Lukuvuosi 2022 - 2023

• Osaajana kehittyminen (ZZPP0520-3243),
       01.04.2023 – 31.07.2024,  5 op  (SAR22KMTE) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana saat valmiuksia amk-opiskeluun ja kiinnityt osaksi opiskelu- ja toimintaympäristöä. Saat tietoa koskien amk-opintoja ja oman alasi ammatillisia vaihtoehtoja. Opit arvioimaan osaamistasi, asettamaan ammatillisia tavoitteita, tekemään opintoihisi liittyviä valintoja ja saattamaan niitä käytäntöön. Saat valmiuksia työnhakuun sekä tiedostat jatko-opiskelumahdollisuudet. Osaat arvioida, kehittää ja ylläpitää omaa hyvinvointiasi.

  Edeltävä osaaminen

  -

  Sisältö

  1. vuosi:
  Teet ennakkotehtävän. Osallistut orientaatiopäiviin ja yhteisiin infoihin. Kiinnityt opintoihin ja yhteisöön. Tunnistat omaa hyvinvointiasi ylläpitäviä tekijöitä ja tunnet JAMKin ohjauspalvelut. Tutustut itseesi korkeakouluopiskelijana ja lähdet rakentamaan tavoitteellisesti omaa opinto- ja urasuunnitelmaasi (HOPS) opettajatutorisi ohjauksessa. Osaat toimia JAMKin oppimis- ja toimintaympäristössä tuntien oikeutesi ja velvollisuutesi sekä eettiset ohjeet.
  
  2.-4. vuosi:
  Päivität opiskelu- ja urasuunnitelmaasi ja käyt vuosittain HOPS-keskustelun opettajatutorisi kanssa. Arvioit osaamistasi, asetat itsellesi ammatillisia tavoitteita ja huomiot ne opintojen suunnittelussa. Saat valmiuksia työnhakuun ja tiedostat ura- ja jatko-opiskelumahdollisuudet.
  
  Opintojaksoon kuuluu Kielikeskuksen järjestämä raportointiosaamisen ohjeistus.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Opintojakson arviointi koostuu 5 osasuorituksesta (hyväksytty / hylätty):
  
  - Osallistuminen orientaatioon 1 op
  - JAMK opiskeluympäristönä 1 op
  - Opiskelu- ja työhyvinvointi 1 op
  - Työelämävalmiudet 1 op
  - Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelut 1 op

  ---

  Opetuskieli

  Englanti
  Suomi
  

  Opettaja

  Tuija Hakala, Marika Puttonen

  Ajoitus

  01.04.2023 - 31.07.2024

  Ryhmä

  • SAR22KMTE

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Konetekniikka (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Bachelor's Degree Programme in Purchasing and Logistics Engineering, Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Liiketoimintayksikkö
• Työelämän englanti (ZZPC0220-3237),
       01.05.2023 – 31.07.2024,  4 op  (STT22KMTE) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Työelämän englanti -opintojakso antaa sinulle valmiuksia käsitellä kansainvälistyvään työelämään liittyviä tilanteita englannin kielellä.
  
  Opit toimimaan englanniksi työelämään liittyvissä tilanteissa ja saat itseluottamusta niin suulliseen kuin kirjalliseen ilmaisuun ammatillisesti tärkeissä konteksteissa. Lisäksi opit seuraamaan alasi kehitystä kotimaassa ja globaalisti.
  
  Tämän opintojakson jälkeen olet oppinut kirjoittamaan ammattiisi liittyviä tekstejä englanniksi kontekstiin sopivalla tyylillä. Olet myös saanut varmuutta suullisiin englanninkielisiin vuorovaikutustilanteisiin sekä kerännyt englanninkielistä sanastoa, joka hyödyttää sinua myöhemmin urallasi.
  
  Viestintä ja tiimityö: Osaat toimia tehokkaasti kansallisessa ja kansainvälisessä kontekstissa ja osaat tehdä tehokkaasti yhteistyötä oman alasi asiantuntijoiden ja muiden ammattiryhmien kanssa.

  Edeltävä osaaminen

  Opintojakso on yleiseurooppalaisen viitekehyksen tasolla B2 (https://europass.cedefop.europa.eu/sites/default/files/cefr-fi.pdf). Mikäli opintojesi alkaessa olet saanut kielitestin perusteella suosituksen suorittaa Englannin tukiopinnot -opintojakson, se kannattaa tehdä ennen kuin aloitat Työelämän englanti -opintojakson.
  
  Opintojaksolla on hallittava tietotekniikan perustaidot, esimerkiksi tekstinkäsittely sekä ääni- ja videotiedostojen tekeminen.

  Sisältö

  Opintojaksolla opiskelet seuraavia sisältöjä:
  - opinnot ja työnhaku
  - työelämän suullisia ja kirjallisia viestintätilanteita, esimerkiksi tapaaminen, jutustelu, asiakaspalvelu, puhelin, sähköposti ja mielipiteenilmaisu
  - asiatekstin, kuten raportin, ohjeiden tai yhteenvetojen, tuottaminen
  - oman alan keskeistä terminologiaa
  - esitelmät, workshopit, ryhmäkeskustelut

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  1 Opiskelija pystyy pääosin ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa. Opiskelija ymmärtää keskeiset sisällöt tuttuja aiheita käsittelevästä selkeästä puheesta ja tekstistä. Hän hallitsee riittävästi kielen perusrakenteita ja sanastoa, jotta viesti välittyy. Opiskelijan ääntämisen taso riittää viestin pääsisällön välittymiseen. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  2 Opiskelija pystyy ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa työtehtävissä ja tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Opiskelija ymmärtää selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita. Hän hallitsee kielen perusrakenteet. Opiskelijan sanavarasto riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa ja kohtalaisesti oman alan perustilanteissa. Hänen ääntämisen tasonsa riittää viestin välittymiseen. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  3 Opiskelija selviää hyvin suullisesti ja kirjallisesti työtehtävissä sekä muissa jokapäiväisissä tilanteissa. Opiskelija pystyy kirjoittamaan sisällöllisesti yhtenäisen kokonaisuuden. Hän ymmärtää normaalitempoista puhetta, mutta harvinaisemmat aiheet ja ei-yleiskielinen puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Opiskelija ymmärtää jo oman alansa vaativiakin tekstejä, vaikka yksityiskohtia voi jäädä epäselviksi. Hän osaa käyttää rakenteita monipuolisesti eivätkä virheet estä viestin välittymistä. Opiskelijan sanavarasto riittää viestimään keskeiset asiat vaativammissakin tehtävissä ja tilanteissa. Hän ääntää ymmärrettävästi. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  4 Opiskelija osaa viestiä sujuvasti eri kielenkäyttötilanteissa tuottaen selkeää ja sujuvaa kieltä asianmukaisella tyylillä. Hän ymmärtää ja tuottaa vaikeuksitta työelämässä tarvittavaa tekstiä ja puhetta, vaikka yleiskielestä poikkeavat ilmaisut aiheuttavat jonkin verran vaikeuksia. Opiskelija hallitsee hyvin kielen käytön, mutta satunnaisia ongelmia voi silti esiintyä. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5 Opiskelija osaa viestiä erittäin sujuvasti ja aktiivisesti osallistuen sekä oppimaansa monipuolisesti soveltaen vaativissa työelämän kielenkäyttötilanteissa sopivaa tyyliä käyttäen. Hän ymmärtää vaikeuksitta erilaisia kielenkäyttäjiä, vaikka hienot vivahteet ja merkittävästi yleiskielestä poikkeava puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Opiskelija ymmärtää ja tuottaa sisällöllisesti vaativaa puhetta ja tekstiä. Hänen kielenkäytössään ei ole juurikaan puutteita. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  ---

  Opetuskieli

  Englanti
  Suomi
  

  Opettaja

  Mari Kantanen, Maija Leena Matikainen

  Ajoitus

  01.05.2023 - 31.07.2024

  Ryhmä

  • STT22KMTE

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  TA94 - Kielikeskus
• Työelämän ruotsi (ZZPC0320-3193),
       01.05.2023 – 31.07.2024,  4 op  (STT22KMTE) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuasi, pystyt pääosin ymmärrettävästi viestimään ruotsiksi suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa.
  
  Opintojakson suoritettuasi, hallitset itsestäsi ja osaamisestasi kertomisen esimerkiksi työnhakutilanteissa. Osaat toimia ruotsiksi työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa ja keskeisissä oman alasi työtehtävissä, kuten tapaamiset, opastamis- ja neuvomistilanteet, oman alan työsähköpostin kirjoittaminen ja asiakaspalvelutilanteet. Osaat arvioida ruotsin kielen osaamistasi ja olet motivoitunut kehittämään sitä elinikäisen oppimisen periaatteiden mukaisesti. Otat vastuuta omasta oppimisestasi ja toimit sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  Viestintä ja tiimityö: Osaat toimia tehokkaasti kansallisessa ja kansainvälisessä kontekstissa ja osaat tehdä tehokkaasti yhteistyötä oman alasi asiantuntijoiden ja muiden ammattiryhmien kanssa.

  Edeltävä osaaminen

  Eurooppalaisen viitekehyksen taitotaso A2 tai B1 ruotsin kielessä.
  
  Tämä tarkoittaa, että pystyt opintojakson alkaessa ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa tilanteissa. Ymmärrät selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita, kuten henkilön esittäytymistä, opinnoista keskustelua ja työstä kertomista. Hallitset pääosin ruotsin perusrakenteet, kuten persoonapronominien käytön, substantiivien ja adjektiivien taivutuksen ja käytön, verbien aikamuodot sekä pää- ja sivulauseen sanajärjestyksen. Sanavarastosi riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa. Ääntämisesi taso riittää viestin välittymiseen.

  Sisältö

  Opintojaksolla opiskelet seuraavia sisältöjä:
  - opinnot ja työnhaku
  - työelämän suullisia ja kirjallisia viestintätilanteita, esimerkiksi tapaaminen, jutustelu, asiakaspalvelu, puhelin, sähköposti ja mielipiteenilmaisu
  - asiatekstin, kuten raportin, ohjeiden tai yhteenvetojen, tuottaminen
  - oman alan keskeistä terminologiaa
  - alakohtainen syventävä osio, jonka voit toteuttaa esimerkiksi workshop-työskentelynä, projektina, työelämään tutustumisena, portfoliona tai raporttina

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  1 Pystyt pääosin ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Ymmärrät keskeiset sisällöt tuttuja aiheita käsittelevästä selkeästä puheesta ja tekstistä. Hallitset riittävästi kielen perusrakenteita ja sanastoa, jotta viesti välittyy. Ääntämisesi taso riittää viestin pääsisällön välittymiseen. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  2 Pystyt ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa työtehtävissä ja tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Ymmärrät selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita. Hallitset kielen perusrakenteet. Sanavarastosi riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa ja kohtalaisesti oman alan perustilanteissa. Ääntämisesi taso riittää viestin välittymiseen. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  3 Selviät hyvin suullisesti ja kirjallisesti työtehtävissäsi sekä muissa jokapäiväisissä tilanteissa. Pystyt kirjoittamaan sisällöllisesti yhtenäisen kokonaisuuden. Ymmärrät normaalitempoista puhetta, mutta harvinaisemmat aiheet ja ei-yleiskielinen puhe voivat tuottaa sinulle vaikeuksia. Ymmärrät jo oman alasi vaativiakin tekstejä, vaikka yksityiskohtia voi jäädä epäselviksi. Osaat käyttää rakenteita monipuolisesti eivätkä virheet estä viestin välittymistä. Sanavarastosi riittää viestimään keskeiset asiat erilaisissa tehtävissä ja tilanteissa. Äännät ymmärrettävästi. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  4 Osaat viestiä sujuvasti eri kielenkäyttötilanteissa tuottaen selkeää ja sujuvaa kieltä asianmukaisella tyylillä. Ymmärrät ja tuotat vaikeuksitta työelämässä tarvittavaa tekstiä ja puhetta, vaikka yleiskielestä poikkeavat ilmaisut aiheuttavat jonkin verran vaikeuksia. Hallitset hyvin kielen käytön, mutta satunnaisia ongelmia voi silti esiintyä. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5 Osaat viestiä erittäin sujuvasti ja aktiivisesti osallistuen sekä oppimaasi monipuolisesti soveltaen vaativissa työelämän kielenkäyttötilanteissa sopivaa tyyliä käyttäen. Ymmärrät vaikeuksitta erilaisia kielenkäyttäjiä, vaikka hienot vivahteet ja merkittävästi yleiskielestä poikkeava puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Ymmärrät ja tuotat sisällöllisesti vaativaa puhetta ja tekstiä. Kielen käytössäsi ei ole juurikaan puutteita. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Laki julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta 6.6.2003/424.
  
  Suullinen ja kirjallinen kielitaito arvioidaan erikseen.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opettaja

  Mari Kantanen, Maija Leena Matikainen

  Ajoitus

  01.05.2023 - 31.07.2024

  Ryhmä

  • STT22KMTE

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  TA94 - Kielikeskus
• Mat1 Yhtälöt (TZLM1300-3092),
       01.05.2023 – 31.07.2023,  3 op  (LOGRAKVERKKO) — Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus
  
  Tämä opintojaksolla opit niitä matemaattisia yhtälönratkaisutaitoja, jotka ovat välttämättömiä insinööriopinnoissa.
  
  Opintojakson osaamiset
  
  EUR-ACE: Tieto ja ymmärrys
  Sinulla on tieto ja ymmärrys oman teknisen erikoistumisalasi matemaattisista ja luonnontieteellisistä perusteista tasolla, joka on tarpeen ohjelman muiden oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.
  
  Opintojakson osaamistavoite
  
  Opintojakson suoritettuasi osaat sieventää lausekkeita. Osaat ratkaista polynomi- ja juuriyhtälöitä sekä yhtälöryhmiä käsin, graafisesti ja tietotekniikkaa hyödyntäen. Osaat ratkaista matemaattisia ongelmia valmiiden mallien avulla. Lisäksi perehdyt tutkinto-ohjelmakohtaiseen matemaattiseen sisältöön.

  Edeltävä osaaminen

  Osaat peruslaskutoimitukset ja -säännöt luvuilla ja symboleilla. Ymmärrät lausekkeen ja yhtälön eron, ja osaat ratkaista yksinkertaisia ensimmäisen ja toisen asteen yhtälöitä. Hallitset prosenttilaskun perustapaukset. Tunnet funktioiden alkeet.

  Sisältö

  Keskeisimmät sisällöt ovat:
  
  - Lausekkeiden sieventäminen (murtopotenssi, polynomit, rationaalilausekkeet, muistikaavat)
  - Funktion kuvaajan piirtäminen ja tulkitseminen
  - Ensimmäisen asteen yhtälöt ja suorat
  - Toisen asteen yhtälöt ja paraabelit
  - Juuria sisältävät yhtälöt
  - Yhtälöryhmät
  - Prosenttilaskut ja verrannot
  - Suorakulmaisen kolmion trigonometriaa
  - Avaruusgeometrian alkeet
  - Tutkinto-ohjelmakohtaisia sisältöjä

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  Arvosana 1
  
  Osaat sieventää lausekkeita. Tunnistat erityyppisiä yhtälöitä ja osaat ratkaista yksinkertaisia polynomi- ja juuriyhtälöitä ja yhtälöpareja. Osaat käyttää valmiita sanallisista ja geometrisista ongelmista muodostettuja matemaattisia malleja ongelmien ratkaisemiseen.
  
  Arvosana 2
  
  Ymmärrät polynomiyhtälön käsitteen ja merkinnät. Osaat ratkaista polynomi- ja juuriyhtälöitä ja yhtälöpareja käsin, graafisesti ja tietotekniikkaa hyödyntäen. Osaat muodostaa yksinkertaisista sanallisista ja geometrisista ongelmista matemaattisia malleja ja käyttää niitä ongelmien ratkaisemiseen.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  Arvosana 3
  
  Osaat polynomiyhtälön käsitteen ja merkinnät. Osaat ratkaista polynomi- ja juuriyhtälöitä ja yhtälöpareja käsin, graafisesti ja tietotekniikkaa hyödyntäen. Osaat muodostaa yksinkertaisista sanallisista ja geometrisista ongelmista matemaattisia malleja ja käyttää niitä ongelmien ratkaisemiseen.
  
  Arvosana 4
  
  Osaat polynomiyhtälön käsitteen ja merkinnät. Osaat ratkaista haastavia polynomi- ja juuriyhtälöitä ja yhtälöpareja käsin, graafisesti ja tietotekniikkaa hyödyntäen. Osaat muodostaa aiemmin käsiteltyjen tilanteiden kaltaisista sanallisista ja geometrisista ongelmista matemaattisia malleja ja käyttää niitä ongelmien ratkaisemiseen.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Arvosana 5
  
  Osaat polynomiyhtälön käsitteen ja merkinnät. Osaat ratkaista haastavia polynomi- ja juuriyhtälöitä ja yhtälöpareja käsin, graafisesti ja tietotekniikkaa hyödyntäen. Osaat muodostaa myös uusista sanallisista ja geometrisista ongelmista matemaattisia malleja ja käyttää niitä luovasti ongelmien ratkaisemiseen.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Opintojakso sopii hyvin suoritettavaksi jo ennen amk-insinööriopintojen alkua. Opintojakso antaa hyviä matemaattisia valmiuksia myös muun kuin teknisen alan opintoja varten. Opintojakso on tarjolla myös polkuopinnoissa ja avoimessa ammattikorkeakoulussa.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Aika ja paikka

  Opintojakso toteutetaan 30.8.2022 - 31.7.2023.

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Verkkototeutus, vihkotehtävät, automaattitestit, itsenäinen työskentely, itsearviointi, soveltava tehtävä, koe. Ohjausmenetelmät: kysymyspalsta, opiskelijoiden yhteinen Zoom-osoite ja Whats'app-ryhmä.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oppimisympäristön videot, tiedostot ja automaattitestit
  Tukimateriaalia: Alestalo - Lehtola - Nieminen - Rantakaulio: Tekninen matematiikka 1

  Opettaja

  Anne Rantakaulio

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Kolme aikataulua:
  - aikataulu 1: 30.8. - 10.12.2022 (ilmoittautuminen 1.8. - 30.9.; verkkovalvottu koe 14.11., uusinta 1 28.11., uusinta 2 8.12.)
  - aikataulu 2: 1.10.2022 - 31.5.2023 (ilmoittautuminen 1.10. - 28.2.; verkkovalvottu koe 2.5., uusinta 1 16.5., uusinta 2 30.5.)
  - aikataulu 3: 1.3. - 31.7.2023 (ilmoittautuminen 1.3. - 31.7.; koe Examissa 3.7. - 31.7.)
  
  Läpäisykoe Exam Studiossa avoinna kurssin aikataulun määrittämän ajan. Läpäisykoe tehtävissä myös verkkovalvotusti syksyn ja kevään aikana.

  Ajoitus

  01.05.2023 - 31.07.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Tämä on nonstop toteutus. Opiskelija voi ilmoittautua mukaan toteutukselle 1.8.-31.5. välisellä ajanjaksolla. Toteutuksella löytyy kolme (3) eri suoritusaikatauluvaihtoehtoa:
  
  - toteutus suoritettu 10.12. mennessä
  - toteutus suoritettu 31.5. mennessä
  - toteutus suoritettu 31.7. mennessä
  
  Opiskelija itse valitsee sopivan suoritusaikataulun verkko-oppimisympäristössä. Suoritusaikataulu tulee valita ilmoittautumisajankohta ja opinto-oikeusaika huomioiden. Toteutuksen voi suorittaa valitun aikataulun sisällä omaan tahtiin.
  
  Ensimmäisen toteutuksen työtila avautuu 30.8.2022, toisen 1.10.2022 ja kolmannen 1.3.2023. Ilmoittautumiset hyväksytään kerran viikossa maanantaisin. Mikäli työtila ei ole avautunut 2 viikon sisällä ilmoittautumisesta, otathan yhteyttä vastuuopettajaan.
  
  Opiskelun laskennallinen kuormittavuus on opintopistemäärä kertaa 27 tuntia eli tässä 3 opintopisteen kurssissa se on 81 tuntia.
  
  Itsenäinen työ 77 h
  Oma sovellus (vapaaehtoinen, 5 h)
  Valvottu kurssikoe 4 h

  Ilmoittautumisaika

  03.04.2023 - 30.05.2023

  Ryhmä

  • LOGRAKVERKKO

  Paikkoja

  0 - 20

  Arviointimenetelmät

  Jatkuva palaute: automaattitestit
  Itsearviointi
  Läpäisykoe
  Arvosanakoe
  Soveltava tehtävä
  
  Avoin AMK 50
  Campus Online 20

  Tutkinto-ohjelma

  Logistiikka (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK)

  Toteutustapa

  Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Matematiikkaan valmistavat opinnot (TZMV0300-3052),
       02.01.2023 – 19.05.2023,  3 op  (TLS23KMM, ...) — Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus
  
  Opintojaksolla kertaat ja täydennät tekniikan alan opintojen alkuvaiheessa tarvittavaa matemaattista osaamista.
  
  Opintojakson osaamiset
  
  EUR-ACE: Tieto ja ymmärrys 
  Tieto ja ymmärrys oman teknisen erikoistumisalan matemaattisista ja luonnontieteellisistä perusteista tasolla, joka on tarpeen ohjelman muiden oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.
  
  Opintojakson osaamistavoite
  
  Opintojakson käytyäsi olet palauttanut mieleesi peruslaskutoimitukset ja -säännöt luvuilla ja symboleilla sekä tavallisimmat geometrisiin kuvioihin liittyvät laskukaavat. Ymmärrät lausekkeen ja yhtälön eron. Pystyt soveltamaan oppimaasi yksinkertaisten ongelmien ratkaisemisessa oman alasi opinnoissa.

  Sisältö

  Peruslaskutoimitukset, neliöjuuren käsite, potenssin laskusäännöt, polynomilausekkeen ja yksinkertaisen rationaalilausekkeen sievennys, yksinkertaiset ensimmäisen ja toisen asteen yhtälöt, prosenttilaskut, geometriaa ja suorakulmaisen kolmion trigonometriaa, funktioiden alkeita, sanallisia ongelmanratkaisutehtäviä.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Osaat sieventää yksinkertaisia polynomi- ja rationaalilausekkeita ja laskea lausekkeiden arvot numeerisesti. Tunnistat lausekkeen ja yhtälön eron. Osaat selittää, miten lausekkeen sieventäminen ja yhtälön ratkaiseminen poikkeavat toisistaan. Osaat ratkaista käsin yksinkertaisia ensimmäisen ja toisen asteen yhtälöitä. Osaat ratkaista suorakulmaisesta kolmiosta sivujen pituuksia ja kulmien suuruuksia. Osaat ratkaista yksinkertaisia sanallisia ongelmia yhtälön avulla. Tiedät funktion merkintätavan, osaat lukea kuvaajasta funktion arvoja ja laskea funktion lausekkeen avulla kuvaajalle pisteitä. Tunnistat suoran yhtälön, osaat piirtää suoran sen avulla ja määrittää kuvaajan avulla suoran yhtälön.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Opintojakso on tarkoitettu suoritettavaksi ennen pakollisia tekniikan alan matematiikan opintoja. Tämä opintojakso antaa sinulle hyviä matemaattisia valmiuksia myös muun kuin teknisen alan opintoja varten. Opintojakso on tarjolla myös polkuopinnoissa ja avoimessa ammattikorkeakoulussa.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Aika ja paikka

  Opiskelijoita ohjataan ilmoittautumaan opintojaksolle jo vuodenvaihteessa ennen opintojen alkua itseilmoittautumisen kautta. Opintojakson ehtii suorittamaan myös myöhemmin kevään aikana. Valvottu koe tehdään kevään aikana. Tarkemmat teidot koejärjestelyistä löytyvät työtilasta.

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opetusvideot, itsenäinen työskentely, automaattitestit, valvottu koe

  Opettaja

  Ida Arhosalo

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oppimisympäristön videot, tiedostot ja automaattitestit

  Opettaja

  Ida Arhosalo

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojakson tarkempi aikataulu julkaistaan työtilassa. Ilmoittautuminen kokeeseen työtilan ohjeistuksen mukaan.

  Ajoitus

  02.01.2023 - 19.05.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Itsenäinen työskentely 79 h
  Valvottu koe 2 h

  Ilmoittautumisaika

  01.11.2022 - 16.01.2023

  Ryhmä

  • TLS23KMM
  • ZJATRM23KMM
  • TRM23KMM
  • ZJATLS23KMM
  • TSA23KM
  • ZJA21STVL
  • ZJATSA23KM

  Paikkoja

  0 - 80

  Tutkinto-ohjelma

  Logistiikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK)

  Toteutustapa

  Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Osaajana kehittyminen (ZZPP0520-3184),
       02.01.2023 – 31.07.2025,  5 op  (ZJATRM23KMM, ...) — Lähiopetus, Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana saat valmiuksia amk-opiskeluun ja kiinnityt osaksi opiskelu- ja toimintaympäristöä. Saat tietoa koskien amk-opintoja ja oman alasi ammatillisia vaihtoehtoja. Opit arvioimaan osaamistasi, asettamaan ammatillisia tavoitteita, tekemään opintoihisi liittyviä valintoja ja saattamaan niitä käytäntöön. Saat valmiuksia työnhakuun sekä tiedostat jatko-opiskelumahdollisuudet. Osaat arvioida, kehittää ja ylläpitää omaa hyvinvointiasi.

  Edeltävä osaaminen

  -

  Sisältö

  1. vuosi:
  Teet ennakkotehtävän. Osallistut orientaatiopäiviin ja yhteisiin infoihin. Kiinnityt opintoihin ja yhteisöön. Tunnistat omaa hyvinvointiasi ylläpitäviä tekijöitä ja tunnet JAMKin ohjauspalvelut. Tutustut itseesi korkeakouluopiskelijana ja lähdet rakentamaan tavoitteellisesti omaa opinto- ja urasuunnitelmaasi (HOPS) opettajatutorisi ohjauksessa. Osaat toimia JAMKin oppimis- ja toimintaympäristössä tuntien oikeutesi ja velvollisuutesi sekä eettiset ohjeet.
  
  2.-4. vuosi:
  Päivität opiskelu- ja urasuunnitelmaasi ja käyt vuosittain HOPS-keskustelun opettajatutorisi kanssa. Arvioit osaamistasi, asetat itsellesi ammatillisia tavoitteita ja huomiot ne opintojen suunnittelussa. Saat valmiuksia työnhakuun ja tiedostat ura- ja jatko-opiskelumahdollisuudet.
  
  Opintojaksoon kuuluu Kielikeskuksen järjestämä raportointiosaamisen ohjeistus.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Opintojakson arviointi koostuu 5 osasuorituksesta (hyväksytty / hylätty):
  
  - Osallistuminen orientaatioon 1 op
  - JAMK opiskeluympäristönä 1 op
  - Opiskelu- ja työhyvinvointi 1 op
  - Työelämävalmiudet 1 op
  - Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelut 1 op

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opettaja

  Petri Pelkonen

  Opettaja

  Petri Pelkonen

  Toimipiste

  Pääkampus

  Ajoitus

  02.01.2023 - 31.07.2025

  Ilmoittautumisaika

  02.01.2023 - 10.01.2023

  Ryhmä

  • ZJATRM23KMM
  • TRM23KMM

  Paikkoja

  0 - 30

  Tutkinto-ohjelma

  Rakennusmestari (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus, Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Mat1 Yhtälöt (TZLM1300-3074),
       02.01.2023 – 19.05.2023,  3 op  (ZJATRM23KMM, ...) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus
  
  Tämä opintojaksolla opit niitä matemaattisia yhtälönratkaisutaitoja, jotka ovat välttämättömiä insinööriopinnoissa.
  
  Opintojakson osaamiset
  
  EUR-ACE: Tieto ja ymmärrys
  Sinulla on tieto ja ymmärrys oman teknisen erikoistumisalasi matemaattisista ja luonnontieteellisistä perusteista tasolla, joka on tarpeen ohjelman muiden oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.
  
  Opintojakson osaamistavoite
  
  Opintojakson suoritettuasi osaat sieventää lausekkeita. Osaat ratkaista polynomi- ja juuriyhtälöitä sekä yhtälöryhmiä käsin, graafisesti ja tietotekniikkaa hyödyntäen. Osaat ratkaista matemaattisia ongelmia valmiiden mallien avulla. Lisäksi perehdyt tutkinto-ohjelmakohtaiseen matemaattiseen sisältöön.

  Edeltävä osaaminen

  Osaat peruslaskutoimitukset ja -säännöt luvuilla ja symboleilla. Ymmärrät lausekkeen ja yhtälön eron, ja osaat ratkaista yksinkertaisia ensimmäisen ja toisen asteen yhtälöitä. Hallitset prosenttilaskun perustapaukset. Tunnet funktioiden alkeet.

  Sisältö

  Keskeisimmät sisällöt ovat:
  
  - Lausekkeiden sieventäminen (murtopotenssi, polynomit, rationaalilausekkeet, muistikaavat)
  - Funktion kuvaajan piirtäminen ja tulkitseminen
  - Ensimmäisen asteen yhtälöt ja suorat
  - Toisen asteen yhtälöt ja paraabelit
  - Juuria sisältävät yhtälöt
  - Yhtälöryhmät
  - Prosenttilaskut ja verrannot
  - Suorakulmaisen kolmion trigonometriaa
  - Avaruusgeometrian alkeet
  - Tutkinto-ohjelmakohtaisia sisältöjä

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  Arvosana 1
  
  Osaat sieventää lausekkeita. Tunnistat erityyppisiä yhtälöitä ja osaat ratkaista yksinkertaisia polynomi- ja juuriyhtälöitä ja yhtälöpareja. Osaat käyttää valmiita sanallisista ja geometrisista ongelmista muodostettuja matemaattisia malleja ongelmien ratkaisemiseen.
  
  Arvosana 2
  
  Ymmärrät polynomiyhtälön käsitteen ja merkinnät. Osaat ratkaista polynomi- ja juuriyhtälöitä ja yhtälöpareja käsin, graafisesti ja tietotekniikkaa hyödyntäen. Osaat muodostaa yksinkertaisista sanallisista ja geometrisista ongelmista matemaattisia malleja ja käyttää niitä ongelmien ratkaisemiseen.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  Arvosana 3
  
  Osaat polynomiyhtälön käsitteen ja merkinnät. Osaat ratkaista polynomi- ja juuriyhtälöitä ja yhtälöpareja käsin, graafisesti ja tietotekniikkaa hyödyntäen. Osaat muodostaa yksinkertaisista sanallisista ja geometrisista ongelmista matemaattisia malleja ja käyttää niitä ongelmien ratkaisemiseen.
  
  Arvosana 4
  
  Osaat polynomiyhtälön käsitteen ja merkinnät. Osaat ratkaista haastavia polynomi- ja juuriyhtälöitä ja yhtälöpareja käsin, graafisesti ja tietotekniikkaa hyödyntäen. Osaat muodostaa aiemmin käsiteltyjen tilanteiden kaltaisista sanallisista ja geometrisista ongelmista matemaattisia malleja ja käyttää niitä ongelmien ratkaisemiseen.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Arvosana 5
  
  Osaat polynomiyhtälön käsitteen ja merkinnät. Osaat ratkaista haastavia polynomi- ja juuriyhtälöitä ja yhtälöpareja käsin, graafisesti ja tietotekniikkaa hyödyntäen. Osaat muodostaa myös uusista sanallisista ja geometrisista ongelmista matemaattisia malleja ja käyttää niitä luovasti ongelmien ratkaisemiseen.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Opintojakso sopii hyvin suoritettavaksi jo ennen amk-insinööriopintojen alkua. Opintojakso antaa hyviä matemaattisia valmiuksia myös muun kuin teknisen alan opintoja varten. Opintojakso on tarjolla myös polkuopinnoissa ja avoimessa ammattikorkeakoulussa.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Aika ja paikka

  Opintojakso toteutetaan 23.1.2023 - 12.5.2023.

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Verkko- ja lähiopetus, ohjatut ja itsenäisesti tehtävät laskuharjoitukset

  Opettaja

  Kalle Niemi

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Käytettävät oppimateriaalit ilmoitetaan opintojakson aloitustapaamisen yhteydessä.
  
  Kurssille sopivia oppikirjoja suomeksi:
  - Alestalo, S., Lehtola, P., Nieminen, T. & Rantakaulio, A. 2011. Tekninen matematiikka 1. 1. uusittu painos. Tampere: Tammertekniikka.
  - Henttonen, J., Peltomäki, J. & Uusitalo, S. 2003. Tekniikan matematiikka: 1. Helsinki: Edita.

  Opettaja

  Kalle Niemi

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Ilmoitetaan opintojakson aloitustapaamisessa.

  Ajoitus

  02.01.2023 - 19.05.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  3op = 3 * 27 h = 81h

  Ilmoittautumisaika

  01.11.2022 - 10.01.2023

  Aikataulu

  Tarkempi aikataulu esitellään opintojakson aloitustapaamisessa.

  Ryhmä

  • ZJATRM23KMM
  • TRM23KMM

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Kurssista on tarjolla lähi-, hybridi- ja verkkototeutuksia sekä syksyllä että keväällä. Kurssi on mahdollista suorittaa verkossa myös kesällä 2023.

  Paikkoja

  0 - 30

  Tutkinto-ohjelma

  Rakennusmestari (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• CAD - Mallinnuksen perusteet (TR00BU41-3001),
       02.01.2023 – 19.05.2023,  3 op  (ZJATRM23KMM, ...) — Lähiopetus, Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus:
  Tämän opintojakson tietoja ja taitoja tarvitset, jotta pystyt tuottamaan rakennuspiirustuksia tietokoneavusteisesti.
  
  Opintojakson osaamiset:
  - Teknologinen osaaminen
  
  Opintojakson tavoite ja perustehtävät:
  Osaat tuottaa rakennusalan piirustuksia tietokoneavusteisesti (mm. CAD ja BIM), tunnet piirustusmerkintöjä ja pystyt mallinnus- ja piirto-ohjelmilla tuottamaan talonrakennusalan rakennussuunnitelmia.

  Edeltävä osaaminen

  -

  Sisältö

  CAD perusteet, Mallinnuksen perusteet. Harjoitus- ja oppimistehtävät, rakennuspiirustukset.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  Välttävä (1): Opiskelija tunnistaa kaikki osaamistavoitteissa kuvatut asiat, ymmärtää niiden merkityksen ja hän osaa suorittaa opintojakson tavoitteiden mukaiset perustehtävät.
  
  Tyydyttävä (2): Edellisten lisäksi opiskelija osaa kuvata opintojaksolla käsiteltyjä aiheita systemaattisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  Hyvä (3): Edellisten lisäksi opiskelija osaa kuvata eri ratkaisujen vaikutuksia ja tehdä perusteltuja valintoja vaihtoehtojen välillä.
  
  Kiitettävä (4): Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa oppimaansa itsenäisesti ja arvioida tekemiään ratkaisuja.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Erinomainen (5): Edellisten lisäksi opiskelija osoittaa opintojakson sisältöjen syvällistä tuntemusta ja kykyä jäsentää ja analysoida ratkaisujen vaikutuksia laajemmin.

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Hyväksytty: Opiskelija tunnistaa kaikki osaamistavoitteissa kuvatut asiat, ymmärtää niiden merkityksen ja hän osaa suorittaa opintojakson tavoitteiden mukaiset perustehtävät.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Opinnollistaminen: Opiskelijan tulee osoittaa osaamistavoitteiden mukainen osaamisensa näyttöinä, kuten esim. aiempien tutkintojen suoritukset tai työelämässä tehdyt dokumentit ja suoritukset täydennettynä selvityksellä.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Aika ja paikka

  Lukujärjestyksen mukaan.

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  - Luennot / Verkkoluennot,
  - Harjoitustyöt / Oppimistehtävät,
  - Seminaarit / Workshopit,
  - Webinaarit,
  - jne.

  Opettaja

  Hannu Haapamaa

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kaikki AutoCAD ja Revit manuaalit, jotka on painettu 2010 jälkeen.
  Käytössä on myös opetusvideoita.

  Opettaja

  Hannu Haapamaa

  Työelämäyhteydet

  Tällä toteutuksella ei ole työmaavierailuja
  jne..

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Tällä toteutuksella ei ole tenttiä. Arviointi perustuu harjoitustöihin ja itsearviointiin.

  Ajoitus

  02.01.2023 - 19.05.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  - Luennot 20 h
  - Itsenäinen työskentely 60 h
  ( sisältäen mm: harjoitustyöt, kotitehtävät, tenttiin valmistautuminen)
  - Yhteensä 80 h

  Ilmoittautumisaika

  01.11.2022 - 10.01.2023

  Ryhmä

  • ZJATRM23KMM
  • TRM23KMM

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Opinnollistaminen moduulikuvauksessa esitetyllä tavalla.

  Paikkoja

  0 - 30

  Arviointimenetelmät

  Arviointimenetelmät:
  - Tentti
  - Harjoitustyö / Oppimistehtävät,
  - Jatkuva näyttö
  - Itsearviointi
  
  Arviointi on osaamistavoitteisiin pohjautuvaa, laadullista ja kriteeriperusteista. Opiskelijan itsearvioinnilla on tärkeä rooli arvioinnissa.
  
  Ks. myös Arviointi

  Tutkinto-ohjelma

  Rakennusmestari (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus, Verkko-opetus

  T&K-osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Betoniaineoppi (TR00BU45-3001),
       02.01.2023 – 19.05.2023,  2 op  (ZJATRM23KMM, ...) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus:
  Tämän opintojakson tietoja ja taitoja tarvitset, jotta pystyt jatkossa suunnittelemaan ja toteuttamaan betonisia rakenteita.
  
  Opintojakson osaamiset:
  - Matemaattis- Luonnontieteellinen osaaminen
  - Teknologinen osaaminen
  
  Opintojakson tavoite:
  Tiedät betonin valmistusmenetelmät. Osaat kertoa betonin osa-aineiden merkityksestä betonin ominaisuuksiin. Osaat kertoa betonin laadunvarmistuksen periaatteet. Edellä esitettyjen opintojakson perustehtävien lisäksi osaat suhteittaa tavanomaista betonia.

  Sisältö

  Betonimateriaali ja betonin ominaisuudet, betonin suhteitus ja valmistus, laadun varmistus.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  Välttävä (1): Opiskelija tunnistaa kaikki osaamistavoitteissa kuvatut asiat, ymmärtää niiden merkityksen ja hän osaa suorittaa opintojakson tavoitteiden mukaiset perustehtävät.
  
  Tyydyttävä (2): Edellisten lisäksi opiskelija osaa kuvata opintojaksolla käsiteltyjä aiheita systemaattisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  Suomeksi
  Hyvä (3): Edellisten lisäksi opiskelija osaa kuvata eri ratkaisujen vaikutuksia ja tehdä perusteltuja valintoja vaihtoehtojen välillä.
  
  Kiitettävä (4): Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa oppimaansa itsenäisesti ja arvioida tekemiään ratkaisuja.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Erinomainen (5): Edellisten lisäksi opiskelija osoittaa opintojakson sisältöjen syvällistä tuntemusta ja kykyä jäsentää ja analysoida ratkaisujen vaikutuksia laajemmin.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  - Luennot / Verkkoluennot,
  - Harjoitustyöt / Oppimistehtävät,
  - Seminaarit / Workshopit,
  - Webinaarit,
  - jne.

  Opettaja

  Antti Kauppinen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Betonitekniikan oppikirja by 201
  Luentomateriaalit

  Opettaja

  Antti Kauppinen

  Työelämäyhteydet

  Työmaavierailut
  jne..

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Sovitaan opintojakson ensimmäisellä tunnilla.

  Ajoitus

  02.01.2023 - 19.05.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  - Luennot 16 h
  - Itsenäinen työskentely 37 h
  ( sisältäen mm: harjoitustyöt, kotitehtävät, tenttiin valmistautuminen)
  - Yhteensä 53 h

  Ilmoittautumisaika

  01.11.2022 - 10.01.2023

  Ryhmä

  • ZJATRM23KMM
  • TRM23KMM

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Opinnollistaminen moduulikuvauksessa esitetyllä tavalla.

  Paikkoja

  0 - 30

  Arviointimenetelmät

  Arviointimenetelmät:
  - Tentti
  - Harjoitustyö / Oppimistehtävät,
  - Jatkuva näyttö
  - Itsearviointi
  
  Arviointi on osaamistavoitteisiin pohjautuvaa, laadullista ja kriteeriperusteista. Opiskelijan itsearvioinnilla on tärkeä rooli arvioinnissa.
  
  Ks. myös Arviointi

  Tutkinto-ohjelma

  Rakennusmestari (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Mat1 Tukiopinnot (TZMV1100-3047),
       02.01.2023 – 19.05.2023,  1 op  (ZJATRM23KMM, ...) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus
  
  Opintojakso on tarkoitettu suoritettavaksi Mat1 Yhtälöt -opintojakson rinnalla. Opintojaksolla saat tukea opiskeluusi ja harjoittelet ohjatusti Yhtälöt -opintojakson sisällön hallintaa.
  
  
  Opintojakson osaamiset
  
  Opintojaksolla edistetään ja arvioidaan ymmärrystäsi insinööritieteiden pohjana olevista matemaattisista periaatteista lausekkeiden ja yhtälöiden osalta.
  EUR-ACE: Tieto ja ymmärrys 
  Sinulla on tieto ja ymmärrys oman teknisen erikoistumisalasi matemaattisista ja luonnontieteellisistä perusteista tasolla, joka on tarpeen ohjelman muiden oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.
  
  Opintojakson osaamistavoite
  
  Opintojakson suoritettuasi olet lisännyt ja vahvistanut opintojakson Mat1 Yhtälöt sisältöihin liittyvää osaamistasi.

  Sisältö

  Opintojaksolla saat varmuutta laskurutiineihin. Harjoittelet ja vahvistat laskusääntöjen hallintaa sekä lausekkeiden manipuolintiin ja yhtälöiden ratkaisemiseen liittyvää osaamistasi.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Tunnet symbolisten lausekkeiden käsittelyyn liittyvät algebran periaatteet ja osaat soveltaa niitä yksinkertaisten lausekkeiden sieventämiseen sekä yksinkertaisten yhtälöiden ratkaisemiseen.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Aika ja paikka

  Opintojakso toteutetaan 23.1. - 24.4.

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakso on tarkoitettu suoritettavaksi yhtä aikaa kurssin Mat1 Yhtälöt TZLM1300-3074 kanssa.
  
  Ohjatut laskuharjoitukset, itsenäisesti suoritettavat laskuharjoitukset.

  Opettaja

  Kalle Niemi

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oppimisympäristössä jaettavat harjoitustehtävät.

  Opettaja

  Kalle Niemi

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Aikataulu esitellään opintojakson aloitustapaamisessa.

  Ajoitus

  02.01.2023 - 19.05.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  1op = 27h. Tästä...
  - oppitunteja noin 6h - 8h
  - itsenäistä työskentelyä 19h - 21h

  Ilmoittautumisaika

  01.11.2022 - 10.01.2023

  Aikataulu

  Sisällön jaksotus seuraa yhtä aikaa suoritettavaa Mat1 Yhtälöt TZLM1300-3074 -toteutusta.

  Ryhmä

  • ZJATRM23KMM
  • TRM23KMM

  Paikkoja

  0 - 15

  Arviointimenetelmät

  Opintojakso suoritetaan laskemalla ja palauttamalla harjoitustehtäväpaketti.

  Tutkinto-ohjelma

  Rakennusmestari (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Fys1 Voima ja liike (TZLF1300-3071),
       02.01.2023 – 19.05.2023,  3 op  (ZJATRM23KMM, ...) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Tarkoitus:
  Opit kinematiikan ja dynamiikan perusteet, joita tarvitset mekaniikan perusilmiöiden ymmärtämiseen. Lisäksi opit loogista ajattelua ja ongelmanratkaisua.
  
  EUR-ACE-osaamiset:
  Tieto ja ymmärrys 
  
  Osaamistavoitteet:
  Opintojakson suoritettuasi tunnistat kinematiikan ja dynamiikan perusperiaatteet.

  Edeltävä osaaminen

  Kurssin suorittaminen edellyttää alkeisfunktioiden ja yhtälönratkaisun hallintaa.

  Sisältö

  SI-järjestelmä, skalaarit, vektorit, yksiulotteinen liike, heittoliike,
  Newtonin lait, voimat, ympyräliike, pyörimisliike, vääntömomentti ja hitausmomentti.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  Välttävä 1
  Osaat tunnistaa opintojakson aihealueiden mukaisia ilmiöitä ja niiden kuvailuun käytettäviä malleja. Pystyt ratkaisemaan yksinkertaisia opintojakson aihealueisiin liittyviä ongelmia. Osaat lukea tietoa erilaisista taulukoista ja kuvaajista. Tekemäsi laskut sisältävät joitakin virheitä.
  
  Tyydyttävä 2
  Ymmärrät opintojakson aihealueiden mukaisia ilmiöitä ja niiden kuvailuun käytettäviä malleja. Pystyt ratkaisemaan perustehtäviä mallin avulla. Osaat lukea tietoa erilaisista taulukoista ja kuvaajista. Tekemäsi laskut sisältävät joitakin virheitä.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  Hyvä 3
  Ymmärrät opintojakson aihealueiden mukaisia ilmiöitä ja niiden kuvailuun käytettäviä malleja. Pystyt ratkaisemaan perustehtäviä. Osaat lukea tietoa taulukoista ja kuvaajista sekä tuottaa itse erilaisia taulukoita ja kuvaajia. Tekemäsi laskut sisältävät joitakin virheitä.
  
  Kiitettävä 4
  Ymmärrät opintojakson aihealueiden mukaisia ilmiöitä ja niiden kuvailuun käytettäviä malleja. Pystyt ratkaisemaan haastavia tehtäviä. Osaat lukea tietoa taulukoista ja kuvaajista sekä tuottaa itse erilaisia taulukoita ja kuvaajia. Osaat arvioida käyttämiesi mallien oletuksia ja soveltuvuutta tarkasteltaviin tilanteisiin. Tekemäsi laskut ovat pääosin oikein.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Erinomainen 5
  Ymmärrät opintojakson aihealueiden mukaisia ilmiöitä ja niiden kuvailuun käytettäviä malleja. Pystyt ratkaisemaan haastavia tehtäviä. Osaat lukea tietoa taulukoista ja kuvaajista sekä tuottaa itse erilaisia taulukoita ja kuvaajia. Osaat arvioida käyttämiesi mallien oletuksia ja soveltuvuutta tarkasteltaviin tilanteisiin. Osaat soveltaa oppimaasi uusissa tilanteissa. Tekemäsi laskut ovat täysin oikein tai sisältävät muutamia huolimattomuusvirheitä.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opettaja

  Jaakko Leppä-aho

  Opettaja

  Jaakko Leppä-aho

  Toimipiste

  Pääkampus

  Ajoitus

  02.01.2023 - 19.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.11.2022 - 10.01.2023

  Ryhmä

  • ZJATRM23KMM
  • TRM23KMM

  Paikkoja

  0 - 30

  Tutkinto-ohjelma

  Rakennusmestari (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö

Lukuvuosi 2023 - 2024

• Työelämän viestintä (ZZPC0420-3180),
       28.08.2023 – 19.12.2023,  3 op — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Saat valmiuksia viestiä oman alasi asiantuntijatehtävissä.
  
  Ymmärrät viestinnän merkityksen työyhteisössä ja osana ammattitaitoasi. Olet tietoinen viestinnän onnistumiseen vaikuttavista tekijöistä. Sinulla on valmiuksia kehittää viestintätaitojasi työkeskusteluissa, puheenvuoron pitämisessä ja asiatyylisessä kirjoittamisessa.
  
  Lisäksi opit projektityötaitoja, yhteiskirjoittamista ja sovellat Office365-työkaluja.
  
  Osaat pitää asiantuntijaesityksen ja havainnollistaa sitä. Osaat perustella näkemyksesi ja antaa ja ottaa vastaan palautetta. Tunnistat tyypillisten työkeskustelujen keskeiset menettelytavat. Osaat toimia keskustelun osallistujana menettelytapojen mukaisesti. Osaat tuottaa asiakirjoja ja muita asiatekstejä ohjeiden ja mallien mukaan. Osaat kirjoittaa hyvän asiantyylin mukaista tekstiä. Osaat tarkastella omia viestintätaitojasi. Olet tietoinen oman viestintätyylisi vaikutuksesta viestintätilanteessa. Tunnistat viestintäprosessin osatekijät ja viestinnän roolin osana ammattitaitoa.
  
  Viestintä ja tiimityö: Osaat kommunikoida tehokkaasti yksilönä ja tiimin jäsenenä työyhteisössä ja eri sidosryhmissä.

  Sisältö

  Työkeskustelut, niiden järjestäminen, johtaminen ja dokumentoiminen myös virtuaalisesti. Projektityötaidot.
  
  Asiantuntijapuheenvuorot ja -esitykset.
  
  Viestintätaitojen kehittäminen, viestintätilanteiden ja -taitojen havainnointi, analysointi ja reflektointi. Palautteen antaminen ja vastaanottaminen. Eri kulttuurien merkitys viestintätilanteissa.
  
  Asiatyylinen kirjoittaminen. Yhteiskirjoittaminen.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  1 Tunnistat viestinnän peruskäsitteitä ja -teorioita. Osaat tarkastella omia viestintätaitojasi ja antaa ja ottaa vastaan palautetta. Tunnistat keskustelutaidon piirteitä ja tyypillisten työkeskustelujen keskeiset menettelytavat. Osallistut ryhmän keskusteluihin. Osaat pitää tehtävänannon mukaisen asiantuntijaesityksen (tyylilaji) ja havainnollistaa sitä. Esityksen sisältö on kuitenkin suppea ja rakenne viimeistelemätön. Vuorovaikutus yleisön kanssa puuttuu. Osaat tuottaa asiakirjoja ja muita asiatekstejä ohjeiden ja mallien mukaan. Noudatat teksteissäsi pääosin asiatyyliä. Tekstin sisältö on suppea. Osallistut projektiryhmän toimintaan ja oppimistilanteisiin.
  
  2 Tunnistat viestintäprosessin osatekijät ja viestinnän roolin osana ammattitaitoa. Olet tietoinen oman viestintätyylisi vaikutuksesta viestintätilanteessa. Osaat toimia työkeskustelujen menettelytapoja noudattaen ja osaat arvioida niitä ja keskustelutaidon piirteitä. Osaat pitää kohdan 1 mukaisen esityksen. Rakenne on looginen ja sisältää aloituksen ja lopetuksen, mutta ne ovat niukat. Vuorovaikutus on vähäistä. Osaat tuottaa asiakirjoja ja muita asiatekstejä ohjeiden ja mallien mukaan. Toteutat teksteissäsi pääosin asiatyyliä. Teksti on jäsennelty, mutta loogisuudessa ja sisällössä voi olla joitakin puutteita. Osaat toimia projektiryhmässä ja osallistut opetuskeskusteluihin.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  3 Osaat eritellä omia viestintätaitojasi. Osaat antaa perusteltua palautetta toisten viestintätaidoista. Osaat käyttää palautetta oman kehityksesi apuna. Pidät viestintätaitoja keskeisenä ammattitaitona ja olet kiinnostunut kehittämään niitä. Osaat toimia työkeskustelussa vastuullisesti ja aktiivisesti keskustelun tavoitteiden saavuttamiseksi. Osaat pitää kohdan 1 mukaisen esityksen. Osaat kohdentaa viestisi ja olla vuorovaikutuksessa yleisösi kanssa. Aloitus ja lopetus ovat selkeät. Osaat laatia tekstejä, joissa sisältö on tekstilajin mukainen. Hallitset tekstilajin vaatimuksia kielen, tyylin ja ulkoasun osalta. Eteneminen on loogista ja tekstin hierarkia hyvä. Sisällössä on pääasiat. Osaat toimia projektiryhmässä vastuullisesti ja aktiivisesti ja osallistut opetuskeskusteluihin.
  
  4 Osaat analysoida ja reflektoida omaa viestinnän osaamistasi. Osaat käyttää palautetta reflektoiden oman kehityksesi apuna. Osaat eritellä omat vahvuutesi ja kehittämiskohteesi viestijänä ja tiedät kehittämiskeinoja. Osaat antaa perusteltua palautetta toisten viestintätaidoista. Osaat toimia työkeskustelussa vastuullisesti, aloitteellisesti ja aktiivisesti. Osaat edistää omalla toiminnallasi keskustelun tavoitteiden saavuttamista ja myönteistä ilmapiiriä. Osaat pitää kohdan 1 mukaisen esityksen. Osaat esittää asian mielenkiintoisesti ja motivoivasti. Havainnollistaminen on monipuolista. Ilmaisu on vapautunutta. Teksti on sujuvaa, hyvää asiatyyliä. Tekstissä voi olla satunnaisia kielivirheitä, jotka eivät vaikeuta tekstin lukemista. Sisältö on informatiivinen. Rakenne muodostaa toimivan kokonaisuuden. Osaat edistää omalla toiminnallasi projektiryhmän tavoitteita.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5 Osaat analysoida ja reflektoida omaa viestinnän osaamistasi. Osaat eritellä omat vahvuutesi ja kehittämiskohteesi viestijänä ja tiedät kehittämiskeinoja. Sinulla on halu kehittää omia viestintätaitojasi. Osaat arvioida ja antaa perusteltua palautetta toisten viestintätaidoista. Osaat johtaa keskusteluja innostavasti ja huolehtia tuloksen laadusta. Osaat ehdottaa keskusteluun toimivia menettelytapoja ja pyrkiä johdonmukaisesti tavoitteisiin. Osaat pitää kohdan 1 mukaisen esityksen. Osaat ottaa yleisösi huomioon monella tavalla. Havainnollistaminen on luovaa. Osaat käyttää ilmaisullisia keinoja tehokkaasti hyväksesi. Osaat teksteissäsi ottaa huomioon lukijan ja mukauttaa tekstisi lukijalle sopivaksi. Teksti on oikeakielistä. Sisältö on harkittu ja tasapainoinen. Rakenne muodostaa harkitun ja ehyen kokonaisuuden. Osaat edistää projektiryhmän tavoitetta ja huolehtia työn laadusta.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Kontaktiopetus luokassa - ei etämahdollisuutta

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Liukko, S. & Perttula, S. 2019. Opinnäytetyön raportointi. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu. Päivitetään vuosittain.
  https://oppimateriaalit.jamk.fi/raportointiohje/.

  Opettaja

  Heidi Hjerppe

  Ajoitus

  28.08.2023 - 19.12.2023

  Paikkoja

  0 - 11

  Arviointimenetelmät

  Jatkuva arviointi, itsearviointi, vertaisarviointi.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  TA94 - Kielikeskus
• Työelämän viestintä (ZZPC0420-3181),
       28.08.2023 – 19.12.2023,  3 op — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Saat valmiuksia viestiä oman alasi asiantuntijatehtävissä.
  
  Ymmärrät viestinnän merkityksen työyhteisössä ja osana ammattitaitoasi. Olet tietoinen viestinnän onnistumiseen vaikuttavista tekijöistä. Sinulla on valmiuksia kehittää viestintätaitojasi työkeskusteluissa, puheenvuoron pitämisessä ja asiatyylisessä kirjoittamisessa.
  
  Lisäksi opit projektityötaitoja, yhteiskirjoittamista ja sovellat Office365-työkaluja.
  
  Osaat pitää asiantuntijaesityksen ja havainnollistaa sitä. Osaat perustella näkemyksesi ja antaa ja ottaa vastaan palautetta. Tunnistat tyypillisten työkeskustelujen keskeiset menettelytavat. Osaat toimia keskustelun osallistujana menettelytapojen mukaisesti. Osaat tuottaa asiakirjoja ja muita asiatekstejä ohjeiden ja mallien mukaan. Osaat kirjoittaa hyvän asiantyylin mukaista tekstiä. Osaat tarkastella omia viestintätaitojasi. Olet tietoinen oman viestintätyylisi vaikutuksesta viestintätilanteessa. Tunnistat viestintäprosessin osatekijät ja viestinnän roolin osana ammattitaitoa.
  
  Viestintä ja tiimityö: Osaat kommunikoida tehokkaasti yksilönä ja tiimin jäsenenä työyhteisössä ja eri sidosryhmissä.

  Sisältö

  Työkeskustelut, niiden järjestäminen, johtaminen ja dokumentoiminen myös virtuaalisesti. Projektityötaidot.
  
  Asiantuntijapuheenvuorot ja -esitykset.
  
  Viestintätaitojen kehittäminen, viestintätilanteiden ja -taitojen havainnointi, analysointi ja reflektointi. Palautteen antaminen ja vastaanottaminen. Eri kulttuurien merkitys viestintätilanteissa.
  
  Asiatyylinen kirjoittaminen. Yhteiskirjoittaminen.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  1 Tunnistat viestinnän peruskäsitteitä ja -teorioita. Osaat tarkastella omia viestintätaitojasi ja antaa ja ottaa vastaan palautetta. Tunnistat keskustelutaidon piirteitä ja tyypillisten työkeskustelujen keskeiset menettelytavat. Osallistut ryhmän keskusteluihin. Osaat pitää tehtävänannon mukaisen asiantuntijaesityksen (tyylilaji) ja havainnollistaa sitä. Esityksen sisältö on kuitenkin suppea ja rakenne viimeistelemätön. Vuorovaikutus yleisön kanssa puuttuu. Osaat tuottaa asiakirjoja ja muita asiatekstejä ohjeiden ja mallien mukaan. Noudatat teksteissäsi pääosin asiatyyliä. Tekstin sisältö on suppea. Osallistut projektiryhmän toimintaan ja oppimistilanteisiin.
  
  2 Tunnistat viestintäprosessin osatekijät ja viestinnän roolin osana ammattitaitoa. Olet tietoinen oman viestintätyylisi vaikutuksesta viestintätilanteessa. Osaat toimia työkeskustelujen menettelytapoja noudattaen ja osaat arvioida niitä ja keskustelutaidon piirteitä. Osaat pitää kohdan 1 mukaisen esityksen. Rakenne on looginen ja sisältää aloituksen ja lopetuksen, mutta ne ovat niukat. Vuorovaikutus on vähäistä. Osaat tuottaa asiakirjoja ja muita asiatekstejä ohjeiden ja mallien mukaan. Toteutat teksteissäsi pääosin asiatyyliä. Teksti on jäsennelty, mutta loogisuudessa ja sisällössä voi olla joitakin puutteita. Osaat toimia projektiryhmässä ja osallistut opetuskeskusteluihin.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  3 Osaat eritellä omia viestintätaitojasi. Osaat antaa perusteltua palautetta toisten viestintätaidoista. Osaat käyttää palautetta oman kehityksesi apuna. Pidät viestintätaitoja keskeisenä ammattitaitona ja olet kiinnostunut kehittämään niitä. Osaat toimia työkeskustelussa vastuullisesti ja aktiivisesti keskustelun tavoitteiden saavuttamiseksi. Osaat pitää kohdan 1 mukaisen esityksen. Osaat kohdentaa viestisi ja olla vuorovaikutuksessa yleisösi kanssa. Aloitus ja lopetus ovat selkeät. Osaat laatia tekstejä, joissa sisältö on tekstilajin mukainen. Hallitset tekstilajin vaatimuksia kielen, tyylin ja ulkoasun osalta. Eteneminen on loogista ja tekstin hierarkia hyvä. Sisällössä on pääasiat. Osaat toimia projektiryhmässä vastuullisesti ja aktiivisesti ja osallistut opetuskeskusteluihin.
  
