Learning materials and recommended literature
Verkko-oppimisympäristö Moodlessa oleva luentomateriaali,
Rakennusten kaukolämmitys K1/2021, Energiateollisuus,
Ympäristöopas Energiakaivo 2013, Ympäristöministeriö,
Aurinko-opas 2012, Ympäristöministeriö,
Lämpöpumppujen energialaskentaopas 2012, Ympäristöministeriö
Rakennusten energiankulutuksen ja lämmitystehontarpeen laskenta, 2017 Ympäristöministeriö
Teaching methods
Luennot, itsenäinen opiskelu ja harjoitustyöt. kaikki harjoitustyöt tehdään ryhmätyönä.
Exam dates and retake possibilities
Tentti huhtikuussa. Tentissä on kaksi uusimismahdollisuutta.
Alternative completion methods
Muulla tavoin hankittu osaaminen opinnollistetaan opintojakson opettajan kanssa.
Student workload
Oppimistyötä yhteensä 135 h.
Opetustunnit 40 h (etäopiskelu ja tallenteet), lähipäivien tunnit 10 h, oppimistehtävät n. 70 h, muu itsenäinen opiskelu 15 h.
Further information for students
Oppimistehtävissä jatkuva kehittävä palaute.
Arvosana määräytyy seuraavien painotusten mukaisesti:
Tentti 50 %
Uusiutuvan energian harjoitustyö 50 %
Muut oppimistehtävät ja laboratoriotyöt ovat kaikille pakollisia ja ne arvioidaan hyväksytty/täydennettävä.
Evaluation scale
0-5
Evaluation criteria, satisfactory (1-2)
Satisfactory (1-2): The student understands some of the concepts and methods
Evaluation criteria, good (3-4)
Good (3): The student masters some of the concepts and methods and is able to apply them.
Excellent (4): The student masters concepts and methods and is able to apply them independently
Evaluation criteria, excellent (5)
Excellent (5): The student masters concepts and methods and is able to apply them independently
Prerequisites
Energy Economy, Basics ob Thermodynamics, The student knows the basics of heat and flow technics and knows the basics of climate and energy policy and energy economics
Enrollment
20.11.2023 - 04.01.2024
Timing
01.01.2024 - 19.05.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Face-to-face
Unit
School of Technology
Campus
Main Campus
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 60
Degree programmes
- Bachelor's Degree Programme in Energy and Environmental Technology
Teachers
- Marjukka Nuutinen
- Kimmo Puolamäki
Teacher in charge
Marjukka Nuutinen
Groups
-
TER22S1Energia- ja ympäristötekniikka (AMK)
-
TER22SMEnergia- ja ympäristötekniikka (AMK)
Objectives
The student understands the significance of distributed and renewables energy solutions in the climate change and sustainable development point of view.
The student knows the energy consumption of buildings and can design renewable energy solutions.
The student also knows the heating, cooling and air conditioning systems in buildings
Content
Energy consumption, energy efficiency and basics of heating and air conditioning systems.
Distributed renewable energy production, like heat pumps, solar energy, geothermal energy,bioenergy.
District heating solutions.
Cooling energy production and district cooling.
Connecting distributed energy production to networks.
Time and location
Kontaktiopetus lähiopetuksena Rajakadun kampuksella sekä verkossa Zoomilla.
Learning materials and recommended literature
Verkko-oppimisympäristö Moodlessa oleva luentomateriaali,
Rakennusten kaukolämmitys K1/2021, Energiateollisuus,
Ympäristöopas Energiakaivo 2013, Ympäristöministeriö,
Aurinko-opas 2012, Ympäristöministeriö,
Lämpöpumppujen energialaskentaopas 2012, Ympäristöministeriö
Rakennusten energiankulutuksen ja lämmitystehontarpeen laskenta, 2017 Ympäristöministeriö
Teaching methods
Luennot, itsenäinen opiskelu ja harjoitustyöt. Harjoitustöitä tehdään sekä yksilö- että ryhmätyönä.
Exam dates and retake possibilities
Tentti päiväryhmällä huhtikuussa ja monimuotoryhmällä toukokuussa. Tentissä on kaksi uusimismahdollisuutta.
