Opetussuunnitelmat

Objective

Student masters the central clinical nursing skills and procedures and related basic technologies taking into account patient safety. Student is able to reason decisions they have made.

Content

Monitoring and maintenance of vital functions, clinical nursing interventions, taking samples from a patient, patient´s self care follow up and guidance. Medical calculations are done before practice in the hospital.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Ahonen, O., Blek-Vehkaluoto, M., Ekola, S., Partamies, S., Sulosaari, V. & Uski-Tallqvist, T. 2016. Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoitotyö. Helsinki: Sanoma Pro, soveltuvin osin.
Ernvall, S., Pulli, A., Salonen, A-M., Nurminen, M-L & Kaukkila, H-S. 2013. Lääkelaskenta. 12. p. Wsoy tai muu vastaava materiaali.
Routasalo, P. & Pitkälä, K. Omahoidon tukeminen. Helsinki. Kustannus Oy Duodecim, 2009. Saatavana: Http://www.duodecim.fi.

Motivoiva keskustelu(online).Helsinki: Kustannus Oy Duodecim, 2014. Saatavilla internetissä(vaatii käyttäjätunnuksen):www.oppiportti.fi/op/dvk00017

Lääkelaskut
Nikkola, R., Nurkka, N. & Paloposki, S. Annos oivallusta. 2016. Helsinki. Sanoma Pro Oy. Tai
Hannula, J., Somerharju, L. & Pussinen A-M. Lääkelaskut ammattikorkeakouluihin. 2017. Helsinki, Edita.
Opintojakson työtilassa oleva materiaali + harjoitusmoniste

Teaching methods

Toiminnallinen oppiminen, simulaatio-opetus, verkko-opiskelu tai webinaari - luennot.

Student workload

Päiväopiskelu: Taitojen harjoittelu 80h Luennot 12 h Verkko-opiskelu 70h
Lääkelaskut: Luento-opetus + Tentti 12 h ja itsenäiset harjoitukset 15 tuntia.

Further information

Hyväksilukemisen menettelytavat kuvataan tutkintosäännössä ja opinto-oppaassa. Opintojakson vastuuopettaja antaa lisätietoa mahdollisista opintojakson erityiskäytänteistä.

Evaluation scale

Pass/Fail

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Pass: In the skill test student shows that he/she can apply clinical nursing skills and methods and can use related basic technology taking into account patient safety. Student is able to make evidence-based decisions.

Qualifications

Students master the basic information, the core concepts and methods of the operating environment and clienthood of the social and health care customer. Students master the health promotion and preventive care aims, methods and patient education. Student knows the basis of evidence-based decision-making.