  4 Osaat analysoida ja reflektoida omaa viestinnän osaamistasi. Osaat käyttää palautetta reflektoiden oman kehityksesi apuna. Osaat eritellä omat vahvuutesi ja kehittämiskohteesi viestijänä ja tiedät kehittämiskeinoja. Osaat antaa perusteltua palautetta toisten viestintätaidoista. Osaat toimia työkeskustelussa vastuullisesti, aloitteellisesti ja aktiivisesti. Osaat edistää omalla toiminnallasi keskustelun tavoitteiden saavuttamista ja myönteistä ilmapiiriä. Osaat pitää kohdan 1 mukaisen esityksen. Osaat esittää asian mielenkiintoisesti ja motivoivasti. Havainnollistaminen on monipuolista. Ilmaisu on vapautunutta. Teksti on sujuvaa, hyvää asiatyyliä. Tekstissä voi olla satunnaisia kielivirheitä, jotka eivät vaikeuta tekstin lukemista. Sisältö on informatiivinen. Rakenne muodostaa toimivan kokonaisuuden. Osaat edistää omalla toiminnallasi projektiryhmän tavoitteita.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5 Osaat analysoida ja reflektoida omaa viestinnän osaamistasi. Osaat eritellä omat vahvuutesi ja kehittämiskohteesi viestijänä ja tiedät kehittämiskeinoja. Sinulla on halu kehittää omia viestintätaitojasi. Osaat arvioida ja antaa perusteltua palautetta toisten viestintätaidoista. Osaat johtaa keskusteluja innostavasti ja huolehtia tuloksen laadusta. Osaat ehdottaa keskusteluun toimivia menettelytapoja ja pyrkiä johdonmukaisesti tavoitteisiin. Osaat pitää kohdan 1 mukaisen esityksen. Osaat ottaa yleisösi huomioon monella tavalla. Havainnollistaminen on luovaa. Osaat käyttää ilmaisullisia keinoja tehokkaasti hyväksesi. Osaat teksteissäsi ottaa huomioon lukijan ja mukauttaa tekstisi lukijalle sopivaksi. Teksti on oikeakielistä. Sisältö on harkittu ja tasapainoinen. Rakenne muodostaa harkitun ja ehyen kokonaisuuden. Osaat edistää projektiryhmän tavoitetta ja huolehtia työn laadusta.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Kontaktiopetus, työskentely projektiryhmissä. Opintojakson suorittaminen edellyttää läsnäoloa (80 %).
  
  Jos haet opintojaksosta hyväksilukua tai odotat siitä päätöstä, älä ilmoittaudu opintojaksolle.
  
  Opetus alkaa 28.8.2023. Opetusta lukujärjestyksen mukaisesti ma klo 10.30 - 13.00 luokassa F408.
  
  Oppimisympäristönä on Moodlen työtila, joka aukeaa viimeistään kurssin alkaessa. Muutama kerta opetusta pidetään etäyhteyksin, joka ohjeistetaan opintojakson aikana.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Liukko, S. & Perttula, S. 2019. Opinnäytetyön raportointi. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu. Päivitetään vuosittain.
  https://oppimateriaalit.jamk.fi/raportointiohje/.

  Opettaja

  Anna Forssell

  Ajoitus

  28.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Opintojaksoon ja työtilaan tutustuminen, ryhmäytyminen 5 h
  Kontaktitunnit, zoomissa tapaamiset, palaverit 20 - 30 h
  Itsenäinen työskentely, tehtävien tekeminen 15 - 25 h
  Projektityöskentely 30 - 35 h
  yhteensä 81 h

  Paikkoja

  0 - 30

  Arviointimenetelmät

  Jatkuva arviointi, itsearviointi, vertaisarviointi.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  TA94 - Kielikeskus
• Työelämän viestintä (ZZPC0420-3185),
       28.08.2023 – 19.12.2023,  3 op — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Saat valmiuksia viestiä oman alasi asiantuntijatehtävissä.
  
  Ymmärrät viestinnän merkityksen työyhteisössä ja osana ammattitaitoasi. Olet tietoinen viestinnän onnistumiseen vaikuttavista tekijöistä. Sinulla on valmiuksia kehittää viestintätaitojasi työkeskusteluissa, puheenvuoron pitämisessä ja asiatyylisessä kirjoittamisessa.
  
  Lisäksi opit projektityötaitoja, yhteiskirjoittamista ja sovellat Office365-työkaluja.
  
  Osaat pitää asiantuntijaesityksen ja havainnollistaa sitä. Osaat perustella näkemyksesi ja antaa ja ottaa vastaan palautetta. Tunnistat tyypillisten työkeskustelujen keskeiset menettelytavat. Osaat toimia keskustelun osallistujana menettelytapojen mukaisesti. Osaat tuottaa asiakirjoja ja muita asiatekstejä ohjeiden ja mallien mukaan. Osaat kirjoittaa hyvän asiantyylin mukaista tekstiä. Osaat tarkastella omia viestintätaitojasi. Olet tietoinen oman viestintätyylisi vaikutuksesta viestintätilanteessa. Tunnistat viestintäprosessin osatekijät ja viestinnän roolin osana ammattitaitoa.
  
  Viestintä ja tiimityö: Osaat kommunikoida tehokkaasti yksilönä ja tiimin jäsenenä työyhteisössä ja eri sidosryhmissä.

  Sisältö

  Työkeskustelut, niiden järjestäminen, johtaminen ja dokumentoiminen myös virtuaalisesti. Projektityötaidot.
  
  Asiantuntijapuheenvuorot ja -esitykset.
  
  Viestintätaitojen kehittäminen, viestintätilanteiden ja -taitojen havainnointi, analysointi ja reflektointi. Palautteen antaminen ja vastaanottaminen. Eri kulttuurien merkitys viestintätilanteissa.
  
  Asiatyylinen kirjoittaminen. Yhteiskirjoittaminen.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  1 Tunnistat viestinnän peruskäsitteitä ja -teorioita. Osaat tarkastella omia viestintätaitojasi ja antaa ja ottaa vastaan palautetta. Tunnistat keskustelutaidon piirteitä ja tyypillisten työkeskustelujen keskeiset menettelytavat. Osallistut ryhmän keskusteluihin. Osaat pitää tehtävänannon mukaisen asiantuntijaesityksen (tyylilaji) ja havainnollistaa sitä. Esityksen sisältö on kuitenkin suppea ja rakenne viimeistelemätön. Vuorovaikutus yleisön kanssa puuttuu. Osaat tuottaa asiakirjoja ja muita asiatekstejä ohjeiden ja mallien mukaan. Noudatat teksteissäsi pääosin asiatyyliä. Tekstin sisältö on suppea. Osallistut projektiryhmän toimintaan ja oppimistilanteisiin.
  
  2 Tunnistat viestintäprosessin osatekijät ja viestinnän roolin osana ammattitaitoa. Olet tietoinen oman viestintätyylisi vaikutuksesta viestintätilanteessa. Osaat toimia työkeskustelujen menettelytapoja noudattaen ja osaat arvioida niitä ja keskustelutaidon piirteitä. Osaat pitää kohdan 1 mukaisen esityksen. Rakenne on looginen ja sisältää aloituksen ja lopetuksen, mutta ne ovat niukat. Vuorovaikutus on vähäistä. Osaat tuottaa asiakirjoja ja muita asiatekstejä ohjeiden ja mallien mukaan. Toteutat teksteissäsi pääosin asiatyyliä. Teksti on jäsennelty, mutta loogisuudessa ja sisällössä voi olla joitakin puutteita. Osaat toimia projektiryhmässä ja osallistut opetuskeskusteluihin.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  3 Osaat eritellä omia viestintätaitojasi. Osaat antaa perusteltua palautetta toisten viestintätaidoista. Osaat käyttää palautetta oman kehityksesi apuna. Pidät viestintätaitoja keskeisenä ammattitaitona ja olet kiinnostunut kehittämään niitä. Osaat toimia työkeskustelussa vastuullisesti ja aktiivisesti keskustelun tavoitteiden saavuttamiseksi. Osaat pitää kohdan 1 mukaisen esityksen. Osaat kohdentaa viestisi ja olla vuorovaikutuksessa yleisösi kanssa. Aloitus ja lopetus ovat selkeät. Osaat laatia tekstejä, joissa sisältö on tekstilajin mukainen. Hallitset tekstilajin vaatimuksia kielen, tyylin ja ulkoasun osalta. Eteneminen on loogista ja tekstin hierarkia hyvä. Sisällössä on pääasiat. Osaat toimia projektiryhmässä vastuullisesti ja aktiivisesti ja osallistut opetuskeskusteluihin.
  
  4 Osaat analysoida ja reflektoida omaa viestinnän osaamistasi. Osaat käyttää palautetta reflektoiden oman kehityksesi apuna. Osaat eritellä omat vahvuutesi ja kehittämiskohteesi viestijänä ja tiedät kehittämiskeinoja. Osaat antaa perusteltua palautetta toisten viestintätaidoista. Osaat toimia työkeskustelussa vastuullisesti, aloitteellisesti ja aktiivisesti. Osaat edistää omalla toiminnallasi keskustelun tavoitteiden saavuttamista ja myönteistä ilmapiiriä. Osaat pitää kohdan 1 mukaisen esityksen. Osaat esittää asian mielenkiintoisesti ja motivoivasti. Havainnollistaminen on monipuolista. Ilmaisu on vapautunutta. Teksti on sujuvaa, hyvää asiatyyliä. Tekstissä voi olla satunnaisia kielivirheitä, jotka eivät vaikeuta tekstin lukemista. Sisältö on informatiivinen. Rakenne muodostaa toimivan kokonaisuuden. Osaat edistää omalla toiminnallasi projektiryhmän tavoitteita.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5 Osaat analysoida ja reflektoida omaa viestinnän osaamistasi. Osaat eritellä omat vahvuutesi ja kehittämiskohteesi viestijänä ja tiedät kehittämiskeinoja. Sinulla on halu kehittää omia viestintätaitojasi. Osaat arvioida ja antaa perusteltua palautetta toisten viestintätaidoista. Osaat johtaa keskusteluja innostavasti ja huolehtia tuloksen laadusta. Osaat ehdottaa keskusteluun toimivia menettelytapoja ja pyrkiä johdonmukaisesti tavoitteisiin. Osaat pitää kohdan 1 mukaisen esityksen. Osaat ottaa yleisösi huomioon monella tavalla. Havainnollistaminen on luovaa. Osaat käyttää ilmaisullisia keinoja tehokkaasti hyväksesi. Osaat teksteissäsi ottaa huomioon lukijan ja mukauttaa tekstisi lukijalle sopivaksi. Teksti on oikeakielistä. Sisältö on harkittu ja tasapainoinen. Rakenne muodostaa harkitun ja ehyen kokonaisuuden. Osaat edistää projektiryhmän tavoitetta ja huolehtia työn laadusta.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Kontaktiopetus, työskentely projektiryhmissä. Opintojakson suorittaminen edellyttää läsnäoloa (80 %).
  
  Jos haet opintojaksosta hyväksilukua tai odotat siitä päätöstä, älä ilmoittaudu opintojaksolle.
  
  Opetus alkaa 30.8.2023. Opetusta lukujärjestyksen mukaisesti ke klo 12.15 - 15.00 luokassa F408.
  
  Oppimisympäristönä on Moodlen työtila, joka aukeaa viimeistään kurssin alkaessa. Muutama kerta opetusta pidetään etäyhteyksin, joka ohjeistetaan opintojakson aikana.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Liukko, S. & Perttula, S. 2019. Opinnäytetyön raportointi. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu. Päivitetään vuosittain.
  https://oppimateriaalit.jamk.fi/raportointiohje/.

  Opettaja

  Anna Forssell

  Ajoitus

  28.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Opintojaksoon ja työtilaan tutustuminen, ryhmäytyminen 5 h
  Kontaktitunnit, zoomissa tapaamiset, palaverit 20 - 30 h
  Itsenäinen työskentely, tehtävien tekeminen 15 - 25 h
  Projektityöskentely 30 - 35 h
  yhteensä 81 h

  Paikkoja

  0 - 30

  Arviointimenetelmät

  Jatkuva arviointi, itsearviointi, vertaisarviointi.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  TA94 - Kielikeskus
• Työelämän viestintä (ZZPC0420-3189),
       28.08.2023 – 19.12.2023,  3 op — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Saat valmiuksia viestiä oman alasi asiantuntijatehtävissä.
  
  Ymmärrät viestinnän merkityksen työyhteisössä ja osana ammattitaitoasi. Olet tietoinen viestinnän onnistumiseen vaikuttavista tekijöistä. Sinulla on valmiuksia kehittää viestintätaitojasi työkeskusteluissa, puheenvuoron pitämisessä ja asiatyylisessä kirjoittamisessa.
  
  Lisäksi opit projektityötaitoja, yhteiskirjoittamista ja sovellat Office365-työkaluja.
  
  Osaat pitää asiantuntijaesityksen ja havainnollistaa sitä. Osaat perustella näkemyksesi ja antaa ja ottaa vastaan palautetta. Tunnistat tyypillisten työkeskustelujen keskeiset menettelytavat. Osaat toimia keskustelun osallistujana menettelytapojen mukaisesti. Osaat tuottaa asiakirjoja ja muita asiatekstejä ohjeiden ja mallien mukaan. Osaat kirjoittaa hyvän asiantyylin mukaista tekstiä. Osaat tarkastella omia viestintätaitojasi. Olet tietoinen oman viestintätyylisi vaikutuksesta viestintätilanteessa. Tunnistat viestintäprosessin osatekijät ja viestinnän roolin osana ammattitaitoa.
  
  Viestintä ja tiimityö: Osaat kommunikoida tehokkaasti yksilönä ja tiimin jäsenenä työyhteisössä ja eri sidosryhmissä.

  Sisältö

  Työkeskustelut, niiden järjestäminen, johtaminen ja dokumentoiminen myös virtuaalisesti. Projektityötaidot.
  
  Asiantuntijapuheenvuorot ja -esitykset.
  
  Viestintätaitojen kehittäminen, viestintätilanteiden ja -taitojen havainnointi, analysointi ja reflektointi. Palautteen antaminen ja vastaanottaminen. Eri kulttuurien merkitys viestintätilanteissa.
  
  Asiatyylinen kirjoittaminen. Yhteiskirjoittaminen.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  1 Tunnistat viestinnän peruskäsitteitä ja -teorioita. Osaat tarkastella omia viestintätaitojasi ja antaa ja ottaa vastaan palautetta. Tunnistat keskustelutaidon piirteitä ja tyypillisten työkeskustelujen keskeiset menettelytavat. Osallistut ryhmän keskusteluihin. Osaat pitää tehtävänannon mukaisen asiantuntijaesityksen (tyylilaji) ja havainnollistaa sitä. Esityksen sisältö on kuitenkin suppea ja rakenne viimeistelemätön. Vuorovaikutus yleisön kanssa puuttuu. Osaat tuottaa asiakirjoja ja muita asiatekstejä ohjeiden ja mallien mukaan. Noudatat teksteissäsi pääosin asiatyyliä. Tekstin sisältö on suppea. Osallistut projektiryhmän toimintaan ja oppimistilanteisiin.
  
  2 Tunnistat viestintäprosessin osatekijät ja viestinnän roolin osana ammattitaitoa. Olet tietoinen oman viestintätyylisi vaikutuksesta viestintätilanteessa. Osaat toimia työkeskustelujen menettelytapoja noudattaen ja osaat arvioida niitä ja keskustelutaidon piirteitä. Osaat pitää kohdan 1 mukaisen esityksen. Rakenne on looginen ja sisältää aloituksen ja lopetuksen, mutta ne ovat niukat. Vuorovaikutus on vähäistä. Osaat tuottaa asiakirjoja ja muita asiatekstejä ohjeiden ja mallien mukaan. Toteutat teksteissäsi pääosin asiatyyliä. Teksti on jäsennelty, mutta loogisuudessa ja sisällössä voi olla joitakin puutteita. Osaat toimia projektiryhmässä ja osallistut opetuskeskusteluihin.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  3 Osaat eritellä omia viestintätaitojasi. Osaat antaa perusteltua palautetta toisten viestintätaidoista. Osaat käyttää palautetta oman kehityksesi apuna. Pidät viestintätaitoja keskeisenä ammattitaitona ja olet kiinnostunut kehittämään niitä. Osaat toimia työkeskustelussa vastuullisesti ja aktiivisesti keskustelun tavoitteiden saavuttamiseksi. Osaat pitää kohdan 1 mukaisen esityksen. Osaat kohdentaa viestisi ja olla vuorovaikutuksessa yleisösi kanssa. Aloitus ja lopetus ovat selkeät. Osaat laatia tekstejä, joissa sisältö on tekstilajin mukainen. Hallitset tekstilajin vaatimuksia kielen, tyylin ja ulkoasun osalta. Eteneminen on loogista ja tekstin hierarkia hyvä. Sisällössä on pääasiat. Osaat toimia projektiryhmässä vastuullisesti ja aktiivisesti ja osallistut opetuskeskusteluihin.
  
  4 Osaat analysoida ja reflektoida omaa viestinnän osaamistasi. Osaat käyttää palautetta reflektoiden oman kehityksesi apuna. Osaat eritellä omat vahvuutesi ja kehittämiskohteesi viestijänä ja tiedät kehittämiskeinoja. Osaat antaa perusteltua palautetta toisten viestintätaidoista. Osaat toimia työkeskustelussa vastuullisesti, aloitteellisesti ja aktiivisesti. Osaat edistää omalla toiminnallasi keskustelun tavoitteiden saavuttamista ja myönteistä ilmapiiriä. Osaat pitää kohdan 1 mukaisen esityksen. Osaat esittää asian mielenkiintoisesti ja motivoivasti. Havainnollistaminen on monipuolista. Ilmaisu on vapautunutta. Teksti on sujuvaa, hyvää asiatyyliä. Tekstissä voi olla satunnaisia kielivirheitä, jotka eivät vaikeuta tekstin lukemista. Sisältö on informatiivinen. Rakenne muodostaa toimivan kokonaisuuden. Osaat edistää omalla toiminnallasi projektiryhmän tavoitteita.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5 Osaat analysoida ja reflektoida omaa viestinnän osaamistasi. Osaat eritellä omat vahvuutesi ja kehittämiskohteesi viestijänä ja tiedät kehittämiskeinoja. Sinulla on halu kehittää omia viestintätaitojasi. Osaat arvioida ja antaa perusteltua palautetta toisten viestintätaidoista. Osaat johtaa keskusteluja innostavasti ja huolehtia tuloksen laadusta. Osaat ehdottaa keskusteluun toimivia menettelytapoja ja pyrkiä johdonmukaisesti tavoitteisiin. Osaat pitää kohdan 1 mukaisen esityksen. Osaat ottaa yleisösi huomioon monella tavalla. Havainnollistaminen on luovaa. Osaat käyttää ilmaisullisia keinoja tehokkaasti hyväksesi. Osaat teksteissäsi ottaa huomioon lukijan ja mukauttaa tekstisi lukijalle sopivaksi. Teksti on oikeakielistä. Sisältö on harkittu ja tasapainoinen. Rakenne muodostaa harkitun ja ehyen kokonaisuuden. Osaat edistää projektiryhmän tavoitetta ja huolehtia työn laadusta.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Kontaktiopetus, työskentely projektiryhmissä. Opintojakson suorittaminen edellyttää läsnäoloa (80 %).
  
  Jos haet opintojaksosta hyväksilukua tai odotat siitä päätöstä, älä ilmoittaudu opintojaksolle.
  
  Opetus alkaa 31.8.2023. Opetusta lukujärjestyksen mukaisesti to klo 08.00 - 10.30 luokassa F408.
  
  Oppimisympäristönä on Moodlen työtila, joka aukeaa viimeistään kurssin alkaessa. Muutama kerta opetusta pidetään etäyhteyksin, joka ohjeistetaan opintojakson aikana.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Liukko, S. & Perttula, S. 2019. Opinnäytetyön raportointi. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu. Päivitetään vuosittain.
  https://oppimateriaalit.jamk.fi/raportointiohje/.

  Opettaja

  Anna Forssell

  Ajoitus

  28.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Opintojaksoon ja työtilaan tutustuminen, ryhmäytyminen 5 h
  Kontaktitunnit, zoomissa tapaamiset, palaverit 20 - 30 h
  Itsenäinen työskentely, tehtävien tekeminen 15 - 25 h
  Projektityöskentely 30 - 35 h
  yhteensä 81 h

  Paikkoja

  0 - 30

  Arviointimenetelmät

  Jatkuva arviointi, itsearviointi, vertaisarviointi.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  TA94 - Kielikeskus
• Työelämän englanti (ZZPC0220-3187),
       28.08.2023 – 19.12.2023,  4 op — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Työelämän englanti -opintojakso antaa sinulle valmiuksia käsitellä kansainvälistyvään työelämään liittyviä tilanteita englannin kielellä.
  
  Opit toimimaan englanniksi työelämään liittyvissä tilanteissa ja saat itseluottamusta niin suulliseen kuin kirjalliseen ilmaisuun ammatillisesti tärkeissä konteksteissa. Lisäksi opit seuraamaan alasi kehitystä kotimaassa ja globaalisti.
  
  Tämän opintojakson jälkeen olet oppinut kirjoittamaan ammattiisi liittyviä tekstejä englanniksi kontekstiin sopivalla tyylillä. Olet myös saanut varmuutta suullisiin englanninkielisiin vuorovaikutustilanteisiin sekä kerännyt englanninkielistä sanastoa, joka hyödyttää sinua myöhemmin urallasi.
  
  Viestintä ja tiimityö: Osaat toimia tehokkaasti kansallisessa ja kansainvälisessä kontekstissa ja osaat tehdä tehokkaasti yhteistyötä oman alasi asiantuntijoiden ja muiden ammattiryhmien kanssa.

  Edeltävä osaaminen

  Opintojakso on yleiseurooppalaisen viitekehyksen tasolla B2 (https://europass.cedefop.europa.eu/sites/default/files/cefr-fi.pdf). Mikäli opintojesi alkaessa olet saanut kielitestin perusteella suosituksen suorittaa Englannin tukiopinnot -opintojakson, se kannattaa tehdä ennen kuin aloitat Työelämän englanti -opintojakson.
  
  Opintojaksolla on hallittava tietotekniikan perustaidot, esimerkiksi tekstinkäsittely sekä ääni- ja videotiedostojen tekeminen.

  Sisältö

  Opintojaksolla opiskelet seuraavia sisältöjä:
  - opinnot ja työnhaku
  - työelämän suullisia ja kirjallisia viestintätilanteita, esimerkiksi tapaaminen, jutustelu, asiakaspalvelu, puhelin, sähköposti ja mielipiteenilmaisu
  - asiatekstin, kuten raportin, ohjeiden tai yhteenvetojen, tuottaminen
  - oman alan keskeistä terminologiaa
  - esitelmät, workshopit, ryhmäkeskustelut

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  1 Opiskelija pystyy pääosin ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa. Opiskelija ymmärtää keskeiset sisällöt tuttuja aiheita käsittelevästä selkeästä puheesta ja tekstistä. Hän hallitsee riittävästi kielen perusrakenteita ja sanastoa, jotta viesti välittyy. Opiskelijan ääntämisen taso riittää viestin pääsisällön välittymiseen. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  2 Opiskelija pystyy ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa työtehtävissä ja tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Opiskelija ymmärtää selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita. Hän hallitsee kielen perusrakenteet. Opiskelijan sanavarasto riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa ja kohtalaisesti oman alan perustilanteissa. Hänen ääntämisen tasonsa riittää viestin välittymiseen. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  3 Opiskelija selviää hyvin suullisesti ja kirjallisesti työtehtävissä sekä muissa jokapäiväisissä tilanteissa. Opiskelija pystyy kirjoittamaan sisällöllisesti yhtenäisen kokonaisuuden. Hän ymmärtää normaalitempoista puhetta, mutta harvinaisemmat aiheet ja ei-yleiskielinen puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Opiskelija ymmärtää jo oman alansa vaativiakin tekstejä, vaikka yksityiskohtia voi jäädä epäselviksi. Hän osaa käyttää rakenteita monipuolisesti eivätkä virheet estä viestin välittymistä. Opiskelijan sanavarasto riittää viestimään keskeiset asiat vaativammissakin tehtävissä ja tilanteissa. Hän ääntää ymmärrettävästi. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  4 Opiskelija osaa viestiä sujuvasti eri kielenkäyttötilanteissa tuottaen selkeää ja sujuvaa kieltä asianmukaisella tyylillä. Hän ymmärtää ja tuottaa vaikeuksitta työelämässä tarvittavaa tekstiä ja puhetta, vaikka yleiskielestä poikkeavat ilmaisut aiheuttavat jonkin verran vaikeuksia. Opiskelija hallitsee hyvin kielen käytön, mutta satunnaisia ongelmia voi silti esiintyä. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5 Opiskelija osaa viestiä erittäin sujuvasti ja aktiivisesti osallistuen sekä oppimaansa monipuolisesti soveltaen vaativissa työelämän kielenkäyttötilanteissa sopivaa tyyliä käyttäen. Hän ymmärtää vaikeuksitta erilaisia kielenkäyttäjiä, vaikka hienot vivahteet ja merkittävästi yleiskielestä poikkeava puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Opiskelija ymmärtää ja tuottaa sisällöllisesti vaativaa puhetta ja tekstiä. Hänen kielenkäytössään ei ole juurikaan puutteita. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Lähiopetus
  
  
  Kontaktitunnit 1.9. alkaen perjantaisin 8.45-11.15 .Läsnäolovelvollisuus oppitunneilla on 80 %, eli sinun odotetaan osallistuvan säännöllisesti oppitunneille paikan päällä.
  Opintojaksolla on lisäksi käytössä Moodle-oppimisympäristö.
  
  Lähiopetuksessa teet sekä itsenäisesti että ohjatusti opettajan antamia kirjallisia ja suullisia harjoitustehtäviä. Teet myös ryhmätöitä ja kotitehtäviä. Opintojaksoon sisältyy myös Moodle-oppimisympäristössä tehtäviä suullisia ja kirjallisia tehtäviä. Näistä tehtävistä saat opettajalta kirjallisen tai suullisen palautteen. Opintojaksolla on myös tentti.
  
  Lähiopetusta suositellaan sinulle, jos
  • tehtävien teko luokassa ja kontaktiopetuksessa on mieluisaa
  • haluat saada opettajalta neuvoja, yksityiskohtaista ohjeistusta ja palautetta oikea-aikaisesti
  • opiskelu- tai työskentely-ympäristösi on pääasiassa suomenkielinen tai käytät englantia arjessasi vain vähän, jolloin luokkahuone tarjoaa mahdollisuuden viikottaiseen englannin kielen harjoittamiseen.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojaksolla käytetään opettajan laatimaa materiaalia. Lisäksi opiskelijan oletetaan etsivän omaan alaan liittyvää englanninkielistä materiaalia ja hyödyntävän sitä opintojakson aikana.

  Opettaja

  Paula Vuorinen

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojakson tentti suoritetaan valvotusti opintojakson lopussa.
  Opiskelijalla on oikeus hylätyn arvosanan uusimiseen kahdesti opettajan ilmoittamina uusinta-ajankohtina.

  Ajoitus

  28.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  - lähiopetusta n. 35 h
  - opiskelumateriaaliin perehtyminen, harjoitustehtävät, palautustehtävät 40 - 60 h
  - tenttiin valmistautuminen 10 - 15 h
  
  Yhteensä 108 tuntia (n. 7-8 h / vko).

  Paikkoja

  0 - 13

  Arviointimenetelmät

  Kurssi on Yleiseurooppalaisen viitekehyksen B2-tason mukainen. Arviointi on skaalattu noudattamaan viitekehyksen kuvauksia siten, että kurssin läpäiseminen vaatii vähintään B2-tason englannin kielen osoittamista kurssin aihepiirien ja tehtävien mukaisesti. Arviointi perustuu jatkuvaan arviointiin ja palautteeseen, arvioitaviin palautustehtäviin sekä tenttiin.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  TA94 - Kielikeskus
• Työelämän englanti (ZZPC0220-3189),
       31.08.2023 – 14.12.2023,  4 op — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Työelämän englanti -opintojakso antaa sinulle valmiuksia käsitellä kansainvälistyvään työelämään liittyviä tilanteita englannin kielellä.
  
  Opit toimimaan englanniksi työelämään liittyvissä tilanteissa ja saat itseluottamusta niin suulliseen kuin kirjalliseen ilmaisuun ammatillisesti tärkeissä konteksteissa. Lisäksi opit seuraamaan alasi kehitystä kotimaassa ja globaalisti.
  
  Tämän opintojakson jälkeen olet oppinut kirjoittamaan ammattiisi liittyviä tekstejä englanniksi kontekstiin sopivalla tyylillä. Olet myös saanut varmuutta suullisiin englanninkielisiin vuorovaikutustilanteisiin sekä kerännyt englanninkielistä sanastoa, joka hyödyttää sinua myöhemmin urallasi.
  
  Viestintä ja tiimityö: Osaat toimia tehokkaasti kansallisessa ja kansainvälisessä kontekstissa ja osaat tehdä tehokkaasti yhteistyötä oman alasi asiantuntijoiden ja muiden ammattiryhmien kanssa.

  Edeltävä osaaminen

  Opintojakso on yleiseurooppalaisen viitekehyksen tasolla B2 (https://europass.cedefop.europa.eu/sites/default/files/cefr-fi.pdf). Mikäli opintojesi alkaessa olet saanut kielitestin perusteella suosituksen suorittaa Englannin tukiopinnot -opintojakson, se kannattaa tehdä ennen kuin aloitat Työelämän englanti -opintojakson.
  
  Opintojaksolla on hallittava tietotekniikan perustaidot, esimerkiksi tekstinkäsittely sekä ääni- ja videotiedostojen tekeminen.

  Sisältö

  Opintojaksolla opiskelet seuraavia sisältöjä:
  - opinnot ja työnhaku
  - työelämän suullisia ja kirjallisia viestintätilanteita, esimerkiksi tapaaminen, jutustelu, asiakaspalvelu, puhelin, sähköposti ja mielipiteenilmaisu
  - asiatekstin, kuten raportin, ohjeiden tai yhteenvetojen, tuottaminen
  - oman alan keskeistä terminologiaa
  - esitelmät, workshopit, ryhmäkeskustelut

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  1 Opiskelija pystyy pääosin ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa. Opiskelija ymmärtää keskeiset sisällöt tuttuja aiheita käsittelevästä selkeästä puheesta ja tekstistä. Hän hallitsee riittävästi kielen perusrakenteita ja sanastoa, jotta viesti välittyy. Opiskelijan ääntämisen taso riittää viestin pääsisällön välittymiseen. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  2 Opiskelija pystyy ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa työtehtävissä ja tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Opiskelija ymmärtää selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita. Hän hallitsee kielen perusrakenteet. Opiskelijan sanavarasto riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa ja kohtalaisesti oman alan perustilanteissa. Hänen ääntämisen tasonsa riittää viestin välittymiseen. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  3 Opiskelija selviää hyvin suullisesti ja kirjallisesti työtehtävissä sekä muissa jokapäiväisissä tilanteissa. Opiskelija pystyy kirjoittamaan sisällöllisesti yhtenäisen kokonaisuuden. Hän ymmärtää normaalitempoista puhetta, mutta harvinaisemmat aiheet ja ei-yleiskielinen puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Opiskelija ymmärtää jo oman alansa vaativiakin tekstejä, vaikka yksityiskohtia voi jäädä epäselviksi. Hän osaa käyttää rakenteita monipuolisesti eivätkä virheet estä viestin välittymistä. Opiskelijan sanavarasto riittää viestimään keskeiset asiat vaativammissakin tehtävissä ja tilanteissa. Hän ääntää ymmärrettävästi. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  4 Opiskelija osaa viestiä sujuvasti eri kielenkäyttötilanteissa tuottaen selkeää ja sujuvaa kieltä asianmukaisella tyylillä. Hän ymmärtää ja tuottaa vaikeuksitta työelämässä tarvittavaa tekstiä ja puhetta, vaikka yleiskielestä poikkeavat ilmaisut aiheuttavat jonkin verran vaikeuksia. Opiskelija hallitsee hyvin kielen käytön, mutta satunnaisia ongelmia voi silti esiintyä. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5 Opiskelija osaa viestiä erittäin sujuvasti ja aktiivisesti osallistuen sekä oppimaansa monipuolisesti soveltaen vaativissa työelämän kielenkäyttötilanteissa sopivaa tyyliä käyttäen. Hän ymmärtää vaikeuksitta erilaisia kielenkäyttäjiä, vaikka hienot vivahteet ja merkittävästi yleiskielestä poikkeava puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Opiskelija ymmärtää ja tuottaa sisällöllisesti vaativaa puhetta ja tekstiä. Hänen kielenkäytössään ei ole juurikaan puutteita. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Lähitoteutus 31.8.-7.12.2023
  Tunnit torstaisin klo 8:45-11:15 luokassa R35F304
  
  Lähiopetuksessa teet sekä itsenäisesti että ohjatusti opettajan antamia kirjallisia ja suullisia harjoitustehtäviä. Opintojaksoon kuuluu myös pieniä ryhmätöitä, erityisesti keskusteluharjoituksia luokassa, sekä kotitehtäviä. Opintojaksoon sisältyy muutama arvioitava kirjallinen ja suullinen palautustehtävä, joista opettaja antaa palautteen. Opintojaksoon kuuluu kirjallinen tentti. Suullisesta kielitaidosta annetaan näyttö kurssin aikana.
  
  Läsnäolovelvollisuus 80 %. Ethän ilmoittaudu toteutukselle, jos et voi sitoutua tulemaan säännöllisesti tunneille.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojaksolla käytetään opettajan laatimaa materiaalia.
  Opettaja antaa opiskelijoille tarvittaessa tukimateriaalia opintojakson aikana.

  Opettaja

  Petteri Ruuska

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojakson tentti suoritetaan valvotusti opintojakson lopussa.
  
  Uusintatenttimahdollisuus opettajan kanssa erikseen sovittuna ajankohtana viikolla 50 tai 51. Toinen uusintatenttimahdollisuus tammikuussa 2024.

  Ajoitus

  31.08.2023 - 14.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  - lähiopetus 35h
  - opiskelumateriaaliin perehtyminen, harjoitustehtävät, palautustehtävät ja muu itseopiskelu 50h-70h
  - tentteihin valmistautuminen 10-15h
  
  Yhteensä 108 tuntia (yhden opintopisteen työmäärä on 27 tuntia).

  Paikkoja

  0 - 30

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  TA94 - Kielikeskus
• Työelämän englanti (ZZPC0220-3190),
       28.08.2023 – 19.12.2023,  4 op — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Työelämän englanti -opintojakso antaa sinulle valmiuksia käsitellä kansainvälistyvään työelämään liittyviä tilanteita englannin kielellä.
  
  Opit toimimaan englanniksi työelämään liittyvissä tilanteissa ja saat itseluottamusta niin suulliseen kuin kirjalliseen ilmaisuun ammatillisesti tärkeissä konteksteissa. Lisäksi opit seuraamaan alasi kehitystä kotimaassa ja globaalisti.
  
  Tämän opintojakson jälkeen olet oppinut kirjoittamaan ammattiisi liittyviä tekstejä englanniksi kontekstiin sopivalla tyylillä. Olet myös saanut varmuutta suullisiin englanninkielisiin vuorovaikutustilanteisiin sekä kerännyt englanninkielistä sanastoa, joka hyödyttää sinua myöhemmin urallasi.
  
  Viestintä ja tiimityö: Osaat toimia tehokkaasti kansallisessa ja kansainvälisessä kontekstissa ja osaat tehdä tehokkaasti yhteistyötä oman alasi asiantuntijoiden ja muiden ammattiryhmien kanssa.

  Edeltävä osaaminen

  Opintojakso on yleiseurooppalaisen viitekehyksen tasolla B2 (https://europass.cedefop.europa.eu/sites/default/files/cefr-fi.pdf). Mikäli opintojesi alkaessa olet saanut kielitestin perusteella suosituksen suorittaa Englannin tukiopinnot -opintojakson, se kannattaa tehdä ennen kuin aloitat Työelämän englanti -opintojakson.
  
  Opintojaksolla on hallittava tietotekniikan perustaidot, esimerkiksi tekstinkäsittely sekä ääni- ja videotiedostojen tekeminen.

  Sisältö

  Opintojaksolla opiskelet seuraavia sisältöjä:
  - opinnot ja työnhaku
  - työelämän suullisia ja kirjallisia viestintätilanteita, esimerkiksi tapaaminen, jutustelu, asiakaspalvelu, puhelin, sähköposti ja mielipiteenilmaisu
  - asiatekstin, kuten raportin, ohjeiden tai yhteenvetojen, tuottaminen
  - oman alan keskeistä terminologiaa
  - esitelmät, workshopit, ryhmäkeskustelut

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  1 Opiskelija pystyy pääosin ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa. Opiskelija ymmärtää keskeiset sisällöt tuttuja aiheita käsittelevästä selkeästä puheesta ja tekstistä. Hän hallitsee riittävästi kielen perusrakenteita ja sanastoa, jotta viesti välittyy. Opiskelijan ääntämisen taso riittää viestin pääsisällön välittymiseen. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  2 Opiskelija pystyy ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa työtehtävissä ja tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Opiskelija ymmärtää selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita. Hän hallitsee kielen perusrakenteet. Opiskelijan sanavarasto riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa ja kohtalaisesti oman alan perustilanteissa. Hänen ääntämisen tasonsa riittää viestin välittymiseen. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  3 Opiskelija selviää hyvin suullisesti ja kirjallisesti työtehtävissä sekä muissa jokapäiväisissä tilanteissa. Opiskelija pystyy kirjoittamaan sisällöllisesti yhtenäisen kokonaisuuden. Hän ymmärtää normaalitempoista puhetta, mutta harvinaisemmat aiheet ja ei-yleiskielinen puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Opiskelija ymmärtää jo oman alansa vaativiakin tekstejä, vaikka yksityiskohtia voi jäädä epäselviksi. Hän osaa käyttää rakenteita monipuolisesti eivätkä virheet estä viestin välittymistä. Opiskelijan sanavarasto riittää viestimään keskeiset asiat vaativammissakin tehtävissä ja tilanteissa. Hän ääntää ymmärrettävästi. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  4 Opiskelija osaa viestiä sujuvasti eri kielenkäyttötilanteissa tuottaen selkeää ja sujuvaa kieltä asianmukaisella tyylillä. Hän ymmärtää ja tuottaa vaikeuksitta työelämässä tarvittavaa tekstiä ja puhetta, vaikka yleiskielestä poikkeavat ilmaisut aiheuttavat jonkin verran vaikeuksia. Opiskelija hallitsee hyvin kielen käytön, mutta satunnaisia ongelmia voi silti esiintyä. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5 Opiskelija osaa viestiä erittäin sujuvasti ja aktiivisesti osallistuen sekä oppimaansa monipuolisesti soveltaen vaativissa työelämän kielenkäyttötilanteissa sopivaa tyyliä käyttäen. Hän ymmärtää vaikeuksitta erilaisia kielenkäyttäjiä, vaikka hienot vivahteet ja merkittävästi yleiskielestä poikkeava puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Opiskelija ymmärtää ja tuottaa sisällöllisesti vaativaa puhetta ja tekstiä. Hänen kielenkäytössään ei ole juurikaan puutteita. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Lähiopetustoteutus
  Opintojaksolla on käytössä Moodle-oppimisympäristö. Lähiopetuksen tapaamiset järjestetään pääkampuksen tiloissa keskiviikkoisin klo 8.00 – 10.30 aikavälillä 30.8. - 13.12.2023. Läsnäolovelvollisuus oppitunneilla on 80 %, eli sinun odotetaan osallistuvan säännöllisesti oppitunneille paikan päällä.
  
  Lähiopetuksessa teet sekä itsenäisesti että ohjatusti opettajan antamia kirjallisia ja suullisia harjoitustehtäviä. Teet myös ryhmätöitä ja kotitehtäviä. Opintojaksoon sisältyy kaksi-kolme arvioitavaa suullista ja kirjallista tehtävää. Näistä tehtävistä saat opettajalta kirjallisen tai suullisen palautteen. Opintojaksolla on myös tentti.
  
  Lähiopetusta suositellaan sinulle, jos
  • tehtävien teko itsenäisesti on haastavaa
  • haluat saada opettajalta neuvoja, yksityiskohtaista ohjeistusta ja palautetta oikea-aikaisesti
  • haluat harjoitella erityisesti suullista viestintää tehokkaammin

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojaksolla käytetään opettajan laatimaa materiaalia, joka on saatavilla sähköisenä. Voit myös tulostaa materiaalin halutessasi.
  Opettaja antaa opiskelijoille tarvittaessa tukimateriaalia opintojakson aikana.

  Opettaja

  Pirjo Hentinen

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojakson tentti suoritetaan valvotusti opintojakson lopussa. Uusinnat ovat mahdollisia erikseen sovittuna ajankohtana tammikuussa 2024.

  Ajoitus

  28.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  - lähiopetusta n. 35 h
  - opiskelumateriaaliin perehtyminen, harjoitustehtävät, palautustehtävät 40 - 60 h
  - tenttiin valmistautuminen 10 - 15 h
  
  Yhteensä 108 tuntia (n. 7-8 h / vko).

  Paikkoja

  0 - 30

  Arviointimenetelmät

  Arviointi perustuu jatkuvaan arviointiin ja palautteeseen, arvioitaviin palautustehtäviin sekä tenttiin.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  TA94 - Kielikeskus
• Työelämän englanti (ZZPC0220-3191),
       28.08.2023 – 19.12.2023,  4 op — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Työelämän englanti -opintojakso antaa sinulle valmiuksia käsitellä kansainvälistyvään työelämään liittyviä tilanteita englannin kielellä.
  
  Opit toimimaan englanniksi työelämään liittyvissä tilanteissa ja saat itseluottamusta niin suulliseen kuin kirjalliseen ilmaisuun ammatillisesti tärkeissä konteksteissa. Lisäksi opit seuraamaan alasi kehitystä kotimaassa ja globaalisti.
  
  Tämän opintojakson jälkeen olet oppinut kirjoittamaan ammattiisi liittyviä tekstejä englanniksi kontekstiin sopivalla tyylillä. Olet myös saanut varmuutta suullisiin englanninkielisiin vuorovaikutustilanteisiin sekä kerännyt englanninkielistä sanastoa, joka hyödyttää sinua myöhemmin urallasi.
  
  Viestintä ja tiimityö: Osaat toimia tehokkaasti kansallisessa ja kansainvälisessä kontekstissa ja osaat tehdä tehokkaasti yhteistyötä oman alasi asiantuntijoiden ja muiden ammattiryhmien kanssa.

  Edeltävä osaaminen

  Opintojakso on yleiseurooppalaisen viitekehyksen tasolla B2 (https://europass.cedefop.europa.eu/sites/default/files/cefr-fi.pdf). Mikäli opintojesi alkaessa olet saanut kielitestin perusteella suosituksen suorittaa Englannin tukiopinnot -opintojakson, se kannattaa tehdä ennen kuin aloitat Työelämän englanti -opintojakson.
  
  Opintojaksolla on hallittava tietotekniikan perustaidot, esimerkiksi tekstinkäsittely sekä ääni- ja videotiedostojen tekeminen.

  Sisältö

  Opintojaksolla opiskelet seuraavia sisältöjä:
  - opinnot ja työnhaku
  - työelämän suullisia ja kirjallisia viestintätilanteita, esimerkiksi tapaaminen, jutustelu, asiakaspalvelu, puhelin, sähköposti ja mielipiteenilmaisu
  - asiatekstin, kuten raportin, ohjeiden tai yhteenvetojen, tuottaminen
  - oman alan keskeistä terminologiaa
  - esitelmät, workshopit, ryhmäkeskustelut

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  1 Opiskelija pystyy pääosin ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa. Opiskelija ymmärtää keskeiset sisällöt tuttuja aiheita käsittelevästä selkeästä puheesta ja tekstistä. Hän hallitsee riittävästi kielen perusrakenteita ja sanastoa, jotta viesti välittyy. Opiskelijan ääntämisen taso riittää viestin pääsisällön välittymiseen. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  2 Opiskelija pystyy ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa työtehtävissä ja tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Opiskelija ymmärtää selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita. Hän hallitsee kielen perusrakenteet. Opiskelijan sanavarasto riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa ja kohtalaisesti oman alan perustilanteissa. Hänen ääntämisen tasonsa riittää viestin välittymiseen. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  3 Opiskelija selviää hyvin suullisesti ja kirjallisesti työtehtävissä sekä muissa jokapäiväisissä tilanteissa. Opiskelija pystyy kirjoittamaan sisällöllisesti yhtenäisen kokonaisuuden. Hän ymmärtää normaalitempoista puhetta, mutta harvinaisemmat aiheet ja ei-yleiskielinen puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Opiskelija ymmärtää jo oman alansa vaativiakin tekstejä, vaikka yksityiskohtia voi jäädä epäselviksi. Hän osaa käyttää rakenteita monipuolisesti eivätkä virheet estä viestin välittymistä. Opiskelijan sanavarasto riittää viestimään keskeiset asiat vaativammissakin tehtävissä ja tilanteissa. Hän ääntää ymmärrettävästi. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  4 Opiskelija osaa viestiä sujuvasti eri kielenkäyttötilanteissa tuottaen selkeää ja sujuvaa kieltä asianmukaisella tyylillä. Hän ymmärtää ja tuottaa vaikeuksitta työelämässä tarvittavaa tekstiä ja puhetta, vaikka yleiskielestä poikkeavat ilmaisut aiheuttavat jonkin verran vaikeuksia. Opiskelija hallitsee hyvin kielen käytön, mutta satunnaisia ongelmia voi silti esiintyä. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5 Opiskelija osaa viestiä erittäin sujuvasti ja aktiivisesti osallistuen sekä oppimaansa monipuolisesti soveltaen vaativissa työelämän kielenkäyttötilanteissa sopivaa tyyliä käyttäen. Hän ymmärtää vaikeuksitta erilaisia kielenkäyttäjiä, vaikka hienot vivahteet ja merkittävästi yleiskielestä poikkeava puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Opiskelija ymmärtää ja tuottaa sisällöllisesti vaativaa puhetta ja tekstiä. Hänen kielenkäytössään ei ole juurikaan puutteita. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Lähiopetus
  
  
  Kontaktitunnit 30.8. alkaen keskiviikkoisin 12.15 - 15.00. .Läsnäolovelvollisuus oppitunneilla on 80 %, eli sinun odotetaan osallistuvan säännöllisesti oppitunneille paikan päällä.
  Opintojaksolla on lisäksi käytössä Moodle-oppimisympäristö.
  
  Lähiopetuksessa teet sekä itsenäisesti että ohjatusti opettajan antamia kirjallisia ja suullisia harjoitustehtäviä. Teet myös ryhmätöitä ja kotitehtäviä. Opintojaksoon sisältyy myös Moodle-oppimisympäristössä tehtäviä suullisia ja kirjallisia tehtäviä. Näistä tehtävistä saat opettajalta kirjallisen tai suullisen palautteen. Opintojaksolla on myös tentti.
  
  Lähiopetusta suositellaan sinulle, jos
  • tehtävien teko luokassa ja kontaktiopetuksessa on mieluisaa
  • haluat saada opettajalta neuvoja, yksityiskohtaista ohjeistusta ja palautetta oikea-aikaisesti
  • opiskelu- tai työskentely-ympäristösi on pääasiassa suomenkielinen tai käytät englantia arjessasi vain vähän, jolloin luokkahuone tarjoaa mahdollisuuden viikottaiseen englannin kielen harjoittamiseen.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojaksolla käytetään opettajan laatimaa materiaalia. Lisäksi opiskelijan oletetaan etsivän omaan alaan liittyvää englanninkielistä materiaalia ja hyödyntävän sitä opintojakson aikana.

  Opettaja

  Paula Vuorinen

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojakson tentti suoritetaan valvotusti opintojakson lopussa.
  Opiskelijalla on oikeus hylätyn arvosanan uusimiseen kahdesti opettajan ilmoittamina uusinta-ajankohtina.

  Ajoitus

  28.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  - lähiopetusta n. 35 h
  - opiskelumateriaaliin perehtyminen, harjoitustehtävät, palautustehtävät 40 - 60 h
  - tenttiin valmistautuminen 10 - 15 h
  
  Yhteensä 108 tuntia (n. 7-8 h / vko).

  Paikkoja

  0 - 30

  Arviointimenetelmät

  Kurssi on Yleiseurooppalaisen viitekehyksen B2-tason mukainen. Arviointi on skaalattu noudattamaan viitekehyksen kuvauksia siten, että kurssin läpäiseminen vaatii vähintään B2-tason englannin kielen osoittamista kurssin aihepiirien ja tehtävien mukaisesti. Arviointi perustuu jatkuvaan arviointiin ja palautteeseen, arvioitaviin palautustehtäviin sekä tenttiin.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  TA94 - Kielikeskus
• Työelämän englanti (ZZPC0220-3192),
       28.08.2023 – 19.12.2023,  4 op — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Työelämän englanti -opintojakso antaa sinulle valmiuksia käsitellä kansainvälistyvään työelämään liittyviä tilanteita englannin kielellä.
  
  Opit toimimaan englanniksi työelämään liittyvissä tilanteissa ja saat itseluottamusta niin suulliseen kuin kirjalliseen ilmaisuun ammatillisesti tärkeissä konteksteissa. Lisäksi opit seuraamaan alasi kehitystä kotimaassa ja globaalisti.
  
  Tämän opintojakson jälkeen olet oppinut kirjoittamaan ammattiisi liittyviä tekstejä englanniksi kontekstiin sopivalla tyylillä. Olet myös saanut varmuutta suullisiin englanninkielisiin vuorovaikutustilanteisiin sekä kerännyt englanninkielistä sanastoa, joka hyödyttää sinua myöhemmin urallasi.
  
  Viestintä ja tiimityö: Osaat toimia tehokkaasti kansallisessa ja kansainvälisessä kontekstissa ja osaat tehdä tehokkaasti yhteistyötä oman alasi asiantuntijoiden ja muiden ammattiryhmien kanssa.

  Edeltävä osaaminen

  Opintojakso on yleiseurooppalaisen viitekehyksen tasolla B2 (https://europass.cedefop.europa.eu/sites/default/files/cefr-fi.pdf). Mikäli opintojesi alkaessa olet saanut kielitestin perusteella suosituksen suorittaa Englannin tukiopinnot -opintojakson, se kannattaa tehdä ennen kuin aloitat Työelämän englanti -opintojakson.
  
  Opintojaksolla on hallittava tietotekniikan perustaidot, esimerkiksi tekstinkäsittely sekä ääni- ja videotiedostojen tekeminen.

  Sisältö

  Opintojaksolla opiskelet seuraavia sisältöjä:
  - opinnot ja työnhaku
  - työelämän suullisia ja kirjallisia viestintätilanteita, esimerkiksi tapaaminen, jutustelu, asiakaspalvelu, puhelin, sähköposti ja mielipiteenilmaisu
  - asiatekstin, kuten raportin, ohjeiden tai yhteenvetojen, tuottaminen
  - oman alan keskeistä terminologiaa
  - esitelmät, workshopit, ryhmäkeskustelut

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  1 Opiskelija pystyy pääosin ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa. Opiskelija ymmärtää keskeiset sisällöt tuttuja aiheita käsittelevästä selkeästä puheesta ja tekstistä. Hän hallitsee riittävästi kielen perusrakenteita ja sanastoa, jotta viesti välittyy. Opiskelijan ääntämisen taso riittää viestin pääsisällön välittymiseen. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  2 Opiskelija pystyy ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa työtehtävissä ja tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Opiskelija ymmärtää selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita. Hän hallitsee kielen perusrakenteet. Opiskelijan sanavarasto riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa ja kohtalaisesti oman alan perustilanteissa. Hänen ääntämisen tasonsa riittää viestin välittymiseen. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  3 Opiskelija selviää hyvin suullisesti ja kirjallisesti työtehtävissä sekä muissa jokapäiväisissä tilanteissa. Opiskelija pystyy kirjoittamaan sisällöllisesti yhtenäisen kokonaisuuden. Hän ymmärtää normaalitempoista puhetta, mutta harvinaisemmat aiheet ja ei-yleiskielinen puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Opiskelija ymmärtää jo oman alansa vaativiakin tekstejä, vaikka yksityiskohtia voi jäädä epäselviksi. Hän osaa käyttää rakenteita monipuolisesti eivätkä virheet estä viestin välittymistä. Opiskelijan sanavarasto riittää viestimään keskeiset asiat vaativammissakin tehtävissä ja tilanteissa. Hän ääntää ymmärrettävästi. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  4 Opiskelija osaa viestiä sujuvasti eri kielenkäyttötilanteissa tuottaen selkeää ja sujuvaa kieltä asianmukaisella tyylillä. Hän ymmärtää ja tuottaa vaikeuksitta työelämässä tarvittavaa tekstiä ja puhetta, vaikka yleiskielestä poikkeavat ilmaisut aiheuttavat jonkin verran vaikeuksia. Opiskelija hallitsee hyvin kielen käytön, mutta satunnaisia ongelmia voi silti esiintyä. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5 Opiskelija osaa viestiä erittäin sujuvasti ja aktiivisesti osallistuen sekä oppimaansa monipuolisesti soveltaen vaativissa työelämän kielenkäyttötilanteissa sopivaa tyyliä käyttäen. Hän ymmärtää vaikeuksitta erilaisia kielenkäyttäjiä, vaikka hienot vivahteet ja merkittävästi yleiskielestä poikkeava puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Opiskelija ymmärtää ja tuottaa sisällöllisesti vaativaa puhetta ja tekstiä. Hänen kielenkäytössään ei ole juurikaan puutteita. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Lähiopetustoteutus
  Opintojaksolla on käytössä Moodle-oppimisympäristö. Lähiopetuksen tapaamiset järjestetään pääkampuksen tiloissa torstaisin klo 12.15 – 15.00 aikavälillä 31.8. - 14.12.2023. Läsnäolovelvollisuus oppitunneilla on 80 %, eli sinun odotetaan osallistuvan säännöllisesti oppitunneille paikan päällä.
  
  Lähiopetuksessa teet sekä itsenäisesti että ohjatusti opettajan antamia kirjallisia ja suullisia harjoitustehtäviä. Teet myös ryhmätöitä ja kotitehtäviä. Opintojaksoon sisältyy kaksi-kolme arvioitavaa suullista ja kirjallista tehtävää. Näistä tehtävistä saat opettajalta kirjallisen tai suullisen palautteen. Opintojaksolla on myös tentti.
  
  Lähiopetusta suositellaan sinulle, jos
  • tehtävien teko itsenäisesti on haastavaa
  • haluat saada opettajalta neuvoja, yksityiskohtaista ohjeistusta ja palautetta oikea-aikaisesti
  • haluat harjoitella erityisesti suullista viestintää tehokkaammin

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojaksolla käytetään opettajan laatimaa materiaalia, joka on saatavilla sähköisenä. Voit myös tulostaa materiaalin halutessasi.
  Opettaja antaa opiskelijoille tarvittaessa tukimateriaalia opintojakson aikana.

  Opettaja

  Pirjo Hentinen

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojakson tentti suoritetaan valvotusti opintojakson lopussa.
  
  Uusintatenttimahdollisuus tammikuussa 2024 opettajan kanssa sovittuna ajankohtana.

  Ajoitus

  28.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  - lähiopetusta n. 35 h
  - opiskelumateriaaliin perehtyminen, harjoitustehtävät, palautustehtävät 40 - 60 h
  - tenttiin valmistautuminen 10 - 15 h
  
  Yhteensä 108 tuntia (n. 7-8 h / vko).

  Paikkoja

  0 - 30

  Arviointimenetelmät

  Arviointi perustuu jatkuvaan arviointiin ja palautteeseen, arvioitaviin palautustehtäviin sekä tenttiin.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  TA94 - Kielikeskus
• Työelämän englanti (ZZPC0220-3193),
       28.08.2023 – 19.12.2023,  4 op — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Työelämän englanti -opintojakso antaa sinulle valmiuksia käsitellä kansainvälistyvään työelämään liittyviä tilanteita englannin kielellä.
  
  Opit toimimaan englanniksi työelämään liittyvissä tilanteissa ja saat itseluottamusta niin suulliseen kuin kirjalliseen ilmaisuun ammatillisesti tärkeissä konteksteissa. Lisäksi opit seuraamaan alasi kehitystä kotimaassa ja globaalisti.
  
  Tämän opintojakson jälkeen olet oppinut kirjoittamaan ammattiisi liittyviä tekstejä englanniksi kontekstiin sopivalla tyylillä. Olet myös saanut varmuutta suullisiin englanninkielisiin vuorovaikutustilanteisiin sekä kerännyt englanninkielistä sanastoa, joka hyödyttää sinua myöhemmin urallasi.
  
  Viestintä ja tiimityö: Osaat toimia tehokkaasti kansallisessa ja kansainvälisessä kontekstissa ja osaat tehdä tehokkaasti yhteistyötä oman alasi asiantuntijoiden ja muiden ammattiryhmien kanssa.

  Edeltävä osaaminen

  Opintojakso on yleiseurooppalaisen viitekehyksen tasolla B2 (https://europass.cedefop.europa.eu/sites/default/files/cefr-fi.pdf). Mikäli opintojesi alkaessa olet saanut kielitestin perusteella suosituksen suorittaa Englannin tukiopinnot -opintojakson, se kannattaa tehdä ennen kuin aloitat Työelämän englanti -opintojakson.
  
  Opintojaksolla on hallittava tietotekniikan perustaidot, esimerkiksi tekstinkäsittely sekä ääni- ja videotiedostojen tekeminen.

  Sisältö

  Opintojaksolla opiskelet seuraavia sisältöjä:
  - opinnot ja työnhaku
  - työelämän suullisia ja kirjallisia viestintätilanteita, esimerkiksi tapaaminen, jutustelu, asiakaspalvelu, puhelin, sähköposti ja mielipiteenilmaisu
  - asiatekstin, kuten raportin, ohjeiden tai yhteenvetojen, tuottaminen
  - oman alan keskeistä terminologiaa
  - esitelmät, workshopit, ryhmäkeskustelut

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  1 Opiskelija pystyy pääosin ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa. Opiskelija ymmärtää keskeiset sisällöt tuttuja aiheita käsittelevästä selkeästä puheesta ja tekstistä. Hän hallitsee riittävästi kielen perusrakenteita ja sanastoa, jotta viesti välittyy. Opiskelijan ääntämisen taso riittää viestin pääsisällön välittymiseen. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  2 Opiskelija pystyy ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa työtehtävissä ja tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Opiskelija ymmärtää selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita. Hän hallitsee kielen perusrakenteet. Opiskelijan sanavarasto riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa ja kohtalaisesti oman alan perustilanteissa. Hänen ääntämisen tasonsa riittää viestin välittymiseen. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  3 Opiskelija selviää hyvin suullisesti ja kirjallisesti työtehtävissä sekä muissa jokapäiväisissä tilanteissa. Opiskelija pystyy kirjoittamaan sisällöllisesti yhtenäisen kokonaisuuden. Hän ymmärtää normaalitempoista puhetta, mutta harvinaisemmat aiheet ja ei-yleiskielinen puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Opiskelija ymmärtää jo oman alansa vaativiakin tekstejä, vaikka yksityiskohtia voi jäädä epäselviksi. Hän osaa käyttää rakenteita monipuolisesti eivätkä virheet estä viestin välittymistä. Opiskelijan sanavarasto riittää viestimään keskeiset asiat vaativammissakin tehtävissä ja tilanteissa. Hän ääntää ymmärrettävästi. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  4 Opiskelija osaa viestiä sujuvasti eri kielenkäyttötilanteissa tuottaen selkeää ja sujuvaa kieltä asianmukaisella tyylillä. Hän ymmärtää ja tuottaa vaikeuksitta työelämässä tarvittavaa tekstiä ja puhetta, vaikka yleiskielestä poikkeavat ilmaisut aiheuttavat jonkin verran vaikeuksia. Opiskelija hallitsee hyvin kielen käytön, mutta satunnaisia ongelmia voi silti esiintyä. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5 Opiskelija osaa viestiä erittäin sujuvasti ja aktiivisesti osallistuen sekä oppimaansa monipuolisesti soveltaen vaativissa työelämän kielenkäyttötilanteissa sopivaa tyyliä käyttäen. Hän ymmärtää vaikeuksitta erilaisia kielenkäyttäjiä, vaikka hienot vivahteet ja merkittävästi yleiskielestä poikkeava puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Opiskelija ymmärtää ja tuottaa sisällöllisesti vaativaa puhetta ja tekstiä. Hänen kielenkäytössään ei ole juurikaan puutteita. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Lähiopetustoteutus
  Opintojaksolla on käytössä Moodle-oppimisympäristö. Lähiopetuksen tapaamiset järjestetään pääkampuksen tiloissa tiistaisin klo 8.00 – 10.30 aikavälillä 29.8. - 12.12.2023. Läsnäolovelvollisuus oppitunneilla on 80 %, eli sinun odotetaan osallistuvan säännöllisesti oppitunneille paikan päällä.
  