Alternative completion methods
Muulla tavoin hankittu osaaminen opinnollistetaan opintojakson opettajan kanssa.
Student workload
Oppimistyötä yhteensä 135 h.
Päiväryhmän kontaktiopetus ja laboratoriotyöt 50 h, oppimistehtävät 70 h, itsenäinen opiskelu 15 h.
Monimuotoryhmän kontaktiopetus ja laboratoriotyöt 20 h, oppimistehtävät 70 h, itsenäinen opiskelu 45.
Further information for students
Oppimistehtävissä jatkuva kehittävä palaute.
Arvosana määräytyy seuraavien painotusten mukaisesti:
Tentti 50 %
Uusiutuvan energian harjoitustyö 50 %
Muut oppimistehtävät ja laboratoriotyöt ovat kaikille pakollisia ja ne arvioidaan hyväksytty/hylätty
Evaluation scale
0-5
Evaluation criteria, satisfactory (1-2)
Satisfactory (1-2): The student understands some of the concepts and methods
Evaluation criteria, good (3-4)
Good (3): The student masters some of the concepts and methods and is able to apply them.
Excellent (4): The student masters concepts and methods and is able to apply them independently
Evaluation criteria, excellent (5)
Excellent (5): The student masters concepts and methods and is able to apply them independently
Prerequisites
Energy Economy, Basics ob Thermodynamics, The student knows the basics of heat and flow technics and knows the basics of climate and energy policy and energy economics
Enrollment
01.11.2022 - 05.01.2023
Timing
01.01.2023 - 31.05.2023
Number of ECTS credits allocated
5 op
Virtual portion
3 op
Mode of delivery
40 % Face-to-face, 60 % Online learning
Unit
School of Technology
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 50
Degree programmes
- Bachelor's Degree Programme in Energy and Environmental Technology
Teachers
- Marjukka Nuutinen
Groups
-
TER21S1Energia- ja ympäristötekniikka (AMK)
-
TER21SMEnergia- ja ympäristötekniikka (AMK)
Objectives
The student understands the significance of distributed and renewables energy solutions in the climate change and sustainable development point of view.
The student knows the energy consumption of buildings and can design renewable energy solutions.
The student also knows the heating, cooling and air conditioning systems in buildings
Content
Energy consumption, energy efficiency and basics of heating and air conditioning systems.
Distributed renewable energy production, like heat pumps, solar energy, geothermal energy,bioenergy.
District heating solutions.
Cooling energy production and district cooling.
Connecting distributed energy production to networks.
Time and location
Kontaktiopetus Rajakadun kampuksella sekä verkossa Zoomilla.
Learning materials and recommended literature
Verkko-oppimisympäristö Moodlessa oleva luentomateriaali,
Rakennusten kaukolämmitys K1/2021, Energiateollisuus,
Ympäristöopas Energiakaivo 2013, Ympäristöministeriö,
Aurinko-opas 2012, Ympäristöministeriö,
Lämpöpumppujen energialaskentaopas 2012, Ympäristöministeriö
Teaching methods
Luennot, itsenäinen opiskelu ja harjoitustyöt. Harjoitustöitä tehdään sekä yksilö- että ryhmätyönä.
Exam dates and retake possibilities
Tentti päiväryhmällä huhtikuussa ja monimuotoryhmällä toukokuussa. Tentissä on kaksi uusimismahdollisuutta.
Alternative completion methods
Muulla tavoin hankittu osaaminen opinnollistetaan opintojakson opettajan kanssa.
Student workload
Oppimistyötä yhteensä 135 h.
Päiväryhmän kontaktiopetus ja laboratoriotyöt 50 h, oppimistehtävät 70 h, itsenäinen opiskelu 15 h.
Monimuotoryhmän kontaktiopetus ja laboratoriotyöt 20 h, oppimistehtävät 70 h, itsenäinen opiskelu 45.
Further information for students
Oppimistehtävissä jatkuva kehittävä palaute.
Arvosana määräytyy seuraavien painotusten mukaisesti:
Tentti 50 %
Uusiutuvan energian harjoitustyö 50 %
Muut oppimistehtävät ja laboratoriotyöt ovat kaikille pakollisia ja ne arvioidaan hyväksytty/hylätty
Evaluation scale
0-5
Evaluation criteria, satisfactory (1-2)
Satisfactory (1-2): The student understands some of the concepts and methods
Evaluation criteria, good (3-4)
Good (3): The student masters some of the concepts and methods and is able to apply them.