  Lähiopetuksessa teet sekä itsenäisesti että ohjatusti opettajan antamia kirjallisia ja suullisia harjoitustehtäviä. Teet myös ryhmätöitä ja kotitehtäviä. Opintojaksoon sisältyy kaksi-kolme arvioitavaa suullista ja kirjallista tehtävää. Näistä tehtävistä saat opettajalta kirjallisen tai suullisen palautteen. Opintojaksolla on myös tentti.
  
  Lähiopetusta suositellaan sinulle, jos
  • tehtävien teko itsenäisesti on haastavaa
  • haluat saada opettajalta neuvoja, yksityiskohtaista ohjeistusta ja palautetta oikea-aikaisesti
  • haluat harjoitella erityisesti suullista viestintää tehokkaammin

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojaksolla käytetään opettajan laatimaa materiaalia, joka on saatavilla sähköisenä. Voit myös tulostaa materiaalin halutessasi.
  Opettaja antaa opiskelijoille tarvittaessa tukimateriaalia opintojakson aikana.

  Opettaja

  Pirjo Hentinen

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojakson tentti suoritetaan valvotusti opintojakson lopussa.
  
  Uusintatenttimahdollisuus tammikuussa 2023 opettajan kanssa sovittuna ajankohtana.

  Ajoitus

  28.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  - lähiopetusta n. 35 h
  - opiskelumateriaaliin perehtyminen, harjoitustehtävät, palautustehtävät 40 - 60 h
  - tenttiin valmistautuminen 10 - 15 h
  
  Yhteensä 108 tuntia (n. 7-8 h / vko).

  Paikkoja

  0 - 30

  Arviointimenetelmät

  Arviointi perustuu jatkuvaan arviointiin ja palautteeseen, arvioitaviin palautustehtäviin sekä tenttiin.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  TA94 - Kielikeskus
• English for Working Life (ZZPC0220-3197),
       01.09.2023 – 15.12.2023,  4 cr — Face-to-face +-
  Learning outcomes of the course

  In the course English for Working Life you will learn to operate in English in situations related to international working life.
  
  You will also increase your self-confidence in speaking and writing in professional contexts. In addition, you will learn to follow the developments in your field locally and globally.
  
  After taking the course, you will have learned to write texts related to your future profession in an appropriate style. You will also have gained confidence in spoken interaction and acquired vocabulary that will benefit you later in your career.
  
  Communication and Team-working: You are able to function effectively in a national and international context and you are able to cooperate effectively with specialists in your own field as well as with other groups of professionals.

  Prerequisites and co-requisites

  The course is on level B2 in the Common European Framework of Reference for Languages. If the course Improve your English was recommended to you at the beginning of your studies, please take it before enrolling for English for Working Life.
  
  In this course you will need the basic ICT-skills, such as word processing and creating audio and video files.

  Course contents

  The central contents of the course are:
  - telling about your studies and looking for employment
  - oral and written communication in working life, for example meetings, small talk, customer service, telephoning and emailing, and expressing your own opinion
  - producing formal text, such as reports, instructions or summaries
  - field-specific terminology
  - presentations, workshops, group discussions

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1 and 2

  1 The students are able to communicate understandably both in speech and writing in simple and routine work tasks and other situations. They can understand the central content of speech and writing dealing with familiar topics. They have a sufficient command of the basic structures of the language for the delivery of their message. The level of their pronunciation is sufficient for the delivery of the main content of their message. The students act responsibly and abide by established agreements.
  
  2 The students are able to communicate understandably both orally and in writing in routine and familiar work duties and situations although their language use is at times slow and incoherent. They understand clear speech and writing with familiar content. They have an adequate command of the basic structures of the language. Their vocabulary is sufficient for every-day situations and reasonably adequate for basic field-specific situations. The level of their pronunciation is sufficient for the delivery of content.The students act responsibly and abide by established agreements.

  Assessment criteria - grade 3 and 4

  3 The students can manage well both oral and written situations in working life and every-day life. The students can write a text with coherent content. They understand speech with a normal tempo, but unusual topics and language deviating from standard use cause difficulties. They can understand demanding written content related to their own field, although some details may remain unclear. They can use the grammatical structures of the language in a versatile way, and their mistakes do not hinder communication. The students’ command of the vocabulary of the language is sufficient for communicating the central content even in demanding tasks and situations. Their pronunciation is adequate. The students act responsibly and abide by established agreements.
  
  4 The students are able to communicate fluently in different situations and produce clear and fluent language with adequate style. They have no difficulty in understanding and producing speech and writing needed in working life although expressions deviating from the standard use of the language cause problems to some extent. The students have a good command of the language and its use, but occasional problems may arise. The students act responsibly and abide by established agreements.

  Assessment criteria - grade 5

  5 The students are able to communicate with great fluency and active participation in a wide variety of situations. They also portray considerable versatility and an appropriate sense of style in their ability to apply the learning content of the course to demanding working life situations. They have no difficulties in understanding different kinds of language users although fine nuances and speech deviating significantly from standard language can sometimes be challenging. The students can understand and produce demanding content in both speech and writing. Their language use is practically flawless. The students act responsibly and abide by established agreements.

  ---

  Language of instruction

  English

  Planned learning activities, teaching methods and guidance

  This is a face-to-face implementation which requires weekly attendance.
  Lessons in autumn semester 2023: Sept 1st - Dec 8th.
  Classes weekly on Friday mornings starting at 08:15 and ending by 10:30.
  
  Please note that this course is implemented fully in English excluding a few vocabulary exercises on Moodle with some Finnish (=optional for non-Finnish speakers).
  
  This is the right course for you if you learn by weekly, face-to-face interaction with others and are able to come to the Rajakatu campus.
  This is not the right course for you if you cannot come weekly to the Rajakatu campus and/or you have another course at the same time.
  In addition, there are written and oral learning assignments. There is an exam at the end of the course.
  
  The topics of the course are as follows:
  - studies
  -looking for employment
  - communication in working life
  - professional writing
  - field-specific terminology
  - presentations

  Learning materials and recommended literature

  Teacher's material
  Moodle
  Students also need to search for information and material relevant to their field of studies.

  Lecturer(s)

  Petteri Ruuska

  Exam dates and re-exam possibilities

  Exam at the end of the course. Re-sit exams in Dec 2023 or Jan 2024.

  Timing

  01.09.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments and student workload

  Face-to-face lessons ~ 35 h
  study material, assignments 40 - 60 h
  exam preparation 10 - 15 h
  
  108 hours in total (~7-8 h / week).

  Seats

  0 - 30

  Assessment methods

  The level of this course is B2 (https://europass.cedefop.europa.eu/sites/default/files/cefr-fi.pdf).
  This is not an exam-based course but there are several assignments or projects during the course that contribute to the grade.

  Degree Programme

  Bachelor's Degree Programme in Music Pedagogue, Bachelor's Degree Programme in Logistics, Bachelor's Degree Programme in Occupational Therapy, Bachelor's Degree Programme in Rehabilitation Counselling, Bachelor's Degree Programme in Construction and Civil Engineering, Bachelor's Degree Programme in Service Business, Bachelor's Degree Programme in Team Academy, Bachelor's Degree Programme in Energy and Environmental Technology, Bachelor's Degree Programme in Electrical and Automation Engineering, Degree Programme in Midwifery, Bachelor's Degree Programme in Social Services, Bachelor's Degree Programme in Business Information Technology, Bachelor's Degree Programme in Mechanical Engineering, Bachelor's Degree Programme in Construction Management, Bachelor's Degree Programme in Information and Communications Technology, Bachelor's Degree Programme in Business Management, Degree Programme in Nursing, Bachelor's Degree Programme in Agricultural and Rural Industries, Bachelor's Degree Programme in Physiotherapy

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Credits

  • 4 cr

  Unit

  TA94 - Kielikeskus
• English for Working Life (ZZPC0220-3199),
       28.08.2023 – 12.11.2023,  4 cr — Online learning +-
  Learning outcomes of the course

  In the course English for Working Life you will learn to operate in English in situations related to international working life.
  
  You will also increase your self-confidence in speaking and writing in professional contexts. In addition, you will learn to follow the developments in your field locally and globally.
  
  After taking the course, you will have learned to write texts related to your future profession in an appropriate style. You will also have gained confidence in spoken interaction and acquired vocabulary that will benefit you later in your career.
  
  Communication and Team-working: You are able to function effectively in a national and international context and you are able to cooperate effectively with specialists in your own field as well as with other groups of professionals.

  Prerequisites and co-requisites

  The course is on level B2 in the Common European Framework of Reference for Languages. If the course Improve your English was recommended to you at the beginning of your studies, please take it before enrolling for English for Working Life.
  
  In this course you will need the basic ICT-skills, such as word processing and creating audio and video files.

  Course contents

  The central contents of the course are:
  - telling about your studies and looking for employment
  - oral and written communication in working life, for example meetings, small talk, customer service, telephoning and emailing, and expressing your own opinion
  - producing formal text, such as reports, instructions or summaries
  - field-specific terminology
  - presentations, workshops, group discussions

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1 and 2

  1 The students are able to communicate understandably both in speech and writing in simple and routine work tasks and other situations. They can understand the central content of speech and writing dealing with familiar topics. They have a sufficient command of the basic structures of the language for the delivery of their message. The level of their pronunciation is sufficient for the delivery of the main content of their message. The students act responsibly and abide by established agreements.
  
  2 The students are able to communicate understandably both orally and in writing in routine and familiar work duties and situations although their language use is at times slow and incoherent. They understand clear speech and writing with familiar content. They have an adequate command of the basic structures of the language. Their vocabulary is sufficient for every-day situations and reasonably adequate for basic field-specific situations. The level of their pronunciation is sufficient for the delivery of content.The students act responsibly and abide by established agreements.

  Assessment criteria - grade 3 and 4

  3 The students can manage well both oral and written situations in working life and every-day life. The students can write a text with coherent content. They understand speech with a normal tempo, but unusual topics and language deviating from standard use cause difficulties. They can understand demanding written content related to their own field, although some details may remain unclear. They can use the grammatical structures of the language in a versatile way, and their mistakes do not hinder communication. The students’ command of the vocabulary of the language is sufficient for communicating the central content even in demanding tasks and situations. Their pronunciation is adequate. The students act responsibly and abide by established agreements.
  
  4 The students are able to communicate fluently in different situations and produce clear and fluent language with adequate style. They have no difficulty in understanding and producing speech and writing needed in working life although expressions deviating from the standard use of the language cause problems to some extent. The students have a good command of the language and its use, but occasional problems may arise. The students act responsibly and abide by established agreements.

  Assessment criteria - grade 5

  5 The students are able to communicate with great fluency and active participation in a wide variety of situations. They also portray considerable versatility and an appropriate sense of style in their ability to apply the learning content of the course to demanding working life situations. They have no difficulties in understanding different kinds of language users although fine nuances and speech deviating significantly from standard language can sometimes be challenging. The students can understand and produce demanding content in both speech and writing. Their language use is practically flawless. The students act responsibly and abide by established agreements.

  ---

  Language of instruction

  English

  Planned learning activities, teaching methods and guidance

  Online implementation between 28 September - 12 November 2023
  
  Kick-off webinar on Zoom on Tue 29 August 10-11am. Attending it is highly recommended; alternatively you must watch its recording within three days. The address to the Zoom meeting is sent to the enrolled students by the webinar day.
  
  You study independently on Moodle. You need basic computing skills, web camera and microphone.
  
  The course is divided into four parts which are timetabled. It means that you need to finish each part in the given order and by the deadline for the part.
  
  You will have both written and oral learning assignments. The oral assignments are videos. There is also one major group assignment (group discussion) and most likely an exam in the Exam Lab unless informed otherwise.
  
  The topics include:
  - studies
  - work and looking for employment
  - communication in working life
  - professional writing
  - field-specific terminology
  - presentations

  Learning materials and recommended literature

  Teacher’s material on Moodle.
  In addition, the students need to search information and material relevant to their field of study.
  
  Extra material: any school book in English. The better if it is related to the student's own field.

  Lecturer(s)

  Petteri Ruuska

  Exam dates and re-exam possibilities

  Assignments on Moodle as scheduled and exam.
  
  A failed assignment can be taken again twice during the course and within 6 weeks after the implementation's deadline. Lecturer's feedback on a failed assignment or in the exam may lower the mark and thus the course grade.
  
  Re-sit exam: in late November to early December if needed. To be informed.
  
  Once the course grades have been marked, it is possible to attempt upgrading during the following semester.

  Timing

  28.08.2023 - 12.11.2023

  Learning assignments and student workload

  The estimated student workload in this course:
  
  - Kick-off webinar, 1 hour
  - Familiarization with online course environment, self-study and learning assignments: ~100 hours
  - Group assignment: 5 hours
  
  
  Total 108 hours (one credit equals 27 hours of student work)

  Seats

  0 - 30

  Assessment methods

  Lecturer's feedback on the assignments, tasks and exercises on Moodle, self-assessment, peer-assessment
  
  The level of this course is B2 (https://europass.cedefop.europa.eu/sites/default/files/cefr-fi.pdf).
  Besides the exam, the course includes several assignments that contribute to the course grade. Not following the instructions and schedule lowers the mark and thus, most likely, the course grade.
  
  It is necessary for the students to master basic computing skills such as making videos and sharing videos.

  Degree Programme

  Bachelor's Degree Programme in Music Pedagogue, Bachelor's Degree Programme in Logistics, Bachelor's Degree Programme in Occupational Therapy, Bachelor's Degree Programme in Rehabilitation Counselling, Bachelor's Degree Programme in Construction and Civil Engineering, Bachelor's Degree Programme in Service Business, Bachelor's Degree Programme in Team Academy, Bachelor's Degree Programme in Energy and Environmental Technology, Bachelor's Degree Programme in Electrical and Automation Engineering, Degree Programme in Midwifery, Bachelor's Degree Programme in Social Services, Bachelor's Degree Programme in Business Information Technology, Bachelor's Degree Programme in Mechanical Engineering, Bachelor's Degree Programme in Construction Management, Bachelor's Degree Programme in Information and Communications Technology, Bachelor's Degree Programme in Business Management, Degree Programme in Nursing, Bachelor's Degree Programme in Agricultural and Rural Industries, Bachelor's Degree Programme in Physiotherapy

  Mode of delivery

  Online learning

  Share of virtual studies

  4 cr

  Credits

  • 4 cr

  Unit

  TA94 - Kielikeskus
• English for Working Life (ZZPC0220-3201),
       04.09.2023 – 19.12.2023,  4 cr — Online learning +-
  Learning outcomes of the course

  In the course English for Working Life you will learn to operate in English in situations related to international working life.
  
  You will also increase your self-confidence in speaking and writing in professional contexts. In addition, you will learn to follow the developments in your field locally and globally.
  
  After taking the course, you will have learned to write texts related to your future profession in an appropriate style. You will also have gained confidence in spoken interaction and acquired vocabulary that will benefit you later in your career.
  
  Communication and Team-working: You are able to function effectively in a national and international context and you are able to cooperate effectively with specialists in your own field as well as with other groups of professionals.

  Prerequisites and co-requisites

  The course is on level B2 in the Common European Framework of Reference for Languages. If the course Improve your English was recommended to you at the beginning of your studies, please take it before enrolling for English for Working Life.
  
  In this course you will need the basic ICT-skills, such as word processing and creating audio and video files.

  Course contents

  The central contents of the course are:
  - telling about your studies and looking for employment
  - oral and written communication in working life, for example meetings, small talk, customer service, telephoning and emailing, and expressing your own opinion
  - producing formal text, such as reports, instructions or summaries
  - field-specific terminology
  - presentations, workshops, group discussions

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1 and 2

  1 The students are able to communicate understandably both in speech and writing in simple and routine work tasks and other situations. They can understand the central content of speech and writing dealing with familiar topics. They have a sufficient command of the basic structures of the language for the delivery of their message. The level of their pronunciation is sufficient for the delivery of the main content of their message. The students act responsibly and abide by established agreements.
  
  2 The students are able to communicate understandably both orally and in writing in routine and familiar work duties and situations although their language use is at times slow and incoherent. They understand clear speech and writing with familiar content. They have an adequate command of the basic structures of the language. Their vocabulary is sufficient for every-day situations and reasonably adequate for basic field-specific situations. The level of their pronunciation is sufficient for the delivery of content.The students act responsibly and abide by established agreements.

  Assessment criteria - grade 3 and 4

  3 The students can manage well both oral and written situations in working life and every-day life. The students can write a text with coherent content. They understand speech with a normal tempo, but unusual topics and language deviating from standard use cause difficulties. They can understand demanding written content related to their own field, although some details may remain unclear. They can use the grammatical structures of the language in a versatile way, and their mistakes do not hinder communication. The students’ command of the vocabulary of the language is sufficient for communicating the central content even in demanding tasks and situations. Their pronunciation is adequate. The students act responsibly and abide by established agreements.
  
  4 The students are able to communicate fluently in different situations and produce clear and fluent language with adequate style. They have no difficulty in understanding and producing speech and writing needed in working life although expressions deviating from the standard use of the language cause problems to some extent. The students have a good command of the language and its use, but occasional problems may arise. The students act responsibly and abide by established agreements.

  Assessment criteria - grade 5

  5 The students are able to communicate with great fluency and active participation in a wide variety of situations. They also portray considerable versatility and an appropriate sense of style in their ability to apply the learning content of the course to demanding working life situations. They have no difficulties in understanding different kinds of language users although fine nuances and speech deviating significantly from standard language can sometimes be challenging. The students can understand and produce demanding content in both speech and writing. Their language use is practically flawless. The students act responsibly and abide by established agreements.

  ---

  Language of instruction

  English

  Planned learning activities, teaching methods and guidance

  This is an online implementation that is timetabled and requires the student to follow the timetable and to be able to work actively on the assignments. Please read through the following course description carefully.
  
  The course has ONE compulsory start lesson on ZOOM on Mon 4th September 5 – 6.30 pm. The attendance is mandatory, and you need to be able to participate actively in the speaking activities during the online lesson. Also, a webcam is compulsory. There is no recording and you need to be present if you wish to start the course. After the start lesson, there will be four VOLUNTARY and recorded webinars that introduce the next study unit and the exam.
  
  The course is in five parts. Each part needs to be finished in the order given and by the deadline for the part. Therefore, good time-management skills are important. After this, there is a written exam that the student can sit at Rajakatu campus or in Exam Studio during weeks 48-51.
  
  Online courses are recommended for students who have strong English skills, and who are able to use English in their everyday lives, as the course does not provide a similar English-speaking environment that the classroom on a contact implementation creates. You need a web camera and a microphone. It is necessary for the students to master basic computing skills such as making videos and sharing videos.
  
  The level of this course is B2 (https://europass.cedefop.europa.eu/sites/default/files/cefr-fi.pdf), which is upper-intermediate level. The course is conducted fully in English.
  
  The course includes several assignments that contribute to the final mark. You will have both written and oral learning assignments. The oral assignments are videos. There are also group assignments and an exam. Re-requisite: Reporting Skills or similar skills in referencing otherwise acquired.
  
  The topics of the course are as follows:
  
  - studies and job search
  - communication in working life, for example, e-mails, opinions
  - professional writing
  - field-specific terminology
  - presentations

  Learning materials and recommended literature

  The teacher's material will be used in the course. The material is available in Moodle and additional support material can be provided if needed.

  Lecturer(s)

  Pirjo Hentinen

  Exam dates and re-exam possibilities

  Written exam that the student can sit at Rajakatu campus or in Exam Studio during weeks 48-51.Retake possibilities are scheduled separately in January-February 2023.

  Timing

  04.09.2023 - 19.12.2023

  Learning assignments and student workload

  The estimated student workload in this course is as follows:
  
  - Online lessons/meetings: 5 hours
  - Familiarization with online course environment, self-study and learning assignments: 80-90 hours
  - Group work: 5 hours
  - Preparation for the exam 5-15 hours
  
  Total 108 hours (one credit equals 27 hours of student work)

  Seats

  0 - 30

  Assessment methods

  Assessment is based on the course assignments and the exam.
  
  The level of this course is B2 (https://europass.cedefop.europa.eu/sites/default/files/cefr-fi.pdf).
  
  It is necessary for the students to master basic computing skills such as making videos and sharing videos.

  Degree Programme

  Bachelor's Degree Programme in Music Pedagogue, Bachelor's Degree Programme in Logistics, Bachelor's Degree Programme in Occupational Therapy, Bachelor's Degree Programme in Rehabilitation Counselling, Bachelor's Degree Programme in Construction and Civil Engineering, Bachelor's Degree Programme in Service Business, Bachelor's Degree Programme in Team Academy, Bachelor's Degree Programme in Energy and Environmental Technology, Bachelor's Degree Programme in Electrical and Automation Engineering, Degree Programme in Midwifery, Bachelor's Degree Programme in Social Services, Bachelor's Degree Programme in Business Information Technology, Bachelor's Degree Programme in Mechanical Engineering, Bachelor's Degree Programme in Construction Management, Bachelor's Degree Programme in Information and Communications Technology, Bachelor's Degree Programme in Business Management, Degree Programme in Nursing, Bachelor's Degree Programme in Agricultural and Rural Industries, Bachelor's Degree Programme in Physiotherapy

  Mode of delivery

  Online learning

  Share of virtual studies

  4 cr

  Credits

  • 4 cr

  Unit

  TA94 - Kielikeskus
• English for Working Life (ZZPC0220-3202),
       04.09.2023 – 19.12.2023,  4 cr — Online learning +-
  Learning outcomes of the course

  In the course English for Working Life you will learn to operate in English in situations related to international working life.
  
  You will also increase your self-confidence in speaking and writing in professional contexts. In addition, you will learn to follow the developments in your field locally and globally.
  
  After taking the course, you will have learned to write texts related to your future profession in an appropriate style. You will also have gained confidence in spoken interaction and acquired vocabulary that will benefit you later in your career.
  
  Communication and Team-working: You are able to function effectively in a national and international context and you are able to cooperate effectively with specialists in your own field as well as with other groups of professionals.

  Prerequisites and co-requisites

  The course is on level B2 in the Common European Framework of Reference for Languages. If the course Improve your English was recommended to you at the beginning of your studies, please take it before enrolling for English for Working Life.
  
  In this course you will need the basic ICT-skills, such as word processing and creating audio and video files.

  Course contents

  The central contents of the course are:
  - telling about your studies and looking for employment
  - oral and written communication in working life, for example meetings, small talk, customer service, telephoning and emailing, and expressing your own opinion
  - producing formal text, such as reports, instructions or summaries
  - field-specific terminology
  - presentations, workshops, group discussions

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1 and 2

  1 The students are able to communicate understandably both in speech and writing in simple and routine work tasks and other situations. They can understand the central content of speech and writing dealing with familiar topics. They have a sufficient command of the basic structures of the language for the delivery of their message. The level of their pronunciation is sufficient for the delivery of the main content of their message. The students act responsibly and abide by established agreements.
  
  2 The students are able to communicate understandably both orally and in writing in routine and familiar work duties and situations although their language use is at times slow and incoherent. They understand clear speech and writing with familiar content. They have an adequate command of the basic structures of the language. Their vocabulary is sufficient for every-day situations and reasonably adequate for basic field-specific situations. The level of their pronunciation is sufficient for the delivery of content.The students act responsibly and abide by established agreements.

  Assessment criteria - grade 3 and 4

  3 The students can manage well both oral and written situations in working life and every-day life. The students can write a text with coherent content. They understand speech with a normal tempo, but unusual topics and language deviating from standard use cause difficulties. They can understand demanding written content related to their own field, although some details may remain unclear. They can use the grammatical structures of the language in a versatile way, and their mistakes do not hinder communication. The students’ command of the vocabulary of the language is sufficient for communicating the central content even in demanding tasks and situations. Their pronunciation is adequate. The students act responsibly and abide by established agreements.
  
  4 The students are able to communicate fluently in different situations and produce clear and fluent language with adequate style. They have no difficulty in understanding and producing speech and writing needed in working life although expressions deviating from the standard use of the language cause problems to some extent. The students have a good command of the language and its use, but occasional problems may arise. The students act responsibly and abide by established agreements.

  Assessment criteria - grade 5

  5 The students are able to communicate with great fluency and active participation in a wide variety of situations. They also portray considerable versatility and an appropriate sense of style in their ability to apply the learning content of the course to demanding working life situations. They have no difficulties in understanding different kinds of language users although fine nuances and speech deviating significantly from standard language can sometimes be challenging. The students can understand and produce demanding content in both speech and writing. Their language use is practically flawless. The students act responsibly and abide by established agreements.

  ---

  Language of instruction

  English

  Planned learning activities, teaching methods and guidance

  This is an online implementation that is timetabled and requires the student to follow the timetable and to be able to work actively on the assignments. Please read through the following course description carefully.
  
  The course has ONE compulsory start lesson on ZOOM on Mon 4th September 5 – 6.30 pm. The attendance is mandatory, and you need to be able to participate actively in the speaking activities during the online lesson. Also, a webcam is compulsory. There is no recording and you need to be present if you wish to start the course. After the start lesson, there will be four VOLUNTARY and recorded webinars that introduce the next study unit and the exam.
  
  The course is in five parts. Each part needs to be finished in the order given and by the deadline for the part. Therefore, good time-management skills are important. After this, there is a written exam that the student can sit at Rajakatu campus or in Exam Studio during weeks 48-51.
  
  Online courses are recommended for students who have strong English skills, and who are able to use English in their everyday lives, as the course does not provide a similar English-speaking environment that the classroom on a contact implementation creates. You need a web camera and a microphone. It is necessary for the students to master basic computing skills such as making videos and sharing videos.
  
  The level of this course is B2 (https://europass.cedefop.europa.eu/sites/default/files/cefr-fi.pdf), which is upper-intermediate level. The course is conducted fully in English.
  
  The course includes several assignments that contribute to the final mark. You will have both written and oral learning assignments. The oral assignments are videos. There are also group assignments and an exam. Re-requisite: Reporting Skills or similar skills in referencing otherwise acquired.
  
  The topics of the course are as follows:
  
  - studies and job search
  - communication in working life, for example, e-mails, opinions
  - professional writing
  - field-specific terminology
  - presentations

  Learning materials and recommended literature

  The teacher's material will be used in the course. The material is available in Moodle and additional support material can be provided if needed.

  Lecturer(s)

  Pirjo Hentinen

  Exam dates and re-exam possibilities

  Written exam that the student can sit at Rajakatu campus or in Exam Studio during weeks 48-51.Retake possibilities are scheduled separately in January-February 2023.

  Timing

  04.09.2023 - 19.12.2023

  Learning assignments and student workload

  The estimated student workload in this course is as follows:
  
  - Online lessons/meetings: 5 hours
  - Familiarization with online course environment, self-study and learning assignments: 80-90 hours
  - Group work: 5 hours
  - Preparation for the exam 5-15 hours
  
  Total 108 hours (one credit equals 27 hours of student work)

  Seats

  0 - 30

  Assessment methods

  Assessment is based on the course assignments and the exam.
  
  The level of this course is B2 (https://europass.cedefop.europa.eu/sites/default/files/cefr-fi.pdf).
  
  It is necessary for the students to master basic computing skills such as making videos and sharing videos.

  Degree Programme

  Bachelor's Degree Programme in Music Pedagogue, Bachelor's Degree Programme in Logistics, Bachelor's Degree Programme in Occupational Therapy, Bachelor's Degree Programme in Rehabilitation Counselling, Bachelor's Degree Programme in Construction and Civil Engineering, Bachelor's Degree Programme in Service Business, Bachelor's Degree Programme in Team Academy, Bachelor's Degree Programme in Energy and Environmental Technology, Bachelor's Degree Programme in Electrical and Automation Engineering, Degree Programme in Midwifery, Bachelor's Degree Programme in Social Services, Bachelor's Degree Programme in Business Information Technology, Bachelor's Degree Programme in Mechanical Engineering, Bachelor's Degree Programme in Construction Management, Bachelor's Degree Programme in Information and Communications Technology, Bachelor's Degree Programme in Business Management, Degree Programme in Nursing, Bachelor's Degree Programme in Agricultural and Rural Industries, Bachelor's Degree Programme in Physiotherapy

  Mode of delivery

  Online learning

  Share of virtual studies

  4 cr

  Credits

  • 4 cr

  Unit

  TA94 - Kielikeskus
• English for Working Life (ZZPC0220-3204),
       11.09.2023 – 26.11.2023,  4 cr — Online learning +-
  Learning outcomes of the course

  In the course English for Working Life you will learn to operate in English in situations related to international working life.
  
  You will also increase your self-confidence in speaking and writing in professional contexts. In addition, you will learn to follow the developments in your field locally and globally.
  
  After taking the course, you will have learned to write texts related to your future profession in an appropriate style. You will also have gained confidence in spoken interaction and acquired vocabulary that will benefit you later in your career.
  
  Communication and Team-working: You are able to function effectively in a national and international context and you are able to cooperate effectively with specialists in your own field as well as with other groups of professionals.

  Prerequisites and co-requisites

  The course is on level B2 in the Common European Framework of Reference for Languages. If the course Improve your English was recommended to you at the beginning of your studies, please take it before enrolling for English for Working Life.
  
  In this course you will need the basic ICT-skills, such as word processing and creating audio and video files.

  Course contents

  The central contents of the course are:
  - telling about your studies and looking for employment
  - oral and written communication in working life, for example meetings, small talk, customer service, telephoning and emailing, and expressing your own opinion
  - producing formal text, such as reports, instructions or summaries
  - field-specific terminology
  - presentations, workshops, group discussions

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1 and 2

  1 The students are able to communicate understandably both in speech and writing in simple and routine work tasks and other situations. They can understand the central content of speech and writing dealing with familiar topics. They have a sufficient command of the basic structures of the language for the delivery of their message. The level of their pronunciation is sufficient for the delivery of the main content of their message. The students act responsibly and abide by established agreements.
  
  2 The students are able to communicate understandably both orally and in writing in routine and familiar work duties and situations although their language use is at times slow and incoherent. They understand clear speech and writing with familiar content. They have an adequate command of the basic structures of the language. Their vocabulary is sufficient for every-day situations and reasonably adequate for basic field-specific situations. The level of their pronunciation is sufficient for the delivery of content.The students act responsibly and abide by established agreements.

  Assessment criteria - grade 3 and 4

  3 The students can manage well both oral and written situations in working life and every-day life. The students can write a text with coherent content. They understand speech with a normal tempo, but unusual topics and language deviating from standard use cause difficulties. They can understand demanding written content related to their own field, although some details may remain unclear. They can use the grammatical structures of the language in a versatile way, and their mistakes do not hinder communication. The students’ command of the vocabulary of the language is sufficient for communicating the central content even in demanding tasks and situations. Their pronunciation is adequate. The students act responsibly and abide by established agreements.
  
  4 The students are able to communicate fluently in different situations and produce clear and fluent language with adequate style. They have no difficulty in understanding and producing speech and writing needed in working life although expressions deviating from the standard use of the language cause problems to some extent. The students have a good command of the language and its use, but occasional problems may arise. The students act responsibly and abide by established agreements.

  Assessment criteria - grade 5

  5 The students are able to communicate with great fluency and active participation in a wide variety of situations. They also portray considerable versatility and an appropriate sense of style in their ability to apply the learning content of the course to demanding working life situations. They have no difficulties in understanding different kinds of language users although fine nuances and speech deviating significantly from standard language can sometimes be challenging. The students can understand and produce demanding content in both speech and writing. Their language use is practically flawless. The students act responsibly and abide by established agreements.

  ---

  Language of instruction

  English

  Planned learning activities, teaching methods and guidance

  Online implementation between 11 September - 26 November 2023
  
  Kick-off webinar on Zoom on Tue 12 September 8:30 - 9:30am. Attending it is highly recommended; alternatively watch its recording within three days. The address to the Zoom meeting is sent to the enrolled students by the webinar day.
  
  You study independently on Moodle. You need basic computing skills, web camera and microphone.
  
  The course is divided into four parts which are timetabled. It means that you need to finish each part in the given order and by the deadline for the part.
  
  You will have both written and oral learning assignments. The oral assignments are videos. There is also one major group assignment (group discussion) and most likely an exam in the Exam Lab unless informed otherwise.
  
  The topics include:
  - studies
  - work and looking for employment
  - communication in working life
  - professional writing
  - field-specific terminology
  - presentations

  Learning materials and recommended literature

  Teacher’s material on Moodle.
  In addition, the students need to search information and material relevant to their field of study.
  
  Extra material: any school book in English. The better if it is related to the student's own field.

  Lecturer(s)

  Petteri Ruuska

  Exam dates and re-exam possibilities

  Assignments on Moodle as scheduled and exam.
  
  A failed assignment can be taken again twice during the course and within 6 weeks after the implementation's deadline. Lecturer's feedback on a failed assignment or in the exam may lower the mark and thus the course grade.
  
  Re-sit exam: in late November to early December if needed. To be informed.
  
  Once the course grades have been marked, it is possible to attempt upgrading during the following semester.

  Timing

  11.09.2023 - 26.11.2023

  Learning assignments and student workload

  The estimated student workload in this course:
  
  - Kick-off webinar, 1 hour
  - Familiarization with online course environment, self-study and learning assignments: ~100 hours
  - Group assignment: 5 hours
  
  
  Total 108 hours (one credit equals 27 hours of student work)

  Seats

  0 - 30

  Assessment methods

  Lecturer's feedback on the assignments, tasks and exercises on Moodle, self-assessment, peer-assessment
  
  The level of this course is B2 (https://europass.cedefop.europa.eu/sites/default/files/cefr-fi.pdf).
  Besides the exam, the course includes several assignments that contribute to the course grade. Not following the instructions and schedule lowers the mark and thus, most likely, the course grade.
  
  It is necessary for the students to master basic computing skills such as making videos and sharing videos.

  Degree Programme

  Bachelor's Degree Programme in Music Pedagogue, Bachelor's Degree Programme in Logistics, Bachelor's Degree Programme in Occupational Therapy, Bachelor's Degree Programme in Rehabilitation Counselling, Bachelor's Degree Programme in Construction and Civil Engineering, Bachelor's Degree Programme in Service Business, Bachelor's Degree Programme in Team Academy, Bachelor's Degree Programme in Energy and Environmental Technology, Bachelor's Degree Programme in Electrical and Automation Engineering, Degree Programme in Midwifery, Bachelor's Degree Programme in Social Services, Bachelor's Degree Programme in Business Information Technology, Bachelor's Degree Programme in Mechanical Engineering, Bachelor's Degree Programme in Construction Management, Bachelor's Degree Programme in Information and Communications Technology, Bachelor's Degree Programme in Business Management, Degree Programme in Nursing, Bachelor's Degree Programme in Agricultural and Rural Industries, Bachelor's Degree Programme in Physiotherapy

  Mode of delivery

  Online learning

  Share of virtual studies

  4 cr

  Credits

  • 4 cr

  Unit

  TA94 - Kielikeskus
• English for Working Life (ZZPC0220-3206),
       04.09.2023 – 10.12.2023,  4 cr — Online learning +-
  Learning outcomes of the course

  In the course English for Working Life you will learn to operate in English in situations related to international working life.
  
  You will also increase your self-confidence in speaking and writing in professional contexts. In addition, you will learn to follow the developments in your field locally and globally.
  
  After taking the course, you will have learned to write texts related to your future profession in an appropriate style. You will also have gained confidence in spoken interaction and acquired vocabulary that will benefit you later in your career.
  
  Communication and Team-working: You are able to function effectively in a national and international context and you are able to cooperate effectively with specialists in your own field as well as with other groups of professionals.

  Prerequisites and co-requisites

  The course is on level B2 in the Common European Framework of Reference for Languages. If the course Improve your English was recommended to you at the beginning of your studies, please take it before enrolling for English for Working Life.
  
  In this course you will need the basic ICT-skills, such as word processing and creating audio and video files.

  Course contents

  The central contents of the course are:
  - telling about your studies and looking for employment
  - oral and written communication in working life, for example meetings, small talk, customer service, telephoning and emailing, and expressing your own opinion
  - producing formal text, such as reports, instructions or summaries
  - field-specific terminology
  - presentations, workshops, group discussions

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1 and 2

  1 The students are able to communicate understandably both in speech and writing in simple and routine work tasks and other situations. They can understand the central content of speech and writing dealing with familiar topics. They have a sufficient command of the basic structures of the language for the delivery of their message. The level of their pronunciation is sufficient for the delivery of the main content of their message. The students act responsibly and abide by established agreements.
  
  2 The students are able to communicate understandably both orally and in writing in routine and familiar work duties and situations although their language use is at times slow and incoherent. They understand clear speech and writing with familiar content. They have an adequate command of the basic structures of the language. Their vocabulary is sufficient for every-day situations and reasonably adequate for basic field-specific situations. The level of their pronunciation is sufficient for the delivery of content.The students act responsibly and abide by established agreements.

  Assessment criteria - grade 3 and 4

  3 The students can manage well both oral and written situations in working life and every-day life. The students can write a text with coherent content. They understand speech with a normal tempo, but unusual topics and language deviating from standard use cause difficulties. They can understand demanding written content related to their own field, although some details may remain unclear. They can use the grammatical structures of the language in a versatile way, and their mistakes do not hinder communication. The students’ command of the vocabulary of the language is sufficient for communicating the central content even in demanding tasks and situations. Their pronunciation is adequate. The students act responsibly and abide by established agreements.
  
  4 The students are able to communicate fluently in different situations and produce clear and fluent language with adequate style. They have no difficulty in understanding and producing speech and writing needed in working life although expressions deviating from the standard use of the language cause problems to some extent. The students have a good command of the language and its use, but occasional problems may arise. The students act responsibly and abide by established agreements.

  Assessment criteria - grade 5

  5 The students are able to communicate with great fluency and active participation in a wide variety of situations. They also portray considerable versatility and an appropriate sense of style in their ability to apply the learning content of the course to demanding working life situations. They have no difficulties in understanding different kinds of language users although fine nuances and speech deviating significantly from standard language can sometimes be challenging. The students can understand and produce demanding content in both speech and writing. Their language use is practically flawless. The students act responsibly and abide by established agreements.

  ---

  Language of instruction

  English

  Planned learning activities, teaching methods and guidance

  Online implementation 4th September - 10th December 2023
  
  Online courses are recommended for students who have strong English skills, and who are able to use English in their everyday lives, as the course does dot provide a similar English-speaking environment that the classroom on a contact implementation creates. You need basic computing skills, web camera and microphone.
  
  The course is divided into five parts and is timetabled, which means that you need to finish each part in the order given and by the deadline for the part. Therefore, good time-management skills are important.
  
  You will have both written and oral learning assignments. The oral assignments are videos. There are also group assignments and an exam.
  
  The topics of the course are as follows:
  - studies
  -looking for employment
  - communication in working life
  - professional writing
  - field-specific terminology
  - presentations

  Learning materials and recommended literature

  Teacher’s material on Moodle
  In addition, the students need to search information and material relevant to their field of study.

  Lecturer(s)

  Jenni Riipinen

  Exam dates and re-exam possibilities

  Assignments on Moodle.
  
  Written final exam will be taken either in classroom on calendar week 49 (the time and date will be informed) OR in an Exam studio between 4th Dec-10th Dec. The students can choose their preferred exam option.
  
  Two re-sit possibilities in December 2023-January 2024

  Timing

  04.09.2023 - 10.12.2023

  Learning assignments and student workload

  The estimated student workload in this course is as follows:
  
  - Familiarization with online course environment, self-study and learning assignments: ~103 hours
  - Group assignments: 5 hours
  
  Total 108 hours (one credit equals 27 hours of student work)

  Seats

  0 - 30

  Assessment methods

  The level of this course is B2 (https://europass.cedefop.europa.eu/sites/default/files/cefr-fi.pdf).
  
  The course includes several assignments that contribute to the final mark.
  
  
  
  It is necessary for the students to master basic computing skills such as making videos and sharing videos.

  Degree Programme

  Bachelor's Degree Programme in Music Pedagogue, Bachelor's Degree Programme in Logistics, Bachelor's Degree Programme in Occupational Therapy, Bachelor's Degree Programme in Rehabilitation Counselling, Bachelor's Degree Programme in Construction and Civil Engineering, Bachelor's Degree Programme in Service Business, Bachelor's Degree Programme in Team Academy, Bachelor's Degree Programme in Energy and Environmental Technology, Bachelor's Degree Programme in Electrical and Automation Engineering, Degree Programme in Midwifery, Bachelor's Degree Programme in Social Services, Bachelor's Degree Programme in Business Information Technology, Bachelor's Degree Programme in Mechanical Engineering, Bachelor's Degree Programme in Construction Management, Bachelor's Degree Programme in Information and Communications Technology, Bachelor's Degree Programme in Business Management, Degree Programme in Nursing, Bachelor's Degree Programme in Agricultural and Rural Industries, Bachelor's Degree Programme in Physiotherapy

  Mode of delivery

  Online learning

  Share of virtual studies

  4 cr

  Credits

  • 4 cr

  Unit

  TA94 - Kielikeskus
• English for Working Life (ZZPC0220-3207),
       11.09.2023 – 17.12.2023,  4 cr — Online learning +-
  Learning outcomes of the course

  In the course English for Working Life you will learn to operate in English in situations related to international working life.
  
  You will also increase your self-confidence in speaking and writing in professional contexts. In addition, you will learn to follow the developments in your field locally and globally.
  
  After taking the course, you will have learned to write texts related to your future profession in an appropriate style. You will also have gained confidence in spoken interaction and acquired vocabulary that will benefit you later in your career.
  
  Communication and Team-working: You are able to function effectively in a national and international context and you are able to cooperate effectively with specialists in your own field as well as with other groups of professionals.

  Prerequisites and co-requisites

  The course is on level B2 in the Common European Framework of Reference for Languages. If the course Improve your English was recommended to you at the beginning of your studies, please take it before enrolling for English for Working Life.
  
  In this course you will need the basic ICT-skills, such as word processing and creating audio and video files.

  Course contents

  The central contents of the course are:
  - telling about your studies and looking for employment
  - oral and written communication in working life, for example meetings, small talk, customer service, telephoning and emailing, and expressing your own opinion
  - producing formal text, such as reports, instructions or summaries
  - field-specific terminology
  - presentations, workshops, group discussions

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1 and 2

  1 The students are able to communicate understandably both in speech and writing in simple and routine work tasks and other situations. They can understand the central content of speech and writing dealing with familiar topics. They have a sufficient command of the basic structures of the language for the delivery of their message. The level of their pronunciation is sufficient for the delivery of the main content of their message. The students act responsibly and abide by established agreements.
  
  2 The students are able to communicate understandably both orally and in writing in routine and familiar work duties and situations although their language use is at times slow and incoherent. They understand clear speech and writing with familiar content. They have an adequate command of the basic structures of the language. Their vocabulary is sufficient for every-day situations and reasonably adequate for basic field-specific situations. The level of their pronunciation is sufficient for the delivery of content.The students act responsibly and abide by established agreements.

  Assessment criteria - grade 3 and 4

  3 The students can manage well both oral and written situations in working life and every-day life. The students can write a text with coherent content. They understand speech with a normal tempo, but unusual topics and language deviating from standard use cause difficulties. They can understand demanding written content related to their own field, although some details may remain unclear. They can use the grammatical structures of the language in a versatile way, and their mistakes do not hinder communication. The students’ command of the vocabulary of the language is sufficient for communicating the central content even in demanding tasks and situations. Their pronunciation is adequate. The students act responsibly and abide by established agreements.
  
  4 The students are able to communicate fluently in different situations and produce clear and fluent language with adequate style. They have no difficulty in understanding and producing speech and writing needed in working life although expressions deviating from the standard use of the language cause problems to some extent. The students have a good command of the language and its use, but occasional problems may arise. The students act responsibly and abide by established agreements.

  Assessment criteria - grade 5

  5 The students are able to communicate with great fluency and active participation in a wide variety of situations. They also portray considerable versatility and an appropriate sense of style in their ability to apply the learning content of the course to demanding working life situations. They have no difficulties in understanding different kinds of language users although fine nuances and speech deviating significantly from standard language can sometimes be challenging. The students can understand and produce demanding content in both speech and writing. Their language use is practically flawless. The students act responsibly and abide by established agreements.

  ---

  Language of instruction

  English

  Planned learning activities, teaching methods and guidance

  Online implementation 11th September - 17th December 2023
  
  Online courses are recommended for students who have strong English skills, and who are able to use English in their everyday lives, as the course does dot provide a similar English-speaking environment that the classroom on a contact implementation creates. You need basic computing skills, web camera and microphone.
  
  The course is divided into five parts and is timetabled, which means that you need to finish each part in the order given and by the deadline for the part. Therefore, good time-management skills are important.
  
  You will have both written and oral learning assignments. The oral assignments are videos. There are also group assignments and an exam.
  
  The topics of the course are as follows:
  - studies
  -looking for employment
  - communication in working life
  - professional writing
  - field-specific terminology
  - presentations

  Learning materials and recommended literature

  Teacher’s material on Moodle
  In addition, the students need to search information and material relevant to their field of study.

  Lecturer(s)

  Jenni Riipinen

  Exam dates and re-exam possibilities

  Assignments on Moodle.
  
  Written final exam will be taken either in classroom on calendar week 50 (the time and date will be informed) OR in an Exam studio between 11th Dec-17th Dec. The students can choose their preferred exam option.
  
  Two re-sit possibilities in January 2024

  Timing

  11.09.2023 - 17.12.2023

  Learning assignments and student workload

  The estimated student workload in this course is as follows:
  
  - Familiarization with online course environment, self-study and learning assignments: ~103 hours
  - Group assignments: 5 hours
  
  Total 108 hours (one credit equals 27 hours of student work)

  Seats

  0 - 30

  Assessment methods

  The level of this course is B2 (https://europass.cedefop.europa.eu/sites/default/files/cefr-fi.pdf).
  
  The course includes several assignments that contribute to the final mark.
  
  
  
  It is necessary for the students to master basic computing skills such as making videos and sharing videos.

  Degree Programme

  Bachelor's Degree Programme in Music Pedagogue, Bachelor's Degree Programme in Logistics, Bachelor's Degree Programme in Occupational Therapy, Bachelor's Degree Programme in Rehabilitation Counselling, Bachelor's Degree Programme in Construction and Civil Engineering, Bachelor's Degree Programme in Service Business, Bachelor's Degree Programme in Team Academy, Bachelor's Degree Programme in Energy and Environmental Technology, Bachelor's Degree Programme in Electrical and Automation Engineering, Degree Programme in Midwifery, Bachelor's Degree Programme in Social Services, Bachelor's Degree Programme in Business Information Technology, Bachelor's Degree Programme in Mechanical Engineering, Bachelor's Degree Programme in Construction Management, Bachelor's Degree Programme in Information and Communications Technology, Bachelor's Degree Programme in Business Management, Degree Programme in Nursing, Bachelor's Degree Programme in Agricultural and Rural Industries, Bachelor's Degree Programme in Physiotherapy

  Mode of delivery

  Online learning

  Share of virtual studies

  4 cr

  Credits

  • 4 cr

  Unit

  TA94 - Kielikeskus
• English for Working Life (ZZPC0220-3208),
       28.08.2023 – 19.12.2023,  4 cr — Online learning +-
  Learning outcomes of the course

  In the course English for Working Life you will learn to operate in English in situations related to international working life.
  
  You will also increase your self-confidence in speaking and writing in professional contexts. In addition, you will learn to follow the developments in your field locally and globally.
  
  After taking the course, you will have learned to write texts related to your future profession in an appropriate style. You will also have gained confidence in spoken interaction and acquired vocabulary that will benefit you later in your career.
  
  Communication and Team-working: You are able to function effectively in a national and international context and you are able to cooperate effectively with specialists in your own field as well as with other groups of professionals.

  Prerequisites and co-requisites

  The course is on level B2 in the Common European Framework of Reference for Languages. If the course Improve your English was recommended to you at the beginning of your studies, please take it before enrolling for English for Working Life.
  
  In this course you will need the basic ICT-skills, such as word processing and creating audio and video files.

  Course contents

  The central contents of the course are:
  - telling about your studies and looking for employment
  - oral and written communication in working life, for example meetings, small talk, customer service, telephoning and emailing, and expressing your own opinion
  - producing formal text, such as reports, instructions or summaries
  - field-specific terminology
  - presentations, workshops, group discussions

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1 and 2

  1 The students are able to communicate understandably both in speech and writing in simple and routine work tasks and other situations. They can understand the central content of speech and writing dealing with familiar topics. They have a sufficient command of the basic structures of the language for the delivery of their message. The level of their pronunciation is sufficient for the delivery of the main content of their message. The students act responsibly and abide by established agreements.
  
  2 The students are able to communicate understandably both orally and in writing in routine and familiar work duties and situations although their language use is at times slow and incoherent. They understand clear speech and writing with familiar content. They have an adequate command of the basic structures of the language. Their vocabulary is sufficient for every-day situations and reasonably adequate for basic field-specific situations. The level of their pronunciation is sufficient for the delivery of content.The students act responsibly and abide by established agreements.

  Assessment criteria - grade 3 and 4

  3 The students can manage well both oral and written situations in working life and every-day life. The students can write a text with coherent content. They understand speech with a normal tempo, but unusual topics and language deviating from standard use cause difficulties. They can understand demanding written content related to their own field, although some details may remain unclear. They can use the grammatical structures of the language in a versatile way, and their mistakes do not hinder communication. The students’ command of the vocabulary of the language is sufficient for communicating the central content even in demanding tasks and situations. Their pronunciation is adequate. The students act responsibly and abide by established agreements.
  
  4 The students are able to communicate fluently in different situations and produce clear and fluent language with adequate style. They have no difficulty in understanding and producing speech and writing needed in working life although expressions deviating from the standard use of the language cause problems to some extent. The students have a good command of the language and its use, but occasional problems may arise. The students act responsibly and abide by established agreements.

  Assessment criteria - grade 5

  5 The students are able to communicate with great fluency and active participation in a wide variety of situations. They also portray considerable versatility and an appropriate sense of style in their ability to apply the learning content of the course to demanding working life situations. They have no difficulties in understanding different kinds of language users although fine nuances and speech deviating significantly from standard language can sometimes be challenging. The students can understand and produce demanding content in both speech and writing. Their language use is practically flawless. The students act responsibly and abide by established agreements.

  ---

  Language of instruction

  English

  Planned learning activities, teaching methods and guidance

  ATTENTION: This course is full and no more registrations are being accepted.
  
  This course will include approximately 3 webinars (Zoom meetings) of 2.5 hrs each. The meeting URL can be found on the homepage of the Moodle workspace, and the schedule for the webinars in the timetable engine (http://lukkarit.peppi.jamk.fi/). Instructions for using the timetable engine can be found at https://oppimateriaalit.jamk.fi/peppi/en/calendar/timetable-engine/ .
  
  Project-based learning, online pedagogy
  
  Webinars, exercises/learning assignments, various methods of online pedagogy

  Lecturer(s)

  Jason Stevens

  Exam dates and re-exam possibilities

  This is not an exam-based course.

  Internationality

  The students in this course come from diverse backgrounds and cultures, which means that their unique styles of communication will have a profound influence on how the various learning assignments are carried out as well as on the interpersonal aspects of the course.

  Timing

  28.08.2023 - 19.12.2023

  Learning assignments and student workload

  The estimated/approximate student workload in this course is as follows:
  
  - Online lessons/meetings: 9 hrs
  - Familiarization with online course environment: 9 hrs
  - Self-study, homework assignments: 70 hrs
  - Project work with a partner: 10 hrs
  - Peer review activities: 10 hrs

  Alternative learning methods

  This course cannot be completed via skills demonstration.

  Seats

  0 - 30

  Degree Programme

  Bachelor's Degree Programme in Music Pedagogue, Bachelor's Degree Programme in Logistics, Bachelor's Degree Programme in Occupational Therapy, Bachelor's Degree Programme in Rehabilitation Counselling, Bachelor's Degree Programme in Construction and Civil Engineering, Bachelor's Degree Programme in Service Business, Bachelor's Degree Programme in Team Academy, Bachelor's Degree Programme in Energy and Environmental Technology, Bachelor's Degree Programme in Electrical and Automation Engineering, Degree Programme in Midwifery, Bachelor's Degree Programme in Social Services, Bachelor's Degree Programme in Business Information Technology, Bachelor's Degree Programme in Mechanical Engineering, Bachelor's Degree Programme in Construction Management, Bachelor's Degree Programme in Information and Communications Technology, Bachelor's Degree Programme in Business Management, Degree Programme in Nursing, Bachelor's Degree Programme in Agricultural and Rural Industries, Bachelor's Degree Programme in Physiotherapy

  Mode of delivery

  Online learning

  Share of virtual studies

  4 cr

  Credits

  • 4 cr

  Unit

  TA94 - Kielikeskus
• English for Working Life (ZZPC0220-3209),
       28.08.2023 – 19.12.2023,  4 cr — Online learning +-
  Learning outcomes of the course

  In the course English for Working Life you will learn to operate in English in situations related to international working life.
  
  You will also increase your self-confidence in speaking and writing in professional contexts. In addition, you will learn to follow the developments in your field locally and globally.
  
  After taking the course, you will have learned to write texts related to your future profession in an appropriate style. You will also have gained confidence in spoken interaction and acquired vocabulary that will benefit you later in your career.
  
  Communication and Team-working: You are able to function effectively in a national and international context and you are able to cooperate effectively with specialists in your own field as well as with other groups of professionals.

  Prerequisites and co-requisites

  The course is on level B2 in the Common European Framework of Reference for Languages. If the course Improve your English was recommended to you at the beginning of your studies, please take it before enrolling for English for Working Life.
  
  In this course you will need the basic ICT-skills, such as word processing and creating audio and video files.

  Course contents

  The central contents of the course are:
  - telling about your studies and looking for employment
  - oral and written communication in working life, for example meetings, small talk, customer service, telephoning and emailing, and expressing your own opinion
  - producing formal text, such as reports, instructions or summaries
  - field-specific terminology
  - presentations, workshops, group discussions

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1 and 2

  1 The students are able to communicate understandably both in speech and writing in simple and routine work tasks and other situations. They can understand the central content of speech and writing dealing with familiar topics. They have a sufficient command of the basic structures of the language for the delivery of their message. The level of their pronunciation is sufficient for the delivery of the main content of their message. The students act responsibly and abide by established agreements.
  
  2 The students are able to communicate understandably both orally and in writing in routine and familiar work duties and situations although their language use is at times slow and incoherent. They understand clear speech and writing with familiar content. They have an adequate command of the basic structures of the language. Their vocabulary is sufficient for every-day situations and reasonably adequate for basic field-specific situations. The level of their pronunciation is sufficient for the delivery of content.The students act responsibly and abide by established agreements.

  Assessment criteria - grade 3 and 4

  3 The students can manage well both oral and written situations in working life and every-day life. The students can write a text with coherent content. They understand speech with a normal tempo, but unusual topics and language deviating from standard use cause difficulties. They can understand demanding written content related to their own field, although some details may remain unclear. They can use the grammatical structures of the language in a versatile way, and their mistakes do not hinder communication. The students’ command of the vocabulary of the language is sufficient for communicating the central content even in demanding tasks and situations. Their pronunciation is adequate. The students act responsibly and abide by established agreements.
  
  4 The students are able to communicate fluently in different situations and produce clear and fluent language with adequate style. They have no difficulty in understanding and producing speech and writing needed in working life although expressions deviating from the standard use of the language cause problems to some extent. The students have a good command of the language and its use, but occasional problems may arise. The students act responsibly and abide by established agreements.

  Assessment criteria - grade 5

  5 The students are able to communicate with great fluency and active participation in a wide variety of situations. They also portray considerable versatility and an appropriate sense of style in their ability to apply the learning content of the course to demanding working life situations. They have no difficulties in understanding different kinds of language users although fine nuances and speech deviating significantly from standard language can sometimes be challenging. The students can understand and produce demanding content in both speech and writing. Their language use is practically flawless. The students act responsibly and abide by established agreements.

  ---

  Language of instruction

  English

  Planned learning activities, teaching methods and guidance

  This is an online implementation that only has ONE compulsory start lesson on ZOOM on Mon 28th Aug 12-1.30 pm. The attendance is mandatory, and you need to be able to participate actively in the speaking activities during the online lesson. Also, a webcam is compulsory.
  
  Online courses are recommended for students who have strong English skills, and who are able to use English in their everyday lives, as the course does dot provide a similar English-speaking environment that the classroom on a contact implementation creates. You need basic computing skills, web camera and microphone.
  
  The course is divided into five parts and is timetabled, which means that you need to finish each part in the order given and by the deadline for the part. Therefore, good time-management skills are important.
  
  You will have both written and oral learning assignments. The oral assignments are videos. There are also group assignments and an exam.
  
  The topics of the course are as follows:
  - studies
  -looking for employment
  - communication in working life
  - professional writing
  - field-specific terminology
  - presentations

  Learning materials and recommended literature

  Teacher’s material
  In addition, the students need to search information and material relevant to their field of study.

  Lecturer(s)

  Paula Vuorinen

  Exam dates and re-exam possibilities

  Assignments and exam on Moodle. Two resit times after the course has ended according to the teacher's information..

  Timing

  28.08.2023 - 19.12.2023

  Learning assignments and student workload

  The estimated student workload in this course is as follows:
  
  - Start lesson, 1.5 hour
  - Familiarization with online course environment, self-study and learning assignments: ~100 hours
  - Group assignments: 5 hours
  
  
  Total 108 hours (one credit equals 27 hours of student work)

  Seats

  0 - 30

  Assessment methods

  The level of this course is B2 (https://europass.cedefop.europa.eu/sites/default/files/cefr-fi.pdf).
  The course includes several assignments that contribute to the final mark.
  
  It is necessary for the students to master basic computing skills such as making videos and sharing videos.

  Degree Programme

  Bachelor's Degree Programme in Music Pedagogue, Bachelor's Degree Programme in Logistics, Bachelor's Degree Programme in Occupational Therapy, Bachelor's Degree Programme in Rehabilitation Counselling, Bachelor's Degree Programme in Construction and Civil Engineering, Bachelor's Degree Programme in Service Business, Bachelor's Degree Programme in Team Academy, Bachelor's Degree Programme in Energy and Environmental Technology, Bachelor's Degree Programme in Electrical and Automation Engineering, Degree Programme in Midwifery, Bachelor's Degree Programme in Social Services, Bachelor's Degree Programme in Business Information Technology, Bachelor's Degree Programme in Mechanical Engineering, Bachelor's Degree Programme in Construction Management, Bachelor's Degree Programme in Information and Communications Technology, Bachelor's Degree Programme in Business Management, Degree Programme in Nursing, Bachelor's Degree Programme in Agricultural and Rural Industries, Bachelor's Degree Programme in Physiotherapy

  Mode of delivery

  Online learning

  Share of virtual studies

  4 cr

  Credits

  • 4 cr

  Unit

  TA94 - Kielikeskus
• English for Working Life (ZZPC0220-3210),
       23.10.2023 – 25.02.2024,  4 cr — Online learning +-
  Learning outcomes of the course

  In the course English for Working Life you will learn to operate in English in situations related to international working life.
  
  You will also increase your self-confidence in speaking and writing in professional contexts. In addition, you will learn to follow the developments in your field locally and globally.
  
  After taking the course, you will have learned to write texts related to your future profession in an appropriate style. You will also have gained confidence in spoken interaction and acquired vocabulary that will benefit you later in your career.
  
  Communication and Team-working: You are able to function effectively in a national and international context and you are able to cooperate effectively with specialists in your own field as well as with other groups of professionals.

  Prerequisites and co-requisites

  The course is on level B2 in the Common European Framework of Reference for Languages. If the course Improve your English was recommended to you at the beginning of your studies, please take it before enrolling for English for Working Life.
  
  In this course you will need the basic ICT-skills, such as word processing and creating audio and video files.

  Course contents

  The central contents of the course are:
  - telling about your studies and looking for employment
  - oral and written communication in working life, for example meetings, small talk, customer service, telephoning and emailing, and expressing your own opinion
  - producing formal text, such as reports, instructions or summaries
  - field-specific terminology
  - presentations, workshops, group discussions

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1 and 2

  1 The students are able to communicate understandably both in speech and writing in simple and routine work tasks and other situations. They can understand the central content of speech and writing dealing with familiar topics. They have a sufficient command of the basic structures of the language for the delivery of their message. The level of their pronunciation is sufficient for the delivery of the main content of their message. The students act responsibly and abide by established agreements.
  
  2 The students are able to communicate understandably both orally and in writing in routine and familiar work duties and situations although their language use is at times slow and incoherent. They understand clear speech and writing with familiar content. They have an adequate command of the basic structures of the language. Their vocabulary is sufficient for every-day situations and reasonably adequate for basic field-specific situations. The level of their pronunciation is sufficient for the delivery of content.The students act responsibly and abide by established agreements.

  Assessment criteria - grade 3 and 4

  3 The students can manage well both oral and written situations in working life and every-day life. The students can write a text with coherent content. They understand speech with a normal tempo, but unusual topics and language deviating from standard use cause difficulties. They can understand demanding written content related to their own field, although some details may remain unclear. They can use the grammatical structures of the language in a versatile way, and their mistakes do not hinder communication. The students’ command of the vocabulary of the language is sufficient for communicating the central content even in demanding tasks and situations. Their pronunciation is adequate. The students act responsibly and abide by established agreements.
  
  4 The students are able to communicate fluently in different situations and produce clear and fluent language with adequate style. They have no difficulty in understanding and producing speech and writing needed in working life although expressions deviating from the standard use of the language cause problems to some extent. The students have a good command of the language and its use, but occasional problems may arise. The students act responsibly and abide by established agreements.

  Assessment criteria - grade 5

  5 The students are able to communicate with great fluency and active participation in a wide variety of situations. They also portray considerable versatility and an appropriate sense of style in their ability to apply the learning content of the course to demanding working life situations. They have no difficulties in understanding different kinds of language users although fine nuances and speech deviating significantly from standard language can sometimes be challenging. The students can understand and produce demanding content in both speech and writing. Their language use is practically flawless. The students act responsibly and abide by established agreements.

  ---

  Language of instruction

  English

  Planned learning activities, teaching methods and guidance

  This is an online implementation that only has ONE compulsory start lesson on ZOOM on Mon 23rd Oct 12-1.30 pm. The attendance is mandatory, and you need to be able to participate actively in the speaking activities during the online lesson. Also, a webcam is compulsory.
  
  Online courses are recommended for students who have strong English skills, and who are able to use English in their everyday lives, as the course does dot provide a similar English-speaking environment that the classroom on a contact implementation creates. You need basic computing skills, web camera and microphone.
  
  The course is divided into five parts and is timetabled, which means that you need to finish each part in the order given and by the deadline for the part. Therefore, good time-management skills are important.
  
  You will have both written and oral learning assignments. The oral assignments are videos. There are also group assignments and an exam.
  
  The topics of the course are as follows:
  - studies
  -looking for employment
  - communication in working life
  - professional writing
  - field-specific terminology
  - presentations

  Learning materials and recommended literature

  Teacher’s material
  In addition, the students need to search information and material relevant to their field of study.

  Lecturer(s)

  Paula Vuorinen

  Exam dates and re-exam possibilities

  Assignments and exam on Moodle. Two resit times after the course has ended according to the teacher's information..

  Timing

  23.10.2023 - 25.02.2024

  Learning assignments and student workload

  The estimated student workload in this course is as follows:
  
  - Start lesson, 1.5 hour
  - Familiarization with online course environment, self-study and learning assignments: ~100 hours
  - Group assignments: 5 hours
  
  
  Total 108 hours (one credit equals 27 hours of student work)

  Seats

  0 - 30

  Assessment methods

  The level of this course is B2 (https://europass.cedefop.europa.eu/sites/default/files/cefr-fi.pdf).
  The course includes several assignments that contribute to the final mark.
  
  It is necessary for the students to master basic computing skills such as making videos and sharing videos.

  Degree Programme

  Bachelor's Degree Programme in Music Pedagogue, Bachelor's Degree Programme in Logistics, Bachelor's Degree Programme in Occupational Therapy, Bachelor's Degree Programme in Rehabilitation Counselling, Bachelor's Degree Programme in Construction and Civil Engineering, Bachelor's Degree Programme in Service Business, Bachelor's Degree Programme in Team Academy, Bachelor's Degree Programme in Energy and Environmental Technology, Bachelor's Degree Programme in Electrical and Automation Engineering, Degree Programme in Midwifery, Bachelor's Degree Programme in Social Services, Bachelor's Degree Programme in Business Information Technology, Bachelor's Degree Programme in Mechanical Engineering, Bachelor's Degree Programme in Construction Management, Bachelor's Degree Programme in Information and Communications Technology, Bachelor's Degree Programme in Business Management, Degree Programme in Nursing, Bachelor's Degree Programme in Agricultural and Rural Industries, Bachelor's Degree Programme in Physiotherapy

  Mode of delivery

  Online learning

  Share of virtual studies

  4 cr

  Credits

  • 4 cr

  Unit

  TA94 - Kielikeskus
• Työelämän ruotsi (ZZPC0320-3147),
       28.08.2023 – 19.12.2023,  4 op — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuasi, pystyt pääosin ymmärrettävästi viestimään ruotsiksi suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa.
  
  Opintojakson suoritettuasi, hallitset itsestäsi ja osaamisestasi kertomisen esimerkiksi työnhakutilanteissa. Osaat toimia ruotsiksi työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa ja keskeisissä oman alasi työtehtävissä, kuten tapaamiset, opastamis- ja neuvomistilanteet, oman alan työsähköpostin kirjoittaminen ja asiakaspalvelutilanteet. Osaat arvioida ruotsin kielen osaamistasi ja olet motivoitunut kehittämään sitä elinikäisen oppimisen periaatteiden mukaisesti. Otat vastuuta omasta oppimisestasi ja toimit sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  Viestintä ja tiimityö: Osaat toimia tehokkaasti kansallisessa ja kansainvälisessä kontekstissa ja osaat tehdä tehokkaasti yhteistyötä oman alasi asiantuntijoiden ja muiden ammattiryhmien kanssa.

  Edeltävä osaaminen

  Eurooppalaisen viitekehyksen taitotaso A2 tai B1 ruotsin kielessä.
  
  Tämä tarkoittaa, että pystyt opintojakson alkaessa ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa tilanteissa. Ymmärrät selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita, kuten henkilön esittäytymistä, opinnoista keskustelua ja työstä kertomista. Hallitset pääosin ruotsin perusrakenteet, kuten persoonapronominien käytön, substantiivien ja adjektiivien taivutuksen ja käytön, verbien aikamuodot sekä pää- ja sivulauseen sanajärjestyksen. Sanavarastosi riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa. Ääntämisesi taso riittää viestin välittymiseen.

  Sisältö

  Opintojaksolla opiskelet seuraavia sisältöjä:
  - opinnot ja työnhaku
  - työelämän suullisia ja kirjallisia viestintätilanteita, esimerkiksi tapaaminen, jutustelu, asiakaspalvelu, puhelin, sähköposti ja mielipiteenilmaisu
  - asiatekstin, kuten raportin, ohjeiden tai yhteenvetojen, tuottaminen
  - oman alan keskeistä terminologiaa
  - alakohtainen syventävä osio, jonka voit toteuttaa esimerkiksi workshop-työskentelynä, projektina, työelämään tutustumisena, portfoliona tai raporttina

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  1 Pystyt pääosin ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Ymmärrät keskeiset sisällöt tuttuja aiheita käsittelevästä selkeästä puheesta ja tekstistä. Hallitset riittävästi kielen perusrakenteita ja sanastoa, jotta viesti välittyy. Ääntämisesi taso riittää viestin pääsisällön välittymiseen. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  2 Pystyt ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa työtehtävissä ja tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Ymmärrät selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita. Hallitset kielen perusrakenteet. Sanavarastosi riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa ja kohtalaisesti oman alan perustilanteissa. Ääntämisesi taso riittää viestin välittymiseen. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  3 Selviät hyvin suullisesti ja kirjallisesti työtehtävissäsi sekä muissa jokapäiväisissä tilanteissa. Pystyt kirjoittamaan sisällöllisesti yhtenäisen kokonaisuuden. Ymmärrät normaalitempoista puhetta, mutta harvinaisemmat aiheet ja ei-yleiskielinen puhe voivat tuottaa sinulle vaikeuksia. Ymmärrät jo oman alasi vaativiakin tekstejä, vaikka yksityiskohtia voi jäädä epäselviksi. Osaat käyttää rakenteita monipuolisesti eivätkä virheet estä viestin välittymistä. Sanavarastosi riittää viestimään keskeiset asiat erilaisissa tehtävissä ja tilanteissa. Äännät ymmärrettävästi. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  4 Osaat viestiä sujuvasti eri kielenkäyttötilanteissa tuottaen selkeää ja sujuvaa kieltä asianmukaisella tyylillä. Ymmärrät ja tuotat vaikeuksitta työelämässä tarvittavaa tekstiä ja puhetta, vaikka yleiskielestä poikkeavat ilmaisut aiheuttavat jonkin verran vaikeuksia. Hallitset hyvin kielen käytön, mutta satunnaisia ongelmia voi silti esiintyä. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5 Osaat viestiä erittäin sujuvasti ja aktiivisesti osallistuen sekä oppimaasi monipuolisesti soveltaen vaativissa työelämän kielenkäyttötilanteissa sopivaa tyyliä käyttäen. Ymmärrät vaikeuksitta erilaisia kielenkäyttäjiä, vaikka hienot vivahteet ja merkittävästi yleiskielestä poikkeava puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Ymmärrät ja tuotat sisällöllisesti vaativaa puhetta ja tekstiä. Kielen käytössäsi ei ole juurikaan puutteita. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Laki julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta 6.6.2003/424.
  
  Suullinen ja kirjallinen kielitaito arvioidaan erikseen.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Aika ja paikka

  -

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tämä opintojakso toteutetaan kontaktiopetuksena Rajakadun kampuksella 28.8.2023 alkaen maanantaisin klo 13.15-15.45. Kurssin viimeinen kontaktikerta 4.12.2023. Lähiopetustoteutuksissa läsnäolovelvollisuus on 80 %.
  
  Lähiopetuksessa teet sekä itsenäisesti että ohjatusti opettajan antamia kirjallisia ja suullisia harjoitustehtäviä. Teet myös ryhmätöitä.
  
  Opintojaksolla käytetään opettajan laatimaa materiaalia. Monisteet jaetaan ensimmäisellä kontaktikerralla.
  
  Opintojaksoon sisältyy itsenäisiä & aikataulutettuja harjoitustehtäviä Moodlessa sekä vähintään yksi kirjallinen ja/tai suullinen palautustehtävä. Näistä tehtävistä saat opettajalta kirjallisen tai suullisen palautteen. Opintojaksoon sisältyy näiden lisäksi parityönä toteutettava suullinen esitys (ma 20.11.), jota ei valmistella oppitunneilla.
  
  Kurssin työtila Moodlessa avautuu kurssin aloituspäivänä. Työtila on yhteinen 4 eri toteutukselle: ZZPC0320-3147, ZZPC0320-3151, ZZPC0320-3154 & ZZPC0320-3156.
  
  Opintojaksolla on kirjallinen ja suullinen tentti.
  Suullinen tentti ma 27.11.2023.
  Kirjallinen tentti ma 4.12.2023 tai tarvittaesa Exam-studiossa. Lisätietoa Exam-tentistä saa opettajalta ja näiltä sivuilta: https://oppimateriaalit.jamk.fi/examstudio/ & https://e-exam.fi/exam-tenttivierailu/.
  
  Suullisen tentin uusinta: Sovi yhdessä opettajan kanssa.
  Kirjallisen tentin uusinta: Sovi yhdessä opettajan kanssa.
  Uusinnat suoritettava & läpäistävä kevätlukukauden 2024 loppuun mennessä, jonka jälkeen kurssisuoritus vanhenee.
  Molemmat kokeet saa tarvittaessa uusia kahdesti.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojaksolla käytetään opettajan laatimaa materiaalia. Monisteet jaetaan ensimmäisellä kontaktikerralla.
  Opettaja antaa opiskelijoille tarvittaessa tukimateriaalia opintojakson aikana.
  Suositeltavat oppikirjat: ReFlex-Uppdatera din svenska (perusteiden kertaus), Jobbsnack (digimateriaali työelämätilanteisiin), FlexHandel (liiketalous), FlexService (palvelualat), FlexVård (hoitoala), FlexSocial (sosiaaliala) & Flexteknik (tekniikan alat).

  Opettaja

  Susanna Kananoja

  Työelämäyhteydet

  -

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Suullinen tentti ma 27.11.2023.
  Kirjallinen tentti ma 4.12.2023 tai Exam-studiossa. Lisätietoa Exam-tentistä saa opettajalta ja näiltä sivuilta: https://oppimateriaalit.jamk.fi/examstudio/ & https://e-exam.fi/exam-tenttivierailu/.
  
  Suullisen tentin uusinta: Sovi yhdessä opettajan kanssa.
  Kirjallisen tentin uusinta: Sovi yhdessä opettajan kanssa.
  
  Uusinnat suoritettava kevätukukauden 2024 loppuun mennessä, jonka jälkeen kurssisuoritus vanhenee.
  Molemmat tentit saa tarvittaessa uusia kahdesti.

  Kansainvälisyys

  -

  Ajoitus

  28.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  - lähiopetusta 30 - 40 h
  - opiskelumateriaaliin perehtyminen, harjoitus- ja palautustehtävät Moodlessa sekä suullinen ryhmätyö 40 - 50 h
  - tentteihin valmistautuminen 5 - 10 h
  Yhteensä 108 tuntia (yhden opintopisteen työmäärä on 27 tuntia).

  Aikataulu

  -

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  -

  Paikkoja

  0 - 30

  Arviointimenetelmät

  Laki julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta (6.6.2003/424).
  
  Suullinen ja kirjallinen kielitaitosi arvioidaan erikseen arviointiasteikolla 0 - 5.
  
  Arviointi perustuu jatkuvaan arviointiin ja palautteeseen, arvioitaviin palautustehtäviin, suulliseen ryhmätyöhön sekä kirjalliseen ja suulliseen tenttiin.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  TA94 - Kielikeskus
• Työelämän ruotsi (ZZPC0320-3151),
       28.08.2023 – 19.12.2023,  4 op — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuasi, pystyt pääosin ymmärrettävästi viestimään ruotsiksi suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa.
  
  Opintojakson suoritettuasi, hallitset itsestäsi ja osaamisestasi kertomisen esimerkiksi työnhakutilanteissa. Osaat toimia ruotsiksi työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa ja keskeisissä oman alasi työtehtävissä, kuten tapaamiset, opastamis- ja neuvomistilanteet, oman alan työsähköpostin kirjoittaminen ja asiakaspalvelutilanteet. Osaat arvioida ruotsin kielen osaamistasi ja olet motivoitunut kehittämään sitä elinikäisen oppimisen periaatteiden mukaisesti. Otat vastuuta omasta oppimisestasi ja toimit sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  Viestintä ja tiimityö: Osaat toimia tehokkaasti kansallisessa ja kansainvälisessä kontekstissa ja osaat tehdä tehokkaasti yhteistyötä oman alasi asiantuntijoiden ja muiden ammattiryhmien kanssa.

  Edeltävä osaaminen

  Eurooppalaisen viitekehyksen taitotaso A2 tai B1 ruotsin kielessä.
  
  Tämä tarkoittaa, että pystyt opintojakson alkaessa ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa tilanteissa. Ymmärrät selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita, kuten henkilön esittäytymistä, opinnoista keskustelua ja työstä kertomista. Hallitset pääosin ruotsin perusrakenteet, kuten persoonapronominien käytön, substantiivien ja adjektiivien taivutuksen ja käytön, verbien aikamuodot sekä pää- ja sivulauseen sanajärjestyksen. Sanavarastosi riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa. Ääntämisesi taso riittää viestin välittymiseen.

  Sisältö

  Opintojaksolla opiskelet seuraavia sisältöjä:
  - opinnot ja työnhaku
  - työelämän suullisia ja kirjallisia viestintätilanteita, esimerkiksi tapaaminen, jutustelu, asiakaspalvelu, puhelin, sähköposti ja mielipiteenilmaisu
  - asiatekstin, kuten raportin, ohjeiden tai yhteenvetojen, tuottaminen
  - oman alan keskeistä terminologiaa
  - alakohtainen syventävä osio, jonka voit toteuttaa esimerkiksi workshop-työskentelynä, projektina, työelämään tutustumisena, portfoliona tai raporttina

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  1 Pystyt pääosin ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Ymmärrät keskeiset sisällöt tuttuja aiheita käsittelevästä selkeästä puheesta ja tekstistä. Hallitset riittävästi kielen perusrakenteita ja sanastoa, jotta viesti välittyy. Ääntämisesi taso riittää viestin pääsisällön välittymiseen. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  2 Pystyt ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa työtehtävissä ja tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Ymmärrät selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita. Hallitset kielen perusrakenteet. Sanavarastosi riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa ja kohtalaisesti oman alan perustilanteissa. Ääntämisesi taso riittää viestin välittymiseen. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  3 Selviät hyvin suullisesti ja kirjallisesti työtehtävissäsi sekä muissa jokapäiväisissä tilanteissa. Pystyt kirjoittamaan sisällöllisesti yhtenäisen kokonaisuuden. Ymmärrät normaalitempoista puhetta, mutta harvinaisemmat aiheet ja ei-yleiskielinen puhe voivat tuottaa sinulle vaikeuksia. Ymmärrät jo oman alasi vaativiakin tekstejä, vaikka yksityiskohtia voi jäädä epäselviksi. Osaat käyttää rakenteita monipuolisesti eivätkä virheet estä viestin välittymistä. Sanavarastosi riittää viestimään keskeiset asiat erilaisissa tehtävissä ja tilanteissa. Äännät ymmärrettävästi. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  4 Osaat viestiä sujuvasti eri kielenkäyttötilanteissa tuottaen selkeää ja sujuvaa kieltä asianmukaisella tyylillä. Ymmärrät ja tuotat vaikeuksitta työelämässä tarvittavaa tekstiä ja puhetta, vaikka yleiskielestä poikkeavat ilmaisut aiheuttavat jonkin verran vaikeuksia. Hallitset hyvin kielen käytön, mutta satunnaisia ongelmia voi silti esiintyä. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5 Osaat viestiä erittäin sujuvasti ja aktiivisesti osallistuen sekä oppimaasi monipuolisesti soveltaen vaativissa työelämän kielenkäyttötilanteissa sopivaa tyyliä käyttäen. Ymmärrät vaikeuksitta erilaisia kielenkäyttäjiä, vaikka hienot vivahteet ja merkittävästi yleiskielestä poikkeava puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Ymmärrät ja tuotat sisällöllisesti vaativaa puhetta ja tekstiä. Kielen käytössäsi ei ole juurikaan puutteita. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Laki julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta 6.6.2003/424.
  
  Suullinen ja kirjallinen kielitaito arvioidaan erikseen.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Aika ja paikka

  -

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tämä opintojakso toteutetaan kontaktiopetuksena Rajakadun kampuksella 31.8.2023 alkaen torstaisin klo 12.15-15. Kurssin viimeinen kontaktikerta 7.12.2023. Lähiopetustoteutuksissa läsnäolovelvollisuus on 80 %.
  
  Lähiopetuksessa teet sekä itsenäisesti että ohjatusti opettajan antamia kirjallisia ja suullisia harjoitustehtäviä. Teet myös ryhmätöitä.
  
  Opintojaksolla käytetään opettajan laatimaa materiaalia. Monisteet jaetaan ensimmäisellä kontaktikerralla.
  
  Opintojaksoon sisältyy itsenäisiä & aikataulutettuja harjoitustehtäviä Moodlessa sekä vähintään yksi kirjallinen ja/tai suullinen palautustehtävä. Näistä tehtävistä saat opettajalta kirjallisen tai suullisen palautteen. Opintojaksoon sisältyy näiden lisäksi parityönä toteutettava suullinen esitys (to 23.11.), jota ei valmistella oppitunneilla.
  
  Kurssin työtila Moodlessa avautuu kurssin aloituspäivänä. Työtila on yhteinen 4 eri toteutukselle: ZZPC0320-3147, ZZPC0320-3151, ZZPC0320-3154 & ZZPC0320-3156.
  
  Opintojaksolla on kirjallinen ja suullinen tentti.
  Suullinen tentti to 30.11.2023.
  Kirjallinen tentti to 7.12.2023 tai tarvittaessa Exam-studiossa. Lisätietoa Exam-tentistä saa opettajalta ja näiltä sivuilta: https://oppimateriaalit.jamk.fi/examstudio/ & https://e-exam.fi/exam-tenttivierailu/.
  
  Suullisen tentin uusinta: Sovi yhdessä opettajan kanssa.
  Kirjallisen tentin uusinta: Sovi yhdessä opettajan kanssa.
  Uusinnat suoritettava & läpäistävä kevätlukukauden 2024 loppuun mennessä, jonka jälkeen kurssisuoritus vanhenee.
  Molemmat kokeet saa tarvittaessa uusia kahdesti.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojaksolla käytetään opettajan laatimaa materiaalia. Monisteet jaetaan ensimmäisellä kontaktikerralla.
  Opettaja antaa opiskelijoille tarvittaessa tukimateriaalia opintojakson aikana.
  Suositeltavat oppikirjat: ReFlex-Uppdatera din svenska (perusteiden kertaus), Jobbsnack (digimateriaali työelämätilanteisiin), FlexHandel (liiketalous), FlexService (palvelualat), FlexVård (hoitoala), FlexSocial (sosiaaliala) & Flexteknik (tekniikan alat).

  Opettaja

  Susanna Kananoja

  Työelämäyhteydet

  -

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Suullinen tentti to 30.11.2023.
  Kirjallinen tentti to 7.12.2023 tai Exam-studiossa. Lisätietoa Exam-tentistä saa opettajalta ja näiltä sivuilta: https://oppimateriaalit.jamk.fi/examstudio/ & https://e-exam.fi/exam-tenttivierailu/.
  
  Suullisen tentin uusinta: Sovi yhdessä opettajan kanssa.
  Kirjallisen tentin uusinta: Sovi yhdessä opettajan kanssa.
  
  Uusinnat suoritettava kevätukukauden 2024 loppuun mennessä, jonka jälkeen kurssisuoritus vanhenee.
  Molemmat tentit saa tarvittaessa uusia kahdesti.

  Kansainvälisyys

  -

  Ajoitus

  28.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  - lähiopetusta 30 - 40 h
  - opiskelumateriaaliin perehtyminen, harjoitus- ja palautustehtävät Moodlessa sekä suullinen ryhmätyö 40 - 50 h
  - tentteihin valmistautuminen 5 - 10 h
  Yhteensä 108 tuntia (yhden opintopisteen työmäärä on 27 tuntia).

  Aikataulu

  -

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  -

  Paikkoja

  0 - 30

  Arviointimenetelmät

  Laki julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta (6.6.2003/424).
  
  Suullinen ja kirjallinen kielitaitosi arvioidaan erikseen arviointiasteikolla 0 - 5.
  
  Arviointi perustuu jatkuvaan arviointiin ja palautteeseen, arvioitaviin palautustehtäviin, suulliseen ryhmätyöhön sekä kirjalliseen ja suulliseen tenttiin.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  TA94 - Kielikeskus
• Työelämän ruotsi (ZZPC0320-3153),
       28.08.2023 – 19.12.2023,  4 op — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuasi, pystyt pääosin ymmärrettävästi viestimään ruotsiksi suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa.
  
  Opintojakson suoritettuasi, hallitset itsestäsi ja osaamisestasi kertomisen esimerkiksi työnhakutilanteissa. Osaat toimia ruotsiksi työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa ja keskeisissä oman alasi työtehtävissä, kuten tapaamiset, opastamis- ja neuvomistilanteet, oman alan työsähköpostin kirjoittaminen ja asiakaspalvelutilanteet. Osaat arvioida ruotsin kielen osaamistasi ja olet motivoitunut kehittämään sitä elinikäisen oppimisen periaatteiden mukaisesti. Otat vastuuta omasta oppimisestasi ja toimit sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  Viestintä ja tiimityö: Osaat toimia tehokkaasti kansallisessa ja kansainvälisessä kontekstissa ja osaat tehdä tehokkaasti yhteistyötä oman alasi asiantuntijoiden ja muiden ammattiryhmien kanssa.

  Edeltävä osaaminen

  Eurooppalaisen viitekehyksen taitotaso A2 tai B1 ruotsin kielessä.
  
  Tämä tarkoittaa, että pystyt opintojakson alkaessa ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa tilanteissa. Ymmärrät selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita, kuten henkilön esittäytymistä, opinnoista keskustelua ja työstä kertomista. Hallitset pääosin ruotsin perusrakenteet, kuten persoonapronominien käytön, substantiivien ja adjektiivien taivutuksen ja käytön, verbien aikamuodot sekä pää- ja sivulauseen sanajärjestyksen. Sanavarastosi riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa. Ääntämisesi taso riittää viestin välittymiseen.

  Sisältö

  Opintojaksolla opiskelet seuraavia sisältöjä:
  - opinnot ja työnhaku
  - työelämän suullisia ja kirjallisia viestintätilanteita, esimerkiksi tapaaminen, jutustelu, asiakaspalvelu, puhelin, sähköposti ja mielipiteenilmaisu
  - asiatekstin, kuten raportin, ohjeiden tai yhteenvetojen, tuottaminen
  - oman alan keskeistä terminologiaa
  - alakohtainen syventävä osio, jonka voit toteuttaa esimerkiksi workshop-työskentelynä, projektina, työelämään tutustumisena, portfoliona tai raporttina

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  1 Pystyt pääosin ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Ymmärrät keskeiset sisällöt tuttuja aiheita käsittelevästä selkeästä puheesta ja tekstistä. Hallitset riittävästi kielen perusrakenteita ja sanastoa, jotta viesti välittyy. Ääntämisesi taso riittää viestin pääsisällön välittymiseen. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  2 Pystyt ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa työtehtävissä ja tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Ymmärrät selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita. Hallitset kielen perusrakenteet. Sanavarastosi riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa ja kohtalaisesti oman alan perustilanteissa. Ääntämisesi taso riittää viestin välittymiseen. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  3 Selviät hyvin suullisesti ja kirjallisesti työtehtävissäsi sekä muissa jokapäiväisissä tilanteissa. Pystyt kirjoittamaan sisällöllisesti yhtenäisen kokonaisuuden. Ymmärrät normaalitempoista puhetta, mutta harvinaisemmat aiheet ja ei-yleiskielinen puhe voivat tuottaa sinulle vaikeuksia. Ymmärrät jo oman alasi vaativiakin tekstejä, vaikka yksityiskohtia voi jäädä epäselviksi. Osaat käyttää rakenteita monipuolisesti eivätkä virheet estä viestin välittymistä. Sanavarastosi riittää viestimään keskeiset asiat erilaisissa tehtävissä ja tilanteissa. Äännät ymmärrettävästi. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  4 Osaat viestiä sujuvasti eri kielenkäyttötilanteissa tuottaen selkeää ja sujuvaa kieltä asianmukaisella tyylillä. Ymmärrät ja tuotat vaikeuksitta työelämässä tarvittavaa tekstiä ja puhetta, vaikka yleiskielestä poikkeavat ilmaisut aiheuttavat jonkin verran vaikeuksia. Hallitset hyvin kielen käytön, mutta satunnaisia ongelmia voi silti esiintyä. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5 Osaat viestiä erittäin sujuvasti ja aktiivisesti osallistuen sekä oppimaasi monipuolisesti soveltaen vaativissa työelämän kielenkäyttötilanteissa sopivaa tyyliä käyttäen. Ymmärrät vaikeuksitta erilaisia kielenkäyttäjiä, vaikka hienot vivahteet ja merkittävästi yleiskielestä poikkeava puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Ymmärrät ja tuotat sisällöllisesti vaativaa puhetta ja tekstiä. Kielen käytössäsi ei ole juurikaan puutteita. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Laki julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta 6.6.2003/424.
  
  Suullinen ja kirjallinen kielitaito arvioidaan erikseen.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Lähiopetustoteutus
  Opintojaksolla on käytössä Moodle-oppimisympäristö. Lähiopetuksen tapaamiset järjestetään pääkampuksella perjantaisin klo 12.15 -15.00 aikavälillä 1.9. – 15.12.2023. Läsnäolovelvollisuus oppitunneilla on 80 %, eli sinun odotetaan osallistuvan säännöllisesti oppitunneille paikan päällä.
  
  Lähiopetuksessa teet sekä itsenäisesti että ohjatusti opettajan antamia kirjallisia ja suullisia harjoitustehtäviä. Teet myös ryhmätöitä ja kotitehtäviä. Opintojaksoon sisältyy kaksi arvioitavaa suullista ja kirjallista tehtävää. Näistä tehtävistä saat opettajalta kirjallisen tai suullisen palautteen. Opintojaksolla on myös suullinen ja kirjallinen tentti.
  
  Lähiopetusta suositellaan sinulle, jos
  • tehtävien teko itsenäisesti on haastavaa
  • haluat saada opettajalta neuvoja, yksityiskohtaista ohjeistusta ja palautetta oikea-aikaisesti
  • haluat harjoitella erityisesti suullista viestintää tehokkaammin

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojaksolla käytetään opettajan laatimaa materiaalia, joka on saatavilla sähköisenä. Voit myös tulostaa materiaalin halutessasi.
  Opettaja antaa opiskelijoille tarvittaessa tukimateriaalia opintojakson aikana.

  Opettaja

  Pirjo Hentinen

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  - Opintojakson tentit suoritetaan valvotusti
  - Kirjallinen välitentti lukukauden puolivälissä
  - Kirjallinen lopputentti ja suullinen tentti opintojakson lopussa
  - Uusintamahdollisuus kevätlukukaudella 2024

  Ajoitus

  28.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  - lähiopetusta n. 35 h
  - opiskelumateriaaliin perehtyminen, harjoitustehtävät, palautustehtävät 40 - 60 h
  - tenttiin valmistautuminen 10 - 15 h
  
  Yhteensä 108 tuntia (n. 7-8 h / vko).

  Paikkoja

  0 - 30

  Arviointimenetelmät

  Laki julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta 6.6.2003/424) Suullinen ja kirjallinen kielitaitosi arvioidaan erikseen arviointiasteikolla 0 - 5. Arviointi perustuu pääosin kirjalliseen ja suulliseen tenttiin.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  TA94 - Kielikeskus
• Työelämän ruotsi (ZZPC0320-3154),
       28.08.2023 – 19.12.2023,  4 op — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuasi, pystyt pääosin ymmärrettävästi viestimään ruotsiksi suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa.
  
  Opintojakson suoritettuasi, hallitset itsestäsi ja osaamisestasi kertomisen esimerkiksi työnhakutilanteissa. Osaat toimia ruotsiksi työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa ja keskeisissä oman alasi työtehtävissä, kuten tapaamiset, opastamis- ja neuvomistilanteet, oman alan työsähköpostin kirjoittaminen ja asiakaspalvelutilanteet. Osaat arvioida ruotsin kielen osaamistasi ja olet motivoitunut kehittämään sitä elinikäisen oppimisen periaatteiden mukaisesti. Otat vastuuta omasta oppimisestasi ja toimit sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  Viestintä ja tiimityö: Osaat toimia tehokkaasti kansallisessa ja kansainvälisessä kontekstissa ja osaat tehdä tehokkaasti yhteistyötä oman alasi asiantuntijoiden ja muiden ammattiryhmien kanssa.

  Edeltävä osaaminen

  Eurooppalaisen viitekehyksen taitotaso A2 tai B1 ruotsin kielessä.
  
  Tämä tarkoittaa, että pystyt opintojakson alkaessa ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa tilanteissa. Ymmärrät selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita, kuten henkilön esittäytymistä, opinnoista keskustelua ja työstä kertomista. Hallitset pääosin ruotsin perusrakenteet, kuten persoonapronominien käytön, substantiivien ja adjektiivien taivutuksen ja käytön, verbien aikamuodot sekä pää- ja sivulauseen sanajärjestyksen. Sanavarastosi riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa. Ääntämisesi taso riittää viestin välittymiseen.

  Sisältö

  Opintojaksolla opiskelet seuraavia sisältöjä:
  - opinnot ja työnhaku
  - työelämän suullisia ja kirjallisia viestintätilanteita, esimerkiksi tapaaminen, jutustelu, asiakaspalvelu, puhelin, sähköposti ja mielipiteenilmaisu
  - asiatekstin, kuten raportin, ohjeiden tai yhteenvetojen, tuottaminen
  - oman alan keskeistä terminologiaa
  - alakohtainen syventävä osio, jonka voit toteuttaa esimerkiksi workshop-työskentelynä, projektina, työelämään tutustumisena, portfoliona tai raporttina

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  1 Pystyt pääosin ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Ymmärrät keskeiset sisällöt tuttuja aiheita käsittelevästä selkeästä puheesta ja tekstistä. Hallitset riittävästi kielen perusrakenteita ja sanastoa, jotta viesti välittyy. Ääntämisesi taso riittää viestin pääsisällön välittymiseen. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  2 Pystyt ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa työtehtävissä ja tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Ymmärrät selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita. Hallitset kielen perusrakenteet. Sanavarastosi riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa ja kohtalaisesti oman alan perustilanteissa. Ääntämisesi taso riittää viestin välittymiseen. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  3 Selviät hyvin suullisesti ja kirjallisesti työtehtävissäsi sekä muissa jokapäiväisissä tilanteissa. Pystyt kirjoittamaan sisällöllisesti yhtenäisen kokonaisuuden. Ymmärrät normaalitempoista puhetta, mutta harvinaisemmat aiheet ja ei-yleiskielinen puhe voivat tuottaa sinulle vaikeuksia. Ymmärrät jo oman alasi vaativiakin tekstejä, vaikka yksityiskohtia voi jäädä epäselviksi. Osaat käyttää rakenteita monipuolisesti eivätkä virheet estä viestin välittymistä. Sanavarastosi riittää viestimään keskeiset asiat erilaisissa tehtävissä ja tilanteissa. Äännät ymmärrettävästi. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  4 Osaat viestiä sujuvasti eri kielenkäyttötilanteissa tuottaen selkeää ja sujuvaa kieltä asianmukaisella tyylillä. Ymmärrät ja tuotat vaikeuksitta työelämässä tarvittavaa tekstiä ja puhetta, vaikka yleiskielestä poikkeavat ilmaisut aiheuttavat jonkin verran vaikeuksia. Hallitset hyvin kielen käytön, mutta satunnaisia ongelmia voi silti esiintyä. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5 Osaat viestiä erittäin sujuvasti ja aktiivisesti osallistuen sekä oppimaasi monipuolisesti soveltaen vaativissa työelämän kielenkäyttötilanteissa sopivaa tyyliä käyttäen. Ymmärrät vaikeuksitta erilaisia kielenkäyttäjiä, vaikka hienot vivahteet ja merkittävästi yleiskielestä poikkeava puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Ymmärrät ja tuotat sisällöllisesti vaativaa puhetta ja tekstiä. Kielen käytössäsi ei ole juurikaan puutteita. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Laki julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta 6.6.2003/424.
  
  Suullinen ja kirjallinen kielitaito arvioidaan erikseen.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Aika ja paikka

  -

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tämä opintojakso toteutetaan kontaktiopetuksena Rajakadun kampuksella 29.8.2023 alkaen tiistaisin klo 8.45-11.15. Kurssin viimeinen kontaktikerta 5.12.2023. Lähiopetustoteutuksissa läsnäolovelvollisuus on 80 %.
  
  Lähiopetuksessa teet sekä itsenäisesti että ohjatusti opettajan antamia kirjallisia ja suullisia harjoitustehtäviä. Teet myös ryhmätöitä.
  
  Opintojaksolla käytetään opettajan laatimaa materiaalia. Monisteet jaetaan ensimmäisellä kontaktikerralla.
  
  Opintojaksoon sisältyy itsenäisiä & aikataulutettuja harjoitustehtäviä Moodlessa sekä vähintään yksi kirjallinen ja/tai suullinen palautustehtävä. Näistä tehtävistä saat opettajalta kirjallisen tai suullisen palautteen. Opintojaksoon sisältyy näiden lisäksi parityönä toteutettava suullinen esitys (ti 21.11.), jota ei valmistella oppitunneilla.
  
  Kurssin työtila Moodlessa avautuu kurssin aloituspäivänä. Työtila on yhteinen 4 eri toteutukselle: ZZPC0320-3147, ZZPC0320-3151, ZZPC0320-3154 & ZZPC0320-3156.
  
  Opintojaksolla on kirjallinen ja suullinen tentti.
  Suullinen tentti ti 28.11.2023.
  Kirjallinen tentti ti 5.12.2023 tai tarvittaessa Exam-studiossa. Lisätietoa Exam-tentistä saa opettajalta ja näiltä sivuilta: https://oppimateriaalit.jamk.fi/examstudio/ & https://e-exam.fi/exam-tenttivierailu/.
  
  Suullisen tentin uusinta: Sovi yhdessä opettajan kanssa.
  Kirjallisen tentin uusinta: Sovi yhdessä opettajan kanssa.
  Uusinnat suoritettava & läpäistävä kevätlukukauden 2024 loppuun mennessä, jonka jälkeen kurssisuoritus vanhenee.
  Molemmat kokeet saa tarvittaessa uusia kahdesti.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojaksolla käytetään opettajan laatimaa materiaalia. Monisteet jaetaan ensimmäisellä kontaktikerralla.
  Opettaja antaa opiskelijoille tarvittaessa tukimateriaalia opintojakson aikana.
  Suositeltavat oppikirjat: ReFlex-Uppdatera din svenska (perusteiden kertaus), Jobbsnack (digimateriaali työelämätilanteisiin), FlexHandel (liiketalous), FlexService (palvelualat), FlexVård (hoitoala), FlexSocial (sosiaaliala) & Flexteknik (tekniikan alat).

  Opettaja

  Susanna Kananoja

  Työelämäyhteydet

  -

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Suullinen tentti ti 28.11.2023.
  Kirjallinen tentti ti 5.12.2023 tai Exam-studiossa. Lisätietoa Exam-tentistä saa opettajalta ja näiltä sivuilta: https://oppimateriaalit.jamk.fi/examstudio/ & https://e-exam.fi/exam-tenttivierailu/.
  
  Suullisen tentin uusinta: Sovi yhdessä opettajan kanssa.
  Kirjallisen tentin uusinta: Sovi yhdessä opettajan kanssa.
  
  Uusinnat suoritettava kevätukukauden 2024 loppuun mennessä, jonka jälkeen kurssisuoritus vanhenee.
  Molemmat tentit saa tarvittaessa uusia kahdesti.

  Kansainvälisyys

  -

  Ajoitus

  28.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  - lähiopetusta 30 - 40 h
  - opiskelumateriaaliin perehtyminen, harjoitus- ja palautustehtävät Moodlessa sekä suullinen ryhmätyö 40 - 50 h
  - tentteihin valmistautuminen 5 - 10 h
  Yhteensä 108 tuntia (yhden opintopisteen työmäärä on 27 tuntia).

  Aikataulu

  -

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  -

  Paikkoja

  0 - 30

  Arviointimenetelmät

  Laki julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta (6.6.2003/424).
  
  Suullinen ja kirjallinen kielitaitosi arvioidaan erikseen arviointiasteikolla 0 - 5.
  
  Arviointi perustuu jatkuvaan arviointiin ja palautteeseen, arvioitaviin palautustehtäviin, suulliseen ryhmätyöhön sekä kirjalliseen ja suulliseen tenttiin.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  TA94 - Kielikeskus
• Työelämän ruotsi (ZZPC0320-3155),
       28.08.2023 – 19.12.2023,  4 op — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuasi, pystyt pääosin ymmärrettävästi viestimään ruotsiksi suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa.
  
  Opintojakson suoritettuasi, hallitset itsestäsi ja osaamisestasi kertomisen esimerkiksi työnhakutilanteissa. Osaat toimia ruotsiksi työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa ja keskeisissä oman alasi työtehtävissä, kuten tapaamiset, opastamis- ja neuvomistilanteet, oman alan työsähköpostin kirjoittaminen ja asiakaspalvelutilanteet. Osaat arvioida ruotsin kielen osaamistasi ja olet motivoitunut kehittämään sitä elinikäisen oppimisen periaatteiden mukaisesti. Otat vastuuta omasta oppimisestasi ja toimit sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  Viestintä ja tiimityö: Osaat toimia tehokkaasti kansallisessa ja kansainvälisessä kontekstissa ja osaat tehdä tehokkaasti yhteistyötä oman alasi asiantuntijoiden ja muiden ammattiryhmien kanssa.

  Edeltävä osaaminen

  Eurooppalaisen viitekehyksen taitotaso A2 tai B1 ruotsin kielessä.
  
  Tämä tarkoittaa, että pystyt opintojakson alkaessa ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa tilanteissa. Ymmärrät selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita, kuten henkilön esittäytymistä, opinnoista keskustelua ja työstä kertomista. Hallitset pääosin ruotsin perusrakenteet, kuten persoonapronominien käytön, substantiivien ja adjektiivien taivutuksen ja käytön, verbien aikamuodot sekä pää- ja sivulauseen sanajärjestyksen. Sanavarastosi riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa. Ääntämisesi taso riittää viestin välittymiseen.

  Sisältö

  Opintojaksolla opiskelet seuraavia sisältöjä:
  - opinnot ja työnhaku
  - työelämän suullisia ja kirjallisia viestintätilanteita, esimerkiksi tapaaminen, jutustelu, asiakaspalvelu, puhelin, sähköposti ja mielipiteenilmaisu
  - asiatekstin, kuten raportin, ohjeiden tai yhteenvetojen, tuottaminen
  - oman alan keskeistä terminologiaa
  - alakohtainen syventävä osio, jonka voit toteuttaa esimerkiksi workshop-työskentelynä, projektina, työelämään tutustumisena, portfoliona tai raporttina

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  1 Pystyt pääosin ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Ymmärrät keskeiset sisällöt tuttuja aiheita käsittelevästä selkeästä puheesta ja tekstistä. Hallitset riittävästi kielen perusrakenteita ja sanastoa, jotta viesti välittyy. Ääntämisesi taso riittää viestin pääsisällön välittymiseen. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  2 Pystyt ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa työtehtävissä ja tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Ymmärrät selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita. Hallitset kielen perusrakenteet. Sanavarastosi riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa ja kohtalaisesti oman alan perustilanteissa. Ääntämisesi taso riittää viestin välittymiseen. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  3 Selviät hyvin suullisesti ja kirjallisesti työtehtävissäsi sekä muissa jokapäiväisissä tilanteissa. Pystyt kirjoittamaan sisällöllisesti yhtenäisen kokonaisuuden. Ymmärrät normaalitempoista puhetta, mutta harvinaisemmat aiheet ja ei-yleiskielinen puhe voivat tuottaa sinulle vaikeuksia. Ymmärrät jo oman alasi vaativiakin tekstejä, vaikka yksityiskohtia voi jäädä epäselviksi. Osaat käyttää rakenteita monipuolisesti eivätkä virheet estä viestin välittymistä. Sanavarastosi riittää viestimään keskeiset asiat erilaisissa tehtävissä ja tilanteissa. Äännät ymmärrettävästi. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  4 Osaat viestiä sujuvasti eri kielenkäyttötilanteissa tuottaen selkeää ja sujuvaa kieltä asianmukaisella tyylillä. Ymmärrät ja tuotat vaikeuksitta työelämässä tarvittavaa tekstiä ja puhetta, vaikka yleiskielestä poikkeavat ilmaisut aiheuttavat jonkin verran vaikeuksia. Hallitset hyvin kielen käytön, mutta satunnaisia ongelmia voi silti esiintyä. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5 Osaat viestiä erittäin sujuvasti ja aktiivisesti osallistuen sekä oppimaasi monipuolisesti soveltaen vaativissa työelämän kielenkäyttötilanteissa sopivaa tyyliä käyttäen. Ymmärrät vaikeuksitta erilaisia kielenkäyttäjiä, vaikka hienot vivahteet ja merkittävästi yleiskielestä poikkeava puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Ymmärrät ja tuotat sisällöllisesti vaativaa puhetta ja tekstiä. Kielen käytössäsi ei ole juurikaan puutteita. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Laki julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta 6.6.2003/424.
  
  Suullinen ja kirjallinen kielitaito arvioidaan erikseen.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Lähiopetustoteutus
  Opintojaksolla on käytössä Moodle-oppimisympäristö. Lähiopetuksen tapaamiset järjestetään pääkampuksella torstaisin klo 8.45-11.15 aikavälillä 31.8. – 14.12.2022. Läsnäolovelvollisuus oppitunneilla on 80 %, eli sinun odotetaan osallistuvan säännöllisesti oppitunneille paikan päällä.
  
  Lähiopetuksessa teet sekä itsenäisesti että ohjatusti opettajan antamia kirjallisia ja suullisia harjoitustehtäviä. Teet myös ryhmätöitä ja kotitehtäviä. Opintojaksoon sisältyy kaksi arvioitavaa suullista ja kirjallista tehtävää. Näistä tehtävistä saat opettajalta kirjallisen tai suullisen palautteen. Opintojaksolla on myös suullinen ja kirjallinen tentti.
  Lähiopetusta suositellaan sinulle, jos
  • tehtävien teko itsenäisesti on haastavaa
  • haluat saada opettajalta neuvoja, yksityiskohtaista ohjeistusta ja palautetta oikea-aikaisesti
  • haluat harjoitella erityisesti suullista viestintää tehokkaammin

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojaksolla käytetään opettajan laatimaa materiaalia, joka on saatavilla sähköisenä. Voit myös tulostaa materiaalin halutessasi.
  Opettaja antaa opiskelijoille tarvittaessa tukimateriaalia opintojakson aikana.

  Opettaja

  Pirjo Hentinen

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  - Opintojakson tentit suoritetaan valvotusti
  - Kirjallinen välitentti lukukauden puolivälissä
  - Kirjallinen lopputentti ja suullinen tentti opintojakson lopussa
  - Uusintamahdollisuus kevätlukukaudella 2024

  Ajoitus

  28.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  - lähiopetusta n. 35 h
  - opiskelumateriaaliin perehtyminen, harjoitustehtävät, palautustehtävät 40 - 60 h
  - tenttiin valmistautuminen 10 - 15 h
  
  Yhteensä 108 tuntia (n. 7-8 h / vko).

  Paikkoja

  0 - 30

  Arviointimenetelmät

  Laki julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta 6.6.2003/424) Suullinen ja kirjallinen kielitaitosi arvioidaan erikseen arviointiasteikolla 0 - 5.
  
  Arviointi perustuu pääosin kirjalliseen ja suulliseen tenttiin.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  TA94 - Kielikeskus
• Työelämän ruotsi (ZZPC0320-3156),
       28.08.2023 – 19.12.2023,  4 op — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuasi, pystyt pääosin ymmärrettävästi viestimään ruotsiksi suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa.
  
  Opintojakson suoritettuasi, hallitset itsestäsi ja osaamisestasi kertomisen esimerkiksi työnhakutilanteissa. Osaat toimia ruotsiksi työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa ja keskeisissä oman alasi työtehtävissä, kuten tapaamiset, opastamis- ja neuvomistilanteet, oman alan työsähköpostin kirjoittaminen ja asiakaspalvelutilanteet. Osaat arvioida ruotsin kielen osaamistasi ja olet motivoitunut kehittämään sitä elinikäisen oppimisen periaatteiden mukaisesti. Otat vastuuta omasta oppimisestasi ja toimit sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  Viestintä ja tiimityö: Osaat toimia tehokkaasti kansallisessa ja kansainvälisessä kontekstissa ja osaat tehdä tehokkaasti yhteistyötä oman alasi asiantuntijoiden ja muiden ammattiryhmien kanssa.

  Edeltävä osaaminen

  Eurooppalaisen viitekehyksen taitotaso A2 tai B1 ruotsin kielessä.
  
  Tämä tarkoittaa, että pystyt opintojakson alkaessa ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa tilanteissa. Ymmärrät selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita, kuten henkilön esittäytymistä, opinnoista keskustelua ja työstä kertomista. Hallitset pääosin ruotsin perusrakenteet, kuten persoonapronominien käytön, substantiivien ja adjektiivien taivutuksen ja käytön, verbien aikamuodot sekä pää- ja sivulauseen sanajärjestyksen. Sanavarastosi riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa. Ääntämisesi taso riittää viestin välittymiseen.

  Sisältö

  Opintojaksolla opiskelet seuraavia sisältöjä:
  - opinnot ja työnhaku
  - työelämän suullisia ja kirjallisia viestintätilanteita, esimerkiksi tapaaminen, jutustelu, asiakaspalvelu, puhelin, sähköposti ja mielipiteenilmaisu
  - asiatekstin, kuten raportin, ohjeiden tai yhteenvetojen, tuottaminen
  - oman alan keskeistä terminologiaa
  - alakohtainen syventävä osio, jonka voit toteuttaa esimerkiksi workshop-työskentelynä, projektina, työelämään tutustumisena, portfoliona tai raporttina

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  1 Pystyt pääosin ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Ymmärrät keskeiset sisällöt tuttuja aiheita käsittelevästä selkeästä puheesta ja tekstistä. Hallitset riittävästi kielen perusrakenteita ja sanastoa, jotta viesti välittyy. Ääntämisesi taso riittää viestin pääsisällön välittymiseen. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  2 Pystyt ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa työtehtävissä ja tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Ymmärrät selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita. Hallitset kielen perusrakenteet. Sanavarastosi riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa ja kohtalaisesti oman alan perustilanteissa. Ääntämisesi taso riittää viestin välittymiseen. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  3 Selviät hyvin suullisesti ja kirjallisesti työtehtävissäsi sekä muissa jokapäiväisissä tilanteissa. Pystyt kirjoittamaan sisällöllisesti yhtenäisen kokonaisuuden. Ymmärrät normaalitempoista puhetta, mutta harvinaisemmat aiheet ja ei-yleiskielinen puhe voivat tuottaa sinulle vaikeuksia. Ymmärrät jo oman alasi vaativiakin tekstejä, vaikka yksityiskohtia voi jäädä epäselviksi. Osaat käyttää rakenteita monipuolisesti eivätkä virheet estä viestin välittymistä. Sanavarastosi riittää viestimään keskeiset asiat erilaisissa tehtävissä ja tilanteissa. Äännät ymmärrettävästi. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  4 Osaat viestiä sujuvasti eri kielenkäyttötilanteissa tuottaen selkeää ja sujuvaa kieltä asianmukaisella tyylillä. Ymmärrät ja tuotat vaikeuksitta työelämässä tarvittavaa tekstiä ja puhetta, vaikka yleiskielestä poikkeavat ilmaisut aiheuttavat jonkin verran vaikeuksia. Hallitset hyvin kielen käytön, mutta satunnaisia ongelmia voi silti esiintyä. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5 Osaat viestiä erittäin sujuvasti ja aktiivisesti osallistuen sekä oppimaasi monipuolisesti soveltaen vaativissa työelämän kielenkäyttötilanteissa sopivaa tyyliä käyttäen. Ymmärrät vaikeuksitta erilaisia kielenkäyttäjiä, vaikka hienot vivahteet ja merkittävästi yleiskielestä poikkeava puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Ymmärrät ja tuotat sisällöllisesti vaativaa puhetta ja tekstiä. Kielen käytössäsi ei ole juurikaan puutteita. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Laki julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta 6.6.2003/424.
  
  Suullinen ja kirjallinen kielitaito arvioidaan erikseen.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Aika ja paikka

  -

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tämä opintojakso toteutetaan kontaktiopetuksena Rajakadun kampuksella 30.8.2023 alkaen keskiviikkoisin klo 13.15-15.45.
  Kurssin viimeinen kontaktikerta osuisi itsenäisyyspäivälle, joten viimeinen lukujärjestyksessä näkyvä kontakti pidetään ke 29.11.2023, jonka jälkeen opiskelija tekee vielä kirjallisen kokeen itselleen parhaiten sopivana ajankohtana (vaihtoehdot ma 4.12., ti 5.12., to 7.12. tai Exam-studio).
  
  Lähiopetustoteutuksissa läsnäolovelvollisuus on 80 %. Lähiopetuksessa teet sekä itsenäisesti että ohjatusti opettajan antamia kirjallisia ja suullisia harjoitustehtäviä. Teet myös ryhmätöitä.
  
  Opintojaksolla käytetään opettajan laatimaa materiaalia. Monisteet jaetaan ensimmäisellä kontaktikerralla.
  
  Opintojaksoon sisältyy itsenäisiä & aikataulutettuja harjoitustehtäviä Moodlessa sekä vähintään yksi kirjallinen ja/tai suullinen palautustehtävä. Näistä tehtävistä saat opettajalta kirjallisen tai suullisen palautteen. Opintojaksoon sisältyy näiden lisäksi parityönä toteutettava suullinen esitys (ke 22.11.), jota ei valmistella oppitunneilla.
  
  Kurssin työtila Moodlessa avautuu kurssin aloituspäivänä. Työtila on yhteinen 4 eri toteutukselle: ZZPC0320-3147, ZZPC0320-3151, ZZPC0320-3154 & ZZPC0320-3156.
  
  Opintojaksolla on kirjallinen ja suullinen tentti.
  Suullinen tentti ke 29.11.2023.
  Kirjallinen tentti ma 4.12. klo 13.15, ti 5.12. klo 8.45, to 7.12. klo 12.15 tai Exam-studiossa. Lisätietoa tenttimisestä Exam-studiossa saa opettajalta ja näiltä sivuilta: https://oppimateriaalit.jamk.fi/examstudio/ & https://e-exam.fi/exam-tenttivierailu/.
  
  Suullisen tentin uusinta: Sovi yhdessä opettajan kanssa.
  Kirjallisen tentin uusinta: Sovi yhdessä opettajan kanssa.
  Uusinnat suoritettava & läpäistävä kevätlukukauden 2024 loppuun mennessä, jonka jälkeen kurssisuoritus vanhenee.
  Molemmat kokeet saa tarvittaessa uusia kahdesti.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojaksolla käytetään opettajan laatimaa materiaalia. Monisteet jaetaan ensimmäisellä kontaktikerralla.
  Opettaja antaa opiskelijoille tarvittaessa tukimateriaalia opintojakson aikana.
  Suositeltavat oppikirjat: ReFlex-Uppdatera din svenska (perusteiden kertaus), Jobbsnack (digimateriaali työelämätilanteisiin), FlexHandel (liiketalous), FlexService (palvelualat), FlexVård (hoitoala), FlexSocial (sosiaaliala) & Flexteknik (tekniikan alat).

  Opettaja

  Susanna Kananoja

  Työelämäyhteydet

  -

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Suullinen tentti ke 29.11.2023.
  Kirjallinen tentti ma 4.12. klo 13.15, ti 5.12. klo 8.45, to 7.12. klo 12.15 tai Exam-studiossa. Lisätietoa tenttimisestä Exam-studiossa saa opettajalta ja näiltä sivuilta: https://oppimateriaalit.jamk.fi/examstudio/ & https://e-exam.fi/exam-tenttivierailu/.
  
  Suullisen tentin uusinta: Sovi yhdessä opettajan kanssa.
  Kirjallisen tentin uusinta: Sovi yhdessä opettajan kanssa.
  
  Uusinnat suoritettava kevätukukauden 2024 loppuun mennessä, jonka jälkeen kurssisuoritus vanhenee.
  Molemmat tentit saa tarvittaessa uusia kahdesti.

  Kansainvälisyys

  -

  Ajoitus

  28.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  - lähiopetusta 30 - 40 h
  - opiskelumateriaaliin perehtyminen, harjoitus- ja palautustehtävät Moodlessa sekä suullinen ryhmätyö 40 - 50 h
  - tentteihin valmistautuminen 5 - 10 h
  Yhteensä 108 tuntia (yhden opintopisteen työmäärä on 27 tuntia).

  Aikataulu

  -

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  -

  Paikkoja

  0 - 30

  Arviointimenetelmät

  Laki julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta (6.6.2003/424).
  
  Suullinen ja kirjallinen kielitaitosi arvioidaan erikseen arviointiasteikolla 0 - 5.
  
  Arviointi perustuu jatkuvaan arviointiin ja palautteeseen, arvioitaviin palautustehtäviin, suulliseen ryhmätyöhön sekä kirjalliseen ja suulliseen tenttiin.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  TA94 - Kielikeskus
• Työelämän ruotsi (ZZPC0320-3157),
       28.08.2023 – 19.12.2023,  4 op — Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuasi, pystyt pääosin ymmärrettävästi viestimään ruotsiksi suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa.
  
  Opintojakson suoritettuasi, hallitset itsestäsi ja osaamisestasi kertomisen esimerkiksi työnhakutilanteissa. Osaat toimia ruotsiksi työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa ja keskeisissä oman alasi työtehtävissä, kuten tapaamiset, opastamis- ja neuvomistilanteet, oman alan työsähköpostin kirjoittaminen ja asiakaspalvelutilanteet. Osaat arvioida ruotsin kielen osaamistasi ja olet motivoitunut kehittämään sitä elinikäisen oppimisen periaatteiden mukaisesti. Otat vastuuta omasta oppimisestasi ja toimit sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  Viestintä ja tiimityö: Osaat toimia tehokkaasti kansallisessa ja kansainvälisessä kontekstissa ja osaat tehdä tehokkaasti yhteistyötä oman alasi asiantuntijoiden ja muiden ammattiryhmien kanssa.

  Edeltävä osaaminen

  Eurooppalaisen viitekehyksen taitotaso A2 tai B1 ruotsin kielessä.
  
  Tämä tarkoittaa, että pystyt opintojakson alkaessa ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa tilanteissa. Ymmärrät selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita, kuten henkilön esittäytymistä, opinnoista keskustelua ja työstä kertomista. Hallitset pääosin ruotsin perusrakenteet, kuten persoonapronominien käytön, substantiivien ja adjektiivien taivutuksen ja käytön, verbien aikamuodot sekä pää- ja sivulauseen sanajärjestyksen. Sanavarastosi riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa. Ääntämisesi taso riittää viestin välittymiseen.

  Sisältö

  Opintojaksolla opiskelet seuraavia sisältöjä:
  - opinnot ja työnhaku
  - työelämän suullisia ja kirjallisia viestintätilanteita, esimerkiksi tapaaminen, jutustelu, asiakaspalvelu, puhelin, sähköposti ja mielipiteenilmaisu
  - asiatekstin, kuten raportin, ohjeiden tai yhteenvetojen, tuottaminen
  - oman alan keskeistä terminologiaa
  - alakohtainen syventävä osio, jonka voit toteuttaa esimerkiksi workshop-työskentelynä, projektina, työelämään tutustumisena, portfoliona tai raporttina

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  1 Pystyt pääosin ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Ymmärrät keskeiset sisällöt tuttuja aiheita käsittelevästä selkeästä puheesta ja tekstistä. Hallitset riittävästi kielen perusrakenteita ja sanastoa, jotta viesti välittyy. Ääntämisesi taso riittää viestin pääsisällön välittymiseen. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  2 Pystyt ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa työtehtävissä ja tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Ymmärrät selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita. Hallitset kielen perusrakenteet. Sanavarastosi riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa ja kohtalaisesti oman alan perustilanteissa. Ääntämisesi taso riittää viestin välittymiseen. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  3 Selviät hyvin suullisesti ja kirjallisesti työtehtävissäsi sekä muissa jokapäiväisissä tilanteissa. Pystyt kirjoittamaan sisällöllisesti yhtenäisen kokonaisuuden. Ymmärrät normaalitempoista puhetta, mutta harvinaisemmat aiheet ja ei-yleiskielinen puhe voivat tuottaa sinulle vaikeuksia. Ymmärrät jo oman alasi vaativiakin tekstejä, vaikka yksityiskohtia voi jäädä epäselviksi. Osaat käyttää rakenteita monipuolisesti eivätkä virheet estä viestin välittymistä. Sanavarastosi riittää viestimään keskeiset asiat erilaisissa tehtävissä ja tilanteissa. Äännät ymmärrettävästi. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  4 Osaat viestiä sujuvasti eri kielenkäyttötilanteissa tuottaen selkeää ja sujuvaa kieltä asianmukaisella tyylillä. Ymmärrät ja tuotat vaikeuksitta työelämässä tarvittavaa tekstiä ja puhetta, vaikka yleiskielestä poikkeavat ilmaisut aiheuttavat jonkin verran vaikeuksia. Hallitset hyvin kielen käytön, mutta satunnaisia ongelmia voi silti esiintyä. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5 Osaat viestiä erittäin sujuvasti ja aktiivisesti osallistuen sekä oppimaasi monipuolisesti soveltaen vaativissa työelämän kielenkäyttötilanteissa sopivaa tyyliä käyttäen. Ymmärrät vaikeuksitta erilaisia kielenkäyttäjiä, vaikka hienot vivahteet ja merkittävästi yleiskielestä poikkeava puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Ymmärrät ja tuotat sisällöllisesti vaativaa puhetta ja tekstiä. Kielen käytössäsi ei ole juurikaan puutteita. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Laki julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta 6.6.2003/424.
  