Excellent (4): The student masters concepts and methods and is able to apply them independently
Evaluation criteria, excellent (5)
Excellent (5): The student masters concepts and methods and is able to apply them independently
Prerequisites
Energy Economy, Basics ob Thermodynamics, The student knows the basics of heat and flow technics and knows the basics of climate and energy policy and energy economics
Enrollment
01.11.2021 - 09.01.2022
Timing
01.01.2022 - 31.05.2022
Number of ECTS credits allocated
5 op
Virtual portion
3 op
Mode of delivery
40 % Face-to-face, 60 % Online learning
Unit
School of Technology
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 60
Degree programmes
- Bachelor's Degree Programme in Energy and Environmental Technology
Teachers
- Marjukka Nuutinen
Teacher in charge
Marjukka Nuutinen
Scheduling groups
- Päiväryhmä (Capacity: 40. Open UAS: 0.)
- Monimuoto (Capacity: 40. Open UAS: 0.)
Groups
-
TER20SMEnergia- ja ympäristötekniikka (AMK)
-
TER20S1Energia- ja ympäristötekniikka
Small groups
- Päiväryhmä
- Monimuoto
Objectives
The student understands the significance of distributed and renewables energy solutions in the climate change and sustainable development point of view.
The student knows the energy consumption of buildings and can design renewable energy solutions.
The student also knows the heating, cooling and air conditioning systems in buildings
Content
Energy consumption, energy efficiency and basics of heating and air conditioning systems.
Distributed renewable energy production, like heat pumps, solar energy, geothermal energy,bioenergy.
District heating solutions.
Cooling energy production and district cooling.
Connecting distributed energy production to networks.
Time and location
Kontaktiopetus Rajakadun kampuksella sekä verkossa Zoomilla.
Learning materials and recommended literature
Verkko-oppimisympäristö Moodlessa oleva luentomateriaali,
Rakennusten kaukolämmitys K1 2013 20140509, Energiateollisuus,
Ympäristöopas Energiakaivo 2013, Ympäristöministeriö,
Aurinko-opas 2012, Ympäristöministeriö,
Lämpöpumppujen energialaskentaopas 2012, Ympäristöministeriö
Teaching methods
Luennot, itsenäinen opiskelu ja harjoitustyöt. Harjoitustöitä tehdään sekä yksilö- että ryhmätyönä.
Exam dates and retake possibilities
Tentti päiväryhmällä huhtikuussa ja monimuotoryhmällä toukokuussa. Tentissä on kaksi uusimismahdollisuutta.
Alternative completion methods
Muulla tavoin hankittu osaaminen opinnollistetaan opintojakson opettajan kanssa.
Student workload
Oppimistyötä yhteensä 135 h.
Päiväryhmän kontaktiopetus ja laboratoriotyöt 50 h, oppimistehtävät 70 h, itsenäinen opiskelu 15 h.
Monimuotoryhmän kontaktiopetus ja laboratoriotyöt 20 h, oppimistehtävät 70 h, itsenäinen opiskelu 45.
Further information for students
Oppimistehtävissä jatkuva kehittävä palaute.
Arvosana määräytyy seuraavien painotusten mukaisesti:
Tentti 50 %
Uusiutuvan energian harjoitustyö 50 %
Muut oppimistehtävät ja laboratoriotyöt ovat kaikille pakollisia ja ne arvioidaan hyväksytty/hylätty
Evaluation scale
0-5
Evaluation criteria, satisfactory (1-2)
Satisfactory (1-2): The student understands some of the concepts and methods
Evaluation criteria, good (3-4)
Good (3): The student masters some of the concepts and methods and is able to apply them.
Excellent (4): The student masters concepts and methods and is able to apply them independently
Evaluation criteria, excellent (5)
Excellent (5): The student masters concepts and methods and is able to apply them independently
Prerequisites
Energy Economy, Basics ob Thermodynamics, The student knows the basics of heat and flow technics and knows the basics of climate and energy policy and energy economics