  Suullinen ja kirjallinen kielitaito arvioidaan erikseen.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tämä on verkko-opintojakso Moodle-oppimisympäristössä. Kurssi alkaa ma 4.9.2023 ja päättyy to 7.12.2023.
  Työtila avautuu kurssin aloituspäivänä osoiteessa https://moodle.jamk.fi/course/view.php?id=8378§ion=0.
  Huom. kurssin Moodle-työtila on yhteinen opintojakson ZZPC0320-3158 kanssa.
  
  Tiistaina 5.9.2023 klo 13-14 pidetään kurssin aloituswebinaari Zoomin välityksellä, jossa opettaja kertoo kurssin sisällöstä, tehtävistä jne. ja jonka aikana myös opiskelijat voit kysyä opettajalta asioista, jotka mahdollisesti mietityttävät. Aloituswebinaariin osallistuminen on vapaaehtoista. Aloituswebinaarin osoite on: https://jamk.zoom.us/j/6664089196. Kurssin muut webinaarit pidetään ma 25.9. klo 11-12 (aiheena mm. ryhmätyöt) & ma 23.10. klo 11-12 (aiheena mm. tentit) edellä mainitussa osoitteessa Zoomissa. Myös näihin webinaareihin osallistuminen on vapaaehtoista.
  
  Etäopetustoteutuksiin ei sisälly lähiopetusta. Työskentely on pääosin itsenäistä mutta teet opintojaksolla myös ryhmätöitä. Ryhmätöitä ei voi tehdä yksin.
  
  Etäopetustoteutuksella edellytetään Moodle-oppimisympäristön ja esitystyökalujen sujuvaa hallintaa, Zoom-ohjelman käyttöä sekä päätelaitteesi ja Moodle-oppimisympäristön yhteensopivuutta. Tarvitset opintojaksolla ehdottomasti (kuuloke-)mikrofonin, web-kameran ja toimivan verkkoyhteyden.
  
  Etäopetustoteutukseen sisältyy kirjallisia ja suullisia harjoituksia sekä arvioitavia palautustehtäviä (suullisia tai kirjallisia). Suullisia harjoituksia tehdään esim. videotiedostoina ja videotapaamisina. Suullisissa tehtävissä sekä tenteissä sinulta edellytetään web-kameran käyttöä ja henkilöllisyyden todistamista.
  
  Kaikki kurssin suoritukset (mahdollinen uusintatentti pois lukien) on suoritettava aikavälillä 4.9.-7.12.2023.
  Kaikki tehtävät Moodle-oppimisympäristössä ovat pakollisia, ellei tehtävänannossa toisin mainita. Tehtävät on jaksotettu 3 osioon seuraavasti:
  - osio 1 avoinna 4.9.-24.9.2023
  - osio 2 avoinna 25.9.-15.10.2023
  - osio 3 avoinna 23.10.-12.11.2023
  Opettaja voi avata osiot 2-3 aiemminkin, mikäli saa ne valmiiksi.
  Osion 3 jälkeinen viikko on tarkoitettu tentteihin valmistautumiseen.
  
  Suullinen tentti pidetään Zoom-videoneuvotteluohjelmaa hyödyntäen. Tenttiin ilmoittaudutaan Moodle-oppimisympäristössä viimeistään su 12.11.2023 klo 23.59.
  Tenttiaika 30 min., tentissä ei saa käyttää apuvälineitä.
  Suullisen tentin voi tehdä seuraavina ajankohtina:
  - ti 21.11.2023 klo 12, 12.30 tai klo 13.30
  - ke 22.11.2023 klo 11, 11.30 tai klo 12
  - pe 24.11.2023 klo 13, 13.30, 14.30 tai klo 15
  - pe 1.12.2023 klo 13, 13.30 tai klo 14.30
  Web-kameran käyttö suullisessa tentissä on pakollista.
  
  Kirjallinen tentti pidetään kontaktitenttinä Rajakadun kampuksella tai Exam-studiossa. Tenttiin ilmoittaudutaan Moodle-oppimisympäristössä viimeistään viimeistään su 12.11.2023 klo 23.59.
  Tenttiaika on 2 tuntia, yksilöllisen tuen päätöksen saaneille pidempi (ilmoita pidemmän koeajan tarpeesta opettajalle hyvissä ajoin). Tentissä ei saa käyttää apuvälineitä.
  Kirjallisen tentin voi tehdä seuraavina ajankohtina:
  - ti 28.11.2023 klo 12.15, luokkatila ilmoitetaan myöhemmin
  - ma 4.12.2023 klo 13.15, luokka G202
  - ti 5.12.2023 klo 8.45, luokka G202
  - to 7.12.2023 klo 12.15, luokka G202
  Jos yllä mainitut kirjallisen tentin ajat eivät olet opiskelijalle sopivia, kokeen voi tarvittaessa tehdä Exam-studiossa joko Jamkin tiloissa tai Exam-tenttivierailuna jonkun toisen korkeakoulun tiloissa. Lisätietoa Exam-tentistä saa opettajalta ja näiltä sivuilta: https://oppimateriaalit.jamk.fi/examstudio/ & https://e-exam.fi/exam-tenttivierailu/.
  
  Suullisen tentin uusintakoe järjestetään Zoomissa. Sovi aika yhdessä opettajan kanssa.
  Kirjallisen tentin uusintakoe tehdään Exam-studiossa. Sovi asiasta opettajan kanssa.
  Uusintakoe/uusintakokeet on suoritettava kevätlukukauden 2024 aikana, jonka jälkeen kurssisuoritus vanhenee.
  Kummankin tentin saa tarvittaessa uusia kahdesti.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojaksolla käytetään opettajan laatimaa materiaalia.
  Opettaja antaa opiskelijoille tarvittaessa tukimateriaalia opintojakson aikana.

  Opettaja

  Susanna Kananoja

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Suullinen tentti pidetään Zoom-videoneuvotteluohjelmaa hyödyntäen. Tenttiin ilmoittaudutaan Moodle-oppimisympäristössä viimeistään su 12.11.2023 klo 23.59.
  Tenttiaika 30 min., tentissä ei saa käyttää apuvälineitä.
  Suullisen tentin voi tehdä seuraavina ajankohtina:
  - ti 21.11.2023 klo 12, 12.30 tai klo 13.30
  - ke 22.11.2023 klo 11, 11.30 tai klo 12
  - pe 24.11.2023 klo 13, 13.30, 14.30 tai klo 15
  - pe 1.12.2023 klo 13, 13.30 tai klo 14.30
  Web-kameran käyttö suullisessa tentissä on pakollista.
  
  Kirjallinen tentti pidetään kontaktitenttinä Rajakadun kampuksella tai Exam-studiossa. Tenttiin ilmoittaudutaan Moodle-oppimisympäristössä viimeistään viimeistään su 12.11.2023 klo 23.59.
  Tenttiaika on 2 tuntia, yksilöllisen tuen päätöksen saaneille pidempi (ilmoita pidemmän koeajan tarpeesta opettajalle hyvissä ajoin). Tentissä ei saa käyttää apuvälineitä.
  Kirjallisen tentin voi tehdä seuraavina ajankohtina:
  - ti 28.11.2023 klo 12.15, luokkatila ilmoitetaan myöhemmin
  - ma 4.12.2023 klo 13.15, luokka G202
  - ti 5.12.2023 klo 8.45, luokka G202
  - to 7.12.2023 klo 12.15, luokka G202
  Jos yllä mainitut kirjallisen tentin ajat eivät olet opiskelijalle sopivia, kokeen voi tarvittaessa tehdä Exam-studiossa joko Jamkin tiloissa tai Exam-tenttivierailuna jonkun toisen korkeakoulun tiloissa. Lisätietoa Exam-tentistä saa opettajalta ja näiltä sivuilta: https://oppimateriaalit.jamk.fi/examstudio/ & https://e-exam.fi/exam-tenttivierailu/.
  
  Suullisen tentin uusintakoe järjestetään Zoomissa. Sovi aika yhdessä opettajan kanssa.
  Kirjallisen tentin uusintakoe tehdään Exam-studiossa. Sovi asiasta opettajan kanssa.
  Uusintakoe/uusintakokeet on suoritettava kevätlukukauden 2024 aikana, jonka jälkeen kurssisuoritus vanhenee.
  Kummankin tentin saa tarvittaessa uusia kahdesti.

  Ajoitus

  28.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  - verkkotapaamisia 0 - 10 h
  - opiskelumateriaaliin perehtyminen, harjoitustehtävät, palautustehtävät ja suullinen ryhmätyöskentely 70 - 80 h
  - tentteihin valmistautuminen 5 - 10 h
  Yhteensä 108 tuntia (yhden opintopisteen työmäärä on 27 tuntia).

  Paikkoja

  0 - 30

  Arviointimenetelmät

  Laki julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta (6.6.2003/424).
  
  Suullinen ja kirjallinen kielitaitosi arvioidaan erikseen arviointiasteikolla 0 - 5.
  
  Arviointi perustuu jatkuvaan arviointiin ja palautteeseen, arvioitaviin palautustehtäviin, suulliseen ryhmätyöhön sekä kirjalliseen ja suulliseen tenttiin.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  TA94 - Kielikeskus
• Työelämän ruotsi (ZZPC0320-3158),
       28.08.2023 – 19.12.2023,  4 op — Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuasi, pystyt pääosin ymmärrettävästi viestimään ruotsiksi suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa.
  
  Opintojakson suoritettuasi, hallitset itsestäsi ja osaamisestasi kertomisen esimerkiksi työnhakutilanteissa. Osaat toimia ruotsiksi työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa ja keskeisissä oman alasi työtehtävissä, kuten tapaamiset, opastamis- ja neuvomistilanteet, oman alan työsähköpostin kirjoittaminen ja asiakaspalvelutilanteet. Osaat arvioida ruotsin kielen osaamistasi ja olet motivoitunut kehittämään sitä elinikäisen oppimisen periaatteiden mukaisesti. Otat vastuuta omasta oppimisestasi ja toimit sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  Viestintä ja tiimityö: Osaat toimia tehokkaasti kansallisessa ja kansainvälisessä kontekstissa ja osaat tehdä tehokkaasti yhteistyötä oman alasi asiantuntijoiden ja muiden ammattiryhmien kanssa.

  Edeltävä osaaminen

  Eurooppalaisen viitekehyksen taitotaso A2 tai B1 ruotsin kielessä.
  
  Tämä tarkoittaa, että pystyt opintojakson alkaessa ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa tilanteissa. Ymmärrät selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita, kuten henkilön esittäytymistä, opinnoista keskustelua ja työstä kertomista. Hallitset pääosin ruotsin perusrakenteet, kuten persoonapronominien käytön, substantiivien ja adjektiivien taivutuksen ja käytön, verbien aikamuodot sekä pää- ja sivulauseen sanajärjestyksen. Sanavarastosi riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa. Ääntämisesi taso riittää viestin välittymiseen.

  Sisältö

  Opintojaksolla opiskelet seuraavia sisältöjä:
  - opinnot ja työnhaku
  - työelämän suullisia ja kirjallisia viestintätilanteita, esimerkiksi tapaaminen, jutustelu, asiakaspalvelu, puhelin, sähköposti ja mielipiteenilmaisu
  - asiatekstin, kuten raportin, ohjeiden tai yhteenvetojen, tuottaminen
  - oman alan keskeistä terminologiaa
  - alakohtainen syventävä osio, jonka voit toteuttaa esimerkiksi workshop-työskentelynä, projektina, työelämään tutustumisena, portfoliona tai raporttina

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  1 Pystyt pääosin ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Ymmärrät keskeiset sisällöt tuttuja aiheita käsittelevästä selkeästä puheesta ja tekstistä. Hallitset riittävästi kielen perusrakenteita ja sanastoa, jotta viesti välittyy. Ääntämisesi taso riittää viestin pääsisällön välittymiseen. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  2 Pystyt ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa työtehtävissä ja tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Ymmärrät selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita. Hallitset kielen perusrakenteet. Sanavarastosi riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa ja kohtalaisesti oman alan perustilanteissa. Ääntämisesi taso riittää viestin välittymiseen. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  3 Selviät hyvin suullisesti ja kirjallisesti työtehtävissäsi sekä muissa jokapäiväisissä tilanteissa. Pystyt kirjoittamaan sisällöllisesti yhtenäisen kokonaisuuden. Ymmärrät normaalitempoista puhetta, mutta harvinaisemmat aiheet ja ei-yleiskielinen puhe voivat tuottaa sinulle vaikeuksia. Ymmärrät jo oman alasi vaativiakin tekstejä, vaikka yksityiskohtia voi jäädä epäselviksi. Osaat käyttää rakenteita monipuolisesti eivätkä virheet estä viestin välittymistä. Sanavarastosi riittää viestimään keskeiset asiat erilaisissa tehtävissä ja tilanteissa. Äännät ymmärrettävästi. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
  
  4 Osaat viestiä sujuvasti eri kielenkäyttötilanteissa tuottaen selkeää ja sujuvaa kieltä asianmukaisella tyylillä. Ymmärrät ja tuotat vaikeuksitta työelämässä tarvittavaa tekstiä ja puhetta, vaikka yleiskielestä poikkeavat ilmaisut aiheuttavat jonkin verran vaikeuksia. Hallitset hyvin kielen käytön, mutta satunnaisia ongelmia voi silti esiintyä. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5 Osaat viestiä erittäin sujuvasti ja aktiivisesti osallistuen sekä oppimaasi monipuolisesti soveltaen vaativissa työelämän kielenkäyttötilanteissa sopivaa tyyliä käyttäen. Ymmärrät vaikeuksitta erilaisia kielenkäyttäjiä, vaikka hienot vivahteet ja merkittävästi yleiskielestä poikkeava puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Ymmärrät ja tuotat sisällöllisesti vaativaa puhetta ja tekstiä. Kielen käytössäsi ei ole juurikaan puutteita. Toimit vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Laki julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta 6.6.2003/424.
  
  Suullinen ja kirjallinen kielitaito arvioidaan erikseen.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tämä on verkko-opintojakso Moodle-oppimisympäristössä. Kurssi alkaa ma 4.9.2023 ja päättyy to 7.12.2023.
  Työtila avautuu kurssin aloituspäivänä osoiteessa https://moodle.jamk.fi/course/view.php?id=8378§ion=0.
  Huom. kurssin Moodle-työtila on yhteinen opintojakson ZZPC0320-3157 kanssa.
  
  Tiistaina 5.9.2023 klo 13-14 pidetään kurssin aloituswebinaari Zoomin välityksellä, jossa opettaja kertoo kurssin sisällöstä, tehtävistä jne. ja jonka aikana myös opiskelijat voit kysyä opettajalta asioista, jotka mahdollisesti mietityttävät. Aloituswebinaariin osallistuminen on vapaaehtoista. Aloituswebinaarin osoite on: https://jamk.zoom.us/j/6664089196. Kurssin muut webinaarit pidetään ma 25.9. klo 11-12 (aiheena mm. ryhmätyöt) & ma 23.10. klo 11-12 (aiheena mm. tentit) edellä mainitussa osoitteessa Zoomissa. Myös näihin webinaareihin osallistuminen on vapaaehtoista.
  
  Etäopetustoteutuksiin ei sisälly lähiopetusta. Työskentely on pääosin itsenäistä mutta teet opintojaksolla myös ryhmätöitä. Ryhmätöitä ei voi tehdä yksin.
  
  Etäopetustoteutuksella edellytetään Moodle-oppimisympäristön ja esitystyökalujen sujuvaa hallintaa, Zoom-ohjelman käyttöä sekä päätelaitteesi ja Moodle-oppimisympäristön yhteensopivuutta. Tarvitset opintojaksolla ehdottomasti (kuuloke-)mikrofonin, web-kameran ja toimivan verkkoyhteyden.
  
  Etäopetustoteutukseen sisältyy kirjallisia ja suullisia harjoituksia sekä arvioitavia palautustehtäviä (suullisia tai kirjallisia). Suullisia harjoituksia tehdään esim. videotiedostoina ja videotapaamisina. Suullisissa tehtävissä sekä tenteissä sinulta edellytetään web-kameran käyttöä ja henkilöllisyyden todistamista.
  
  Kaikki kurssin suoritukset (mahdollinen uusintatentti pois lukien) on suoritettava aikavälillä 4.9.-7.12.2023.
  Kaikki tehtävät Moodle-oppimisympäristössä ovat pakollisia, ellei tehtävänannossa toisin mainita. Tehtävät on jaksotettu 3 osioon seuraavasti:
  - osio 1 avoinna 4.9.-24.9.2023
  - osio 2 avoinna 25.9.-15.10.2023
  - osio 3 avoinna 23.10.-12.11.2023
  Opettaja voi avata osiot 2-3 aiemminkin, mikäli saa ne valmiiksi.
  Osion 3 jälkeinen viikko on tarkoitettu tentteihin valmistautumiseen.
  
  Suullinen tentti pidetään Zoom-videoneuvotteluohjelmaa hyödyntäen. Tenttiin ilmoittaudutaan Moodle-oppimisympäristössä viimeistään su 12.11.2023 klo 23.59.
  Tenttiaika 30 min., tentissä ei saa käyttää apuvälineitä.
  Suullisen tentin voi tehdä seuraavina ajankohtina:
  - ti 21.11.2023 klo 12, 12.30 tai klo 13.30
  - ke 22.11.2023 klo 11, 11.30 tai klo 12
  - pe 24.11.2023 klo 13, 13.30, 14.30 tai klo 15
  - pe 1.12.2023 klo 13, 13.30 tai klo 14.30
  Web-kameran käyttö suullisessa tentissä on pakollista.
  
  Kirjallinen tentti pidetään kontaktitenttinä Rajakadun kampuksella tai Exam-studiossa. Tenttiin ilmoittaudutaan Moodle-oppimisympäristössä viimeistään viimeistään su 12.11.2023 klo 23.59.
  Tenttiaika on 2 tuntia, yksilöllisen tuen päätöksen saaneille pidempi (ilmoita pidemmän koeajan tarpeesta opettajalle hyvissä ajoin). Tentissä ei saa käyttää apuvälineitä.
  Kirjallisen tentin voi tehdä seuraavina ajankohtina:
  - ti 28.11.2023 klo 12.15, luokkatila ilmoitetaan myöhemmin
  - ma 4.12.2023 klo 13.15, luokka G202
  - ti 5.12.2023 klo 8.45, luokka G202
  - to 7.12.2023 klo 12.15, luokka G202
  Jos yllä mainitut kirjallisen tentin ajat eivät olet opiskelijalle sopivia, kokeen voi tarvittaessa tehdä Exam-studiossa joko Jamkin tiloissa tai Exam-tenttivierailuna jonkun toisen korkeakoulun tiloissa. Lisätietoa Exam-tentistä saa opettajalta ja näiltä sivuilta: https://oppimateriaalit.jamk.fi/examstudio/ & https://e-exam.fi/exam-tenttivierailu/.
  
  Suullisen tentin uusintakoe järjestetään Zoomissa. Sovi aika yhdessä opettajan kanssa.
  Kirjallisen tentin uusintakoe tehdään Exam-studiossa. Sovi asiasta opettajan kanssa.
  Uusintakoe/uusintakokeet on suoritettava kevätlukukauden 2024 aikana, jonka jälkeen kurssisuoritus vanhenee.
  Kummankin tentin saa tarvittaessa uusia kahdesti.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojaksolla käytetään opettajan laatimaa materiaalia.
  Opettaja antaa opiskelijoille tarvittaessa tukimateriaalia opintojakson aikana.

  Opettaja

  Susanna Kananoja

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Suullinen tentti pidetään Zoom-videoneuvotteluohjelmaa hyödyntäen. Tenttiin ilmoittaudutaan Moodle-oppimisympäristössä viimeistään su 12.11.2023 klo 23.59.
  Tenttiaika 30 min., tentissä ei saa käyttää apuvälineitä.
  Suullisen tentin voi tehdä seuraavina ajankohtina:
  - ti 21.11.2023 klo 12, 12.30 tai klo 13.30
  - ke 22.11.2023 klo 11, 11.30 tai klo 12
  - pe 24.11.2023 klo 13, 13.30, 14.30 tai klo 15
  - pe 1.12.2023 klo 13, 13.30 tai klo 14.30
  Web-kameran käyttö suullisessa tentissä on pakollista.
  
  Kirjallinen tentti pidetään kontaktitenttinä Rajakadun kampuksella tai Exam-studiossa. Tenttiin ilmoittaudutaan Moodle-oppimisympäristössä viimeistään viimeistään su 12.11.2023 klo 23.59.
  Tenttiaika on 2 tuntia, yksilöllisen tuen päätöksen saaneille pidempi (ilmoita pidemmän koeajan tarpeesta opettajalle hyvissä ajoin). Tentissä ei saa käyttää apuvälineitä.
  Kirjallisen tentin voi tehdä seuraavina ajankohtina:
  - ti 28.11.2023 klo 12.15, luokkatila ilmoitetaan myöhemmin
  - ma 4.12.2023 klo 13.15, luokka G202
  - ti 5.12.2023 klo 8.45, luokka G202
  - to 7.12.2023 klo 12.15, luokka G202
  Jos yllä mainitut kirjallisen tentin ajat eivät olet opiskelijalle sopivia, kokeen voi tarvittaessa tehdä Exam-studiossa joko Jamkin tiloissa tai Exam-tenttivierailuna jonkun toisen korkeakoulun tiloissa. Lisätietoa Exam-tentistä saa opettajalta ja näiltä sivuilta: https://oppimateriaalit.jamk.fi/examstudio/ & https://e-exam.fi/exam-tenttivierailu/.
  
  Suullisen tentin uusintakoe järjestetään Zoomissa. Sovi aika yhdessä opettajan kanssa.
  Kirjallisen tentin uusintakoe tehdään Exam-studiossa. Sovi asiasta opettajan kanssa.
  Uusintakoe/uusintakokeet on suoritettava kevätlukukauden 2024 aikana, jonka jälkeen kurssisuoritus vanhenee.
  Kummankin tentin saa tarvittaessa uusia kahdesti.

  Ajoitus

  28.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  - verkkotapaamisia 0 - 10 h
  - opiskelumateriaaliin perehtyminen, harjoitustehtävät, palautustehtävät ja suullinen ryhmätyöskentely 70 - 80 h
  - tentteihin valmistautuminen 5 - 10 h
  Yhteensä 108 tuntia (yhden opintopisteen työmäärä on 27 tuntia).

  Paikkoja

  0 - 30

  Arviointimenetelmät

  Laki julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta (6.6.2003/424).
  
  Suullinen ja kirjallinen kielitaitosi arvioidaan erikseen arviointiasteikolla 0 - 5.
  
  Arviointi perustuu jatkuvaan arviointiin ja palautteeseen, arvioitaviin palautustehtäviin, suulliseen ryhmätyöhön sekä kirjalliseen ja suulliseen tenttiin.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Opintopistemäärä

  • 4 op

  Vastuuyksikkö

  TA94 - Kielikeskus
• Future Factory -projekti (ZZPP0920-3053),
       01.01.2024 – 31.05.2024,  10 op  (TSA22KM) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Osaamiset
  Oppimisen ja tiedonhallinnan osaaminen
  Yrittäjyys-, innovaatio- ja työyhteisöosaaminen
  Kansainvälisyys- ja viestintäosaaminen
  
  Opintojakson tarkoitus
  Opintojaksolla hankit valmiudet suunnitella ja toteuttaa työelämän kehittämisprojekteja. Yhdessä opiskelijatiimin kanssa sovellat oman alasi osaamista ml. kestävän kehityksen osaamista sekä InnoFlash- ja Yrittäjyys-opintojaksoilla hankkimaasi osaamista (asiakaslähtöiset innovointi-, suunnittelu- ja ratkaisumenetelmät, yrittäjämäinen työote) työelämän monimuotoisiin kehittämisprosesseihin.
  
  Osaamistavoite
  Opintojakson suoritettuasi osaat projektoida työelämän kehittämishaasteita ja toimia projektissa. Toimit vastuullisesti ja asiakaslähtöisesti monimuotoisessa projektiryhmässä ja verkostoissa. Edistät vuorovaikutuksellasi ja oman asiantuntijuutesi jakamisella työelämän kehittämisprojektien (myös TKI-projektit) ratkaisua. Sovellat kestävän kehityksen osaamista sekä innovaatio- ja projektitoiminnan menetelmiä osana kehittämistyötä.

  Edeltävä osaaminen

  Innoflash 2 op, Yrittäjyys 3 op tai vastaava osaaminen

  Sisältö

  Projektisuunnittelun vaiheet ja työkalut sekä projektisuunnitelman laatiminen
  Työelämän kehittämishaasteiden projektointi ja toteuttaminen
  Alakohtaisen ja kestävän kehityksen osaamisen soveltaminen projektityöskentelyssä
  Työskentely monimuotoisessa tiimissä ja asiakasrajapintatyöskentely

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Hyväksytyn suorituksen kriteerit ovat:
  Oppimisen ja tiedonhallinnan osaaminen
  - Osaat hankkia ja soveltaa tarkoituksenmukaisesti kestävän kehityksen ja oman alasi tietoa ja menetelmiä työelämän kehittämisprojektissa
  - Osaat arvioida ja kehittää omaa osaamistasi sekä jakaa osaamistasi projektitiimissä
  Yrittäjyys-, innovaatio- ja työyhteisöosaaminen
  - Osaat laatia projektisuunnitelman annetun kehittämishankkeen toteuttamiseksi hyödyntäen projektisuunnittelun työkaluja ja soveltaen innovaatio- ja yrittäjyysosaamistasi- ja menetelmiä
  - Osaat toteuttaa ja arvioida työelämän kehittämisprojektin sekä toimia projektiryhmän jäsenenä
  Kansainvälisyys- ja viestintäosaaminen
  - Osaat toimia vastuullisesti monimuotoisen projektitiimin jäsenenä.
  - Osaat käydä rakentavaa dialogia projektiryhmän ja projektin sidosryhmien edustajien kanssa
  - Osaat viestiä työelämän vuorovaikutus- ja viestintätilanteissa sekä hyödyntää tarkoituksenmukaisesti erilaisia viestintämuotoja, -kanavia ja -ympäristöjä.
  
  Opintojakson arviointi koostuu 2 osasta
  1) Projektin suunnitteluosaaminen 3 op (Moodle verkkokurssi)
  2) Projektin toteuttaminen monimuotoisessa opiskelijaryhmässä 7 op
  
  Osaamisen osoittaminen
  1) Projektin suunnitteluosaaminen 3 op (verkkokurssi)
  - verkkotentti
  - ryhmän tuottama ja hyväksytty projektisuunnitelma
  
  2) Projektin toteuttaminen monimuotoisessa opiskelijaryhmässä 7 op
  Osaamisen arviointi perustuu:
  a) Portfolioon ja reflektioon (sis. oman toiminnan reflektion, vertaispalautteen, mahdollisen työelämän ja ohjaajan palautteen)
  Portfoliossa osaat perustella projektin toteuttamisen vaiheet ja arvioida projektissa käyttämiänne työkaluja ja menetelmiä sekä niiden soveltuvuutta työelämän kehittämishaasteen ratkaisemisessa.
  Osaat kriittisesti reflektoida projektityöskentelyänne, omaa toimintaa, omaa roolia ja määritellä projektiosaamisesi kehittämisen tulevia askeleita. (itsearviointi ja palautekeskustelu, vertaispalaute, mahdollisen työelämän ja ohjaajan palaute)
  b) Toimeksiantajalle projektista ryhmätyönä syntyvään hyödynnettävään tuotokseen/ tuotoksiin

  Lisätietoja opiskelijalle

  Opintojakson toteutuksen osat:
  Projektin suunnitteluosaaminen 3 op (Moodle-verkkokurssi)
  Kestävä kehitys 2 op (Moodle-verkkokurssi)
  Projektin toteuttaminen monimuotoisessa opiskelijaryhmässä 5 op
  
  Vaihtoehtoisesti voit suorittaa Projektin suunnitteluosaaminen osan (3 op) sijasta TTC2070 Projektitoiminta ja käytänteet 4 op, jos haluat toimia projekteissa, joissa kehitetään työelämän digitaalisia ratkaisuja.
  
  Projektin toteuttaminen monimuotoisessa opiskelijaryhmässä (7 op) osaan soveltuvia opintojaksoja ovat myös Concept Lab (5 op), FF Ticorporate Demolab 1 (5 op).

  ---

  Opetuskieli

  Englanti
  Suomi
  

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tämä toteutus on VAIN SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN OPISKELIJOILLE!
  
  FF projektin suunnittelu 3 op osuus on itsenäisesti/ryhmässä toteutettava verkko-opintojakso.
  FF projektin toteutus, 5 op osuus on ryhmässä toteutettava projekti.
  Kestävä kehitys 2 op itsenäinen opiskelu + ryhmässä tapahtuva opiskelu
  
  3 op FF Projektin suunnittelu:
  
  Opintojakso toteutetaan verkko-opintoina. Opinnot sisältävä itsenäistä opiskelua ja tiimissä tapahtuvaa työskentelyä. Opintojaksolla hyödynnetään digitaalisia ja vuorovaikutteisia työvälineitä. Opiskelijaryhmä sopii tiimityöskentelyn toteutustavoista. Ryhmäohjaus tukee tehtävien tekemistä.
  Opintojakson aikana aloitat suunnittelemaan työelämälähtöistä projektia yhdessä projektiryhmän kanssa. Projektin suunnittelu etenee vaiheittain. Vaiheiden aikana opiskelet itsenäisesti projektitoimintaan liittyvää teoriaa, jaat alakohtaista osaamistasi ja kestävän kehityksen osaamistasi projektiryhmässä. Käytät suunnittelutyön eri vaiheissa suunnittelua tukevia työkaluja. Vaiheistetun työskentelyn tuloksena syntyy alustava projektisuunnitelma, jonka esittelet yhdessä opiskelijatiimisi kanssa.
  
  5 op Projektin toteuttaminen:
  
  Osaamisen arviointi perustuu yksilö- ja ryhmäreflektioon (sis. oman toiminnan reflektion, vertaispalautteen, mahdollisen työelämän ja ohjaajan palautteen), projektisuunnitelmaan sekä projektiraporttiin.
  Osaat perustella projektin toteuttamisen vaiheet ja arvioida projektissa käyttämiänne työkaluja ja menetelmiä sekä niiden soveltuvuutta työelämän kehittämishaasteen ratkaisemisessa.
  Osaat kriittisesti reflektoida projektityöskentelyänne, omaa toimintaa, omaa roolia ja määritellä projektiosaamisesi kehittämisen tulevia askeleita. (itsearviointi ja palautekeskustelu, vertaispalaute, mahdollisen työelämän ja ohjaajan palaute)
  Toimeksiantajalle toimitetaan projektista ryhmätyönä syntyvä hyödynnettävä tuotos/ tuotokset.

  Opettaja

  Sirpa Hukari, Veli-Matti Häkkinen

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Ilmoitetaan kurssin alussa.

  Ajoitus

  01.01.2024 - 31.05.2024

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Projektin suunnitteluosaaminen 3 op
  Kestävä kehitys 2 op
  Projektin toteuttaminen 5 op

  Ryhmä

  • TSA22KM

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Hyväksilukeminen (korvaaminen ja sisällyttäminen)
  Muulla tavoin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
  Opinnollistaminen
  Tarkemmat ohjeet löytyvät tutkintosäännöstä ja opinto-oppaasta: https://www.jamk.fi/fi/opiskelijalle/tutkinto-opiskelija/hyvaksilukeminen

  Arviointimenetelmät

  Projektin suunnitteluosaaminen 3 op:
  • Verkkotentti (50%) Numeroarviointi 1-5 (yksilötehtävä)
  • Alustava projektisuunnitelma (50%) Hyväksytty/Hylätty (ryhmätehtävä)
  
  Kestävä kehitys 2 op ja projektin toteuttaminen 5 op:
  • Kestävän kehityksen verkkotentti. Hyväksytty/Hylätty (yksilötehtävä)
  • Reflektio (sis. oman toiminnan reflektion, ryhmäreflektion, vertaispalautteen, mahdollisen työelämän ja ohjaajan palautteen) Hyväksytty/Hylätty
  • Projektisuunnitelma Hyväksytty/hylätty (ryhmätehtävä)
  • Projektirapotti Hyväksytty/Hylätty (ryhmätehtävä)

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Bachelor's Degree Programme in International Business (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Sosionomi (AMK), Bachelor's Degree Programme in Tourism Management (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Bachelor's Degree Programme in Purchasing and Logistics Engineering, Bachelor's Degree Programme in Information and Communications Technology, Liiketalous (AMK), Fysioterapeutti (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 10 op
• ICT-valmiudet (ZZPP0420-3173),
       04.09.2023 – 31.12.2023,  3 op  (ZJAG23SMP, ...) — Lähiopetus, Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus
  Kun olet käynyt tämän opintojakson, osaat hyödyntää tieto- ja viestintätekniikkaa opiskelussasi. Sinulla on perustiedot tekijänoikeuksista, tietoturvasta, tietosuojasta sekä niiden vaikutuksesta opiskeluusi ja työelämään. Osaat käyttää monipuolisesti tekstinkäsittelyn, esitysgrafiikan ja taulukkolaskennan toimisto-ohjelmia. Osaat osallistua ja luoda verkkokokouksen sekä käyttää ryhmätyövälineitä.
  
  Opintojakson osaamiset
  Eettisyys
  Oppimaan oppiminen
  Työelämässä toimiminen
  
  Opintojakson tavoite
  Sinulla on perustiedot tekijänoikeuksista, tietoturvasta sekä niiden merkityksestä. Osaat käyttää monipuolisesti tekstinkäsittelyn, esitysgrafiikan ja taulukkolaskennan toimisto-ohjelmia.

  Edeltävä osaaminen

  -

  Sisältö

  Tietotekniikan perusteet -osioissa opiskelet tietotekniikan peruskäsitteistön ja tietokoneen laitteiston. Perehdyt myös tekijänoikeuteen, ergonomiaan ja ICT-alan ympäristövaikutuksiin sekä Teamsiin kommunikaatio- ja ryhmätyövälineenä.
  Tekstinkäsittely -osioissa opiskelet keskeiset toiminnot pitkien, moniosaisten asiakirjojen (esim. Jamkin raportit) käsittelyyn ja opettelet laatimaan asiakirjastandardin mukaisen asiakirjan.
  Taulukkolaskenta -osioissa opiskelet taulukkolaskentaohjelman perustoiminnot, yleisimmät funktiot sekä kaavioiden tekemisen ja niiden soveltamisen ohjelmassa.
  Esitysgrafiikka -osioissa opiskelet ohjelman käyttämistä monipuolisen ja selkeän esityksen laatimiseksi. Opiskelet myös esityksen hallinan ja muokkaamisen perustyylin avulla.
  
  
  Tutkinto-ohjelmakohtaisesti opintojaksoon voi sisältyä myös muita yhdessä sovittavia, osaamisen kannalta hyödyllisiä tietotekniikan aihepiirejä

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Hyväksytyn suorituksen saavuttaaksesi sinun tulee osoittaa, että hallitset tietotekniset perustaidot opiskelun ja työelämän edellyttämällä tasolla. Sinulla on myös valmiuksia kehittää omaa tietoteknistä osaamistasi. Osaamisesi arvioidaan palautettavien harjoitustöiden perusteella.
  
  Sinulla on perustiedot tekijänoikeuksista, tietoturvasta sekä niiden merkityksestä. Osaat käyttää monipuolisesti tekstinkäsittelyn, esitysgrafiikan ja taulukkolaskennan toimisto-ohjelmia. Tunnistat ja osaat käyttää organisaation tarjoamia ryhmätyö- ja verkkoviestintävälineitä.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Opintojaksosta voi anoa hyväksilukua, jos vastaavasta Jamkissa suoritetusta opintojaksosta on kulunut enintään 3 vuotta ja todistus vastaavasta suorituksesta on liitettävä mukaan. Ohjeet ja lomakkeet löytyvät Jamkin opiskelijalle www-sivuilta.
  
  Mikäli opiskelija ei ole suorittanut aiempaa tutkintoa Jamkista tai hänellä ei ole opintojaksoa suoritettuna Jamkissa muuten, hänen tulee hyväksiluvun lisäksi palauttaa itse tehty Jamkin raportointiohjeen mukainen raporttipohja opintojakson opettajalle. Tämän lisäksi opiskelijan tulee kirjoittaa erillinen selvitys ICT-osaamisestaan muotoiltuna asiakirjastandardin SFS2487 mukaan, koska pelkkä merkintä todistuksessa ei kerro kaikkea kurssin/opintojakson sisällöstä. Tällöin varmistutaan opintojen yhteensopivuudesta.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Viikkotehtävät ja harjoitukset ovat verkko-oppimisympäristössä ja ne tehdään toimisto-ohjelmilla. Palaute annetaan kommentteina verkko-oppimisympäristöön. Kontaktitunneilla saat jatkuvaa palautetta ja ohjausta, mikä tukee opintojaksolla etenemistä.
  
  Opetusmenetelmät: kontaktiluennot, viikkotehtävät, harjoitustyöt/oppimistehtävät, verkkotestit

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Julkinen opiskelumateriaali koostuu Microsoftin toimisto-ohjelmien ohjekirjastosta.
  ICT-valmiudet -opintojakson teoriaosuuden materiaali. https://oppimateriaalit.jamk.fi/ict-valmiudet/

  Opettaja

  Päivi Hänninen-Pihlajamäki

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojaksototeutuksella olevilla oppimistehtävillä ja harjoituksilla on yksi varsinainen palautuspäivä ja kaksi rästipalautuspäivää. Päivämäärät kerrotaan opintojakson alussa osana opintojakson aikataulutusta.

  Ajoitus

  04.09.2023 - 31.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Oppimistehtävät ja harjoitukset 81 h:
  
  Kontaktiopetus ja materiaaliin perehtyminen 35 h
  Viikko-oppimistehtävät 16 h
  Harjoitukset 30 h

  Aikataulu

  Viikkotehtävät ja harjoitustyöt

  Ryhmä

  • ZJAG23SMP
  • MPT23S1
  • ZJAMPT23S1

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Opintojakson voi suorittaa kokonaan virtuaalisesti tekemällä tehtävät itsenäisesti.
  
  Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen:
  Hyväksilukeminen (korvaaminen ja sisällyttäminen)
  Muulla tavoin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
  Opinnollistaminen
  Tarkemmat ohjeet löytyvät tutkintosäännöstä ja opinto-oppaasta.

  Paikkoja

  0 - 40

  Arviointimenetelmät

  Avoin amk 5 (sisältyy max-määrään)
  Avoin amk 5 (Gradian korkeakoulupolkulaiset; sisältyy max-määrään)
  Palaute annetaan kommentteina verkko-oppimisympäristöön.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Bachelor's Degree Programme in International Business (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Bachelor's Degree Programme in Purchasing and Logistics Engineering, Bachelor's Degree Programme in Information and Communications Technology, Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus, Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Liiketoimintayksikkö
• Hankinnan perusteet (TLLY2500-3048),
       21.08.2023 – 31.10.2023,  5 op  (ZJA23STHAH) — Lähiopetus, Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Haluatko kehittyä ammattilaiseksi, joka tuo organisaatiolleen menestystä? Tämän lisäksi lisäarvoa ja kilpailukykyä? Hankintaosaaminen on kaikkea tätä!
  
  Opintojaksolla edistettävät ja arvioitavat osaamiset ovat hankintaosaaminen, tekniikan soveltaminen käytäntöön, tieto ja ymmärrys aihealueesta sekä viestintä ja tiimityö.
  
  Suoritettuasi tämän opintojakson, ymmärrät hankinnan roolin ja merkityksen organisaatioissa ja verkostoissa. Tunnet hankintaprosessin sekä eri sektoreiden (kuten julkisten- ja palveluhankintojen) merkittävimmät erityispiirteet. Saat kokonaiskuvan hankintatoimen mahdollisuuksista ja haasteista liiketoiminnan kehittämisessä.

  Edeltävä osaaminen

  -

  Sisältö

  Keskeisiä sisältöalueita ovat
  - Hankintojen rooli ja merkitys liiketoiminnassa
  - Hankintaprosessi
  - Eri sektoreiden hankintojen erityispiirteitä
  - Hankintojen kehityssuuntia

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  1: Opiskelija on sisäistänyt oppimistuloksissa kuvatut aiheet.
  
  2: Opiskelija on sisäistänyt oppimistuloksissa kuvatut aiheet ja pystyy hyödyntämään tätä tietoa.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  4: Opiskelija on saavuttanut erinomaisen tason melkein kaikissa oppimistuloksissa kuvatuissa aiheissa ja osaa soveltaa oppimiaan taitoja.
  
  3: Opiskelija ymmärtää kaikki oppimistuloksissa kuvatut aiheet ja osaa soveltaa oppimiaan taitoja.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5: Opiskelija on saavuttanut erinomaisen tason kaikissa oppimistuloksissa kuvatuissa aiheissa ja osaa soveltaa oppimiaan taitoja.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojaksolla on 2 lähipäivää Helsingissä sekä 2 verkko-opetuspäivää Zoom verkkoympäristössä erillisen suunnitelman mukaisesti.
  Opetustuntien lisäksi toteutuksella tehdään oppimistehtäviä.
  Opintojaksolla käytettävä materiaali löytyy verkko-oppimisympäristöstä.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Verkko-oppimisympäristön materiaali sekä seuraava kurssikirja:
  Sanna Nieminen. 2016. Hyvä hankinta - parempi bisnes. Talentum Pro. (e-kirjana JAMKin kirjastossa)
  
  Lisäksi rinnalla voi käyttää kirjaa:
  van Weele, Arjan. 2018. Purchasing and Supply Chain Management. Cengage Learning. (e-kirjana JAMKin kirjastossa)

  Opettaja

  Minna Kervinen, Jutta Nihtilä

  Työelämäyhteydet

  Kurssilla hyödynnetään vierailijaluennoitsijoita työelämästä.
  Oppimistehtävät tehdään omaan organisaatioon tai valittuun organisaatioon.

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Tällä toteutuksella ei ole tenttiä.

  Kansainvälisyys

  Suomeksi
  Osa materiaalista on englannin kielellä.

  Ajoitus

  21.08.2023 - 31.10.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Lähipäivät 20h
  Itsenäinen opiskelu 58h
  Oppimistehtävät 58h

  Ryhmä

  • ZJA23STHAH

  Arviointimenetelmät

  AVOIN AMK 40

  Tutkinto-ohjelma

  Logistiikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Bachelor's Degree Programme in Purchasing and Logistics Engineering

  Toteutustapa

  Lähiopetus, Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Hankintojen johtaminen (TLHH1500-3024),
       01.11.2023 – 31.12.2023,  5 op  (ZJA23STHAH) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus:
  Tällä opintojaksolla opit tunnistamaan organisaation ja hankintatoimen strategisia tavoitteita, sekä hahmotat kustannukset, riskit ja lisäarvon hankinnassa. Lisäksi tunnistat hankinnan johtamisen perustyökaluja.
  
  Opintojakson osaamiset:
  Tällä opintojaksolle edistetään ja arvioidaan seuraavia osaamisia: Hankintaosaaminen, Tekniikan soveltaminen käytäntöön ja Monialainen osaaminen
  
  Opintojakson osaamistavoitteet:
  Hahmotat strategisia tavoitteita niin organisaation kuin hankinnan strategiassa. Tunnistat kustannukset, riskit ja lisäarvon hankintatoimessa ja tiedät hankinnan johtamisen perustyökaluja

  Edeltävä osaaminen

  Hankintojen perusteet. Opiskelija osaa hakea tietoa itsenäisesti ja tehdä raportteja. Hän tuntee lisäksi logistiikan perusprosessit.

  Sisältö

  Tällä opintojaksolla opiskelet seuraavia aiheita:
  Strateginen johtaminen
  Hankinnan johtaminen kustannusten, riskien ja lisäarvon näkökulmasta
  Kategoriajohtaminen ja hankinnan organisaatiomallit
  Sopimukset ja sopimushallinta
  Hankinnan johtamisen tulevaisuudennäkymät

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  1. Opiskelija tunnistaa organisaation ja hankinnan strategisia tavoitteita, sekä kustannukset, riskit ja lisäarvon hankintatoimessa. Lisäksi hän tietää hankinnan johtamisen perustyökaluja
  
  2. Opiskelija tunnistaa organisaation ja hankinnan strategisia tavoitteita ja niiden yhteyden. Hän tunnistaa kustannukset, riskit ja lisäarvon hankintatoimessa, sekä niiden vaikutuksen toisiinsa. Lisäksi hän tunnistaa hankinnan johtamisen perustyökaluja

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  3. Opiskelija ymmärtää organisaation strategian ja hankinnan strategian osana yrityksen strategista johtamista, sekä osaa linkittää ne toisiinsa. Hän ymmärtää ja osaa hyödyntää kustannusten, riskien ja lisäarvon vaikutuksen hankintatoimessa. Lisäksi hän ymmärtää hankinnan johtamisen perustyökaluja.
  
  4. Opiskelija ymmärtää strategisen johtamisen vaikutuksen liiketoimintaan, sekä osaa soveltaa organisaation strategiaa hankinnan strategiaan. Hän hallitsee kustannusten, riskien ja lisäarvon vaikutuksen hankintatoimessa. Lisäksi hän osaa soveltaa hankinnan johtamisen perustyökaluja.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5. Opiskelija hallitsee strategisen johtamisen vaikutukset, sekä osaa soveltaa organisaation strategiaa hankinnan strategiaan. Hän hallitsee kustannusten, riskien ja lisäarvon vaikutuksen hankintatoimessa, sekä niiden käytön strategisessa johtamisessa. Lisäksi hän hallitsee ja osaa soveltaa hankinnan johtamisen perustyökaluja.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakso sisältää lähipäiviä, pienryhmätyöskentelyä ja itseopiskelua.
  
  Yksityiskohtainen toteutustapa kuvataan opintojakson alkaessa.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Moodle- ja luentomateriaalit
  
  Mika Kamensky. 2014. Strateginen johtaminen. Talentum.
  
  Sanna Nieminen. 2016. Hyvä hankinta - parempi bisnes. Talentum Pro.
  
  Kari Iloranta, Hanna Pajunen-Muhonen. 2018. Hankintojen johtaminen. Tietosanoma

  Opettaja

  Lotta Happo, Sanna Nieminen

  Työelämäyhteydet

  Opintojaksolla on vierailevia luennoitsijoita.

  Toimipiste

  Pääkampus

  Ajoitus

  01.11.2023 - 31.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Laskennallinen kuormittavuus on opintopistemäärä kertaa 27 tuntia.
  Esim. 5-opintopisteen opintojaksolla kuormittavuus on 135h.
  
  Yhteistä opiskelua ja työskentelyä n.24h
  Oppimistehtävät n.60h
  Itseopiskelu n.50h

  Ryhmä

  • ZJA23STHAH

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Hyväksilukemisen menettelytavat kuvataan tutkintosäännössä ja opinto-oppaassa. Opintojakson opettaja antaa lisätietoa mahdollisista opntojakson erityiskäytänteistä.

  Arviointimenetelmät

  Opintojakson arviointi perustuu lähipäiville osallistumiseen (tai korvaavien tehtävien suorittamiseen) ja oppimistehtäviin. Arviointi toteutetaan asteikolla: hyväksytty / hylätty.

  Tutkinto-ohjelma

  Logistiikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Bachelor's Degree Programme in Purchasing and Logistics Engineering

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• JAMK InnoFlash (ZZPP0740-3059),
       06.11.2023 – 10.11.2023,  2 op  (LMS23S1) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojaksolla luot osana tiimiä asiakaslähtöisiä ratkaisuehdotuksia työelämän aitoihin haasteisiin. Opintojakson innovointi-, suunnittelu- ja ratkaisumenetelmiä voit käyttää sekä työelämässä että myöhemmissä opinnoissasi. Future Factory -projektiopinnot perustuvat näiden menetelmien osaamiselle.
  
  Jamk InnoFlash -opintojakson suoritettuasi tunnet käyttäjäkeskeisen suunnittelumenetelmän perusperiaatteet ja vaiheet ongelmaratkaisussa. Osaat soveltaa käyttäjäkeskeistä menetelmää ja osaat toimia menetelmän eri vaiheissa aktiivisena kehittämistiimin jäsenenä ja jakaa kehittämistiiminne työn tuloksen.  Tarkastelet kriittisesti omaa ja ryhmäsi toimintaa käyttäjäkeskeisen ongelmaratkaisun toteuttamisessa. Reflektoit oman osaamisesi kehittymistä ja tuet tiimin jäsenten osaamisen kehittymistä.  

  Edeltävä osaaminen

  -

  Sisältö

  Jamk InnoFlashin aikana ratkot todellisia työelämän ongelmia monialaisissa opiskelijatiimeissä. Opintojakson aikana sovellat käyttäjäkeskeistä ajattelua ja toimintamallia, jonka pohjalta luotte tiiminä asiakkaalle lisäarvoa tuottavia konsepteja.  
  
  Testaatte ratkaisukonseptia potentiaalisilla asiakkailla ja esittelette sen toimeksiantajalle.  
  
  Opiskeluprosessin aikana harjoittelet oman ja tiimisi toiminnan kriittistä arviointia ja osaamisen kehittymisen reflektiota. 

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Hyväksytysti opintojakson suoritettuasi:
  
  Innovaatio- ja työyhteisöosaaminen
  • Osaat kuvata tietolähteiden perusteella käyttäjäkeskeisen menetelmän perusperiaatteet
  • Osaat rakentaa asiakastarpeeseen perustuvan ratkaisun kehittämistiimisi kanssa
  • Osaat luoda konseptistanne esityksen yhdessä kehittämistiimisi kanssa
  
  Viestintäosaaminen
  • Toimit tavoitteellisesti ja tiimin työskentelyä tukien asiakaslähtöisen ongelmaratkaisun tuottamisessa
  • Osaat esitellä konseptin toimeksiantajalle tiimisi kanssa
  
  Oppimis- ja tiedonhallintaosaaminen; reflektio-osaaminen
  • Osaat tarkastella kriittisesti omaa ja tiimisi toimintaa käyttäjälähtöisen ongelmaratkaisun tuottamisessa
  • Reflektoit omaa osaamistasi ja tuet tiimisi jäsenten osaamisen kehittymistä

  ---

  Opetuskieli

  Englanti
  Suomi
  

  Aika ja paikka

  Kontaktiopetusviikko toteutetaan viikolla 45/2023, eli 6.11.2023.-10.11.2023. Tällä viikolla sinun on osallistuttava valmennukseen ja tiimityöskentelyyn joka päivä klo 8.30-16.00. Ennen kontaktiopetusviikkoa suoritat itsenäiset ennakkotehtävät, ja viikon jälkeen itsenäiset reflektointitehtävät.

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Oppiminen tapahtuu käyttäjäkeskeisen suunnittelun menetelmää käyttäen. Ennen tiimityöskentelyjaksoa perehdyt menetelmään, ja tiimissä käytätte menetelmää luodessanne asiakaslähtöistä ratkaisua toimeksiantajan haasteeseen.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Verkko-oppimisympäristössä julkaistava sähköinen materiaali

  Opettaja

  Kaisa Kinnunen, Aapeli Piesala

  Työelämäyhteydet

  Opintojakson toimeksiannot tulevat yrityksiltä ja kehittämishankkeilta.

  Toimipiste

  Biotalousinstituutti

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojaksosta ei järjestetä tenttiä, vaan suoritus muodostuu tehtävien tekemisestä itsenäisesti sekä tiimin jäsenenä.

  Kansainvälisyys

  Päivätoteutus:
  - Itsenäisesti suoritettavat tehtävät ennen tiimityöskentelyvaihetta 10 h
  - Osallistuminen kontaktiopetukseen ja tehtävien tekeminen tiimin osana 40 h. Kontaktiopetus toteutetaan viikon aikana, ja silloin ei ole muuta opetusta. Kontaktiopetuksessa on pakollinen läsnäolo.
  - Itsenäisesti suoritettavat tehtävät tiimityöskentelyvaiheen jälkeen 4 h

  Ajoitus

  06.11.2023 - 10.11.2023

  Ryhmä

  • LMS23S1

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Opintojakso toteutetaan neljä kertaa vuodessa: sekä verkkototeutus että päivätoteutus kerran syyslukukaudella ja kerran kevätlukukaudella. Lisäksi toteutuksissa voi olla englanninkielisiä ryhmiä.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Konetekniikka (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Rakennusmestari (AMK), Bachelor's Degree Programme in Purchasing and Logistics Engineering, Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Bachelor's Degree Programme in Information and Communications Technology, Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Osaajana kehittyminen (ZZPP0520-3239),
       21.08.2023 – 30.06.2027,  5 op  (LMS23S1) — Lähiopetus, Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana saat valmiuksia amk-opiskeluun ja kiinnityt osaksi opiskelu- ja toimintaympäristöä. Saat tietoa koskien amk-opintoja ja oman alasi ammatillisia vaihtoehtoja. Opit arvioimaan osaamistasi, asettamaan ammatillisia tavoitteita, tekemään opintoihisi liittyviä valintoja ja saattamaan niitä käytäntöön. Saat valmiuksia työnhakuun sekä tiedostat jatko-opiskelumahdollisuudet. Osaat arvioida, kehittää ja ylläpitää omaa hyvinvointiasi.

  Edeltävä osaaminen

  -

  Sisältö

  1. vuosi:
  Teet ennakkotehtävän. Osallistut orientaatiopäiviin ja yhteisiin infoihin. Kiinnityt opintoihin ja yhteisöön. Tunnistat omaa hyvinvointiasi ylläpitäviä tekijöitä ja tunnet JAMKin ohjauspalvelut. Tutustut itseesi korkeakouluopiskelijana ja lähdet rakentamaan tavoitteellisesti omaa opinto- ja urasuunnitelmaasi (HOPS) opettajatutorisi ohjauksessa. Osaat toimia JAMKin oppimis- ja toimintaympäristössä tuntien oikeutesi ja velvollisuutesi sekä eettiset ohjeet.
  
  2.-4. vuosi:
  Päivität opiskelu- ja urasuunnitelmaasi ja käyt vuosittain HOPS-keskustelun opettajatutorisi kanssa. Arvioit osaamistasi, asetat itsellesi ammatillisia tavoitteita ja huomiot ne opintojen suunnittelussa. Saat valmiuksia työnhakuun ja tiedostat ura- ja jatko-opiskelumahdollisuudet.
  
  Opintojaksoon kuuluu Kielikeskuksen järjestämä raportointiosaamisen ohjeistus.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Opintojakson arviointi koostuu 5 osasuorituksesta (hyväksytty / hylätty):
  
  - Osallistuminen orientaatioon 1 op
  - JAMK opiskeluympäristönä 1 op
  - Opiskelu- ja työhyvinvointi 1 op
  - Työelämävalmiudet 1 op
  - Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelut 1 op

  ---

  Opetuskieli

  Englanti
  Suomi
  

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Kontakti- ja etäopetus, oppimistehtävät ja ohjauskeskustelut.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojakson materiaalit on koottu Moodlen työtilaan.

  Opettaja

  Laura Vertainen

  Työelämäyhteydet

  Opintojaksolla on työelämävalmiuksia tukevia sisältöjä ja omaan ammattialaan tutustumista, kuten työpaikkoihin tutustumista ja/tai alumnivierailuja.

  Toimipiste

  Biotalousinstituutti

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojaksolla ei ole tiettyyn ajankohtaan sidottuja tenttejä.

  Kansainvälisyys

  Opiskelija saa tietoa kansainvälistymismahdollisuuksista opinnoissa.

  Ajoitus

  21.08.2023 - 30.06.2027

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Orientaatio opintoihin, 1 op (27 h)
  JAMK opiskeluympäristönä, 1 op (27 h)
  Opiskelu- ja työhyvinvointi, 1 op (27 h)
  Työelämävalmiudet, 1 op (27 h)
  Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelut, 1 op (27 h)

  Aikataulu

  1. vuosi (3 op)
  Orientaatio opintoihin
  JAMK opiskeluympäristönä
  Opiskelu- ja työhyvinvointi
  Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelu
  
  2. vuosi (1 op)
  Työelämävalmiudet
  Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelu
  
  3./4. vuosi. (1 op)
  Työelämävalmiudet
  Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelut

  Ryhmä

  • LMS23S1

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Opintojaksoa ei voi hyväksilukea kokonaisuudessaan. Mikäli opiskelijalla on aiempia aiheeseen liittyviä korkeakouluopintoja, voi osasuorituksien hyväksilukemisesta keskustella opettajatutorin kanssa.

  Arviointimenetelmät

  Opintojakso kestää opintojen alusta loppuun saakka.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Konetekniikka (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Bachelor's Degree Programme in Purchasing and Logistics Engineering, Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus, Verkko-opetus

  T&K-osuus

  2 op

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Mat2 Tukiopinnot (TZMV2100-3063),
       01.01.2024 – 19.05.2024,  1 op  (TAR23S1) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus
  
  Opintojakso on tarkoitettu suoritettavaksi Mat2 Funktiot -opintojakson rinnalla. Opintojaksolla saat tukea opiskeluusi ja harjoittelet ohjatusti Funktiot-opintojakson sisällön hallintaa.
  
  Opintojakson osaamiset
  
  Opintojaksolla edistetään ja arvioidaan ymmärrystä insinööritieteiden pohjana olevista matemaattisista periaatteista funktioiden osalta.
  EUR-ACE: Tieto ja ymmärrys 
  Sinulla on tieto ja ymmärrys oman teknisen erikoistumisalasi matemaattisista ja luonnontieteellisistä perusteista tasolla, joka on tarpeen ohjelman muiden oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.
  
  Opintojakson osaamistavoite
  
  Opintojakson suoritettuasi olet lisännyt ja vahvistanut opintojakson Mat2 Funktiot sisältöihin liittyvää osaamistasi.

  Edeltävä osaaminen

  Tunnet symbolisten lausekkeiden käsittelyyn liittyvät algebran periaatteet ja osaat soveltaa niitä yksinkertaisten lausekkeiden sieventämiseen sekä yksinkertaisten yhtälöiden ratkaisemiseen.

  Sisältö

  Opintojaksolla saat varmuutta laskurutiineihin. Eri funktiotyyppeihin liittyvien tehtävien avulla harjoittelet ja vahvistat osaamistasi funktioiden tunnistamisessa, funktioiden ominaisuuksien ymmärtämisessä, funktion lausekkeen määrittämisessä sekä funktioihin liittyvien yhtälöiden ratkaisemisessa.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Ymmärrät funktion käsitteen ja funktioihin liittyvät merkinnät ja osaat ratkaista yksinkertaisia alkeisfunktioihin liittyviä tehtäviä tarvittaessa apuvälineen avulla.

  ---

  Opetuskieli

  Englanti
  Suomi
  

  Opettaja

  Ida Arhosalo

  Toimipiste

  Pääkampus

  Ajoitus

  01.01.2024 - 19.05.2024

  Ryhmä

  • TAR23S1

  Tutkinto-ohjelma

  Logistiikka (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Bachelor's Degree Programme in Purchasing and Logistics Engineering

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Math2 Functions (TZLM2300-3082),
       01.01.2024 – 19.05.2024,  3 cr  (TAR23S1) — Face-to-face +-
  Learning outcomes of the course

  Course purpose
  
  During this course you will expand the range of mathematical tools needed in your studies in the field of technology by studying the notion of a function and the use of functions in modelling different phenomena.
  
  Course competences
  
  EUR-ACE: Knowledge and understanding 
  You have the knowledge and understanding of mathematics and other basic sciences underlying your engineering specialisation, at a level necessary to achieve the other programme learning outcomes.
  
  Learning outcomes
  
  After completing this course you know the notion of a function, recognise the type of a given function and understand the properties of different kinds of functions.

  Prerequisites and co-requisites

  You are able to simplify polynomial and rational expressions. You understand the notion of an equation and common principles to solve equations.

  Course contents

  - The notion of a function and the notation related to functions
  - Logarithmic functions and equations
  - Exponential functions and equations
  - Trigonometric functions: the sine curve
  - The use of functions in modelling
  - Piecewise defined functions
  - Combined functions
  - Inverse functions
  - Limit of a function

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1 and 2

  Grade 1
  
  You understand the notion of function and the notation related to functions. You recognise basic elementary functions. You are able to analyze functions with the help of information technology. You can solve basic tasks by using a model.
  
  Grade 2
  
  You understand the notion of function and the notation related to functions. You recognise basic elementary functions. You know basic properties of different types of functions. You are able to independently solve basic tasks. Your use of notation is dubious.

  Assessment criteria - grade 3 and 4

  Grade 3
  
  You understand the notion of function and the notation related to functions. You can analyze the graph of a function by inspecting the expression of the function and draw the graph without information technology. You are able to solve necessary function-related equations and model simple problems with functions.
  
  Grade 4
  
  You are able to analyze the properties of different types of functions also when the functions expressions contains parameters. Your notation is clear and valid. You solve function-related equations validly. You are able to model phenomena with functions, but you apply your knowledge uncertainly in new situations.

  Assessment criteria - grade 5

  Grade 5
  
  You are able to analyze the properties of different types of functions also when the functions expressions contains parameters. Your notation is precise. You solve function-related equations validly. You are able to model phenomena with functions and apply your knowledge in new situations.

  Further information

  The course offers good mathematical competencies for studies in other fields than technology. The course is also offered in the open university of applied sciences.

  ---

  Language of instruction

  English

  Location and time

  Two lessons(90min) per week during weeks 2-8.

  Planned learning activities, teaching methods and guidance

  Weekly contact/online lessons and weekly homework exercise, independent studying from theory material (literal and videos), exams.

  Learning materials and recommended literature

  Free openly licensed textbooks will be used. Links will be shared in the learning environment Moodle.

  Lecturer(s)

  Ida Arhosalo

  Campus

  Main Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Times of the exams will be given in the first lesson of the course.

  Internationality

  approx. 30 h for lessons and exams
  approx. 20h independent studying of theory
  approx. 30h independent studying of exercises

  Timing

  01.01.2024 - 19.05.2024

  Groups

  • TAR23S1

  Degree Programme

  Bachelor's Degree Programme in Logistics, Bachelor's Degree Programme in Construction and Civil Engineering, Bachelor's Degree Programme in Energy and Environmental Technology, Bachelor's Degree Programme in Electrical and Automation Engineering, Bachelor's Degree Programme in Mechanical Engineering, Bachelor's Degree Programme in Information and Communications Technology, Bachelor's Degree Programme in Construction Management, Bachelor's Degree Programme in Purchasing and Logistics Engineering

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  School of Technology
• Yrittäjyys (ZZPP0750-3159),
       01.08.2023 – 31.12.2023,  3 op  (LMS23S1) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus:
  Hankit opintojaksolla perustietoa yrittäjyydestä ja kannattavasta liiketoiminnasta toiminnallisilla tavoilla. Arvioit omia yrittäjyysvalmiuksiaan ja laajennat ymmärrystä toimialasta esim. yritystarinoiden avulla. Opintojakson aikana työskentelet monialaisessa tiimissä, jossa kehitätte yritysidean.
  
  Opintojakson osaamiset:
  Kansainvälisyys- ja viestintäosaaminen
  Oppimisen ja tiedonhallinnan osaaminen
  Yrittäjyys-, innovaatio- ja työyhteisöosaaminen
  
  Opintojakson osaamistavoitteet:
  1. Tunnistat ja osaat arvioida omia yrittäjyyteen liittyviä valmiuksiasi ja asenteitasi.
  2. Tiedät, mitä ovat sisäinen yrittäjyys, yrittäjäksi ryhtyminen sekä yrittäjyyden ja innovaatioiden merkitys yhteiskunnassa.
  3. Ymmärrät kannattavan yritystoiminnan edellytykset.
  4. Ymmärrät ja tunnistat asiakkuuden roolin liiketoiminnassa ja osaat soveltaa näitä tietoja.
  5. Osoitat kykyä johtaa itseäsi yrittäjämäisesti monialaisessa tiimissä.
  6. Tunnistat asiakkaiden tarpeita ja löydät niistä liiketoimintamahdollisuuksia.
  7. Tunnet ja osaat hyödyntää JAMK ja EduFuturan yrittäjyys- ja innovaatioympäristöjä sekä niihin liittyviä tukipalveluja.

  Sisältö

  Tunnistat oman sisäisen yrittäjyyden taidot ja sekä hyödynnät niitä opintojakson liikeidean kehittämisessä.
  
  Kokemuksesi, havaintojesi ja hankitun tiedon perusteella muodostat näkemyksen markkinoiden tarpeista tai kysynnästä, jonka tyydyttämiseksi kehitätte oman kokonaisratkaisun/yritysidean (palvelu/tuotekonseptin).
  
  Toimit monialaiseessa pienryhmässä, jossa pohditte ja arvioitte idean liiketoimintamahdollisuuksia ja jaatte niiden onnistumismahdollisuuksia opintojakson muille opiskelijoille. Ideoita testataan potentiaalisilla asiakkailla ja jatkokehitetään saadun palautteen perusteella.
  
  Ideoiden arvioinnissa ja kehityksessä käytette työkaluna ja viestinnän apuvälineenä liiketoimintakaaviota (Business Model Canvas) ja asiakasarvokaaviota (Value Proposition Canvas).

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Tunnistat omat sisäisen yrittäjyyden piirteet ja hyödynnät niitä liikeidean kehittämisessä sekä osoitat kykyä johtaa itseäsi yrittäjämäisesti monialaisessa tiimissä.
  
  Ymmärrät yrittäjyyden roolin yhteiskunnassa ja omalla toimialallasi. Hahmotat kannattavan liiketoiminnan periaatteet.
  
  Tunnistat asiakastilanteissa tai palveluissa tarpeita, jonka kautta kehität yhdessä monialaisen tiimisi kanssa liikeidean.
  
  Ymmärrät asiakkuuden roolin liikeidean kehittämisessä sekä arvon muodostumisen periaatteet.

  ---

  Opetuskieli

  Englanti
  Suomi
  

  Opettaja

  Mari Hakkarainen

  Toimipiste

  Biotalousinstituutti

  Ajoitus

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Ryhmä

  • LMS23S1

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Konetekniikka (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Bachelor's Degree Programme in Information and Communications Technology, Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• ICT-valmiudet (ZZPP0420-3185),
       21.08.2023 – 19.12.2023,  3 op  (STT23S1) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus
  Kun olet käynyt tämän opintojakson, osaat hyödyntää tieto- ja viestintätekniikkaa opiskelussasi. Sinulla on perustiedot tekijänoikeuksista, tietoturvasta, tietosuojasta sekä niiden vaikutuksesta opiskeluusi ja työelämään. Osaat käyttää monipuolisesti tekstinkäsittelyn, esitysgrafiikan ja taulukkolaskennan toimisto-ohjelmia. Osaat osallistua ja luoda verkkokokouksen sekä käyttää ryhmätyövälineitä.
  
  Opintojakson osaamiset
  Eettisyys
  Oppimaan oppiminen
  Työelämässä toimiminen
  
  Opintojakson tavoite
  Sinulla on perustiedot tekijänoikeuksista, tietoturvasta sekä niiden merkityksestä. Osaat käyttää monipuolisesti tekstinkäsittelyn, esitysgrafiikan ja taulukkolaskennan toimisto-ohjelmia.

  Edeltävä osaaminen

  -

  Sisältö

  Tietotekniikan perusteet -osioissa opiskelet tietotekniikan peruskäsitteistön ja tietokoneen laitteiston. Perehdyt myös tekijänoikeuteen, ergonomiaan ja ICT-alan ympäristövaikutuksiin sekä Teamsiin kommunikaatio- ja ryhmätyövälineenä.
  Tekstinkäsittely -osioissa opiskelet keskeiset toiminnot pitkien, moniosaisten asiakirjojen (esim. Jamkin raportit) käsittelyyn ja opettelet laatimaan asiakirjastandardin mukaisen asiakirjan.
  Taulukkolaskenta -osioissa opiskelet taulukkolaskentaohjelman perustoiminnot, yleisimmät funktiot sekä kaavioiden tekemisen ja niiden soveltamisen ohjelmassa.
  Esitysgrafiikka -osioissa opiskelet ohjelman käyttämistä monipuolisen ja selkeän esityksen laatimiseksi. Opiskelet myös esityksen hallinan ja muokkaamisen perustyylin avulla.
  
  
  Tutkinto-ohjelmakohtaisesti opintojaksoon voi sisältyä myös muita yhdessä sovittavia, osaamisen kannalta hyödyllisiä tietotekniikan aihepiirejä

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Hyväksytyn suorituksen saavuttaaksesi sinun tulee osoittaa, että hallitset tietotekniset perustaidot opiskelun ja työelämän edellyttämällä tasolla. Sinulla on myös valmiuksia kehittää omaa tietoteknistä osaamistasi. Osaamisesi arvioidaan palautettavien harjoitustöiden perusteella.
  
  Sinulla on perustiedot tekijänoikeuksista, tietoturvasta sekä niiden merkityksestä. Osaat käyttää monipuolisesti tekstinkäsittelyn, esitysgrafiikan ja taulukkolaskennan toimisto-ohjelmia. Tunnistat ja osaat käyttää organisaation tarjoamia ryhmätyö- ja verkkoviestintävälineitä.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Opintojaksosta voi anoa hyväksilukua, jos vastaavasta Jamkissa suoritetusta opintojaksosta on kulunut enintään 3 vuotta ja todistus vastaavasta suorituksesta on liitettävä mukaan. Ohjeet ja lomakkeet löytyvät Jamkin opiskelijalle www-sivuilta.
  
  Mikäli opiskelija ei ole suorittanut aiempaa tutkintoa Jamkista tai hänellä ei ole opintojaksoa suoritettuna Jamkissa muuten, hänen tulee hyväksiluvun lisäksi palauttaa itse tehty Jamkin raportointiohjeen mukainen raporttipohja opintojakson opettajalle. Tämän lisäksi opiskelijan tulee kirjoittaa erillinen selvitys ICT-osaamisestaan muotoiltuna asiakirjastandardin SFS2487 mukaan, koska pelkkä merkintä todistuksessa ei kerro kaikkea kurssin/opintojakson sisällöstä. Tällöin varmistutaan opintojen yhteensopivuudesta.

  ---

  Opetuskieli

  Englanti
  Suomi
  

  Aika ja paikka

  Kontaktit ovat lähikontakteja. Mutta on mahdollisuus osallistua myös webinaareihin.

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Osallistut mahdollisuuksiesi mukaan lähi- ja etäkontakteihin. Kontaktit ovat pääasiassa lähikontakteja. Mac - laitteiden käyttäjät joutuvat etsimään tietoa melko itsenäisti.
  
  Teet kontaktien välillä itsenäisesti harjoitustehtäviä.
  
  Opintojakson aikana voit tehdä itsellesi ICT - taitojen käsikirjan, jota voit hyödyntää muissa opinnoissa muissa tehtävissä. Etsit tietoa netistä, teet harjoitustehtäviä tai mahdollisesti ryhmätehtäviä.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Hyödynnät netin materiaaleja, Ms Office - oppaita ja opintojakson työtilan videoita ja ohjeita. Voit laatia itsellesi oman it-taitojen käsikirjan.

  Opettaja

  Niilo Kuokkanen

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojaksolla ei ole tenttiä. Vapaaehtoinen alkukoe on etänä torstaina 21.9.2023 klo 16.

  Ajoitus

  21.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Kontakteja 16 tuntia, itsenäisiä tehtäviä ja harjoituksia 65 tuntia. Työtä yhteensä 81 tuntia.

  Aikataulu

  Noin joka toinen viikko on kontaktit, joiden välisenä aikana teet itsenäisesti harjoitustehtäviä ja -töitä.

  Ryhmä

  • STT23S1

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Voit osallistua halutessasi alkukokeeseen, joka on etänä torstaina 21.9.2023 klo 16. Jos läpäiset alkukokeen, niin olet suorittanut opintojakson hyväksytysti. Alkukokeesta voit kysyä ensimmäisellä kontaktikerralla.

  Paikkoja

  0 - 30

  Arviointimenetelmät

  Hyväksytyn suorituksen saadakseen opiskelijan on palautettava sovittu määrä ja riittävän hyvin tehtyjä harjoitustehtäviä ja -töitä. Asiasta tiedotetaan opintojakson aikana.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Bachelor's Degree Programme in International Business (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Bachelor's Degree Programme in Purchasing and Logistics Engineering, Bachelor's Degree Programme in Information and Communications Technology, Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Hyvinvointiyksikkö
• ICT-valmiudet (ZZPP0420-3186),
       21.08.2023 – 19.12.2023,  3 op  (STT23SM, ...) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus
  Kun olet käynyt tämän opintojakson, osaat hyödyntää tieto- ja viestintätekniikkaa opiskelussasi. Sinulla on perustiedot tekijänoikeuksista, tietoturvasta, tietosuojasta sekä niiden vaikutuksesta opiskeluusi ja työelämään. Osaat käyttää monipuolisesti tekstinkäsittelyn, esitysgrafiikan ja taulukkolaskennan toimisto-ohjelmia. Osaat osallistua ja luoda verkkokokouksen sekä käyttää ryhmätyövälineitä.
  
  Opintojakson osaamiset
  Eettisyys
  Oppimaan oppiminen
  Työelämässä toimiminen
  
  Opintojakson tavoite
  Sinulla on perustiedot tekijänoikeuksista, tietoturvasta sekä niiden merkityksestä. Osaat käyttää monipuolisesti tekstinkäsittelyn, esitysgrafiikan ja taulukkolaskennan toimisto-ohjelmia.

  Edeltävä osaaminen

  -

  Sisältö

  Tietotekniikan perusteet -osioissa opiskelet tietotekniikan peruskäsitteistön ja tietokoneen laitteiston. Perehdyt myös tekijänoikeuteen, ergonomiaan ja ICT-alan ympäristövaikutuksiin sekä Teamsiin kommunikaatio- ja ryhmätyövälineenä.
  Tekstinkäsittely -osioissa opiskelet keskeiset toiminnot pitkien, moniosaisten asiakirjojen (esim. Jamkin raportit) käsittelyyn ja opettelet laatimaan asiakirjastandardin mukaisen asiakirjan.
  Taulukkolaskenta -osioissa opiskelet taulukkolaskentaohjelman perustoiminnot, yleisimmät funktiot sekä kaavioiden tekemisen ja niiden soveltamisen ohjelmassa.
  Esitysgrafiikka -osioissa opiskelet ohjelman käyttämistä monipuolisen ja selkeän esityksen laatimiseksi. Opiskelet myös esityksen hallinan ja muokkaamisen perustyylin avulla.
  
  
  Tutkinto-ohjelmakohtaisesti opintojaksoon voi sisältyä myös muita yhdessä sovittavia, osaamisen kannalta hyödyllisiä tietotekniikan aihepiirejä

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Hyväksytyn suorituksen saavuttaaksesi sinun tulee osoittaa, että hallitset tietotekniset perustaidot opiskelun ja työelämän edellyttämällä tasolla. Sinulla on myös valmiuksia kehittää omaa tietoteknistä osaamistasi. Osaamisesi arvioidaan palautettavien harjoitustöiden perusteella.
  
  Sinulla on perustiedot tekijänoikeuksista, tietoturvasta sekä niiden merkityksestä. Osaat käyttää monipuolisesti tekstinkäsittelyn, esitysgrafiikan ja taulukkolaskennan toimisto-ohjelmia. Tunnistat ja osaat käyttää organisaation tarjoamia ryhmätyö- ja verkkoviestintävälineitä.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Opintojaksosta voi anoa hyväksilukua, jos vastaavasta Jamkissa suoritetusta opintojaksosta on kulunut enintään 3 vuotta ja todistus vastaavasta suorituksesta on liitettävä mukaan. Ohjeet ja lomakkeet löytyvät Jamkin opiskelijalle www-sivuilta.
  
  Mikäli opiskelija ei ole suorittanut aiempaa tutkintoa Jamkista tai hänellä ei ole opintojaksoa suoritettuna Jamkissa muuten, hänen tulee hyväksiluvun lisäksi palauttaa itse tehty Jamkin raportointiohjeen mukainen raporttipohja opintojakson opettajalle. Tämän lisäksi opiskelijan tulee kirjoittaa erillinen selvitys ICT-osaamisestaan muotoiltuna asiakirjastandardin SFS2487 mukaan, koska pelkkä merkintä todistuksessa ei kerro kaikkea kurssin/opintojakson sisällöstä. Tällöin varmistutaan opintojen yhteensopivuudesta.

  ---

  Opetuskieli

  Englanti
  Suomi
  

  Aika ja paikka

  Kontaktit ovat webinaareja. Mutta on mahdollisuus osallistua myös lähikontaktiin

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opiskelet itsenäisesti käyttämällä Zoom - sovellusta. Osallistut mahdollisuuksiesi mukaan etäkontakteihin ja/tai Kontaktit ovat webinaareja, jolloin voit saada opastusta oman tietolaitteen käyttöön. Mac - laitteiden käyttäjät joutuvat etsimään tietoa melko itsenäisti.
  
  Teet etäkontaktien välillä itsenäisesti harjoitustehtäviä.
  
  Opintojakson aikana voit tehdä itsellesi ICT - taitojen käsikirjan, jota voit hyödyntää opinnoissa ja muissa tehtävissä. Etsit tietoa netistä, teet harjoitustehtäviä tai mahdollisesti ryhmätehtäviä.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Hyödynnät netin materiaaleja, Ms Office - oppaita ja opintojakson työtilan videoita ja ohjeita. Voit laatia itsellesi oman it-taitojen käsikirjan.

  Opettaja

  Niilo Kuokkanen

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojaksolla ei ole tenttiä. Vapaaehtoinen alkukoe on etänä torstaina 21.9.2023 klo 16.

  Ajoitus

  21.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Kontakteja 16 tuntia, itsenäisiä tehtäviä ja harjoituksia 65 tuntia. Työtä yhteensä 81 tuntia.

  Aikataulu

  Noin joka toinen viikko on kontaktit, joiden välisenä aikana teet itsenäisesti harjoitustehtäviä ja -töitä.

  Ryhmä

  • STT23SM
  • ZJASTT23SM

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Voit osallistua halutessasi alkukokeeseen, joka on etänä torstaina 21.9.2023 klo 16. Jos läpäiset alkukokeen, niin olet suorittanut opintojakson hyväksytysti. Alkukokeesta voit kysyä ensimmäisellä kontaktikerralla.

  Paikkoja

  0 - 30

  Arviointimenetelmät

  Hyväksytyn suorituksen saadakseen opiskelijan on palautettava sovittu määrä ja riittävän hyvin tehtyjä harjoitustehtäviä ja -töitä. Asiasta tiedotetaan opintojakson aikana.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Bachelor's Degree Programme in International Business (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Bachelor's Degree Programme in Purchasing and Logistics Engineering, Bachelor's Degree Programme in Information and Communications Technology, Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Hyvinvointiyksikkö
• Osaajana kehittyminen (ZZPP0520-3209),
       21.08.2023 – 31.07.2024,  5 op  (ZJASAR23S1, ...) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana saat valmiuksia amk-opiskeluun ja kiinnityt osaksi opiskelu- ja toimintaympäristöä. Saat tietoa koskien amk-opintoja ja oman alasi ammatillisia vaihtoehtoja. Opit arvioimaan osaamistasi, asettamaan ammatillisia tavoitteita, tekemään opintoihisi liittyviä valintoja ja saattamaan niitä käytäntöön. Saat valmiuksia työnhakuun sekä tiedostat jatko-opiskelumahdollisuudet. Osaat arvioida, kehittää ja ylläpitää omaa hyvinvointiasi.

  Edeltävä osaaminen

  -

  Sisältö

  1. vuosi:
  Teet ennakkotehtävän. Osallistut orientaatiopäiviin ja yhteisiin infoihin. Kiinnityt opintoihin ja yhteisöön. Tunnistat omaa hyvinvointiasi ylläpitäviä tekijöitä ja tunnet JAMKin ohjauspalvelut. Tutustut itseesi korkeakouluopiskelijana ja lähdet rakentamaan tavoitteellisesti omaa opinto- ja urasuunnitelmaasi (HOPS) opettajatutorisi ohjauksessa. Osaat toimia JAMKin oppimis- ja toimintaympäristössä tuntien oikeutesi ja velvollisuutesi sekä eettiset ohjeet.
  
  2.-4. vuosi:
  Päivität opiskelu- ja urasuunnitelmaasi ja käyt vuosittain HOPS-keskustelun opettajatutorisi kanssa. Arvioit osaamistasi, asetat itsellesi ammatillisia tavoitteita ja huomiot ne opintojen suunnittelussa. Saat valmiuksia työnhakuun ja tiedostat ura- ja jatko-opiskelumahdollisuudet.
  
  Opintojaksoon kuuluu Kielikeskuksen järjestämä raportointiosaamisen ohjeistus.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Opintojakson arviointi koostuu 5 osasuorituksesta (hyväksytty / hylätty):
  
  - Osallistuminen orientaatioon 1 op
  - JAMK opiskeluympäristönä 1 op
  - Opiskelu- ja työhyvinvointi 1 op
  - Työelämävalmiudet 1 op
  - Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelut 1 op

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Kontakti- ja etäopetus, oppimistehtävät ja ohjauskeskustelut.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojakson materiaalit on koottu Moodlen työtilaan.

  Opettaja

  Tiina Oksanen, Sara Tuisku

  Työelämäyhteydet

  Opintojaksolla on työelämävalmiuksia tukevia sisältöjä ja omaan ammattialaan tutustumista, kuten työpaikkoihin tutustumista ja/tai alumnivierailuja.

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojaksolla ei ole tiettyyn ajankohtaan sidottuja tenttejä.

  Kansainvälisyys

  Opiskelija saa tietoa kansainvälistymismahdollisuuksista opinnoissa.

  Ajoitus

  21.08.2023 - 31.07.2024

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Orientaatio opintoihin, 1 op (27 h)
  JAMK opiskeluympäristönä, 1 op (27 h)
  Opiskelu- ja työhyvinvointi, 1 op (27 h)
  Työelämävalmiudet, 1 op (27 h)
  Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelut, 1 op (27 h)

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 24.08.2023

  Aikataulu

  1. vuosi (3 op)
  Orientaatio opintoihin
  JAMK opiskeluympäristönä
  Opiskelu- ja työhyvinvointi
  Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelu
  
  2. vuosi (1 op)
  Työelämävalmiudet
  Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelu
  
  3./4. vuosi. (1 op)
  Työelämävalmiudet
  Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelut

  Ryhmä

  • ZJASAR23S1
  • SAR23S1

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Opintojaksoa ei voi hyväksilukea kokonaisuudessaan. Mikäli opiskelijalla on aiempia aiheeseen liittyviä korkeakouluopintoja, voi osasuorituksien hyväksilukemisesta keskustella opettajatutorin kanssa.

  Paikkoja

  0 - 35

  Arviointimenetelmät

  Opintojakso kestää opintojen alusta loppuun saakka.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Konetekniikka (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Bachelor's Degree Programme in Purchasing and Logistics Engineering, Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Hyvinvointiyksikkö
• ICT-valmiudet (ZZPP0420-3171),
       28.08.2023 – 31.12.2023,  3 op  (KPD23S1) — Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus
  Kun olet käynyt tämän opintojakson, osaat hyödyntää tieto- ja viestintätekniikkaa opiskelussasi. Sinulla on perustiedot tekijänoikeuksista, tietoturvasta, tietosuojasta sekä niiden vaikutuksesta opiskeluusi ja työelämään. Osaat käyttää monipuolisesti tekstinkäsittelyn, esitysgrafiikan ja taulukkolaskennan toimisto-ohjelmia. Osaat osallistua ja luoda verkkokokouksen sekä käyttää ryhmätyövälineitä.
  
  Opintojakson osaamiset
  Eettisyys
  Oppimaan oppiminen
  Työelämässä toimiminen
  
  Opintojakson tavoite
  Sinulla on perustiedot tekijänoikeuksista, tietoturvasta sekä niiden merkityksestä. Osaat käyttää monipuolisesti tekstinkäsittelyn, esitysgrafiikan ja taulukkolaskennan toimisto-ohjelmia.

  Edeltävä osaaminen

  -

  Sisältö

  Tietotekniikan perusteet -osioissa opiskelet tietotekniikan peruskäsitteistön ja tietokoneen laitteiston. Perehdyt myös tekijänoikeuteen, ergonomiaan ja ICT-alan ympäristövaikutuksiin sekä Teamsiin kommunikaatio- ja ryhmätyövälineenä.
  Tekstinkäsittely -osioissa opiskelet keskeiset toiminnot pitkien, moniosaisten asiakirjojen (esim. Jamkin raportit) käsittelyyn ja opettelet laatimaan asiakirjastandardin mukaisen asiakirjan.
  Taulukkolaskenta -osioissa opiskelet taulukkolaskentaohjelman perustoiminnot, yleisimmät funktiot sekä kaavioiden tekemisen ja niiden soveltamisen ohjelmassa.
  Esitysgrafiikka -osioissa opiskelet ohjelman käyttämistä monipuolisen ja selkeän esityksen laatimiseksi. Opiskelet myös esityksen hallinan ja muokkaamisen perustyylin avulla.
  
  
  Tutkinto-ohjelmakohtaisesti opintojaksoon voi sisältyä myös muita yhdessä sovittavia, osaamisen kannalta hyödyllisiä tietotekniikan aihepiirejä

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Hyväksytyn suorituksen saavuttaaksesi sinun tulee osoittaa, että hallitset tietotekniset perustaidot opiskelun ja työelämän edellyttämällä tasolla. Sinulla on myös valmiuksia kehittää omaa tietoteknistä osaamistasi. Osaamisesi arvioidaan palautettavien harjoitustöiden perusteella.
  
  Sinulla on perustiedot tekijänoikeuksista, tietoturvasta sekä niiden merkityksestä. Osaat käyttää monipuolisesti tekstinkäsittelyn, esitysgrafiikan ja taulukkolaskennan toimisto-ohjelmia. Tunnistat ja osaat käyttää organisaation tarjoamia ryhmätyö- ja verkkoviestintävälineitä.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Opintojaksosta voi anoa hyväksilukua, jos vastaavasta Jamkissa suoritetusta opintojaksosta on kulunut enintään 3 vuotta ja todistus vastaavasta suorituksesta on liitettävä mukaan. Ohjeet ja lomakkeet löytyvät Jamkin opiskelijalle www-sivuilta.
  
  Mikäli opiskelija ei ole suorittanut aiempaa tutkintoa Jamkista tai hänellä ei ole opintojaksoa suoritettuna Jamkissa muuten, hänen tulee hyväksiluvun lisäksi palauttaa itse tehty Jamkin raportointiohjeen mukainen raporttipohja opintojakson opettajalle. Tämän lisäksi opiskelijan tulee kirjoittaa erillinen selvitys ICT-osaamisestaan muotoiltuna asiakirjastandardin SFS2487 mukaan, koska pelkkä merkintä todistuksessa ei kerro kaikkea kurssin/opintojakson sisällöstä. Tällöin varmistutaan opintojen yhteensopivuudesta.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Viikkotehtävät ja harjoitukset ovat verkko-oppimisympäristössä (Moodle) ja ne tehdään toimisto-ohjelmilla. Palaute annetaan kommentteina verkko-oppimisympäristöön. Palaute tukee opintojaksolla etenemistä. Opiskelu edellyttää opiskelijalta omatoimisuutta ja itseohjautuvuutta.
  
  Opetusmenetelmät: videoluennot, viikkotehtävät, harjoitustyöt/oppimistehtävät, verkkotestit, vapaaehtoiset työpajat kerran viikossa videoluentojen yhteydessä. Videoluentojen linkki löytyy Moodlesta.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Julkinen opiskelumateriaali koostuu Microsoftin toimisto-ohjelmien ohjekirjastosta.
  ICT-valmiudet -opintojakson teoriaosuuden materiaali. https://oppimateriaalit.jamk.fi/ict-valmiudet/

  Opettaja

  Päivi Hänninen-Pihlajamäki

  Toimipiste

  Suomalainen musiikkikampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojaksototeutuksella olevilla oppimistehtävillä ja harjoituksilla on yksi varsinainen palautuspäivä ja kaksi rästipalautuspäivää. Päivämäärät kerrotaan opintojakson alussa osana opintojakson aikataulutusta.

  Ajoitus

  28.08.2023 - 31.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Oppimistehtävät ja harjoitukset 81 h:
  
  Verkkomateriaaliin perehtyminen 35 h
  Viikko-oppimistehtävät 16 h
  Harjoitukset 30 h

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 24.08.2023

  Aikataulu

  Viikkotehtävien ja harjoitustöiden palautus:
  Viikkotehtävät 1-2 07.09.
  Viikkotehtävät 3-5 14.09.
  Soveltava tehtävä 1 muistio 20.09.
  Viikkotehtävät 6-7 27.09.
  Viikkotehtävät 8-9 04.10.
  Soveltava tehtävä 2 raportti 19.10.
  Soveltava tehtävä 3 Excel 26.10.
  Soveltava tehtävä 4 PowerPoint 31.10

  Ryhmä

  • KPD23S1

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Opintojakson voi suorittaa kokonaan virtuaalisesti tekemällä tehtävät itsenäisesti annetun aikatauun mukaisesti.
  
  Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen:
  Hyväksilukeminen (korvaaminen ja sisällyttäminen)
  Muulla tavoin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
  Opinnollistaminen
  Tarkemmat ohjeet löytyvät tutkintosäännöstä ja opinto-oppaasta.

  Paikkoja

  0 - 50

  Arviointimenetelmät

  Palaute annetaan kommentteina verkko-oppimisympäristöön.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Bachelor's Degree Programme in International Business (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Bachelor's Degree Programme in Purchasing and Logistics Engineering, Bachelor's Degree Programme in Information and Communications Technology, Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Opintopistemäärä

  • 3 op
• Osaajana kehittyminen (ZZPP0520-3230),
       21.08.2023 – 20.05.2024,  5 op  (ZJASKO23SM, ...) — Lähiopetus, Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana saat valmiuksia amk-opiskeluun ja kiinnityt osaksi opiskelu- ja toimintaympäristöä. Saat tietoa koskien amk-opintoja ja oman alasi ammatillisia vaihtoehtoja. Opit arvioimaan osaamistasi, asettamaan ammatillisia tavoitteita, tekemään opintoihisi liittyviä valintoja ja saattamaan niitä käytäntöön. Saat valmiuksia työnhakuun sekä tiedostat jatko-opiskelumahdollisuudet. Osaat arvioida, kehittää ja ylläpitää omaa hyvinvointiasi.

  Edeltävä osaaminen

  -

  Sisältö

  1. vuosi:
  Teet ennakkotehtävän. Osallistut orientaatiopäiviin ja yhteisiin infoihin. Kiinnityt opintoihin ja yhteisöön. Tunnistat omaa hyvinvointiasi ylläpitäviä tekijöitä ja tunnet JAMKin ohjauspalvelut. Tutustut itseesi korkeakouluopiskelijana ja lähdet rakentamaan tavoitteellisesti omaa opinto- ja urasuunnitelmaasi (HOPS) opettajatutorisi ohjauksessa. Osaat toimia JAMKin oppimis- ja toimintaympäristössä tuntien oikeutesi ja velvollisuutesi sekä eettiset ohjeet.
  
  2.-4. vuosi:
  Päivität opiskelu- ja urasuunnitelmaasi ja käyt vuosittain HOPS-keskustelun opettajatutorisi kanssa. Arvioit osaamistasi, asetat itsellesi ammatillisia tavoitteita ja huomiot ne opintojen suunnittelussa. Saat valmiuksia työnhakuun ja tiedostat ura- ja jatko-opiskelumahdollisuudet.
  
  Opintojaksoon kuuluu Kielikeskuksen järjestämä raportointiosaamisen ohjeistus.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Opintojakson arviointi koostuu 5 osasuorituksesta (hyväksytty / hylätty):
  
  - Osallistuminen orientaatioon 1 op
  - JAMK opiskeluympäristönä 1 op
  - Opiskelu- ja työhyvinvointi 1 op
  - Työelämävalmiudet 1 op
  - Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelut 1 op

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Lähi- ja etäopetus, oppimistehtävät ja ohjauskeskustelut.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojakson materiaalit on koottu Moodlen työtilaan.

  Opettaja

  Anne Koivisto, Teppo Karapalo

  Työelämäyhteydet

  Opintojaksolla on työelämävalmiuksia tukevia sisältöjä ja omaan ammattialaan tutustumista.

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojaksolla ei ole tiettyyn ajankohtaan sidottuja tenttejä.

  Kansainvälisyys

  Opiskelija saa tietoa kansainvälistymismahdollisuuksista opinnoissa.

  Ajoitus

  21.08.2023 - 20.05.2024

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Orientaatio opintoihin, 1 op (27 h)
  JAMK opiskeluympäristönä, 1 op (27 h)
  Opiskelu- ja työhyvinvointi, 1 op (27 h)
  Työelämävalmiudet, 1 op (27 h)
  Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelut, 1 op (27 h)

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 24.08.2023

  Aikataulu

  1. vuosi (3 op)
  Orientaatio opintoihin
  JAMK opiskeluympäristönä
  Opiskelu- ja työhyvinvointi
  Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelut
  
  2. vuosi (1 op)
  Työelämävalmiudet
  Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelut
  
  3./4. vuosi. (1 op)
  Työelämävalmiudet
  Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelut

  Ryhmä

  • ZJASKO23SM
  • SKO23SM

  Paikkoja

  0 - 60

  Arviointimenetelmät

  Opintojakson hyväksytysti suorittaminen edellyttää kaikkien viiden osasuorituksen eli 1) orientaatio opintoihin, 2) JAMK opiskeluympäristönä, 3) opiskelu- ja työhyvinvointi, 4) työelämävalmiudet sekä 5) urasuunnittelu ja HOPS-keskustelut suorittamista.
  
  Opiskelija osallistuu orientaatiopäiviin.
  
  Hops-keskustelu käydään vähintään kerran lukuvuodessa opettajatutorin kanssa ja siihen liittyen täytetään urasuunnitelmalomake. Opiskelija laatii opintojen alussa henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman (HOPS) ja päivittää sitä opintojen edetessä. HOPS hyväksytään kerran lukuvuodessa.
  
  Opiskelja osallistuu Osaajana kehittyminen -kontaktiopetukseen, joka toteutuu koululla tai verkossa. Opiskelija tekee hyväksytysti opintojaksoon littyvät oppimistehtävät.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Konetekniikka (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Bachelor's Degree Programme in Purchasing and Logistics Engineering, Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus, Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Liiketoimintayksikkö
• Fys1 Voima ja liike (TZLF1300-3088),
       28.08.2023 – 19.12.2023,  3 op  (UTIVERKKO, ...) — Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Tarkoitus:
  Opit kinematiikan ja dynamiikan perusteet, joita tarvitset mekaniikan perusilmiöiden ymmärtämiseen. Lisäksi opit loogista ajattelua ja ongelmanratkaisua.
  
  EUR-ACE-osaamiset:
  Tieto ja ymmärrys 
  
  Osaamistavoitteet:
  Opintojakson suoritettuasi tunnistat kinematiikan ja dynamiikan perusperiaatteet.

  Edeltävä osaaminen

  Kurssin suorittaminen edellyttää alkeisfunktioiden ja yhtälönratkaisun hallintaa.

  Sisältö

  SI-järjestelmä, skalaarit, vektorit, yksiulotteinen liike, heittoliike,
  Newtonin lait, voimat, ympyräliike, pyörimisliike, vääntömomentti ja hitausmomentti.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  Välttävä 1
  Osaat tunnistaa opintojakson aihealueiden mukaisia ilmiöitä ja niiden kuvailuun käytettäviä malleja. Pystyt ratkaisemaan yksinkertaisia opintojakson aihealueisiin liittyviä ongelmia. Osaat lukea tietoa erilaisista taulukoista ja kuvaajista. Tekemäsi laskut sisältävät joitakin virheitä.
  
  Tyydyttävä 2
  Ymmärrät opintojakson aihealueiden mukaisia ilmiöitä ja niiden kuvailuun käytettäviä malleja. Pystyt ratkaisemaan perustehtäviä mallin avulla. Osaat lukea tietoa erilaisista taulukoista ja kuvaajista. Tekemäsi laskut sisältävät joitakin virheitä.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  Hyvä 3
  Ymmärrät opintojakson aihealueiden mukaisia ilmiöitä ja niiden kuvailuun käytettäviä malleja. Pystyt ratkaisemaan perustehtäviä. Osaat lukea tietoa taulukoista ja kuvaajista sekä tuottaa itse erilaisia taulukoita ja kuvaajia. Tekemäsi laskut sisältävät joitakin virheitä.
  
  Kiitettävä 4
  Ymmärrät opintojakson aihealueiden mukaisia ilmiöitä ja niiden kuvailuun käytettäviä malleja. Pystyt ratkaisemaan haastavia tehtäviä. Osaat lukea tietoa taulukoista ja kuvaajista sekä tuottaa itse erilaisia taulukoita ja kuvaajia. Osaat arvioida käyttämiesi mallien oletuksia ja soveltuvuutta tarkasteltaviin tilanteisiin. Tekemäsi laskut ovat pääosin oikein.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Erinomainen 5
  Ymmärrät opintojakson aihealueiden mukaisia ilmiöitä ja niiden kuvailuun käytettäviä malleja. Pystyt ratkaisemaan haastavia tehtäviä. Osaat lukea tietoa taulukoista ja kuvaajista sekä tuottaa itse erilaisia taulukoita ja kuvaajia. Osaat arvioida käyttämiesi mallien oletuksia ja soveltuvuutta tarkasteltaviin tilanteisiin. Osaat soveltaa oppimaasi uusissa tilanteissa. Tekemäsi laskut ovat täysin oikein tai sisältävät muutamia huolimattomuusvirheitä.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  - itseopiskelua
  - verkko-opintoja
  - harjoitustöitä
  - oppimistehtäviä

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Suvanto, K. Tekniikan FYSIIKKA 1. Edita. Kaikki painokset.

  Opettaja

  Pertti Ahonen

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Verkkotentti (Zoom) ja kaksi uusintamahdollisuutta. Ajankohdat ilmoitetaan opintojakson alussa.

  Ajoitus

  28.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Yksi opintopiste tarkoittaa laskennallisesti keskimäärin 27 tunnin työtä eli kolmen opintopisteen opintojakson kuormitus on noin 81 h.

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 24.08.2023

  Ryhmä

  • UTIVERKKO
  • ZJA23ST

  Paikkoja

  0 - 20

  Arviointimenetelmät

  Opintojakso arvioidaan oppimistehtävistä ja tentistä saatavien pisteiden perusteella.
  Avoin AMK: 5

  Tutkinto-ohjelma

  Logistiikka (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK)

  Toteutustapa

  Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Hankinnan perusteet (TLLY2500-3049),
       28.08.2023 – 31.07.2024,  5 op  (ZJA23STLVKK, ...) — Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Haluatko kehittyä ammattilaiseksi, joka tuo organisaatiolleen menestystä? Tämän lisäksi lisäarvoa ja kilpailukykyä? Hankintaosaaminen on kaikkea tätä!
  
  Opintojaksolla edistettävät ja arvioitavat osaamiset ovat hankintaosaaminen, tekniikan soveltaminen käytäntöön, tieto ja ymmärrys aihealueesta sekä viestintä ja tiimityö.
  
  Suoritettuasi tämän opintojakson, ymmärrät hankinnan roolin ja merkityksen organisaatioissa ja verkostoissa. Tunnet hankintaprosessin sekä eri sektoreiden (kuten julkisten- ja palveluhankintojen) merkittävimmät erityispiirteet. Saat kokonaiskuvan hankintatoimen mahdollisuuksista ja haasteista liiketoiminnan kehittämisessä.

  Edeltävä osaaminen

  -

  Sisältö

  Keskeisiä sisältöalueita ovat
  - Hankintojen rooli ja merkitys liiketoiminnassa
  - Hankintaprosessi
  - Eri sektoreiden hankintojen erityispiirteitä
  - Hankintojen kehityssuuntia

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  1: Opiskelija on sisäistänyt oppimistuloksissa kuvatut aiheet.
  
  2: Opiskelija on sisäistänyt oppimistuloksissa kuvatut aiheet ja pystyy hyödyntämään tätä tietoa.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  4: Opiskelija on saavuttanut erinomaisen tason melkein kaikissa oppimistuloksissa kuvatuissa aiheissa ja osaa soveltaa oppimiaan taitoja.
  
  3: Opiskelija ymmärtää kaikki oppimistuloksissa kuvatut aiheet ja osaa soveltaa oppimiaan taitoja.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5: Opiskelija on saavuttanut erinomaisen tason kaikissa oppimistuloksissa kuvatuissa aiheissa ja osaa soveltaa oppimiaan taitoja.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakso toteutetaan virtuaalisesti.
  Opintojakso sisältää itseopiskelua (itsenäisiä oppimistehtäviä).
  Arviointi perustuu oppimistehtävistä saatuun kokonaispistemäärään, jonka mukaan muodostuu kurssin arvosana 1-5.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Verkko-oppimisympäristön materiaali sekä seuraava kurssikirja:
  Sanna Nieminen. 2016. Hyvä hankinta - parempi bisnes. Talentum Pro. (e-kirjana JAMKin kirjastossa)
  
  Lisäksi rinnalla voi käyttää kirjaa:
  van Weele, Arjan. 2010. Purchasing and Supply Chain Management. 5th ed. Cengage Learning. (e-kirjana JAMKin kirjastossa)

  Opettaja

  Anna Riikonen

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Tällä toteutuksella hyödynnetään aihetenttejä osana oppimistehtäviä. Aihetentit tehdään omalla ajalla itsenäisesti. Tenttien aikana voi hyödyntää materiaalia.

  Kansainvälisyys

  Osa materiaalista on englannin kielellä.

  Ajoitus

  28.08.2023 - 31.07.2024

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Tämä on nonstop toteutus. Opiskelija voi tulla mukaan toteutukselle 1.8.-31.5. välisellä ajanjaksolla. Toteutuksella löytyy kolme eri suoritusaikatauluvaihtoehtoa:
  - toteutus suoritettu 10.12. mennessä
  - toteutus suoritettu 31.5. mennessä
  - toteutus suoritettu 31.7. mennessä
  Opiskelija itse valitsee sopivan suoritusaikataulun verkko-oppimisympäristössä. Suoritusaikataulu tulee valita ilmoittautumisajankohta ja opinto-oikeusaika huomioiden. Toteutuksen voi suorittaa valitun aikataulun sisällä omaan tahtiin.
  
  Opiskelun laskennallinen kuormittavuus on opintopistemäärä kertaa 27 tuntia.
  5 opintopisteen opintojaksolla kuormittavuus on 135h.

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 31.05.2024

  Ryhmä

  • ZJA23STLVKK
  • UTIVERKKO
  • ZJA23STNO2
  • ZJA23STNO1
  • ZJK23STNO1
  • ZJK23STNO2

  Paikkoja

  0 - 675

  Arviointimenetelmät

  Avoin AMK 30
  Campus online 500
  Edufutura: 15
  ZJA21STPML: 15
  ZJA21STVL: 10
  ZJA22STKUO: 8

  Tutkinto-ohjelma

  Logistiikka (AMK), Rakennusmestari (AMK)

  Toteutustapa

  Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Hankintojen johtaminen (TLHH1500-3025),
       28.08.2023 – 19.12.2023,  5 op  (UTIVERKKO) — Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus:
  Tällä opintojaksolla opit tunnistamaan organisaation ja hankintatoimen strategisia tavoitteita, sekä hahmotat kustannukset, riskit ja lisäarvon hankinnassa. Lisäksi tunnistat hankinnan johtamisen perustyökaluja.
  
  Opintojakson osaamiset:
  Tällä opintojaksolle edistetään ja arvioidaan seuraavia osaamisia: Hankintaosaaminen, Tekniikan soveltaminen käytäntöön ja Monialainen osaaminen
  
  Opintojakson osaamistavoitteet:
  Hahmotat strategisia tavoitteita niin organisaation kuin hankinnan strategiassa. Tunnistat kustannukset, riskit ja lisäarvon hankintatoimessa ja tiedät hankinnan johtamisen perustyökaluja

  Edeltävä osaaminen

  Hankintojen perusteet. Opiskelija osaa hakea tietoa itsenäisesti ja tehdä raportteja. Hän tuntee lisäksi logistiikan perusprosessit.

  Sisältö

  Tällä opintojaksolla opiskelet seuraavia aiheita:
  Strateginen johtaminen
  Hankinnan johtaminen kustannusten, riskien ja lisäarvon näkökulmasta
  Kategoriajohtaminen ja hankinnan organisaatiomallit
  Sopimukset ja sopimushallinta
  Hankinnan johtamisen tulevaisuudennäkymät

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  1. Opiskelija tunnistaa organisaation ja hankinnan strategisia tavoitteita, sekä kustannukset, riskit ja lisäarvon hankintatoimessa. Lisäksi hän tietää hankinnan johtamisen perustyökaluja
  
  2. Opiskelija tunnistaa organisaation ja hankinnan strategisia tavoitteita ja niiden yhteyden. Hän tunnistaa kustannukset, riskit ja lisäarvon hankintatoimessa, sekä niiden vaikutuksen toisiinsa. Lisäksi hän tunnistaa hankinnan johtamisen perustyökaluja

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  3. Opiskelija ymmärtää organisaation strategian ja hankinnan strategian osana yrityksen strategista johtamista, sekä osaa linkittää ne toisiinsa. Hän ymmärtää ja osaa hyödyntää kustannusten, riskien ja lisäarvon vaikutuksen hankintatoimessa. Lisäksi hän ymmärtää hankinnan johtamisen perustyökaluja.
  
  4. Opiskelija ymmärtää strategisen johtamisen vaikutuksen liiketoimintaan, sekä osaa soveltaa organisaation strategiaa hankinnan strategiaan. Hän hallitsee kustannusten, riskien ja lisäarvon vaikutuksen hankintatoimessa. Lisäksi hän osaa soveltaa hankinnan johtamisen perustyökaluja.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5. Opiskelija hallitsee strategisen johtamisen vaikutukset, sekä osaa soveltaa organisaation strategiaa hankinnan strategiaan. Hän hallitsee kustannusten, riskien ja lisäarvon vaikutuksen hankintatoimessa, sekä niiden käytön strategisessa johtamisessa. Lisäksi hän hallitsee ja osaa soveltaa hankinnan johtamisen perustyökaluja.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakso on verkkototeutus, joten oppiminen tapahtuu kirjallisuuden ja verkossa olevan opetusmateriaalin avulla.
  
  Kurssilla tehdään jokaiseen aihealueeseen liittyvä oppimistehtävä.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Moodle/Optima-opintomateriaali
  
  Suositeltava kirjallisuus:
  Hemmo, M., & Hoppu, K. (2006). Sopimusoikeus. WSOYPro. (päivitetty e-kirja JAMKin kirjastossa)
  Kamensky, Mika. (2015). Menestyksen timantti. Talentum. (myös kirjan painokset 2014 ja 2010 nimellä "Strateginen johtaminen" käyvät)
  Nieminen, Sanna. (2016). Hyvä hankinta - parempi bisnes. Talentum.
  Weele, Arjan J. van. (2010 tai 2014) Purchasing & Supply Chain Management: Analysis, Strategy, Planning and Practice. 5th tai 6th ed. London: Cengage Learning.

  Opettaja

  Lotta Happo

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Kurssiin ei kuulu lopputenttiä.

  Ajoitus

  28.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Itseopiskelu ja oppimistehtävät yhteensä 135h (27h/1op).

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 24.08.2023

  Ryhmä

  • UTIVERKKO

  Paikkoja

  0 - 15

  Arviointimenetelmät

  Opintojakson arviointi pohjautuu oppimistavoitteista johdettuihin arviointikriteereihin. Jokainen oppimistehtävä arvioidaan arviointiasteikolla (0-5) ja opintojakson kokonaisarvosana muodostuu oppimistehtävien arvosanojen keskiarvosta. Arviointi tapahtuu kuukausittain.
  
  Opintojakson suorittaminen ja arviointi perustuu viiteen oppimistehtävään. Oppimistehtävät 1-4 arvioidaan viisiportaisella arviointiasteikolla. Oppimistehtävä 5 arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty.
  
  Viisiportainen arviointiasteikko:
  5 (erinomainen)
  4 (kiitettävä)
  3 (hyvä)
  2 (tyydyttävä)
  1 (välttävä)
  0 (hylätty)
  
  Opintojakson läpäisemiseksi jokainen oppimistehtävä on suoritettava hyväksytysti (Hyväksytty/arvosanalla 1-5). Opintojakson arvosanaksi muodostuu oppimistehtävien 1-4 arvosanojen keskiarvo pyöristettynä lähimpään kokonaislukuun (1-5)

  Tutkinto-ohjelma

  Logistiikka (AMK), Rakennusmestari (AMK)

  Toteutustapa

  Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Hankintojen johtaminen (TLHH1500-3026),
       08.01.2024 – 19.05.2024,  5 op  (UTIVERKKO) — Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus:
  Tällä opintojaksolla opit tunnistamaan organisaation ja hankintatoimen strategisia tavoitteita, sekä hahmotat kustannukset, riskit ja lisäarvon hankinnassa. Lisäksi tunnistat hankinnan johtamisen perustyökaluja.
  
  Opintojakson osaamiset:
  Tällä opintojaksolle edistetään ja arvioidaan seuraavia osaamisia: Hankintaosaaminen, Tekniikan soveltaminen käytäntöön ja Monialainen osaaminen
  
  Opintojakson osaamistavoitteet:
  Hahmotat strategisia tavoitteita niin organisaation kuin hankinnan strategiassa. Tunnistat kustannukset, riskit ja lisäarvon hankintatoimessa ja tiedät hankinnan johtamisen perustyökaluja

  Edeltävä osaaminen

  Hankintojen perusteet. Opiskelija osaa hakea tietoa itsenäisesti ja tehdä raportteja. Hän tuntee lisäksi logistiikan perusprosessit.

  Sisältö

  Tällä opintojaksolla opiskelet seuraavia aiheita:
  Strateginen johtaminen
  Hankinnan johtaminen kustannusten, riskien ja lisäarvon näkökulmasta
  Kategoriajohtaminen ja hankinnan organisaatiomallit
  Sopimukset ja sopimushallinta
  Hankinnan johtamisen tulevaisuudennäkymät

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  1. Opiskelija tunnistaa organisaation ja hankinnan strategisia tavoitteita, sekä kustannukset, riskit ja lisäarvon hankintatoimessa. Lisäksi hän tietää hankinnan johtamisen perustyökaluja
  
  2. Opiskelija tunnistaa organisaation ja hankinnan strategisia tavoitteita ja niiden yhteyden. Hän tunnistaa kustannukset, riskit ja lisäarvon hankintatoimessa, sekä niiden vaikutuksen toisiinsa. Lisäksi hän tunnistaa hankinnan johtamisen perustyökaluja

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  3. Opiskelija ymmärtää organisaation strategian ja hankinnan strategian osana yrityksen strategista johtamista, sekä osaa linkittää ne toisiinsa. Hän ymmärtää ja osaa hyödyntää kustannusten, riskien ja lisäarvon vaikutuksen hankintatoimessa. Lisäksi hän ymmärtää hankinnan johtamisen perustyökaluja.
  
  4. Opiskelija ymmärtää strategisen johtamisen vaikutuksen liiketoimintaan, sekä osaa soveltaa organisaation strategiaa hankinnan strategiaan. Hän hallitsee kustannusten, riskien ja lisäarvon vaikutuksen hankintatoimessa. Lisäksi hän osaa soveltaa hankinnan johtamisen perustyökaluja.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5. Opiskelija hallitsee strategisen johtamisen vaikutukset, sekä osaa soveltaa organisaation strategiaa hankinnan strategiaan. Hän hallitsee kustannusten, riskien ja lisäarvon vaikutuksen hankintatoimessa, sekä niiden käytön strategisessa johtamisessa. Lisäksi hän hallitsee ja osaa soveltaa hankinnan johtamisen perustyökaluja.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakso on verkkototeutus, joten oppiminen tapahtuu kirjallisuuden ja verkossa olevan opetusmateriaalin avulla.
  
  Kurssilla tehdään jokaiseen aihealueeseen liittyvä oppimistehtävä.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Moodle/Optima-opintomateriaali
  
  Suositeltava kirjallisuus:
  Hemmo, M., & Hoppu, K. (2006). Sopimusoikeus. WSOYPro. (päivitetty e-kirja JAMKin kirjastossa)
  Kamensky, Mika. (2015). Menestyksen timantti. Talentum. (myös kirjan painokset 2014 ja 2010 nimellä "Strateginen johtaminen" käyvät)
  Nieminen, Sanna. (2016). Hyvä hankinta - parempi bisnes. Talentum.
  Weele, Arjan J. van. (2010 tai 2014) Purchasing & Supply Chain Management: Analysis, Strategy, Planning and Practice. 5th tai 6th ed. London: Cengage Learning.
  Englanniksi

  Opettaja

  Sanna Nieminen

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Kurssiin ei kuulu tenttiä.

  Ajoitus

  08.01.2024 - 19.05.2024

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Itseopiskelu ja oppimistehtävät yhteensä 135h (27h/1op)

  Ilmoittautumisaika

  20.11.2023 - 04.01.2024

  Ryhmä

  • UTIVERKKO

  Paikkoja

  0 - 15

  Arviointimenetelmät

  Opintojakson arviointi pohjautuu oppimistavoitteista johdettuihin arviointikriteereihin. Jokainen oppimistehtävä arvioidaan arviointiasteikolla (0-5) ja opintojakson kokonaisarvosana muodostuu oppimistehtävien arvosanojen keskiarvosta. Arviointi tapahtuu kuukausittain.
  
  Opintojakson suorittaminen ja arviointi perustuu viiteen oppimistehtävään. Oppimistehtävät 1-4 arvioidaan viisiportaisella arviointiasteikolla. Oppimistehtävä 5 arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty.
  
  Viisiportainen arviointiasteikko:
  5 (erinomainen)
  4 (kiitettävä)
  3 (hyvä)
  2 (tyydyttävä)
  1 (välttävä)
  0 (hylätty)
  
  Opintojakson läpäisemiseksi jokainen oppimistehtävä on suoritettava hyväksytysti (Hyväksytty/arvosanalla 1-5). Opintojakson arvosanaksi muodostuu oppimistehtävien 1-4 arvosanojen keskiarvo pyöristettynä lähimpään kokonaislukuun (1-5)

  Tutkinto-ohjelma

  Logistiikka (AMK), Rakennusmestari (AMK)

  Toteutustapa

  Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Mat1 Yhtälöt (TZLM1300-3093),
       28.08.2023 – 31.07.2024,  3 op  (UTIVERKKO, ...) — Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus
  
  Tämä opintojaksolla opit niitä matemaattisia yhtälönratkaisutaitoja, jotka ovat välttämättömiä insinööriopinnoissa.
  
  Opintojakson osaamiset
  
  EUR-ACE: Tieto ja ymmärrys
  Sinulla on tieto ja ymmärrys oman teknisen erikoistumisalasi matemaattisista ja luonnontieteellisistä perusteista tasolla, joka on tarpeen ohjelman muiden oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.
  
  Opintojakson osaamistavoite
  
  Opintojakson suoritettuasi osaat sieventää lausekkeita. Osaat ratkaista polynomi- ja juuriyhtälöitä sekä yhtälöryhmiä käsin, graafisesti ja tietotekniikkaa hyödyntäen. Osaat ratkaista matemaattisia ongelmia valmiiden mallien avulla. Lisäksi perehdyt tutkinto-ohjelmakohtaiseen matemaattiseen sisältöön.

  Edeltävä osaaminen

  Osaat peruslaskutoimitukset ja -säännöt luvuilla ja symboleilla. Ymmärrät lausekkeen ja yhtälön eron, ja osaat ratkaista yksinkertaisia ensimmäisen ja toisen asteen yhtälöitä. Hallitset prosenttilaskun perustapaukset. Tunnet funktioiden alkeet.

  Sisältö

  Keskeisimmät sisällöt ovat:
  
  - Lausekkeiden sieventäminen (murtopotenssi, polynomit, rationaalilausekkeet, muistikaavat)
  - Funktion kuvaajan piirtäminen ja tulkitseminen
  - Ensimmäisen asteen yhtälöt ja suorat
  - Toisen asteen yhtälöt ja paraabelit
  - Juuria sisältävät yhtälöt
  - Yhtälöryhmät
  - Prosenttilaskut ja verrannot
  - Suorakulmaisen kolmion trigonometriaa
  - Avaruusgeometrian alkeet
  - Tutkinto-ohjelmakohtaisia sisältöjä

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  Arvosana 1
  
  Osaat sieventää lausekkeita. Tunnistat erityyppisiä yhtälöitä ja osaat ratkaista yksinkertaisia polynomi- ja juuriyhtälöitä ja yhtälöpareja. Osaat käyttää valmiita sanallisista ja geometrisista ongelmista muodostettuja matemaattisia malleja ongelmien ratkaisemiseen.
  
  Arvosana 2
  
  Ymmärrät polynomiyhtälön käsitteen ja merkinnät. Osaat ratkaista polynomi- ja juuriyhtälöitä ja yhtälöpareja käsin, graafisesti ja tietotekniikkaa hyödyntäen. Osaat muodostaa yksinkertaisista sanallisista ja geometrisista ongelmista matemaattisia malleja ja käyttää niitä ongelmien ratkaisemiseen.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  Arvosana 3
  
  Osaat polynomiyhtälön käsitteen ja merkinnät. Osaat ratkaista polynomi- ja juuriyhtälöitä ja yhtälöpareja käsin, graafisesti ja tietotekniikkaa hyödyntäen. Osaat muodostaa yksinkertaisista sanallisista ja geometrisista ongelmista matemaattisia malleja ja käyttää niitä ongelmien ratkaisemiseen.
  
  Arvosana 4
  
  Osaat polynomiyhtälön käsitteen ja merkinnät. Osaat ratkaista haastavia polynomi- ja juuriyhtälöitä ja yhtälöpareja käsin, graafisesti ja tietotekniikkaa hyödyntäen. Osaat muodostaa aiemmin käsiteltyjen tilanteiden kaltaisista sanallisista ja geometrisista ongelmista matemaattisia malleja ja käyttää niitä ongelmien ratkaisemiseen.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Arvosana 5
  
  Osaat polynomiyhtälön käsitteen ja merkinnät. Osaat ratkaista haastavia polynomi- ja juuriyhtälöitä ja yhtälöpareja käsin, graafisesti ja tietotekniikkaa hyödyntäen. Osaat muodostaa myös uusista sanallisista ja geometrisista ongelmista matemaattisia malleja ja käyttää niitä luovasti ongelmien ratkaisemiseen.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Opintojakso sopii hyvin suoritettavaksi jo ennen amk-insinööriopintojen alkua. Opintojakso antaa hyviä matemaattisia valmiuksia myös muun kuin teknisen alan opintoja varten. Opintojakso on tarjolla myös polkuopinnoissa ja avoimessa ammattikorkeakoulussa.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Aika ja paikka

  Opintojakso toteutetaan 30.8.2023 - 31.7.2024.

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Verkkototeutus, vihkotehtävät, automaattitestit, itsenäinen työskentely, itsearviointi, soveltava tehtävä, koe. Ohjausmenetelmät: kysymyspalsta, opiskelijoiden yhteinen Zoom-osoite ja Whats'app-ryhmä.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oppimisympäristön videot, tiedostot ja automaattitestit
  Tukimateriaalia: Alestalo - Lehtola - Nieminen - Rantakaulio: Tekninen matematiikka 1

  Opettaja

  Anne Rantakaulio

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Kolme aikataulua:
  - aikataulu 1: 30.8.2023 - 10.12.2023 (ilmoittautuminen 1.8. - 30.9.; verkkovalvottu koe 13.11., uusinta 1 27.11., uusinta 2 8.12.)
  - aikataulu 2: 1.10.2023 - 31.5.2024 (ilmoittautuminen 1.10. - 28.2.; verkkovalvottu koe 6.5., uusinta 1 20.5., uusinta 2 27.5.)
  - aikataulu 3: 1.3. 2024 - 31.7.2024 (ilmoittautuminen 1.3. - 31.7.; koe Examissa 1.7. - 31.7., arvosanakoe elokuussa myöhemmin ilmoitettavana ajankohtana)
  
  Läpäisykoe Exam Studiossa avoinna kurssin aikataulun määrittämän ajan. Läpäisykoe tehtävissä myös verkkovalvotusti syksyn ja kevään aikana.
  
  Arvosanakokeet verkkovalvottuina koeaikoina.

  Ajoitus

  28.08.2023 - 31.07.2024

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Tämä on nonstop toteutus. Opiskelija voi ilmoittautua mukaan toteutukselle 1.8.-31.5. välisellä ajanjaksolla. Toteutuksella löytyy kolme (3) eri suoritusaikatauluvaihtoehtoa:
  
  - toteutus suoritettu 10.12. mennessä
  - toteutus suoritettu 31.5. mennessä
  - toteutus suoritettu 31.7. mennessä
  
  Opiskelija itse valitsee sopivan suoritusaikataulun verkko-oppimisympäristössä. Suoritusaikataulu tulee valita ilmoittautumisajankohta ja opinto-oikeusaika huomioiden. Toteutuksen voi suorittaa valitun aikataulun sisällä omaan tahtiin.
  
  Ensimmäisen toteutuksen työtila avautuu 30.8., toisen 1.10. ja kolmannen 1.3. Ilmoittautumiset hyväksytään kerran viikossa maanantaisin. Mikäli työtila ei ole avautunut 2 viikon sisällä ilmoittautumisesta, otathan yhteyttä vastuuopettajaan.
  
  Opiskelun laskennallinen kuormittavuus on opintopistemäärä kertaa 27 tuntia eli tässä 3 opintopisteen kurssissa se on 81 tuntia.
  
  Itsenäinen työ 77 h
  Oma sovellus (vapaaehtoinen, 5 h)
  Valvottu kurssikoe 4 h

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 31.05.2024

  Ryhmä

  • UTIVERKKO
  • ZJA24KTNO3
  • ZJA23STNO2
  • ZJA23STNO1

  Paikkoja

  0 - 100

  Arviointimenetelmät

  Jatkuva palaute: automaattitestit
  Läpäisykoe
  Arvosanakoe
  Soveltava tehtävä
  
  Avoin AMK 45
  Campus Online 20

  Tutkinto-ohjelma

  Logistiikka (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK)

  Toteutustapa

  Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Mat2 Funktiot (TZLM2300-3078),
       28.08.2023 – 19.12.2023,  3 op  (UTIVERKKO) — Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus
  
  Opintojaksolla laajennat tekniikan alalla tarvittavien matemaattisten työkalujen valikoimaa perehtymällä funktion käsitteeseen ja erityyppisten funktioiden käyttöön tekniikan alan ilmiöiden mallintamisessa.
  
  Opintojakson osaamiset
  
  EUR-ACE: Tieto ja ymmärrys 
  Sinulla on tieto ja ymmärrys oman teknisen erikoistumisalasi matemaattisista ja luonnontieteellisistä perusteista tasolla, joka on tarpeen ohjelman muiden oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.
  
  Opintojakson osaamistavoite
  
  Opintojakson käytyäsi ymmärrät funktion käsitteen, tunnistat funktion tyypin ja ymmärrät erityyppisten funktioiden ominaisuuksia. Osaat hyödyntää yhtälöitä funktioiden tarkastelussa. Osaat käyttää erityyppisiä funktioita yksinkertaisten tekniikan alan ilmiöiden mallintamiseen.

  Edeltävä osaaminen

  Osaat sieventää polynomi- ja rationaalilausekkeita. Ymmärrät yhtälön käsitteen ja yhtälön yleisiä ratkaisuperiaatteita.

  Sisältö

  - Funktion käsite ja merkinnät
  - Logaritmifunktio ja -yhtälö 
  - Eksponenttifunktio ja -yhtälö 
  - Trigonometriset funktiot: sinikäyrä 
  - Funktioiden käyttö mallintamiseen 
  - Paloittain määritellyt funktiot 
  - Yhdistetty funktio 
  - Käänteisfunktio 
  - Funktion raja-arvo 

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  Arvosana 1
  
  Ymmärrät funktion käsitteen ja merkinnät. Tunnistat perusmuotoiset alkeisfunktiot. Osaat tutkia funktion käyttäytymistä apuvälineen avulla. Osaat ratkaista perustehtäviä mallin avulla.
  
  Arvosana 2
  
  Ymmärrät funktion käsitteen ja merkinnät. Tunnistat perusmuotoiset alkeisfunktiot. Tiedät funktiotyyppien perusominaisuuksia. Osaat itsenäisesti ratkoa perusmuotoisia tehtäviä. Käytät merkintöjä ja käsitteitä vielä epävarmasti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  Arvosana 3
  
  Osaat funktioihin liittyvät käsitteet ja merkinnät. Osaat tutkia funktion kuvaajaa funktion lausekkeen perusteella ja piirtää funktion kuvaajan ilman apuvälinettä. Osaat ratkaista funktioihin liittyvät yhtälöt ja mallintaa yksinkertaisia ilmiöitä funktiolla.
  
  Arvosana 4
  
  Osaat analysoida eri funktiotyyppien ominaisuuksia myös symbolimuotoisilla funktioilla. Käyttämäsi merkinnät ovat selkeitä ja perusteltuja. Ratkaiset virheettömästi funktioihin liittyviä yhtälöitä. Osaat mallintaa ilmiöitä funktiolla, mutta soveltaminen uusissa tilanteissa on vielä epävarmaa.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Arvosana 5
  
  Osaat analysoida eri funktiotyyppien ominaisuuksia myös symbolimuotoisilla funktioilla. Käytät oikeita, täsmällisiä merkintöjä. Ratkaiset virheettömästi funktioihin liittyviä luku- ja symbolikertoimisia yhtälöitä. Osaat mallintaa ilmiöitä funktioilla ja soveltaa oppimaasi myös uusissa tilanteissa.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Opintojakso antaa hyviä matemaattisia valmiuksia myös muun korkeakoulualan kuin teknisen alan opintoja varten. Opintojakso on tarjolla myös polkuopinnoissa ja avoimessa ammattikorkeakoulussa.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Aika ja paikka

  Opintojakso toteutetaan verkossa 28.8. - 19.12.

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Itsenäinen opiskelu verkossa saatavilla olevan kirjallisen- ja videomateriaalin sekä harjoitustehtävien avulla.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Videot ja kirjallinen materiaali verkko-oppimisympäristö Moodlessa.
  
  Suositeltava kirjallisuus:
  - Alestalo, Lehtola, Nieminen, Rantakaulio: Tekninen matematiikka 1
  - Henttonen, Oinonen, Uusitalo: Tekniikan matematiikka 1

  Opettaja

  Kalle Niemi

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Läpäisykoe suoritettavissa EXAM-studiossa.
  
  Arvosanakokeen ajankohdat ilmoitetaan kurssin Moodle sivulla.

  Ajoitus

  28.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Laskennallinen kuormitus:
  3 * 27 h = 81 h
  
  Tästä
  - materiaaliin tutustuminen noin 32 h
  - harjoitustehtävät noin 45 h
  - kokeet noin 4 h

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 24.08.2023

  Aikataulu

  Sisällön jaksotus esitellään opintojakson alettua verkko-oppimisympäristössä.

  Ryhmä

  • UTIVERKKO

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Päivä- tai monimuotototeutus syksyllä tai keväällä. Verkkototeutus keväällä tai kesällä 2024.

  Paikkoja

  0 - 15

  Arviointimenetelmät

  Summatiivinen arviointi perustuu kaksiosaiseen loppukokeeseen.

  Tutkinto-ohjelma

  Logistiikka (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK)

  Toteutustapa

  Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Future Factory -projekti (Sähkö- ja automaatiotekniikka) (ZZPP0920-3052),
       01.08.2023 – 21.12.2023,  10 op  (TSA21SA, ...) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Osaamiset
  Oppimisen ja tiedonhallinnan osaaminen
  Yrittäjyys-, innovaatio- ja työyhteisöosaaminen
  Kansainvälisyys- ja viestintäosaaminen
  
  Opintojakson tarkoitus
  Opintojaksolla hankit valmiudet suunnitella ja toteuttaa työelämän kehittämisprojekteja. Yhdessä opiskelijatiimin kanssa sovellat oman alasi osaamista ml. kestävän kehityksen osaamista sekä InnoFlash- ja Yrittäjyys-opintojaksoilla hankkimaasi osaamista (asiakaslähtöiset innovointi-, suunnittelu- ja ratkaisumenetelmät, yrittäjämäinen työote) työelämän monimuotoisiin kehittämisprosesseihin.
  
  Osaamistavoite
  Opintojakson suoritettuasi osaat projektoida työelämän kehittämishaasteita ja toimia projektissa. Toimit vastuullisesti ja asiakaslähtöisesti monimuotoisessa projektiryhmässä ja verkostoissa. Edistät vuorovaikutuksellasi ja oman asiantuntijuutesi jakamisella työelämän kehittämisprojektien (myös TKI-projektit) ratkaisua. Sovellat kestävän kehityksen osaamista sekä innovaatio- ja projektitoiminnan menetelmiä osana kehittämistyötä.

  Edeltävä osaaminen

  Innoflash 2 op, Yrittäjyys 3 op tai vastaava osaaminen

  Sisältö

  Projektisuunnittelun vaiheet ja työkalut sekä projektisuunnitelman laatiminen
  Työelämän kehittämishaasteiden projektointi ja toteuttaminen
  Alakohtaisen ja kestävän kehityksen osaamisen soveltaminen projektityöskentelyssä
  Työskentely monimuotoisessa tiimissä ja asiakasrajapintatyöskentely

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Hyväksytyn suorituksen kriteerit ovat:
  Oppimisen ja tiedonhallinnan osaaminen
  - Osaat hankkia ja soveltaa tarkoituksenmukaisesti kestävän kehityksen ja oman alasi tietoa ja menetelmiä työelämän kehittämisprojektissa
  - Osaat arvioida ja kehittää omaa osaamistasi sekä jakaa osaamistasi projektitiimissä
  Yrittäjyys-, innovaatio- ja työyhteisöosaaminen
  - Osaat laatia projektisuunnitelman annetun kehittämishankkeen toteuttamiseksi hyödyntäen projektisuunnittelun työkaluja ja soveltaen innovaatio- ja yrittäjyysosaamistasi- ja menetelmiä
  - Osaat toteuttaa ja arvioida työelämän kehittämisprojektin sekä toimia projektiryhmän jäsenenä
  Kansainvälisyys- ja viestintäosaaminen
  - Osaat toimia vastuullisesti monimuotoisen projektitiimin jäsenenä.
  - Osaat käydä rakentavaa dialogia projektiryhmän ja projektin sidosryhmien edustajien kanssa
  - Osaat viestiä työelämän vuorovaikutus- ja viestintätilanteissa sekä hyödyntää tarkoituksenmukaisesti erilaisia viestintämuotoja, -kanavia ja -ympäristöjä.
  
  Opintojakson arviointi koostuu 2 osasta
  1) Projektin suunnitteluosaaminen 3 op (Moodle verkkokurssi)
  2) Projektin toteuttaminen monimuotoisessa opiskelijaryhmässä 7 op
  
  Osaamisen osoittaminen
  1) Projektin suunnitteluosaaminen 3 op (verkkokurssi)
  - verkkotentti
  - ryhmän tuottama ja hyväksytty projektisuunnitelma
  
  2) Projektin toteuttaminen monimuotoisessa opiskelijaryhmässä 7 op
  Osaamisen arviointi perustuu:
  a) Portfolioon ja reflektioon (sis. oman toiminnan reflektion, vertaispalautteen, mahdollisen työelämän ja ohjaajan palautteen)
  Portfoliossa osaat perustella projektin toteuttamisen vaiheet ja arvioida projektissa käyttämiänne työkaluja ja menetelmiä sekä niiden soveltuvuutta työelämän kehittämishaasteen ratkaisemisessa.
  Osaat kriittisesti reflektoida projektityöskentelyänne, omaa toimintaa, omaa roolia ja määritellä projektiosaamisesi kehittämisen tulevia askeleita. (itsearviointi ja palautekeskustelu, vertaispalaute, mahdollisen työelämän ja ohjaajan palaute)
  b) Toimeksiantajalle projektista ryhmätyönä syntyvään hyödynnettävään tuotokseen/ tuotoksiin

  Lisätietoja opiskelijalle

  Opintojakson toteutuksen osat:
  Projektin suunnitteluosaaminen 3 op (Moodle-verkkokurssi)
  Kestävä kehitys 2 op (Moodle-verkkokurssi)
  Projektin toteuttaminen monimuotoisessa opiskelijaryhmässä 5 op
  
  Vaihtoehtoisesti voit suorittaa Projektin suunnitteluosaaminen osan (3 op) sijasta TTC2070 Projektitoiminta ja käytänteet 4 op, jos haluat toimia projekteissa, joissa kehitetään työelämän digitaalisia ratkaisuja.
  
  Projektin toteuttaminen monimuotoisessa opiskelijaryhmässä (7 op) osaan soveltuvia opintojaksoja ovat myös Concept Lab (5 op), FF Ticorporate Demolab 1 (5 op).

  ---

  Opetuskieli

  Englanti
  Suomi
  

  Opettaja

  Vesa Hytönen

  Toimipiste

  Pääkampus

  Ajoitus

  01.08.2023 - 21.12.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 24.08.2023

  Ryhmä

  • TSA21SA
  • TSA21SB

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Bachelor's Degree Programme in International Business (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Sosionomi (AMK), Bachelor's Degree Programme in Tourism Management (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Bachelor's Degree Programme in Purchasing and Logistics Engineering, Bachelor's Degree Programme in Information and Communications Technology, Liiketalous (AMK), Fysioterapeutti (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 10 op
• Talousmatematiikka (TZLM8300-3014),
       28.08.2023 – 19.12.2023,  3 op  (UTIVERKKO) — Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus
  Opintojaksolla tutustut yritystalouden matemaattisiin perusteisiin. Ymmärrät rahan arvon ja opit arvioimaan toiminnan kannattavuutta tekemällä taloudellisia laskelmia.
  
  Opintojakson osaamistavoite
  Tunnet insinöörille tärkeät talousmatematiikan peruskäsitteet ja menetelmät. Osaat tehdä korko-, indeksi-, rahoitus-, investointi- ja elinkaarikustannuslaskelmia taulukkolaskentaohjelmalla ja arvioida niiden avulla toiminnan kannattavuutta.

  Edeltävä osaaminen

  Taulukkolaskentaohjelman peruskäyttö

  Sisältö

  Rahan arvon muutos ja indeksien käyttö
  Korko, diskontto ja jaksolliset suoritukset
  Rahoituslaskelmat
  Investointilaskelmt
  Elinkaarikustannusten laskeminen
  Kaluston optimaalinen pitoaika
  Excelin käyttö

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  Välttävä 1
  Olet saavuttanut tavoitellut osaamiset. Tunnet joitakin käsitteitä ja menetelmiä ja osaat soveltaa niitä itsellesi tutuissa tilanteissa, mutta usein päättelysi on puutteellista ja laskelmasi virheellisiä.
  
  Tyydyttävä 2
  Olet saavuttanut tavoitellut osaamiset. Tunnet useita käsitteitä ja menetelmiä ja osaat soveltaa niitä itsellesi tutuissa tilanteissa, mutta joskus päättelysi on puutteellista tai laskelmasi virheellisiä.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  Hyvä 3
  Olet saavuttanut tavoitellut osaamiset. Tunnet lähes kaikki käsitteet ja menetelmät ja osaat soveltaa niitä itsellesi tutuissa tilanteissa usein täydellisesti päätellen ja virheettömästi laskien.
  
  Kiitettävä 4
  Olet saavuttanut tavoitellut osaamiset. Tunnet lähes kaikki käsitteet ja menetelmät ja osaat soveltaa niitä myös itsellesi uusissa tilanteissa lähes aina täydellisesti päätellen ja virheettömästi laskien.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Erinomainen 5
  Olet saavuttanut tavoitellut osaamiset. Tunnet kaikki käsitteet ja menetelmät ja osaat soveltaa niitä itsellesi uusissa tilanteissa asioita yhdistellen, täydellisesti päätellen ja virheettömästi laskien.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Aika ja paikka

  Opintojakso toteutetaan 21.8.2023 - 17.12.2023.

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Verkko-opetus: Verkko-ohjaukset viikoittain, itsenäinen opiskelu ja harjoittelu.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oppimateriaalina toimii opettajan valmistelema materiaali.
  
  Oppikirjoja suomeksi:
  - Saaranen, P., Kolttola, E. & Pösö, J. 2016. Liike-elämän matematiikka. 11. uudistettu painos. Helsinki: Edita.
  - Pulkkinen, P. & Holopainen, M. 2006. Talous- ja rahoitusmatematiikka. 4. uud. p. Helsinki: WSOY oppimateriaalit.
  
  Oppikirjoja englanniksi:
  - Park, C. S. 2019. Fundamentals of engineering economics. Fourth edition, Global edition. NY, NY: Pearson.
  - Newnan, D. G., Eschenbach, T. G. & Lavelle, J. P. 2016. Engineering economic analysis. International twelfth edition. New York: Oxford University Press.
  - Farr, J. V. & Faber, I. 2021. Engineering Economics of Life Cycle Cost Analysis. Boca Raton, FL: CRC Press.

  Opettaja

  Antti Kosonen

  Työelämäyhteydet

  -

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Kokeet viikolla 49 valvotusti verkossa.
  
  1. uusinta 8.1.2024 alkavalla viikolla
  2. uusinta 5.2.2024 alkavalla viikolla

  Kansainvälisyys

  -

  Ajoitus

  28.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  3op = 3*27h = 81h, josta...
  - ohjaukset noin 7h
  - kokeet noin 4h
  - itsenäinen opiskelu ja harjoittelu noin 70h

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 24.08.2023

  Aikataulu

  Sisällön tarkempi jaksotus julkaistaan opintojakson aloitustapaamisessa, mutta aihepiirit käsitellään suunnilleen seuraavasssa järjestyksessä:
  - indeksit
  - yksinkertainen korkolasku
  - koronkorkolasku
  - jaksolliset suoritukset
  - rahoituslaskelmat
  - investointien kannattavuuden arviointi
  - investointivaihtoehtojen vertailu
  - katetuottolaskelmat

  Ryhmä

  • UTIVERKKO

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  - Verkkototeutus syksyllä 2023 tai keväällä 2024
  - Suomenkielinen lähitoteutus syksyllä 2023
  - Englanninkielinen lähitoteutus syksyllä 2023

  Paikkoja

  0 - 15

  Arviointimenetelmät

  Kaksiosainen loppukoe. Opintojakso suoritetaan läpäisykokeella. Arvosana määräytyy erillisellä arvosanakokeella.

  Tutkinto-ohjelma

  Logistiikka (AMK), Rakennusmestari (AMK)

  Toteutustapa

  Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Osaajana kehittyminen (ZZPP0520-3245),
       15.08.2023 – 31.07.2027,  5 op  (ZJATER23S1, ...) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana saat valmiuksia amk-opiskeluun ja kiinnityt osaksi opiskelu- ja toimintaympäristöä. Saat tietoa koskien amk-opintoja ja oman alasi ammatillisia vaihtoehtoja. Opit arvioimaan osaamistasi, asettamaan ammatillisia tavoitteita, tekemään opintoihisi liittyviä valintoja ja saattamaan niitä käytäntöön. Saat valmiuksia työnhakuun sekä tiedostat jatko-opiskelumahdollisuudet. Osaat arvioida, kehittää ja ylläpitää omaa hyvinvointiasi.

  Edeltävä osaaminen

  -

  Sisältö

  1. vuosi:
  Teet ennakkotehtävän. Osallistut orientaatiopäiviin ja yhteisiin infoihin. Kiinnityt opintoihin ja yhteisöön. Tunnistat omaa hyvinvointiasi ylläpitäviä tekijöitä ja tunnet JAMKin ohjauspalvelut. Tutustut itseesi korkeakouluopiskelijana ja lähdet rakentamaan tavoitteellisesti omaa opinto- ja urasuunnitelmaasi (HOPS) opettajatutorisi ohjauksessa. Osaat toimia JAMKin oppimis- ja toimintaympäristössä tuntien oikeutesi ja velvollisuutesi sekä eettiset ohjeet.
  
  2.-4. vuosi:
  Päivität opiskelu- ja urasuunnitelmaasi ja käyt vuosittain HOPS-keskustelun opettajatutorisi kanssa. Arvioit osaamistasi, asetat itsellesi ammatillisia tavoitteita ja huomiot ne opintojen suunnittelussa. Saat valmiuksia työnhakuun ja tiedostat ura- ja jatko-opiskelumahdollisuudet.
  
  Opintojaksoon kuuluu Kielikeskuksen järjestämä raportointiosaamisen ohjeistus.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Opintojakson arviointi koostuu 5 osasuorituksesta (hyväksytty / hylätty):
  
  - Osallistuminen orientaatioon 1 op
  - JAMK opiskeluympäristönä 1 op
  - Opiskelu- ja työhyvinvointi 1 op
  - Työelämävalmiudet 1 op
  - Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelut 1 op

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opettaja

  Kirsi Niininen

  Ajoitus

  15.08.2023 - 31.07.2027

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 24.08.2023

  Ryhmä

  • ZJATER23S1
  • TER23S1
  • TER23SM
  • ZJATER23SM

  Pienryhmät

  • TER23S1 (: 45. : 0.)
  • TER23SM (: 45. : 0.)

  Paikkoja

  0 - 70

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Konetekniikka (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Bachelor's Degree Programme in Purchasing and Logistics Engineering, Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Liiketoimintayksikkö
• Basics of Purchasing (TLLY2500-3050),
       28.08.2023 – 31.07.2024,  5 cr  (UTIVERKKO, ...) — Online learning +-
  Learning outcomes of the course

  Do you want to develop into a professional that brings clear savings to your organization? In addition to that, added value, success and profitability? Purchasing know-how is all of this!
  
  The competences to be promoted and assessed in the course are purchasing competence, practical application of technology, knowledge and understanding of the subject, ability to communicate and teamwork.
  
  After completing this course, you will understand the role and importance of procurement in organizations and networks. You will be familiar with the key features of the procurement process and the different sectors (such as public and service procurement). You will gain an overview of the opportunities in purchasing development.

  Prerequisites and co-requisites

  -

  Course contents

  The main content will include
  - Role of purchasing
  - Purchasing process
  - Purchasing in different business environments
  - The future of purchasing

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1 and 2

  1: Student has gained knowledge at all the subjects described in the learning outcomes.
  
  2: Student has gained knowledge at all the subjects described in the learning outcomes and is able to utilize this knowledge.

  Assessment criteria - grade 3 and 4

  4: Student has attained an excellent level in almost all the subjects described in the learning outcomes and is able to apply the skills one has learned.
  
  3: Student understands all the subjects described in the learning outcomes and is able to apply the skills one has learned.

  Assessment criteria - grade 5

  5: The student has attained an excellent level in all subjects described in the learning outcomes and is able to apply the skills one has learned.

  ---

  Language of instruction

  English

  Planned learning activities, teaching methods and guidance

  This is a nonstop course. Student may enroll to the course during 1.8.-31.5. There are three (3) different time periods inside the nonstop course:
  
  - Course studied by 10.12.
  
  - Course studied by 31.5.
  
  - Course studied by 31.7.
  
  Student chooses the time period in the virtual study environment. Time period should be selected based on students enrollment and study right time. Student can create own time schedule for the assignments and tasks within the selected time period.
  
  If the virtual study environment has not opened for you within 2 weeks after enrollment, please contact the course teacher.
  
  The calculated workload is the number of credits times 27 hours.
  In the 5 credit course, the workload is 135h.

  Learning materials and recommended literature

  E-learning environment material and the following course book:
  van Weele, Arjan. 2010 or 2018. Purchasing and Supply Chain Management. Cengage Learning. (both as an e-book in JAMK's library)
  
  In addition, the Finnish book can be used alongside:
  Sanna Nieminen. 2016. Hyvä hankinta - parempi bisnes. Talent Pro (as an e-book in JAMK's library)

  Lecturer(s)

  Jutta Nihtilä

  Campus

  Main Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  This implementation utilizes subject exams as part of learning tasks. Subject exams are taken online on own time independently. Material can be utilized during exams.

  Timing

  28.08.2023 - 31.07.2024

  Learning assignments and student workload

  The calculated workload is the number of credits times 27 hours.
  In the 5 credit course, the workload is 135h.

  Enrollment

  01.08.2023 - 31.05.2024

  Groups

  • UTIVERKKO
  • ZJA24KTNO3
  • ZJA23STNO2
  • ZJA23STNO1
  • ZJK23STNO1
  • ZJK23STNO2

  Seats

  0 - 20

  Assessment methods

  Avoin AMK 20
  Campus online 100
  Edufutura 10

  Degree Programme

  Bachelor's Degree Programme in Construction Management, Bachelor's Degree Programme in Purchasing and Logistics Engineering

  Mode of delivery

  Online learning

  Share of virtual studies

  5 cr

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  School of Technology
• ICT-valmiudet (ZZPP0420-3182),
       21.08.2023 – 19.12.2023,  3 op  (ZJASKO23SM, ...) — Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus
  Kun olet käynyt tämän opintojakson, osaat hyödyntää tieto- ja viestintätekniikkaa opiskelussasi. Sinulla on perustiedot tekijänoikeuksista, tietoturvasta, tietosuojasta sekä niiden vaikutuksesta opiskeluusi ja työelämään. Osaat käyttää monipuolisesti tekstinkäsittelyn, esitysgrafiikan ja taulukkolaskennan toimisto-ohjelmia. Osaat osallistua ja luoda verkkokokouksen sekä käyttää ryhmätyövälineitä.
  
  Opintojakson osaamiset
  Eettisyys
  Oppimaan oppiminen
  Työelämässä toimiminen
  
  Opintojakson tavoite
  Sinulla on perustiedot tekijänoikeuksista, tietoturvasta sekä niiden merkityksestä. Osaat käyttää monipuolisesti tekstinkäsittelyn, esitysgrafiikan ja taulukkolaskennan toimisto-ohjelmia.

  Edeltävä osaaminen

  -

  Sisältö

  Tietotekniikan perusteet -osioissa opiskelet tietotekniikan peruskäsitteistön ja tietokoneen laitteiston. Perehdyt myös tekijänoikeuteen, ergonomiaan ja ICT-alan ympäristövaikutuksiin sekä Teamsiin kommunikaatio- ja ryhmätyövälineenä.
  Tekstinkäsittely -osioissa opiskelet keskeiset toiminnot pitkien, moniosaisten asiakirjojen (esim. Jamkin raportit) käsittelyyn ja opettelet laatimaan asiakirjastandardin mukaisen asiakirjan.
  Taulukkolaskenta -osioissa opiskelet taulukkolaskentaohjelman perustoiminnot, yleisimmät funktiot sekä kaavioiden tekemisen ja niiden soveltamisen ohjelmassa.
  Esitysgrafiikka -osioissa opiskelet ohjelman käyttämistä monipuolisen ja selkeän esityksen laatimiseksi. Opiskelet myös esityksen hallinan ja muokkaamisen perustyylin avulla.
  
  
  Tutkinto-ohjelmakohtaisesti opintojaksoon voi sisältyä myös muita yhdessä sovittavia, osaamisen kannalta hyödyllisiä tietotekniikan aihepiirejä

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Hyväksytyn suorituksen saavuttaaksesi sinun tulee osoittaa, että hallitset tietotekniset perustaidot opiskelun ja työelämän edellyttämällä tasolla. Sinulla on myös valmiuksia kehittää omaa tietoteknistä osaamistasi. Osaamisesi arvioidaan palautettavien harjoitustöiden perusteella.
  
  Sinulla on perustiedot tekijänoikeuksista, tietoturvasta sekä niiden merkityksestä. Osaat käyttää monipuolisesti tekstinkäsittelyn, esitysgrafiikan ja taulukkolaskennan toimisto-ohjelmia. Tunnistat ja osaat käyttää organisaation tarjoamia ryhmätyö- ja verkkoviestintävälineitä.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Opintojaksosta voi anoa hyväksilukua, jos vastaavasta Jamkissa suoritetusta opintojaksosta on kulunut enintään 3 vuotta ja todistus vastaavasta suorituksesta on liitettävä mukaan. Ohjeet ja lomakkeet löytyvät Jamkin opiskelijalle www-sivuilta.
  
  Mikäli opiskelija ei ole suorittanut aiempaa tutkintoa Jamkista tai hänellä ei ole opintojaksoa suoritettuna Jamkissa muuten, hänen tulee hyväksiluvun lisäksi palauttaa itse tehty Jamkin raportointiohjeen mukainen raporttipohja opintojakson opettajalle. Tämän lisäksi opiskelijan tulee kirjoittaa erillinen selvitys ICT-osaamisestaan muotoiltuna asiakirjastandardin SFS2487 mukaan, koska pelkkä merkintä todistuksessa ei kerro kaikkea kurssin/opintojakson sisällöstä. Tällöin varmistutaan opintojen yhteensopivuudesta.

  ---

  Opetuskieli

  Englanti
  Suomi
  

  Aika ja paikka

  Kontaktit ovat webinaareja. Mutta on mahdollisuus osallistua myös lähikontaktiin.

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opiskelet itsenäisesti käyttämällä Zoom - sovellusta. Osallistut mahdollisuuksiesi mukaan etäkontakteihin ja/tai Kontaktit ovat webinaareja, jolloin voit saada opastusta oman tietolaitteen käyttöön. Mac - laitteiden käyttäjät joutuvat etsimään tietoa melko itsenäisti.
  
  Teet etäkontaktien välillä itsenäisesti harjoitustehtäviä.
  
  Opintojakson aikana voit tehdä itsellesi ICT - taitojen käsikirjan, jota voit hyödyntää opinnoissa ja muissa tehtävissä. Etsit tietoa netistä, teet harjoitustehtäviä tai mahdollisesti ryhmätehtäviä.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Hyödynnät netin materiaaleja, Ms Office - oppaita ja opintojakson työtilan videoita ja ohjeita. Voit laatia itsellesi oman it-taitojen käsikirjan.

  Opettaja

  Niilo Kuokkanen

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojaksolla ei ole tenttiä. Vapaaehtoinen alkukoe on etänä torstaina 21.9.2023 klo 16.

  Ajoitus

  21.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Kontakteja 16 tuntia, itsenäisiä tehtäviä ja harjoituksia 65 tuntia. Työtä yhteensä 81 tuntia.

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 24.08.2023

  Aikataulu

  Noin joka toinen viikko on etäkontaktit, joiden välisenä aikana teet itsenäisesti harjoitustehtäviä ja -töitä.

  Ryhmä

  • ZJASKO23SM
  • SKO23SM

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Voit osallistua halutessasi alkukokeeseen, joka on etänä torstaina 21.9.2023 klo 16. Jos läpäiset alkukokeen, niin olet suorittanut opintojakson hyväksytysti. Alkukokeesta voit kysyä ensimmäisellä kontaktikerralla.

  Paikkoja

  0 - 60

  Arviointimenetelmät

  Hyväksytyn suorituksen saadakseen opiskelijan on palautettava sovittu määrä ja riittävän hyvin tehtyjä harjoitustehtäviä ja -töitä. Asiasta tiedotetaan opintojakson aikana.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Bachelor's Degree Programme in International Business (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Bachelor's Degree Programme in Purchasing and Logistics Engineering, Bachelor's Degree Programme in Information and Communications Technology, Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Hyvinvointiyksikkö
• Matematiikkaan valmistavat opinnot (TZMV0300-3077),
       01.01.2024 – 30.04.2024,  3 op  (TSA24KM) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus
  
  Opintojaksolla kertaat ja täydennät tekniikan alan opintojen alkuvaiheessa tarvittavaa matemaattista osaamista.
  
  Opintojakson osaamiset
  
  EUR-ACE: Tieto ja ymmärrys 
  Tieto ja ymmärrys oman teknisen erikoistumisalan matemaattisista ja luonnontieteellisistä perusteista tasolla, joka on tarpeen ohjelman muiden oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.
  
  Opintojakson osaamistavoite
  
  Opintojakson käytyäsi olet palauttanut mieleesi peruslaskutoimitukset ja -säännöt luvuilla ja symboleilla sekä tavallisimmat geometrisiin kuvioihin liittyvät laskukaavat. Ymmärrät lausekkeen ja yhtälön eron. Pystyt soveltamaan oppimaasi yksinkertaisten ongelmien ratkaisemisessa oman alasi opinnoissa.

  Sisältö

  Peruslaskutoimitukset, neliöjuuren käsite, potenssin laskusäännöt, polynomilausekkeen ja yksinkertaisen rationaalilausekkeen sievennys, yksinkertaiset ensimmäisen ja toisen asteen yhtälöt, prosenttilaskut, geometriaa ja suorakulmaisen kolmion trigonometriaa, funktioiden alkeita, sanallisia ongelmanratkaisutehtäviä.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Osaat sieventää yksinkertaisia polynomi- ja rationaalilausekkeita ja laskea lausekkeiden arvot numeerisesti. Tunnistat lausekkeen ja yhtälön eron. Osaat selittää, miten lausekkeen sieventäminen ja yhtälön ratkaiseminen poikkeavat toisistaan. Osaat ratkaista käsin yksinkertaisia ensimmäisen ja toisen asteen yhtälöitä. Osaat ratkaista suorakulmaisesta kolmiosta sivujen pituuksia ja kulmien suuruuksia. Osaat ratkaista yksinkertaisia sanallisia ongelmia yhtälön avulla. Tiedät funktion merkintätavan, osaat lukea kuvaajasta funktion arvoja ja laskea funktion lausekkeen avulla kuvaajalle pisteitä. Tunnistat suoran yhtälön, osaat piirtää suoran sen avulla ja määrittää kuvaajan avulla suoran yhtälön.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Opintojakso on tarkoitettu suoritettavaksi ennen pakollisia tekniikan alan matematiikan opintoja. Tämä opintojakso antaa sinulle hyviä matemaattisia valmiuksia myös muun kuin teknisen alan opintoja varten. Opintojakso on tarjolla myös polkuopinnoissa ja avoimessa ammattikorkeakoulussa.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Aika ja paikka

  Opiskelijoita ohjataan ilmoittautumaan opintojaksolle jo vuodenvaihteessa ennen opintojen alkua itseilmoittautumisen kautta. Opintojakson ehtii suorittamaan myös myöhemmin kevään aikana. Valvottu koe tehdään kevään aikana. Tarkemmat tiedot koejärjestelyistä löytyvät työtilasta.

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opetusvideot, itsenäinen työskentely, automaattitestit, valvottu koe

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oppimisympäristön videot, tiedostot ja automaattitestit

  Opettaja

  Ida Arhosalo

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojakson tarkempi aikataulu julkaistaan työtilassa. Ilmoittautuminen kokeeseen työtilan ohjeistuksen mukaan.

  Ajoitus

  01.01.2024 - 30.04.2024

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Itsenäinen työskentely 79 h
  Valvottu koe 2 h

  Ryhmä

  • TSA24KM

  Tutkinto-ohjelma

  Logistiikka (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Mat2 Tukiopinnot (TZMV2100-3058),
       21.08.2023 – 19.12.2023,  1 op  (ZJATRM23KMM, ...) — Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus
  
  Opintojakso on tarkoitettu suoritettavaksi Mat2 Funktiot -opintojakson rinnalla. Opintojaksolla saat tukea opiskeluusi ja harjoittelet ohjatusti Funktiot-opintojakson sisällön hallintaa.
  
  Opintojakson osaamiset
  
  Opintojaksolla edistetään ja arvioidaan ymmärrystä insinööritieteiden pohjana olevista matemaattisista periaatteista funktioiden osalta.
  EUR-ACE: Tieto ja ymmärrys 
  Sinulla on tieto ja ymmärrys oman teknisen erikoistumisalasi matemaattisista ja luonnontieteellisistä perusteista tasolla, joka on tarpeen ohjelman muiden oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.
  
  Opintojakson osaamistavoite
  
  Opintojakson suoritettuasi olet lisännyt ja vahvistanut opintojakson Mat2 Funktiot sisältöihin liittyvää osaamistasi.

  Edeltävä osaaminen

  Tunnet symbolisten lausekkeiden käsittelyyn liittyvät algebran periaatteet ja osaat soveltaa niitä yksinkertaisten lausekkeiden sieventämiseen sekä yksinkertaisten yhtälöiden ratkaisemiseen.

  Sisältö

  Opintojaksolla saat varmuutta laskurutiineihin. Eri funktiotyyppeihin liittyvien tehtävien avulla harjoittelet ja vahvistat osaamistasi funktioiden tunnistamisessa, funktioiden ominaisuuksien ymmärtämisessä, funktion lausekkeen määrittämisessä sekä funktioihin liittyvien yhtälöiden ratkaisemisessa.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Ymmärrät funktion käsitteen ja funktioihin liittyvät merkinnät ja osaat ratkaista yksinkertaisia alkeisfunktioihin liittyviä tehtäviä tarvittaessa apuvälineen avulla.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Aika ja paikka

  Opintojakso toteutetaan 28.8.2023 - 19.11.2023.

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakso on tarkoitettu suoritettavaksi yhtä aikaa kurssin Mat2 Funktiot TZLM2300-3064 kanssa.
  
  Ohjatut laskuharjoitukset verkossa

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Materiaali saatavilla opintojakson työtilassa

  Opettaja

  Kalle Niemi

  Toimipiste

  Pääkampus

  Ajoitus

  21.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  27 h

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 24.08.2023

  Ryhmä

  • ZJATRM23KMM
  • TRM23KMM

  Paikkoja

  0 - 15

  Arviointimenetelmät

  Opintojakso suoritetaan laskemalla ja palauttamalla harjoitustehtäväpaketti.

  Tutkinto-ohjelma

  Rakennusmestari (AMK)

  Toteutustapa

  Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Rakennussuunnittelu (TR00BU42-3001),
       21.08.2023 – 19.12.2023,  5 op  (ZJATRM23KMM, ...) — Lähiopetus, Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus:
  Tämän opintojakson tietoja ja taitoja tarvitset, jotta pystyt tuottamaan asemakaavamerkintöjen mukaisia rakennussuunnitelmia tietokoneavusteisesti.
  
  Opintojakson osaamiset:
  - Teknologinen osaaminen
  
  Opintojakson tavoite:
  Osaat kertoa rakennuslainsäädännön kaavoitus- ja rakennuslupamenettelyä koskevat keskeiset periaatteet. Tunnet piirustusmerkintöjä ja osaat tietokoneavusteisesti tuottaa tavanomaisen rakennuskohteen pääpiirustukset ja lupa-asiakirjat. Osaat suunnitella asunnon toiminnallisena kokonaisuutena osana kaavoitettua ympäristöä. Edellä esitettyjen opintojakson perustehtävien lisäksi ymmärrät rakentamista historiallisessa perspektiivissä sekä kaavoituksen että rakenteiden jäsentyneinä osina.

  Edeltävä osaaminen

  CAD - Mallinnuksen perusteet TR00BU41 opintojakson osaaminen

  Sisältö

  Kaavoitus, Rakennuksen suunnittelu, Rakennuslupamenettely ja tietomalli, Piirustusmerkinnä

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  Välttävä (1): Opiskelija tunnistaa kaikki osaamistavoitteissa kuvatut asiat, ymmärtää niiden merkityksen ja hän osaa suorittaa opintojakson tavoitteiden mukaiset perustehtävät.
  
  Tyydyttävä (2): Edellisten lisäksi opiskelija osaa kuvata opintojaksolla käsiteltyjä aiheita systemaattisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  Hyvä (3): Edellisten lisäksi opiskelija osaa kuvata eri ratkaisujen vaikutuksia ja tehdä perusteltuja valintoja vaihtoehtojen välillä.
  
  Kiitettävä (4): Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa oppimaansa itsenäisesti ja arvioida tekemiään ratkaisuja.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Erinomainen (5): Edellisten lisäksi opiskelija osoittaa opintojakson sisältöjen syvällistä tuntemusta ja kykyä jäsentää ja analysoida ratkaisujen vaikutuksia laajemmin.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Opintojakso on osa rakennusinsinöörin rakennesuunnittelupätevyyksiin kuuluvia opintoja (Ympäristöministeriön ohje rakentamisen suunnittelutehtävien vaativuusluokista YM1/601/2015).

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakso on jaettu kahteen osasuoritukseen: rakennussuunnittelu 3 op ja rakennuslupapiirustusten tietokoneavusteinen dokumentointi 2 op.
  
  Rakennussuunnittelu
  
  Opintojakso toteutetaan sekä lähiopetuksena että osin verkkototeutuksena. Rakennussuunnittelun lähiopetuksessa keskitytään ensisijaisesti harjoitustehtävien ohjaukseen ja läpikäymiseen. Verkossa moodle-alustalla oleviin luentoihin tutustutaan omatoimisesti opintojakson etenemisen mukaisesti. Opintojakso edellyttää myös omatoimista työskentelyä viikoittaisten lähiopetusaikojen lisäksi.
  
  Rakennussuunnittelun teoriaosuudesta näyttökoe moodle kokeena.
  
  Rakennsulupadokumentaatio
  
  Omat rakennussuunnittelun suunnitelmat dokumentoidaan tietokoneavusteisesti. Toteutus ohjaustunnein, joissa jokainen työstää omaa suunnitelmaansa.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  - luentoaineistot
  - muistiinpanot
  - opintojakson verkkoalustalla julkaistava tai linkitetty aineisto

  Opettaja

  Hanna Hirvaskoski-Leinonen, Marko Viinikainen

  Toimipiste

  Pääkampus

  Ajoitus

  21.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  - lähiopetus 45 h
  - itsenäinen työskentely 90 h (sisältää oman suunnitelman työstämistä lähipäivien välisenä aikana, tietokoneavusteisen dokumentaation työstämistä)

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 24.08.2023

  Ryhmä

  • ZJATRM23KMM
  • TRM23KMM

  Paikkoja

  0 - 30

  Arviointimenetelmät

  - rakennussuunnittelun moodle tentti (hyväksytty/hylätty)
  - rakennussuunnitelman sisältö (painotus 3/5), arvioidaan asteikolla 0-5
  - rakennuslupadokumentaatio (painotus 2/5), arvioidaan asteikolla 0-5

  Tutkinto-ohjelma

  Rakennusmestari (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus, Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Geotekniikka (TRPB0001-3005),
       21.08.2023 – 19.12.2023,  3 op  (ZJATRM23KMM, ...) — Lähiopetus, Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus:
  Tämän opintojakson tietoja ja taitoja tarvitset, jotta pystyt myöhemmin suunnittelemaan ja toteuttamaan perustuksia, kaivantoja ja tukiseiniä. Tarvitset tietoja myös maa- ja kalliorakentamisen opiskelussa.
  
  Opintojakson osaamiset:
  - Matemaattis- Luonnontieteellinen osaaminen
  - Teknologinen osaaminen
  
  Opintojakson tavoite:
  Opintojakson käytyäsi tunnistat kivennäismaalajit ja osaat kertoa niiden käytöstä rakennusmateriaaleina. Osaat suorittaa maanäytteille laboratoriokokeita ja niiden perusteella määrittää maamateriaalien ominaisuuksia, myös hydraulisia ominaisuuksia. Edellä esitettyjen opintojakson perustehtävien lisäksi osaat perusteet roudasta, maan kantavuudesta ja maanpaineen käsitteestä.

  Edeltävä osaaminen

  -

  Sisältö

  Maalajien tunnistaminen, maalajien ominaisuudet, maan hydrauliset ominaisuudet, routa, laboratoriokokeet, maanpaineen perusteet, maan kantavuuden perusteet.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  Välttävä (1): Opiskelija tunnistaa kaikki osaamistavoitteissa kuvatut asiat, ymmärtää niiden merkityksen ja hän osaa suorittaa opintojakson tavoitteiden mukaiset perustehtävät.
  
  Tyydyttävä (2): Edellisten lisäksi opiskelija osaa kuvata opintojaksolla käsiteltyjä aiheita systemaattisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  Hyvä (3): Edellisten lisäksi opiskelija osaa kuvata eri ratkaisujen vaikutuksia ja tehdä perusteltuja valintoja vaihtoehtojen välillä.
  
  Kiitettävä (4): Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa oppimaansa itsenäisesti ja arvioida tekemiään ratkaisuja.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Erinomainen (5): Edellisten lisäksi opiskelija osoittaa opintojakson sisältöjen syvällistä tuntemusta ja kykyä jäsentää ja analysoida ratkaisujen vaikutuksia laajemmin.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Pätevyydet:
  Opintojakso on osa rakennusinsinöörin rakennesuunnittelupätevyyksiin kuuluvia opintoja (Ympäristöministeriön ohje rakentamisen suunnittelutehtävien vaativuusluokista YM1/601/2015).
  
  Opintojen sisällöt noudattavat ammattikorkeakoulujen ja rakennusteollisuuden kanssa yhteistyössä vuonna 2017 laatimaa rakennesuunnittelun ohjeellista opetussuunnitelmaa.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  - Luennot / Verkkoluennot,
  - Harjoitustyöt / Oppimistehtävät,
  - Seminaarit / Workshopit,
  - Webinaarit,
  - jne.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Jääskeläinen. Geotekniikan perusteet, Tammertekniikka
  Rantamäki, Jääskeläinen, Tammirinne, Geotekniikka, Otatieto

  Opettaja

  Hannu Haapamaa

  Työelämäyhteydet

  Sovitaan opintojakson ensimmäisellä tunnilla.

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Sovitaan opintojakson ensimmäisellä tunnilla.

  Ajoitus

  21.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  - Luennot 40 h
  - Itsenäinen työskentely 40 h
  ( sisältäen mm: harjoitustyöt, kotitehtävät, tenttiin valmistautuminen)
  - Yhteensä 80 h

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 24.08.2023

  Ryhmä

  • ZJATRM23KMM
  • TRM23KMM

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Opinnollistaminen moduulikuvauksessa esitetyllä tavalla.

  Paikkoja

  0 - 30

  Arviointimenetelmät

  Arviointimenetelmät:
  - Tentti
  - Harjoitustyö / Oppimistehtävät,
  - Jatkuva näyttö
  - Itsearviointi
  
  Arviointi on osaamistavoitteisiin pohjautuvaa, laadullista ja kriteeriperusteista. Opiskelijan itsearvioinnilla on tärkeä rooli arvioinnissa.
  
  Ks. myös Arviointi
  
  Avoin AMK 5

  Tutkinto-ohjelma

  Rakennusmestari (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus, Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Yhdyskuntarakentamisen perusteet (TR00BU43-3001),
       21.08.2023 – 19.12.2023,  2 op  (ZJATRM23KMM, ...) — Lähiopetus, Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus:
  Tämän opintojakson tietoja ja taitoja tarvitset opiskellessasi infra-alaa.
  Opintojakson osaamiset:
  - Teknologinen osaaminen
  Opintojakson tavoite:
  Tunnet Infra-alan pääsisällöt sekä Infrarakentamisen keskeiset käsitteet ja nimikkeistöt.
  Nämä ovat samalla opintojakson perustehtäviä.

  Edeltävä osaaminen

  Talonrakennustekniikan perusteet, Pohjarakentaminen

  Sisältö

  Infra-alan pääsisällöt, Infrarakentamisen keskeiset käsitteet ja nimikkeistöt.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  Välttävä (1): Opiskelija tunnistaa kaikki osaamistavoitteissa kuvatut asiat, ymmärtää niiden merkityksen ja hän osaa suorittaa opintojakson tavoitteiden mukaiset perustehtävät.
  
  Tyydyttävä (2): Edellisten lisäksi opiskelija osaa kuvata opintojaksolla käsiteltyjä aiheita systemaattisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  Hyvä (3): Edellisten lisäksi opiskelija osaa kuvata eri ratkaisujen vaikutuksia ja tehdä perusteltuja valintoja vaihtoehtojen välillä.
  
  Kiitettävä (4): Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa oppimaansa itsenäisesti ja arvioida tekemiään ratkaisuja.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Erinomainen (5): Edellisten lisäksi opiskelija osoittaa opintojakson sisältöjen syvällistä tuntemusta ja kykyä jäsentää ja analysoida ratkaisujen vaikutuksia laajemmin.

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Hyväksytty: Opiskelija tunnistaa kaikki osaamistavoitteissa kuvatut asiat, ymmärtää niiden merkityksen ja hän osaa suorittaa opintojakson tavoitteiden mukaiset perustehtävät.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Opinnollistaminen:
  Opiskelijan tulee osoittaa osaamistavoitteiden mukainen osaamisensa näyttöinä, kuten esim. aiempien tutkintojen suoritukset, työelämässä tehdyt dokumentit ja suoritukset täydennettynä selvityksellä.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  - Luennot / Verkkoluennot,
  - Harjoitustyöt / Oppimistehtävät,
  - Seminaarit / Workshopit,
  - Webinaarit,
  - jne.

  Opettaja

  Hannu Haapamaa

  Työelämäyhteydet

  Työmaavierailut
  jne..

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Sovitaan opintojakson ensimmäisellä tunnilla.

  Ajoitus

  21.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  - Luennot 40 h
  - Itsenäinen työskentely 40 h
  ( sisältäen mm: harjoitustyöt, kotitehtävät, tenttiin valmistautuminen)
  - Yhteensä 80 h

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 24.08.2023

  Ryhmä

  • ZJATRM23KMM
  • TRM23KMM

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Opinnollistaminen moduulikuvauksessa esitetyllä tavalla.

  Paikkoja

  0 - 30

  Arviointimenetelmät

  Arviointimenetelmät:
  - Tentti
  - Harjoitustyö / Oppimistehtävät,
  - Jatkuva näyttö
  - Itsearviointi
  
  Arviointi on osaamistavoitteisiin pohjautuvaa, laadullista ja kriteeriperusteista. Opiskelijan itsearvioinnilla on tärkeä rooli arvioinnissa.
  
  Ks. myös Arviointi

  Tutkinto-ohjelma

  Rakennusmestari (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus, Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Projektinjohto (TRRTP003-3009),
       21.08.2023 – 19.12.2023,  5 op  (ZJATRM23KMM, ...) — Lähiopetus, Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus:
  Tämän opintojakson tietoja ja taitoja tarvitset, jotta pystyt johtamaan rakennushankkeita tehokkaasti.
  Opintojakson osaamiset:
  - Matemaattis- Luonnontieteellinen osaaminen
  - Teknologinen osaaminen
  Opintojakson tavoite:
  Osaat kertoa rakennushankkeen eri osapuolten rooleista, vastuista ja tehtävistä toteutusmuodoiltaan erilaisissa hankkeissa. Tiedät rakennushankkeen sopimusjuridiikan keskeisimmät sisällöt; urakka- ja työehtosopimusten sisältö ja laadinta sekä vastuut ja osapuolet.
  Nämä ovat samalla opintojakson perustehtäviä.

  Edeltävä osaaminen

  Talonrakennustekniikan perusteet

  Sisältö

  Rakennushankkeen osapuolet ja sopimusjuridiikka.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  Välttävä (1): Opiskelija tunnistaa kaikki osaamistavoitteissa kuvatut asiat, ymmärtää niiden merkityksen ja hän osaa suorittaa opintojakson tavoitteiden mukaiset perustehtävät.
  
  Tyydyttävä (2): Edellisten lisäksi opiskelija osaa kuvata opintojaksolla käsiteltyjä aiheita systemaattisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  Hyvä (3): Edellisten lisäksi opiskelija osaa kuvata eri ratkaisujen vaikutuksia ja tehdä perusteltuja valintoja vaihtoehtojen välillä.
  
  Kiitettävä (4): Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa oppimaansa itsenäisesti ja arvioida tekemiään ratkaisuja.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Erinomainen (5): Edellisten lisäksi opiskelija osoittaa opintojakson sisältöjen syvällistä tuntemusta ja kykyä jäsentää ja analysoida ratkaisujen vaikutuksia laajemmin.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Pätevyydet:
  Opintojakso on osa rakennusinsinöörin työnjohtajan pätevyyksiin kuuluvia opintoja (Ympäristöministeriön ohje rakentamisen työnjohtotehtävien vaativuusluokista ja työnjohtajien kelpoisuudestaYM4/601/2015).
  
  Opintojakson sisältö noudattaa ammattikorkeakoulujen ja rakennusteollisuuden kanssa yhteistyössä vuonna 2019 laatimaa rakennustuotannon ohjeellista opetussuunnitelmaa.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opettaja

  Petri Pelkonen

  Toimipiste

  Pääkampus

  Ajoitus

  21.08.2023 - 19.12.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 24.08.2023

  Ryhmä

  • ZJATRM23KMM
  • TRM23KMM

  Paikkoja

  0 - 30

  Tutkinto-ohjelma

  Rakennusmestari (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus, Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Rakenteellinen paloturvallisuus (TRRF0001-3004),
       08.01.2024 – 20.05.2024,  2 op  (TRM23KMM) — Lähiopetus, Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus:
  Tämän opintojakson tietoja ja taitoja tarvitset, jotta pystyt suunnittelemaan ja toteuttamaan rakennuskohteita ottaen huomioon paloturvallisuusasiat ja käyttöturvallisuuden.
  Opintojakson osaamiset:
  - Teknologinen osaaminen
  Opintojakson tavoite:
  Tunnet tärkeimmät rakenteellista palo- ja käyttöturvallisuutta koskevat lainsäädännön, määräykset ja ohjeet ja osaat soveltaa niitä uudis- ja korjausrakennushankkeissa. Tiedät tärkeimmät työmaiden paloturvallisuuteen vaikuttavat tekijät.
  Nämä ovat samalla opintojakson perustehtäviä.

  Edeltävä osaaminen

  Talonrakennustekniikan perusteet

  Sisältö

  Palon eteneminen, Palo- ja käyttöturvallisuutta ohjaava lainsäädäntö, määräykset ja ohjeet käyttäen rakentamismääräyskokoelman taulukkomitoitusta.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  Välttävä (1): Opiskelija tunnistaa kaikki osaamistavoitteissa kuvatut asiat, ymmärtää niiden merkityksen ja hän osaa suorittaa opintojakson tavoitteiden mukaiset perustehtävät.
  
  Tyydyttävä (2): Edellisten lisäksi opiskelija osaa kuvata opintojaksolla käsiteltyjä aiheita systemaattisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  Hyvä (3): Edellisten lisäksi opiskelija osaa kuvata eri ratkaisujen vaikutuksia ja tehdä perusteltuja valintoja vaihtoehtojen välillä.
  
  Kiitettävä (4): Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa oppimaansa itsenäisesti ja arvioida tekemiään ratkaisuja.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Erinomainen (5): Edellisten lisäksi opiskelija osoittaa opintojakson sisältöjen syvällistä tuntemusta ja kykyä jäsentää ja analysoida ratkaisujen vaikutuksia laajemmin.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Pätevyydet:
  Opintojakso on osa rakennusinsinöörin rakennesuunnittelupätevyyksiin kuuluvia opintoja (Ympäristöministeriön ohje rakentamisen suunnittelutehtävien vaativuusluokista YM1/601/2015).
  
  Opintojen sisällöt noudattavat ammattikorkeakoulujen ja rakennusteollisuuden kanssa yhteistyössä vuonna 2017 laatimaa rakennesuunnittelun ohjeellista opetussuunnitelmaa.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  - Luennot / Verkkoluennot,
  - Harjoitustyöt / Oppimistehtävät,
  - Seminaarit / Workshopit,
  - Webinaarit,
  - jne.
  Mikäli kurssille osallistuu kolme tai useampi vaihto-opiskelija, pidetään oppitunnit englanniksi, muuten opetuskieli on suomi. Kummassakin tapauksessa kirjallinen materiaali voi olla englanniksi. Syksyllä 2022 opintojakso toteutetaan ainoastaan suomeksi.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  -YM.Fi RakMK paloturvallisuus ja muu tunniella esitettävä materiaali

  Opettaja

  Pekka Lähdesmäki

  Työelämäyhteydet

  Työmaavierailut ja asiantuntijavierailut

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Sovitaan opintojakson ensimmäisellä tunnilla.

  Ajoitus

  08.01.2024 - 20.05.2024

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  - Luennot 14 h
  - Itsenäinen työskentely 40 h
  ( sisältäen mm: harjoitustyöt, kotitehtävät, tenttiin valmistautuminen)
  - Yhteensä 54 h

  Ilmoittautumisaika

  20.11.2023 - 04.01.2024

  Ryhmä

  • TRM23KMM

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Opinnollistaminen moduulikuvauksessa esitetyllä tavalla.

  Paikkoja

  0 - 30

  Arviointimenetelmät

  Arviointimenetelmät:
  - Tentti
  - Harjoitustyö / Oppimistehtävät,
  - Jatkuva näyttö
  - Itsearviointi
  
  Arviointi on osaamistavoitteisiin pohjautuvaa, laadullista ja kriteeriperusteista. Opiskelijan itsearvioinnilla on tärkeä rooli arvioinnissa.
  
  Ks. myös Arviointi

  Tutkinto-ohjelma

  Rakennusmestari (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus, Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Betonityöt (TR00BU61-3001),
       08.01.2024 – 20.05.2024,  3 op  (TRM23KMM) — Lähiopetus, Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus:
  Tämän opintojakson tietoja ja taitoja tarvitset, jotta osaat suunnitella ja toteuttaa kohteen betonoinnin laadukkaasti.
  Opintojakson osaamiset:
  - Matemaattis- Luonnontieteellinen osaaminen
  - Teknologinen osaaminen
  Opintojakson tavoite:
  Osaat suunnitella työmaan betonoinnin; valita käytettävät muotit ja massan sekä varmistaa oikeat jälkihoito ja laadunvarmistustoimenpiteet myös talviolosuhteissa.
  Nämä ovat samalla opintojakson perustehtäviä.

  Edeltävä osaaminen

  Betoniaineoppi

  Sisältö

  Betonointi; työn suunnittelu, muottitekniikka, massan valinta, jälkihoito ja laadunvarmistus.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  Välttävä (1): Opiskelija tunnistaa kaikki osaamistavoitteissa kuvatut asiat, ymmärtää niiden merkityksen ja hän osaa suorittaa opintojakson tavoitteiden mukaiset perustehtävät.
  
  Tyydyttävä (2): Edellisten lisäksi opiskelija osaa kuvata opintojaksolla käsiteltyjä aiheita systemaattisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  Hyvä (3): Edellisten lisäksi opiskelija osaa kuvata eri ratkaisujen vaikutuksia ja tehdä perusteltuja valintoja vaihtoehtojen välillä.
  
  Kiitettävä (4): Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa oppimaansa itsenäisesti ja arvioida tekemiään ratkaisuja.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Erinomainen (5): Edellisten lisäksi opiskelija osoittaa opintojakson sisältöjen syvällistä tuntemusta ja kykyä jäsentää ja analysoida ratkaisujen vaikutuksia laajemmin.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Pätevyydet:
  Opintojakso on osa rakennustöiden työnjohtajan pätevyyksiin kuuluvia opintoja (Ympäristöministeriön ohje rakentamisen työnjohtotehtävien vaativuusluokista ja työnjohtajien kelpoisuudesta YM4/601/2015).
  
  Opintojakson sisältö noudattaa ammattikorkeakoulujen ja rakennusteollisuuden kanssa yhteistyössä vuonna 2019 laatimaa rakennustuotannon ohjeellista opetussuunnitelmaa.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opettaja

  Antti Kauppinen

  Toimipiste

  Pääkampus

  Ajoitus

  08.01.2024 - 20.05.2024

  Ilmoittautumisaika

  20.11.2023 - 04.01.2024

  Ryhmä

  • TRM23KMM

  Paikkoja

  0 - 30

  Tutkinto-ohjelma

  Rakennusmestari (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus, Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Osaajana kehittyminen (ZZPP0520-3212),
       21.08.2023 – 31.07.2024,  5 op  (ZJASAR23SM, ...) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana saat valmiuksia amk-opiskeluun ja kiinnityt osaksi opiskelu- ja toimintaympäristöä. Saat tietoa koskien amk-opintoja ja oman alasi ammatillisia vaihtoehtoja. Opit arvioimaan osaamistasi, asettamaan ammatillisia tavoitteita, tekemään opintoihisi liittyviä valintoja ja saattamaan niitä käytäntöön. Saat valmiuksia työnhakuun sekä tiedostat jatko-opiskelumahdollisuudet. Osaat arvioida, kehittää ja ylläpitää omaa hyvinvointiasi.

  Edeltävä osaaminen

  -

  Sisältö

  1. vuosi:
  Teet ennakkotehtävän. Osallistut orientaatiopäiviin ja yhteisiin infoihin. Kiinnityt opintoihin ja yhteisöön. Tunnistat omaa hyvinvointiasi ylläpitäviä tekijöitä ja tunnet JAMKin ohjauspalvelut. Tutustut itseesi korkeakouluopiskelijana ja lähdet rakentamaan tavoitteellisesti omaa opinto- ja urasuunnitelmaasi (HOPS) opettajatutorisi ohjauksessa. Osaat toimia JAMKin oppimis- ja toimintaympäristössä tuntien oikeutesi ja velvollisuutesi sekä eettiset ohjeet.
  
  2.-4. vuosi:
  Päivität opiskelu- ja urasuunnitelmaasi ja käyt vuosittain HOPS-keskustelun opettajatutorisi kanssa. Arvioit osaamistasi, asetat itsellesi ammatillisia tavoitteita ja huomiot ne opintojen suunnittelussa. Saat valmiuksia työnhakuun ja tiedostat ura- ja jatko-opiskelumahdollisuudet.
  
  Opintojaksoon kuuluu Kielikeskuksen järjestämä raportointiosaamisen ohjeistus.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Opintojakson arviointi koostuu 5 osasuorituksesta (hyväksytty / hylätty):
  
  - Osallistuminen orientaatioon 1 op
  - JAMK opiskeluympäristönä 1 op
  - Opiskelu- ja työhyvinvointi 1 op
  - Työelämävalmiudet 1 op
  - Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelut 1 op

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opettaja

  Sara Tuisku, Eija Kuisma

  Toimipiste

  Lutakon kampus

  Ajoitus

  21.08.2023 - 31.07.2024

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 24.08.2023

  Ryhmä

  • ZJASAR23SM
  • SAR23SM

  Paikkoja

  0 - 35

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Konetekniikka (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Bachelor's Degree Programme in Purchasing and Logistics Engineering, Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Hyvinvointiyksikkö
• Osaajana kehittyminen (ZZPP0520-3221),
       28.08.2023 – 31.07.2027,  5 op  (KPD23S1) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana saat valmiuksia amk-opiskeluun ja kiinnityt osaksi opiskelu- ja toimintaympäristöä. Saat tietoa koskien amk-opintoja ja oman alasi ammatillisia vaihtoehtoja. Opit arvioimaan osaamistasi, asettamaan ammatillisia tavoitteita, tekemään opintoihisi liittyviä valintoja ja saattamaan niitä käytäntöön. Saat valmiuksia työnhakuun sekä tiedostat jatko-opiskelumahdollisuudet. Osaat arvioida, kehittää ja ylläpitää omaa hyvinvointiasi.

  Edeltävä osaaminen

  -

  Sisältö

  1. vuosi:
  Teet ennakkotehtävän. Osallistut orientaatiopäiviin ja yhteisiin infoihin. Kiinnityt opintoihin ja yhteisöön. Tunnistat omaa hyvinvointiasi ylläpitäviä tekijöitä ja tunnet JAMKin ohjauspalvelut. Tutustut itseesi korkeakouluopiskelijana ja lähdet rakentamaan tavoitteellisesti omaa opinto- ja urasuunnitelmaasi (HOPS) opettajatutorisi ohjauksessa. Osaat toimia JAMKin oppimis- ja toimintaympäristössä tuntien oikeutesi ja velvollisuutesi sekä eettiset ohjeet.
  
  2.-4. vuosi:
  Päivität opiskelu- ja urasuunnitelmaasi ja käyt vuosittain HOPS-keskustelun opettajatutorisi kanssa. Arvioit osaamistasi, asetat itsellesi ammatillisia tavoitteita ja huomiot ne opintojen suunnittelussa. Saat valmiuksia työnhakuun ja tiedostat ura- ja jatko-opiskelumahdollisuudet.
  
  Opintojaksoon kuuluu Kielikeskuksen järjestämä raportointiosaamisen ohjeistus.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Opintojakson arviointi koostuu 5 osasuorituksesta (hyväksytty / hylätty):
  
  - Osallistuminen orientaatioon 1 op
  - JAMK opiskeluympäristönä 1 op
  - Opiskelu- ja työhyvinvointi 1 op
  - Työelämävalmiudet 1 op
  - Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelut 1 op

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Kontakti- ja etäopetus, oppimistehtävät ja ohjauskeskustelut.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojakson materiaalit on koottu Moodlen työtilaan.

  Opettaja

  Eliisa Suni, Heidi Ilves, Hanne Kivioja, Leena Kangastalo, Tiina Takkinen

  Työelämäyhteydet

  Opintojaksolla on työelämävalmiuksia tukevia sisältöjä ja omaan ammattialaan tutustumista, kuten työpaikkoihin tutustumista ja/tai alumnivierailuja.

  Toimipiste

  Suomalainen musiikkikampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojaksolla ei ole tiettyyn ajankohtaan sidottuja tenttejä.

  Kansainvälisyys

  Opiskelija saa tietoa kansainvälistymismahdollisuuksista opinnoissa.

  Ajoitus

  28.08.2023 - 31.07.2027

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Orientaatio opintoihin, 1 op (27 h)
  JAMK opiskeluympäristönä, 1 op (27 h)
  Opiskelu- ja työhyvinvointi, 1 op (27 h)
  Työelämävalmiudet, 1 op (27 h)
  Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelut, 1 op (27 h)

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 24.08.2023

  Aikataulu

  1. vuosi (3 op)
  Orientaatio opintoihin
  JAMK opiskeluympäristönä
  Opiskelu- ja työhyvinvointi
  Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelu
  
  2. vuosi (1 op)
  Työelämävalmiudet
  Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelu
  
  3./4. vuosi. (1 op)
  Työelämävalmiudet
  Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelut

  Ryhmä

  • KPD23S1

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Opintojaksoa ei voi hyväksilukea kokonaisuudessaan. Mikäli opiskelijalla on aiempia aiheeseen liittyviä korkeakouluopintoja, voi osasuorituksien hyväksilukemisesta keskustella opettajatutorin kanssa.

  Arviointimenetelmät

  Opintojakso kestää opintojen alusta loppuun saakka.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Konetekniikka (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Bachelor's Degree Programme in Purchasing and Logistics Engineering, Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Liiketoimintayksikkö
• Osaajana kehittyminen (ZZPP0520-3240),
       01.01.2024 – 31.07.2024,  5 op  (SAR24K1, ...) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana saat valmiuksia amk-opiskeluun ja kiinnityt osaksi opiskelu- ja toimintaympäristöä. Saat tietoa koskien amk-opintoja ja oman alasi ammatillisia vaihtoehtoja. Opit arvioimaan osaamistasi, asettamaan ammatillisia tavoitteita, tekemään opintoihisi liittyviä valintoja ja saattamaan niitä käytäntöön. Saat valmiuksia työnhakuun sekä tiedostat jatko-opiskelumahdollisuudet. Osaat arvioida, kehittää ja ylläpitää omaa hyvinvointiasi.

  Edeltävä osaaminen

  -

  Sisältö

  1. vuosi:
  Teet ennakkotehtävän. Osallistut orientaatiopäiviin ja yhteisiin infoihin. Kiinnityt opintoihin ja yhteisöön. Tunnistat omaa hyvinvointiasi ylläpitäviä tekijöitä ja tunnet JAMKin ohjauspalvelut. Tutustut itseesi korkeakouluopiskelijana ja lähdet rakentamaan tavoitteellisesti omaa opinto- ja urasuunnitelmaasi (HOPS) opettajatutorisi ohjauksessa. Osaat toimia JAMKin oppimis- ja toimintaympäristössä tuntien oikeutesi ja velvollisuutesi sekä eettiset ohjeet.
  
  2.-4. vuosi:
  Päivität opiskelu- ja urasuunnitelmaasi ja käyt vuosittain HOPS-keskustelun opettajatutorisi kanssa. Arvioit osaamistasi, asetat itsellesi ammatillisia tavoitteita ja huomiot ne opintojen suunnittelussa. Saat valmiuksia työnhakuun ja tiedostat ura- ja jatko-opiskelumahdollisuudet.
  
  Opintojaksoon kuuluu Kielikeskuksen järjestämä raportointiosaamisen ohjeistus.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Opintojakson arviointi koostuu 5 osasuorituksesta (hyväksytty / hylätty):
  
  - Osallistuminen orientaatioon 1 op
  - JAMK opiskeluympäristönä 1 op
  - Opiskelu- ja työhyvinvointi 1 op
  - Työelämävalmiudet 1 op
  - Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelut 1 op

  ---

  Opetuskieli

  Englanti
  Suomi
  

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Kontakti- ja etäopetus, oppimistehtävät ja ohjauskeskustelut.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojakson materiaalit on koottu Moodlen työtilaan.

  Opettaja

  Janne Alenius

  Työelämäyhteydet

  Opintojaksolla on työelämävalmiuksia tukevia sisältöjä ja omaan ammattialaan tutustumista, kuten työpaikkoihin tutustumista ja/tai alumnivierailuja.

  Toimipiste

  Lutakon kampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojaksolla ei ole tiettyyn ajankohtaan sidottuja tenttejä.

  Kansainvälisyys

  Opiskelija saa tietoa kansainvälistymismahdollisuuksista opinnoissa.

  Ajoitus

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Orientaatio opintoihin, 1 op (27 h)
  JAMK opiskeluympäristönä, 1 op (27 h)
  Opiskelu- ja työhyvinvointi, 1 op (27 h)
  Työelämävalmiudet, 1 op (27 h)
  Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelut, 1 op (27 h)

  Ilmoittautumisaika

  20.11.2023 - 05.01.2024

  Aikataulu

  1. vuosi (3 op)
  Orientaatio opintoihin
  JAMK opiskeluympäristönä
  Opiskelu- ja työhyvinvointi
  Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelu
  
  2. vuosi (1 op)
  Työelämävalmiudet
  Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelu
  
  3./4. vuosi. (1 op)
  Työelämävalmiudet
  Urasuunnittelu ja HOPS-keskustelut

  Ryhmä

  • SAR24K1
  • ZJASAR24K1

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Opintojaksoa ei voi hyväksilukea kokonaisuudessaan. Mikäli opiskelijalla on aiempia aiheeseen liittyviä korkeakouluopintoja, voi osasuorituksien hyväksilukemisesta keskustella opettajatutorin kanssa.

  Paikkoja

  0 - 35

  Arviointimenetelmät

  Opintojakso kestää opintojen alusta loppuun saakka.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Konetekniikka (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Bachelor's Degree Programme in Purchasing and Logistics Engineering, Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Liiketoimintayksikkö
• Mat1 Yhtälöt (TZLM1300-3094),
       01.10.2023 – 31.12.2023,  3 op  (TSA23SR1, ...) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus
  
  Tämä opintojaksolla opit niitä matemaattisia yhtälönratkaisutaitoja, jotka ovat välttämättömiä insinööriopinnoissa.
  
  Opintojakson osaamiset
  
  EUR-ACE: Tieto ja ymmärrys
  Sinulla on tieto ja ymmärrys oman teknisen erikoistumisalasi matemaattisista ja luonnontieteellisistä perusteista tasolla, joka on tarpeen ohjelman muiden oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.
  
  Opintojakson osaamistavoite
  
  Opintojakson suoritettuasi osaat sieventää lausekkeita. Osaat ratkaista polynomi- ja juuriyhtälöitä sekä yhtälöryhmiä käsin, graafisesti ja tietotekniikkaa hyödyntäen. Osaat ratkaista matemaattisia ongelmia valmiiden mallien avulla. Lisäksi perehdyt tutkinto-ohjelmakohtaiseen matemaattiseen sisältöön.

  Edeltävä osaaminen

  Osaat peruslaskutoimitukset ja -säännöt luvuilla ja symboleilla. Ymmärrät lausekkeen ja yhtälön eron, ja osaat ratkaista yksinkertaisia ensimmäisen ja toisen asteen yhtälöitä. Hallitset prosenttilaskun perustapaukset. Tunnet funktioiden alkeet.

  Sisältö

  Keskeisimmät sisällöt ovat:
  
  - Lausekkeiden sieventäminen (murtopotenssi, polynomit, rationaalilausekkeet, muistikaavat)
  - Funktion kuvaajan piirtäminen ja tulkitseminen
  - Ensimmäisen asteen yhtälöt ja suorat
  - Toisen asteen yhtälöt ja paraabelit
  - Juuria sisältävät yhtälöt
  - Yhtälöryhmät
  - Prosenttilaskut ja verrannot
  - Suorakulmaisen kolmion trigonometriaa
  - Avaruusgeometrian alkeet
  - Tutkinto-ohjelmakohtaisia sisältöjä

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  Arvosana 1
  
  Osaat sieventää lausekkeita. Tunnistat erityyppisiä yhtälöitä ja osaat ratkaista yksinkertaisia polynomi- ja juuriyhtälöitä ja yhtälöpareja. Osaat käyttää valmiita sanallisista ja geometrisista ongelmista muodostettuja matemaattisia malleja ongelmien ratkaisemiseen.
  
  Arvosana 2
  
  Ymmärrät polynomiyhtälön käsitteen ja merkinnät. Osaat ratkaista polynomi- ja juuriyhtälöitä ja yhtälöpareja käsin, graafisesti ja tietotekniikkaa hyödyntäen. Osaat muodostaa yksinkertaisista sanallisista ja geometrisista ongelmista matemaattisia malleja ja käyttää niitä ongelmien ratkaisemiseen.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  Arvosana 3
  
  Osaat polynomiyhtälön käsitteen ja merkinnät. Osaat ratkaista polynomi- ja juuriyhtälöitä ja yhtälöpareja käsin, graafisesti ja tietotekniikkaa hyödyntäen. Osaat muodostaa yksinkertaisista sanallisista ja geometrisista ongelmista matemaattisia malleja ja käyttää niitä ongelmien ratkaisemiseen.
  
  Arvosana 4
  
  Osaat polynomiyhtälön käsitteen ja merkinnät. Osaat ratkaista haastavia polynomi- ja juuriyhtälöitä ja yhtälöpareja käsin, graafisesti ja tietotekniikkaa hyödyntäen. Osaat muodostaa aiemmin käsiteltyjen tilanteiden kaltaisista sanallisista ja geometrisista ongelmista matemaattisia malleja ja käyttää niitä ongelmien ratkaisemiseen.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Arvosana 5
  
  Osaat polynomiyhtälön käsitteen ja merkinnät. Osaat ratkaista haastavia polynomi- ja juuriyhtälöitä ja yhtälöpareja käsin, graafisesti ja tietotekniikkaa hyödyntäen. Osaat muodostaa myös uusista sanallisista ja geometrisista ongelmista matemaattisia malleja ja käyttää niitä luovasti ongelmien ratkaisemiseen.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Opintojakso sopii hyvin suoritettavaksi jo ennen amk-insinööriopintojen alkua. Opintojakso antaa hyviä matemaattisia valmiuksia myös muun kuin teknisen alan opintoja varten. Opintojakso on tarjolla myös polkuopinnoissa ja avoimessa ammattikorkeakoulussa.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Aika ja paikka

  viikot 43-50 1,5h sessio 2 kertaa viikossa

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Kontaktiopetus, joka sisältää sekä luennointia että laskuharjoituksien laskemista. Osa laskuharjoituksista tehdään kotitehtävinä. Lisäksi kontaktituntien ulkopuolella opiskelija perehtyy kirjalliseen teoriamateriaaliin ja opetusvideoihin.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kurssin työtilasta liittyvä kirjallinen sekä videoina oleva materiaali. Lisämateriaaliksi suositellaan esimerkiksi Alestalo, Lehtola, Nieminen, Rantakaulio: Tekninen Matematiikka 1 -oppikirjaa.

  Opettaja

  Ida Arhosalo

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Ainakin joitakin osasuorituksia tehdään Exam-tenttistudiossa.

  Ajoitus

  01.10.2023 - 31.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Kontaktiopetus noin 30h
  Harjoitukset kontaktituntien ulkopuolella noin 25h
  Teoriamateriaalin opiskelu, kokeisiin valmistautuminen ja kokeiden suorittaminen noin 25h

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 24.08.2023

  Ryhmä

  • TSA23SR1
  • TSA23SR2

  Arviointimenetelmät

  Suositellaan valitsemaan myös opintojakso Mat1 Tukiopinnot, jos lukion pitkän matematiikan opintoja ei ole pohjalla.

  Tutkinto-ohjelma

  Logistiikka (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Konetekniikka (AMK), Bachelor's Degree Programme in Information and Communications Technology, Rakennusmestari (AMK), Bachelor's Degree Programme in Purchasing and Logistics Engineering

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Yrittäjyys (ZZPP0750-3158),
       01.08.2023 – 31.12.2023,  3 op  (TSA23SR1, ...) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus:
  Hankit opintojaksolla perustietoa yrittäjyydestä ja kannattavasta liiketoiminnasta toiminnallisilla tavoilla. Arvioit omia yrittäjyysvalmiuksiaan ja laajennat ymmärrystä toimialasta esim. yritystarinoiden avulla. Opintojakson aikana työskentelet monialaisessa tiimissä, jossa kehitätte yritysidean.
  
  Opintojakson osaamiset:
  Kansainvälisyys- ja viestintäosaaminen
  Oppimisen ja tiedonhallinnan osaaminen
  Yrittäjyys-, innovaatio- ja työyhteisöosaaminen
  
  Opintojakson osaamistavoitteet:
  1. Tunnistat ja osaat arvioida omia yrittäjyyteen liittyviä valmiuksiasi ja asenteitasi.
  2. Tiedät, mitä ovat sisäinen yrittäjyys, yrittäjäksi ryhtyminen sekä yrittäjyyden ja innovaatioiden merkitys yhteiskunnassa.
  3. Ymmärrät kannattavan yritystoiminnan edellytykset.
  4. Ymmärrät ja tunnistat asiakkuuden roolin liiketoiminnassa ja osaat soveltaa näitä tietoja.
  5. Osoitat kykyä johtaa itseäsi yrittäjämäisesti monialaisessa tiimissä.
  6. Tunnistat asiakkaiden tarpeita ja löydät niistä liiketoimintamahdollisuuksia.
  7. Tunnet ja osaat hyödyntää JAMK ja EduFuturan yrittäjyys- ja innovaatioympäristöjä sekä niihin liittyviä tukipalveluja.

  Sisältö

  Tunnistat oman sisäisen yrittäjyyden taidot ja sekä hyödynnät niitä opintojakson liikeidean kehittämisessä.
  
  Kokemuksesi, havaintojesi ja hankitun tiedon perusteella muodostat näkemyksen markkinoiden tarpeista tai kysynnästä, jonka tyydyttämiseksi kehitätte oman kokonaisratkaisun/yritysidean (palvelu/tuotekonseptin).
  
  Toimit monialaiseessa pienryhmässä, jossa pohditte ja arvioitte idean liiketoimintamahdollisuuksia ja jaatte niiden onnistumismahdollisuuksia opintojakson muille opiskelijoille. Ideoita testataan potentiaalisilla asiakkailla ja jatkokehitetään saadun palautteen perusteella.
  
  Ideoiden arvioinnissa ja kehityksessä käytette työkaluna ja viestinnän apuvälineenä liiketoimintakaaviota (Business Model Canvas) ja asiakasarvokaaviota (Value Proposition Canvas).

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Tunnistat omat sisäisen yrittäjyyden piirteet ja hyödynnät niitä liikeidean kehittämisessä sekä osoitat kykyä johtaa itseäsi yrittäjämäisesti monialaisessa tiimissä.
  
  Ymmärrät yrittäjyyden roolin yhteiskunnassa ja omalla toimialallasi. Hahmotat kannattavan liiketoiminnan periaatteet.
  
  Tunnistat asiakastilanteissa tai palveluissa tarpeita, jonka kautta kehität yhdessä monialaisen tiimisi kanssa liikeidean.
  
  Ymmärrät asiakkuuden roolin liikeidean kehittämisessä sekä arvon muodostumisen periaatteet.

  ---

  Opetuskieli

  Englanti
  Suomi
  

  Opettaja

  Matti Mieskolainen

  Toimipiste

  Pääkampus

  Ajoitus

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 24.08.2023

  Ryhmä

  • TSA23SR1
  • TSA23SR2

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Konetekniikka (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Bachelor's Degree Programme in Information and Communications Technology, Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Liiketoimintayksikkö
• Mat2 Tukiopinnot (TZMV2100-3062),
       01.08.2023 – 15.10.2023,  1 op  (TSA23KM) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus
  
  Opintojakso on tarkoitettu suoritettavaksi Mat2 Funktiot -opintojakson rinnalla. Opintojaksolla saat tukea opiskeluusi ja harjoittelet ohjatusti Funktiot-opintojakson sisällön hallintaa.
  
  Opintojakson osaamiset
  
  Opintojaksolla edistetään ja arvioidaan ymmärrystä insinööritieteiden pohjana olevista matemaattisista periaatteista funktioiden osalta.
  EUR-ACE: Tieto ja ymmärrys 
  Sinulla on tieto ja ymmärrys oman teknisen erikoistumisalasi matemaattisista ja luonnontieteellisistä perusteista tasolla, joka on tarpeen ohjelman muiden oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.
  
  Opintojakson osaamistavoite
  
  Opintojakson suoritettuasi olet lisännyt ja vahvistanut opintojakson Mat2 Funktiot sisältöihin liittyvää osaamistasi.

  Edeltävä osaaminen

  Tunnet symbolisten lausekkeiden käsittelyyn liittyvät algebran periaatteet ja osaat soveltaa niitä yksinkertaisten lausekkeiden sieventämiseen sekä yksinkertaisten yhtälöiden ratkaisemiseen.

  Sisältö

  Opintojaksolla saat varmuutta laskurutiineihin. Eri funktiotyyppeihin liittyvien tehtävien avulla harjoittelet ja vahvistat osaamistasi funktioiden tunnistamisessa, funktioiden ominaisuuksien ymmärtämisessä, funktion lausekkeen määrittämisessä sekä funktioihin liittyvien yhtälöiden ratkaisemisessa.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Ymmärrät funktion käsitteen ja funktioihin liittyvät merkinnät ja osaat ratkaista yksinkertaisia alkeisfunktioihin liittyviä tehtäviä tarvittaessa apuvälineen avulla.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Ohjatut laskuharjoitukset verkossa

  Opettaja

  Pekka Varis

  Toimipiste

  Pääkampus

  Ajoitus

  01.08.2023 - 15.10.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 24.08.2023

  Ryhmä

  • TSA23KM

  Arviointimenetelmät

  Opintojakso suoritetaan osallistumalla ohjattuihin laskuharjoituksiin verkossa.

  Tutkinto-ohjelma

  Logistiikka (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Bachelor's Degree Programme in Purchasing and Logistics Engineering

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Mat2 Funktiot (TZLM2300-3081),
       01.08.2023 – 15.10.2023,  3 op  (TSA23KM) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus
  
  Opintojaksolla laajennat tekniikan alalla tarvittavien matemaattisten työkalujen valikoimaa perehtymällä funktion käsitteeseen ja erityyppisten funktioiden käyttöön tekniikan alan ilmiöiden mallintamisessa.
  
  Opintojakson osaamiset
  
  EUR-ACE: Tieto ja ymmärrys 
  Sinulla on tieto ja ymmärrys oman teknisen erikoistumisalasi matemaattisista ja luonnontieteellisistä perusteista tasolla, joka on tarpeen ohjelman muiden oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.
  
  Opintojakson osaamistavoite
  
  Opintojakson käytyäsi ymmärrät funktion käsitteen, tunnistat funktion tyypin ja ymmärrät erityyppisten funktioiden ominaisuuksia. Osaat hyödyntää yhtälöitä funktioiden tarkastelussa. Osaat käyttää erityyppisiä funktioita yksinkertaisten tekniikan alan ilmiöiden mallintamiseen.

  Edeltävä osaaminen

  Osaat sieventää polynomi- ja rationaalilausekkeita. Ymmärrät yhtälön käsitteen ja yhtälön yleisiä ratkaisuperiaatteita.

  Sisältö

  - Funktion käsite ja merkinnät
  - Logaritmifunktio ja -yhtälö 
  - Eksponenttifunktio ja -yhtälö 
  - Trigonometriset funktiot: sinikäyrä 
  - Funktioiden käyttö mallintamiseen 
  - Paloittain määritellyt funktiot 
  - Yhdistetty funktio 
  - Käänteisfunktio 
  - Funktion raja-arvo 

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  Arvosana 1
  
  Ymmärrät funktion käsitteen ja merkinnät. Tunnistat perusmuotoiset alkeisfunktiot. Osaat tutkia funktion käyttäytymistä apuvälineen avulla. Osaat ratkaista perustehtäviä mallin avulla.
  
  Arvosana 2
  
  Ymmärrät funktion käsitteen ja merkinnät. Tunnistat perusmuotoiset alkeisfunktiot. Tiedät funktiotyyppien perusominaisuuksia. Osaat itsenäisesti ratkoa perusmuotoisia tehtäviä. Käytät merkintöjä ja käsitteitä vielä epävarmasti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  Arvosana 3
  
  Osaat funktioihin liittyvät käsitteet ja merkinnät. Osaat tutkia funktion kuvaajaa funktion lausekkeen perusteella ja piirtää funktion kuvaajan ilman apuvälinettä. Osaat ratkaista funktioihin liittyvät yhtälöt ja mallintaa yksinkertaisia ilmiöitä funktiolla.
  
  Arvosana 4
  
  Osaat analysoida eri funktiotyyppien ominaisuuksia myös symbolimuotoisilla funktioilla. Käyttämäsi merkinnät ovat selkeitä ja perusteltuja. Ratkaiset virheettömästi funktioihin liittyviä yhtälöitä. Osaat mallintaa ilmiöitä funktiolla, mutta soveltaminen uusissa tilanteissa on vielä epävarmaa.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Arvosana 5
  
  Osaat analysoida eri funktiotyyppien ominaisuuksia myös symbolimuotoisilla funktioilla. Käytät oikeita, täsmällisiä merkintöjä. Ratkaiset virheettömästi funktioihin liittyviä luku- ja symbolikertoimisia yhtälöitä. Osaat mallintaa ilmiöitä funktioilla ja soveltaa oppimaasi myös uusissa tilanteissa.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Opintojakso antaa hyviä matemaattisia valmiuksia myös muun korkeakoulualan kuin teknisen alan opintoja varten. Opintojakso on tarjolla myös polkuopinnoissa ja avoimessa ammattikorkeakoulussa.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Aika ja paikka

  Opintojakso toteutetaan viikoilla 35 - 41 (28.8. - 13.10.2021)

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Itsenäinen opiskelu videoluentojen avulla, viikottainen verkko-ohjaus

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opintojakson kirjallinen materiaali sekä videomateriaali julkaistaan opintojakson oppimisympäristössä opintojakson alussa.

  Opettaja

  Pekka Varis

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Kokeen ajankohdat julkaistaan oppimisympäristössä opintojakson alussa. Kokeen voi tehdä paikan päällä tai etänä.

  Ajoitus

  01.08.2023 - 15.10.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  verkko-ohjaukset 9 h
  Itsenäiset harjoitukset 32 h
  Itsenäinen opiskelu, kokeeseen valmistautuminen sekä koe 40 h

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 24.08.2023

  Ryhmä

  • TSA23KM

  Arviointimenetelmät

  Opintoijakso arvioidaan kurssin lopulla pidettävällä kokeella. Viikottaisista kotitehtävistä saa kokeeseen lisäpisteitä.

  Tutkinto-ohjelma

  Logistiikka (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Konetekniikka (AMK), Bachelor's Degree Programme in Information and Communications Technology, Rakennusmestari (AMK), Bachelor's Degree Programme in Purchasing and Logistics Engineering

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Fys1 Voima ja liike (TZLF1300-3093),
       21.08.2023 – 19.12.2023,  3 op  (TAR23S1) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Tarkoitus:
  Opit kinematiikan ja dynamiikan perusteet, joita tarvitset mekaniikan perusilmiöiden ymmärtämiseen. Lisäksi opit loogista ajattelua ja ongelmanratkaisua.
  
  EUR-ACE-osaamiset:
  Tieto ja ymmärrys 
  
  Osaamistavoitteet:
  Opintojakson suoritettuasi tunnistat kinematiikan ja dynamiikan perusperiaatteet.

  Edeltävä osaaminen

  Kurssin suorittaminen edellyttää alkeisfunktioiden ja yhtälönratkaisun hallintaa.

  Sisältö

  SI-järjestelmä, skalaarit, vektorit, yksiulotteinen liike, heittoliike,
  Newtonin lait, voimat, ympyräliike, pyörimisliike, vääntömomentti ja hitausmomentti.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  Välttävä 1
  Osaat tunnistaa opintojakson aihealueiden mukaisia ilmiöitä ja niiden kuvailuun käytettäviä malleja. Pystyt ratkaisemaan yksinkertaisia opintojakson aihealueisiin liittyviä ongelmia. Osaat lukea tietoa erilaisista taulukoista ja kuvaajista. Tekemäsi laskut sisältävät joitakin virheitä.
  
  Tyydyttävä 2
  Ymmärrät opintojakson aihealueiden mukaisia ilmiöitä ja niiden kuvailuun käytettäviä malleja. Pystyt ratkaisemaan perustehtäviä mallin avulla. Osaat lukea tietoa erilaisista taulukoista ja kuvaajista. Tekemäsi laskut sisältävät joitakin virheitä.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  Hyvä 3
  Ymmärrät opintojakson aihealueiden mukaisia ilmiöitä ja niiden kuvailuun käytettäviä malleja. Pystyt ratkaisemaan perustehtäviä. Osaat lukea tietoa taulukoista ja kuvaajista sekä tuottaa itse erilaisia taulukoita ja kuvaajia. Tekemäsi laskut sisältävät joitakin virheitä.
  
  Kiitettävä 4
  Ymmärrät opintojakson aihealueiden mukaisia ilmiöitä ja niiden kuvailuun käytettäviä malleja. Pystyt ratkaisemaan haastavia tehtäviä. Osaat lukea tietoa taulukoista ja kuvaajista sekä tuottaa itse erilaisia taulukoita ja kuvaajia. Osaat arvioida käyttämiesi mallien oletuksia ja soveltuvuutta tarkasteltaviin tilanteisiin. Tekemäsi laskut ovat pääosin oikein.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Erinomainen 5
  Ymmärrät opintojakson aihealueiden mukaisia ilmiöitä ja niiden kuvailuun käytettäviä malleja. Pystyt ratkaisemaan haastavia tehtäviä. Osaat lukea tietoa taulukoista ja kuvaajista sekä tuottaa itse erilaisia taulukoita ja kuvaajia. Osaat arvioida käyttämiesi mallien oletuksia ja soveltuvuutta tarkasteltaviin tilanteisiin. Osaat soveltaa oppimaasi uusissa tilanteissa. Tekemäsi laskut ovat täysin oikein tai sisältävät muutamia huolimattomuusvirheitä.

  ---

  Opetuskieli

  Englanti
  Suomi
  

  Opettaja

  Pertti Ahonen

  Toimipiste

  Pääkampus

  Ajoitus

  21.08.2023 - 19.12.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 24.08.2023

  Ryhmä

  • TAR23S1

  Paikkoja

  0 - 30

  Tutkinto-ohjelma

  Logistiikka (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Konetekniikka (AMK), Bachelor's Degree Programme in Information and Communications Technology, Rakennusmestari (AMK), Bachelor's Degree Programme in Purchasing and Logistics Engineering, Tieto- ja viestintätekniikka (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Mat1 Yhtälöt (TZLM1300-3096),
       15.08.2023 – 31.12.2023,  3 op  (ZJATER23S1, ...) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus
  
  Tämä opintojaksolla opit niitä matemaattisia yhtälönratkaisutaitoja, jotka ovat välttämättömiä insinööriopinnoissa.
  
  Opintojakson osaamiset
  
  EUR-ACE: Tieto ja ymmärrys
  Sinulla on tieto ja ymmärrys oman teknisen erikoistumisalasi matemaattisista ja luonnontieteellisistä perusteista tasolla, joka on tarpeen ohjelman muiden oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.
  
  Opintojakson osaamistavoite
  
  Opintojakson suoritettuasi osaat sieventää lausekkeita. Osaat ratkaista polynomi- ja juuriyhtälöitä sekä yhtälöryhmiä käsin, graafisesti ja tietotekniikkaa hyödyntäen. Osaat ratkaista matemaattisia ongelmia valmiiden mallien avulla. Lisäksi perehdyt tutkinto-ohjelmakohtaiseen matemaattiseen sisältöön.

  Edeltävä osaaminen

  Osaat peruslaskutoimitukset ja -säännöt luvuilla ja symboleilla. Ymmärrät lausekkeen ja yhtälön eron, ja osaat ratkaista yksinkertaisia ensimmäisen ja toisen asteen yhtälöitä. Hallitset prosenttilaskun perustapaukset. Tunnet funktioiden alkeet.

  Sisältö

  Keskeisimmät sisällöt ovat:
  
  - Lausekkeiden sieventäminen (murtopotenssi, polynomit, rationaalilausekkeet, muistikaavat)
  - Funktion kuvaajan piirtäminen ja tulkitseminen
  - Ensimmäisen asteen yhtälöt ja suorat
  - Toisen asteen yhtälöt ja paraabelit
  - Juuria sisältävät yhtälöt
  - Yhtälöryhmät
  - Prosenttilaskut ja verrannot
  - Suorakulmaisen kolmion trigonometriaa
  - Avaruusgeometrian alkeet
  - Tutkinto-ohjelmakohtaisia sisältöjä

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  Arvosana 1
  
  Osaat sieventää lausekkeita. Tunnistat erityyppisiä yhtälöitä ja osaat ratkaista yksinkertaisia polynomi- ja juuriyhtälöitä ja yhtälöpareja. Osaat käyttää valmiita sanallisista ja geometrisista ongelmista muodostettuja matemaattisia malleja ongelmien ratkaisemiseen.
  
  Arvosana 2
  
  Ymmärrät polynomiyhtälön käsitteen ja merkinnät. Osaat ratkaista polynomi- ja juuriyhtälöitä ja yhtälöpareja käsin, graafisesti ja tietotekniikkaa hyödyntäen. Osaat muodostaa yksinkertaisista sanallisista ja geometrisista ongelmista matemaattisia malleja ja käyttää niitä ongelmien ratkaisemiseen.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  Arvosana 3
  
  Osaat polynomiyhtälön käsitteen ja merkinnät. Osaat ratkaista polynomi- ja juuriyhtälöitä ja yhtälöpareja käsin, graafisesti ja tietotekniikkaa hyödyntäen. Osaat muodostaa yksinkertaisista sanallisista ja geometrisista ongelmista matemaattisia malleja ja käyttää niitä ongelmien ratkaisemiseen.
  
  Arvosana 4
  
  Osaat polynomiyhtälön käsitteen ja merkinnät. Osaat ratkaista haastavia polynomi- ja juuriyhtälöitä ja yhtälöpareja käsin, graafisesti ja tietotekniikkaa hyödyntäen. Osaat muodostaa aiemmin käsiteltyjen tilanteiden kaltaisista sanallisista ja geometrisista ongelmista matemaattisia malleja ja käyttää niitä ongelmien ratkaisemiseen.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Arvosana 5
  
  Osaat polynomiyhtälön käsitteen ja merkinnät. Osaat ratkaista haastavia polynomi- ja juuriyhtälöitä ja yhtälöpareja käsin, graafisesti ja tietotekniikkaa hyödyntäen. Osaat muodostaa myös uusista sanallisista ja geometrisista ongelmista matemaattisia malleja ja käyttää niitä luovasti ongelmien ratkaisemiseen.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Opintojakso sopii hyvin suoritettavaksi jo ennen amk-insinööriopintojen alkua. Opintojakso antaa hyviä matemaattisia valmiuksia myös muun kuin teknisen alan opintoja varten. Opintojakso on tarjolla myös polkuopinnoissa ja avoimessa ammattikorkeakoulussa.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Aika ja paikka

  Opintojakso toteutetaan 29.8.2022 - 16.10.2022.
  
  Luennot toteutetaan lähiopetuksena sekä live-streamina verkossa.
  
  Laskuharjoitukset lähiopetuksena päivätoteutuksen opiskelijoille ja verkossa monimuotototeutuksen opiskelijoille.

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakso koostuu luennoista, ohjatuista laskuharjoituksista, itsenäisestä harjoittelusta ja kokeista.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oppimateriaalina toimivat opettajan valmistelema kirjallinen- ja videomateriaali sekä harjoitustehtävät.
  
  Kurssille sopivia oppikirjoja suomeksi:
  - Alestalo, S., Lehtola, P., Nieminen, T. & Rantakaulio, A. 2011. Tekninen matematiikka 1. 1. uusittu painos. Tampere: Tammertekniikka.
  - Henttonen, J., Peltomäki, J. & Uusitalo, S. 2003. Tekniikan matematiikka: 1. Helsinki: Edita.

  Opettaja

  Ville Kotimäki

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Tenttien aikataulut ilmoitetaan ensimmäisellä luennolla.

  Ajoitus

  15.08.2023 - 31.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  36 h kontaktiopetusta
  5 h kokeita
  40 h itsenäistä työskentelyä

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 24.08.2023

  Aikataulu

  Opintojakson aihepiirit käsitellään seuraavassa järjestyksessä:
  1. Potenssien laskusäännöt
  2. Polynomit ja rationaalilausekkeet
  3. Johdatus funktioihin
  4. Ensimmäisen asteen yhtälöt
  5. Toisen asteen yhtälöt
  6. Yhtälöryhmät

  Ryhmä

  • ZJATER23S1
  • TER23S1
  • TER23SM
  • ZJATER23SM

  Pienryhmät

  • TER23S1 (: 45. : 0.)
  • TER23SM (: 45. : 0.)

  Paikkoja

  0 - 70

  Tutkinto-ohjelma

  Logistiikka (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Konetekniikka (AMK), Bachelor's Degree Programme in Information and Communications Technology, Rakennusmestari (AMK), Bachelor's Degree Programme in Purchasing and Logistics Engineering

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Mat1 Tukiopinnot (TZMV1100-3063),
       15.08.2023 – 31.12.2023,  1 op  (ZJATER23S1, ...) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus
  
  Opintojakso on tarkoitettu suoritettavaksi Mat1 Yhtälöt -opintojakson rinnalla. Opintojaksolla saat tukea opiskeluusi ja harjoittelet ohjatusti Yhtälöt -opintojakson sisällön hallintaa.
  
  
  Opintojakson osaamiset
  
  Opintojaksolla edistetään ja arvioidaan ymmärrystäsi insinööritieteiden pohjana olevista matemaattisista periaatteista lausekkeiden ja yhtälöiden osalta.
  EUR-ACE: Tieto ja ymmärrys 
  Sinulla on tieto ja ymmärrys oman teknisen erikoistumisalasi matemaattisista ja luonnontieteellisistä perusteista tasolla, joka on tarpeen ohjelman muiden oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.
  
  Opintojakson osaamistavoite
  
  Opintojakson suoritettuasi olet lisännyt ja vahvistanut opintojakson Mat1 Yhtälöt sisältöihin liittyvää osaamistasi.

  Sisältö

  Opintojaksolla saat varmuutta laskurutiineihin. Harjoittelet ja vahvistat laskusääntöjen hallintaa sekä lausekkeiden manipuolintiin ja yhtälöiden ratkaisemiseen liittyvää osaamistasi.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Tunnet symbolisten lausekkeiden käsittelyyn liittyvät algebran periaatteet ja osaat soveltaa niitä yksinkertaisten lausekkeiden sieventämiseen sekä yksinkertaisten yhtälöiden ratkaisemiseen.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakso on tarkoitettu suoritettavaksi yhtä aikaa kurssin Mat1 Yhtälöt TZLM1300 kanssa.
  
  Lähiopetus, ohjatut laskuharjoitukset, itsenäisesti suoritettavat laskuharjoitukset.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oppimisympäristössä jaettavat harjoitustehtävät.

  Opettaja

  Ville Kotimäki

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Aikataulu esitellään opintojakson aloitustapaamisessa.

  Ajoitus

  15.08.2023 - 31.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  - oppitunteja 18 h
  - itsenäistä työskentelyä 9 h

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 24.08.2023

  Aikataulu

  Sisällön jaksotus seuraa yhtä aikaa suoritettavaa Mat1 Yhtälöt TZLM1300 -toteutusta.

  Ryhmä

  • ZJATER23S1
  • TER23S1
  • TER23SM
  • ZJATER23SM

  Paikkoja

  0 - 30

  Arviointimenetelmät

  Opintojakso suoritetaan laskemalla ja palauttamalla harjoitustehtäväpaketti.

  Tutkinto-ohjelma

  Logistiikka (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Bachelor's Degree Programme in Purchasing and Logistics Engineering

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 1 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• ICT-valmiudet (ZZPP0420-3184),
       21.08.2023 – 19.12.2023,  3 op  (SFT23SM, ...) — Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus
  Kun olet käynyt tämän opintojakson, osaat hyödyntää tieto- ja viestintätekniikkaa opiskelussasi. Sinulla on perustiedot tekijänoikeuksista, tietoturvasta, tietosuojasta sekä niiden vaikutuksesta opiskeluusi ja työelämään. Osaat käyttää monipuolisesti tekstinkäsittelyn, esitysgrafiikan ja taulukkolaskennan toimisto-ohjelmia. Osaat osallistua ja luoda verkkokokouksen sekä käyttää ryhmätyövälineitä.
  
  Opintojakson osaamiset
  Eettisyys
  Oppimaan oppiminen
  Työelämässä toimiminen
  
  Opintojakson tavoite
  Sinulla on perustiedot tekijänoikeuksista, tietoturvasta sekä niiden merkityksestä. Osaat käyttää monipuolisesti tekstinkäsittelyn, esitysgrafiikan ja taulukkolaskennan toimisto-ohjelmia.

  Edeltävä osaaminen

  -

  Sisältö

  Tietotekniikan perusteet -osioissa opiskelet tietotekniikan peruskäsitteistön ja tietokoneen laitteiston. Perehdyt myös tekijänoikeuteen, ergonomiaan ja ICT-alan ympäristövaikutuksiin sekä Teamsiin kommunikaatio- ja ryhmätyövälineenä.
  Tekstinkäsittely -osioissa opiskelet keskeiset toiminnot pitkien, moniosaisten asiakirjojen (esim. Jamkin raportit) käsittelyyn ja opettelet laatimaan asiakirjastandardin mukaisen asiakirjan.
  Taulukkolaskenta -osioissa opiskelet taulukkolaskentaohjelman perustoiminnot, yleisimmät funktiot sekä kaavioiden tekemisen ja niiden soveltamisen ohjelmassa.
  Esitysgrafiikka -osioissa opiskelet ohjelman käyttämistä monipuolisen ja selkeän esityksen laatimiseksi. Opiskelet myös esityksen hallinan ja muokkaamisen perustyylin avulla.
  
  
  Tutkinto-ohjelmakohtaisesti opintojaksoon voi sisältyä myös muita yhdessä sovittavia, osaamisen kannalta hyödyllisiä tietotekniikan aihepiirejä

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Hyväksytyn suorituksen saavuttaaksesi sinun tulee osoittaa, että hallitset tietotekniset perustaidot opiskelun ja työelämän edellyttämällä tasolla. Sinulla on myös valmiuksia kehittää omaa tietoteknistä osaamistasi. Osaamisesi arvioidaan palautettavien harjoitustöiden perusteella.
  
  Sinulla on perustiedot tekijänoikeuksista, tietoturvasta sekä niiden merkityksestä. Osaat käyttää monipuolisesti tekstinkäsittelyn, esitysgrafiikan ja taulukkolaskennan toimisto-ohjelmia. Tunnistat ja osaat käyttää organisaation tarjoamia ryhmätyö- ja verkkoviestintävälineitä.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Opintojaksosta voi anoa hyväksilukua, jos vastaavasta Jamkissa suoritetusta opintojaksosta on kulunut enintään 3 vuotta ja todistus vastaavasta suorituksesta on liitettävä mukaan. Ohjeet ja lomakkeet löytyvät Jamkin opiskelijalle www-sivuilta.
  
  Mikäli opiskelija ei ole suorittanut aiempaa tutkintoa Jamkista tai hänellä ei ole opintojaksoa suoritettuna Jamkissa muuten, hänen tulee hyväksiluvun lisäksi palauttaa itse tehty Jamkin raportointiohjeen mukainen raporttipohja opintojakson opettajalle. Tämän lisäksi opiskelijan tulee kirjoittaa erillinen selvitys ICT-osaamisestaan muotoiltuna asiakirjastandardin SFS2487 mukaan, koska pelkkä merkintä todistuksessa ei kerro kaikkea kurssin/opintojakson sisällöstä. Tällöin varmistutaan opintojen yhteensopivuudesta.

  ---

  Opetuskieli

  Englanti
  Suomi
  

  Aika ja paikka

  Kontaktit ovat webinaareja. Mutta on mahdollisuus osallistua myös lähikontaktiin.

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opiskelet itsenäisesti käyttämällä Zoom - sovellusta. Osallistut mahdollisuuksiesi mukaan etäkontakteihin ja/tai Kontaktit ovat webinaareja, jolloin voit saada opastusta oman tietolaitteen käyttöön. Mac - laitteiden käyttäjät joutuvat etsimään tietoa melko itsenäisti.
  
  Teet etäkontaktien välillä itsenäisesti harjoitustehtäviä.
  
  Opintojakson aikana voit tehdä itsellesi ICT - taitojen käsikirjan, jota voit hyödyntää opinnoissa ja muissa tehtävissä. Etsit tietoa netistä, teet harjoitustehtäviä tai mahdollisesti ryhmätehtäviä.

  Opettaja

  Niilo Kuokkanen

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Hyödynnät netin materiaaleja, Ms Office - oppaita ja opintojakson työtilan videoita ja ohjeita. Voit laatia itsellesi oman it-taitojen käsikirjan.

  Opettaja

  Niilo Kuokkanen

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojaksolla ei ole tenttiä. Vapaaehtoinen alkukoe on etänä torstaina 21.9.2023 klo 16.

  Ajoitus

  21.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Kontakteja 16 tuntia, itsenäisiä tehtäviä ja harjoituksia 65 tuntia. Työtä yhteensä 81 tuntia.

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 24.08.2023

  Aikataulu

  Noin joka toinen viikko on etäkontaktit, joiden välisenä aikana teet itsenäisesti harjoitustehtäviä ja -töitä.

  Ryhmä

  • SFT23SM
  • SFT23S1

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Voit osallistua halutessasi alkukokeeseen, joka on etänä torstaina 21.9.2023 klo 16. Jos läpäiset alkukokeen, niin olet suorittanut opintojakson hyväksytysti. Alkukokeesta voit kysyä ensimmäisellä kontaktikerralla.

  Paikkoja

  0 - 60

  Arviointimenetelmät

  Hyväksytyn suorituksen saadakseen opiskelijan on palautettava sovittu määrä ja riittävän hyvin tehtyjä harjoitustehtäviä ja -töitä. Asiasta tiedotetaan opintojakson aikana.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja (AMK), Bachelor's Degree Programme in International Business (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Palveluliiketoiminta (AMK), Tiimiakatemia (AMK), Energia- ja ympäristötekniikka (AMK), Sähkö- ja automaatiotekniikka (AMK), Kätilö (AMK), Sosionomi (AMK), Tietojenkäsittely (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK), Tieto- ja viestintätekniikka (AMK), Bachelor's Degree Programme in Purchasing and Logistics Engineering, Bachelor's Degree Programme in Information and Communications Technology, Liiketalous (AMK), Sairaanhoitaja (AMK), Maaseutuelinkeinot (AMK), Fysioterapeutti (AMK)

  Toteutustapa

  Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Hyvinvointiyksikkö
• Matematiikkaan valmistavat opinnot (TZMV0300-3073),
       28.08.2023 – 31.07.2024,  3 op  (UTIVERKKO, ...) — Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus
  
  Opintojaksolla kertaat ja täydennät tekniikan alan opintojen alkuvaiheessa tarvittavaa matemaattista osaamista.
  
  Opintojakson osaamiset
  
  EUR-ACE: Tieto ja ymmärrys 
  Tieto ja ymmärrys oman teknisen erikoistumisalan matemaattisista ja luonnontieteellisistä perusteista tasolla, joka on tarpeen ohjelman muiden oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.
  
  Opintojakson osaamistavoite
  
  Opintojakson käytyäsi olet palauttanut mieleesi peruslaskutoimitukset ja -säännöt luvuilla ja symboleilla sekä tavallisimmat geometrisiin kuvioihin liittyvät laskukaavat. Ymmärrät lausekkeen ja yhtälön eron. Pystyt soveltamaan oppimaasi yksinkertaisten ongelmien ratkaisemisessa oman alasi opinnoissa.

  Sisältö

  Peruslaskutoimitukset, neliöjuuren käsite, potenssin laskusäännöt, polynomilausekkeen ja yksinkertaisen rationaalilausekkeen sievennys, yksinkertaiset ensimmäisen ja toisen asteen yhtälöt, prosenttilaskut, geometriaa ja suorakulmaisen kolmion trigonometriaa, funktioiden alkeita, sanallisia ongelmanratkaisutehtäviä.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Osaat sieventää yksinkertaisia polynomi- ja rationaalilausekkeita ja laskea lausekkeiden arvot numeerisesti. Tunnistat lausekkeen ja yhtälön eron. Osaat selittää, miten lausekkeen sieventäminen ja yhtälön ratkaiseminen poikkeavat toisistaan. Osaat ratkaista käsin yksinkertaisia ensimmäisen ja toisen asteen yhtälöitä. Osaat ratkaista suorakulmaisesta kolmiosta sivujen pituuksia ja kulmien suuruuksia. Osaat ratkaista yksinkertaisia sanallisia ongelmia yhtälön avulla. Tiedät funktion merkintätavan, osaat lukea kuvaajasta funktion arvoja ja laskea funktion lausekkeen avulla kuvaajalle pisteitä. Tunnistat suoran yhtälön, osaat piirtää suoran sen avulla ja määrittää kuvaajan avulla suoran yhtälön.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Opintojakso on tarkoitettu suoritettavaksi ennen pakollisia tekniikan alan matematiikan opintoja. Tämä opintojakso antaa sinulle hyviä matemaattisia valmiuksia myös muun kuin teknisen alan opintoja varten. Opintojakso on tarjolla myös polkuopinnoissa ja avoimessa ammattikorkeakoulussa.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Aika ja paikka

  Non-stop toteutus 30.08.2023 - 31.07.2024. Lähetä ilmoittautuessasi myös sähköposti osoitteeseen ida.arhosalo@jamk.fi, jotta sinut huomataan heti hyväksyä toteutukselle! Opintojakson tarkempi aikataulu koejärjestelyihin liittyen löytyy työtilasta.

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opetusvideot, itsenäinen työskentely, automaattitestit, valvottu koe

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oppimisympäristön videot, tiedostot ja automaattitestit

  Opettaja

  Ida Arhosalo, Kalle Niemi

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojakson tarkempi aikataulu koejärjestelyihin liittyen löytyy työtilasta. Lähetä ilmoittautuessasi myös sähköposti osoitteeseen ida.arhosalo@jamk.fi, jotta sinut huomataan heti hyväksyä toteutukselle!

  Ajoitus

  28.08.2023 - 31.07.2024

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Tämä on nonstop toteutus. Opiskelija voi ilmoittautua mukaan toteutukselle 1.8.-31.5. välisellä ajanjaksolla. Toteutuksella löytyy kolme (3) eri suoritusaikatauluvaihtoehtoa:
  
  - toteutus suoritettu 10.12. mennessä
  
  - toteutus suoritettu 31.5. mennessä
  
  - toteutus suoritettu 31.7. mennessä
  
  Opiskelija itse valitsee sopivan suoritusaikataulun verkko-oppimisympäristössä. Suoritusaikataulu tulee valita ilmoittautumisajankohta ja opinto-oikeusaika huomioiden. Toteutuksen voi suorittaa valitun aikataulun sisällä omaan tahtiin.
  
  Mikäli verkko-oppimisympäristön työtila ei ole avautunut 2 viikon sisällä ilmoittautumisesta, otathan yhteyttä vastuuopettajaan.
  
  Opiskelun laskennallinen kuormittavuus on opintopistemäärä kertaa 27 tuntia.
  
  3 opintopisteen opintojaksolla kuormittavuus on 81h.

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 31.05.2024

  Ryhmä

  • UTIVERKKO
  • ZJA24KTNO3
  • ZJA23STNO2
  • ZJA23STNO1

  Arviointimenetelmät

  Avoin amk: 50 paikkaa

  Tutkinto-ohjelma

  Logistiikka (AMK), Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (AMK), Konetekniikka (AMK), Rakennusmestari (AMK)

  Toteutustapa

  Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Mat2 Funktiot (TZLM2300-3064),
       21.08.2023 – 19.12.2023,  3 op  (ZJATRM23KMM, ...) — Lähiopetus, Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus
  
  Opintojaksolla laajennat tekniikan alalla tarvittavien matemaattisten työkalujen valikoimaa perehtymällä funktion käsitteeseen ja erityyppisten funktioiden käyttöön tekniikan alan ilmiöiden mallintamisessa.
  
  Opintojakson osaamiset
  
  EUR-ACE: Tieto ja ymmärrys 
  Sinulla on tieto ja ymmärrys oman teknisen erikoistumisalasi matemaattisista ja luonnontieteellisistä perusteista tasolla, joka on tarpeen ohjelman muiden oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.
  
  Opintojakson osaamistavoite
  
  Opintojakson käytyäsi ymmärrät funktion käsitteen, tunnistat funktion tyypin ja ymmärrät erityyppisten funktioiden ominaisuuksia. Osaat hyödyntää yhtälöitä funktioiden tarkastelussa. Osaat käyttää erityyppisiä funktioita yksinkertaisten tekniikan alan ilmiöiden mallintamiseen.

  Edeltävä osaaminen

  Osaat sieventää polynomi- ja rationaalilausekkeita. Ymmärrät yhtälön käsitteen ja yhtälön yleisiä ratkaisuperiaatteita.

  Sisältö

  - Funktion käsite ja merkinnät
  - Logaritmifunktio ja -yhtälö 
  - Eksponenttifunktio ja -yhtälö 
  - Trigonometriset funktiot: sinikäyrä 
  - Funktioiden käyttö mallintamiseen 
  - Paloittain määritellyt funktiot 
  - Yhdistetty funktio 
  - Käänteisfunktio 
  - Funktion raja-arvo 

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  Arvosana 1
  
  Ymmärrät funktion käsitteen ja merkinnät. Tunnistat perusmuotoiset alkeisfunktiot. Osaat tutkia funktion käyttäytymistä apuvälineen avulla. Osaat ratkaista perustehtäviä mallin avulla.
  
  Arvosana 2
  
  Ymmärrät funktion käsitteen ja merkinnät. Tunnistat perusmuotoiset alkeisfunktiot. Tiedät funktiotyyppien perusominaisuuksia. Osaat itsenäisesti ratkoa perusmuotoisia tehtäviä. Käytät merkintöjä ja käsitteitä vielä epävarmasti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  Arvosana 3
  
  Osaat funktioihin liittyvät käsitteet ja merkinnät. Osaat tutkia funktion kuvaajaa funktion lausekkeen perusteella ja piirtää funktion kuvaajan ilman apuvälinettä. Osaat ratkaista funktioihin liittyvät yhtälöt ja mallintaa yksinkertaisia ilmiöitä funktiolla.
  
  Arvosana 4
  
  Osaat analysoida eri funktiotyyppien ominaisuuksia myös symbolimuotoisilla funktioilla. Käyttämäsi merkinnät ovat selkeitä ja perusteltuja. Ratkaiset virheettömästi funktioihin liittyviä yhtälöitä. Osaat mallintaa ilmiöitä funktiolla, mutta soveltaminen uusissa tilanteissa on vielä epävarmaa.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Arvosana 5
  
  Osaat analysoida eri funktiotyyppien ominaisuuksia myös symbolimuotoisilla funktioilla. Käytät oikeita, täsmällisiä merkintöjä. Ratkaiset virheettömästi funktioihin liittyviä luku- ja symbolikertoimisia yhtälöitä. Osaat mallintaa ilmiöitä funktioilla ja soveltaa oppimaasi myös uusissa tilanteissa.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Opintojakso antaa hyviä matemaattisia valmiuksia myös muun korkeakoulualan kuin teknisen alan opintoja varten. Opintojakso on tarjolla myös polkuopinnoissa ja avoimessa ammattikorkeakoulussa.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Aika ja paikka

  Opintojakso toteutetaan 21.8.2023 - 26.11.2023.

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Verkko-ohjaukset, lähiopetus, itsenäinen työskentely.

  Opettaja

  Kalle Niemi

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kirjallinen materiaali ja videomateriaali Moodle oppimisympäristössä.

  Opettaja

  Kalle Niemi

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Ilmoitetaan ensimmäisessä tapaamisessa.

  Ajoitus

  21.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Laskennallinen ajankäyttö: 3 op * 27 h/op = 81 h.

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 24.08.2023

  Aikataulu

  Sisällön tarkempi jaksotus ilmoitetaan opintojakson aloitustapaamisessa, mutta järjestys on suunnilleen seuraava:
  1. Kertaus ja täydennys funktioista.
  2. Eksponentti- ja logaritmifunktiot
  3. Trigonometriset funktiot
  4. Funktion raja-arvo ja jatkuvuus

  Ryhmä

  • ZJATRM23KMM
  • TRM23KMM

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Vaihtoehtona itsenäisesti suoritettava verkkototeutus syksyn, kevään tai kesänä aikana. Lähitoteutuksia ja muita monimuotototeutuksia järjestetään syksyisin ja keväisin.

  Paikkoja

  0 - 30

  Arviointimenetelmät

  Opintojakson arviointi perustuu kaksiosaiseen loppukokeeseen ja harjoitustehtäviin.

  Tutkinto-ohjelma

  Rakennusmestari (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus, Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Mittaustekniikka (TRRP0004-3004),
       21.08.2023 – 19.12.2023,  2 op  (ZJATRM23KMM, ...) — Lähiopetus, Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus:
  Tämän opintojakson tietoja ja taitoja tarvitset, jotta pystyt mittaamaan paikalleen rakennuksia ja rakenteita.
  Opintojakson osaamiset:
  - Matemaattis- Luonnontieteellinen osaaminen
  - Teknologinen osaaminen
  Opintojakson tavoite:
  Tunnet yleisimmät talonrakennus- ja maarakennustöissä käytetyt mittausvälineet ja osaat käyttää niitä. Osaat suorittaa yksinkertaisia geodeettisia laskutoimituksia.
  Nämä ovat samalla opintojakson perustehtäviä.

  Edeltävä osaaminen

  -

  Sisältö

  Mittaustekniset välineet, Mittausmenetelmät, geodeettiset laskelmat.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  Välttävä (1): Opiskelija tunnistaa kaikki osaamistavoitteissa kuvatut asiat, ymmärtää niiden merkityksen ja hän osaa suorittaa opintojakson tavoitteiden mukaiset perustehtävät.
  
  Tyydyttävä (2): Edellisten lisäksi opiskelija osaa kuvata opintojaksolla käsiteltyjä aiheita systemaattisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  Hyvä (3): Edellisten lisäksi opiskelija osaa kuvata eri ratkaisujen vaikutuksia ja tehdä perusteltuja valintoja vaihtoehtojen välillä.
  
  Kiitettävä (4): Edellisten lisäksi opiskelija osaa soveltaa oppimaansa itsenäisesti ja arvioida tekemiään ratkaisuja.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Erinomainen (5): Edellisten lisäksi opiskelija osoittaa opintojakson sisältöjen syvällistä tuntemusta ja kykyä jäsentää ja analysoida ratkaisujen vaikutuksia laajemmin.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opetuksen toteuttaa Marko Liekkinen/Gradia
  
  - Luennot / Verkkoluennot,
  - Harjoitustyöt / Oppimistehtävät,
  - Lasku- ja laiteharjoitukset
  - jne.

  Opettaja

  Pekka Lähdesmäki

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Pasi Laurila: Mittaus- ja kartoitustekniikan perusteet, Rovaniemen ammattikorkeakoulu
  Pasi Rantanen: Maastomittauksen perusteet, Opetushallitus
  Hannu Salmenperä: Maasto- ja rakennusmittauksen perusteet, TTKK, Rakennustekniikan osasto
  
  Wesley Crawford: Construction surveying and layout
  
  Muu luentojen yhteydessä esitettävä materiaali.

  Opettaja

  Pekka Lähdesmäki

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Sovitaan opintojakson ensimmäisellä tunnilla.

  Ajoitus

  21.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  - Luennot noin 15 h
  - Laiteharjoitukset noin 15 h
  - Itsenäinen työskentely noin 25 h
  ( sisältäen mm: harjoitustyöt, kotitehtävät, tenttiin valmistautuminen)
  - Yhteensä noin 55 h

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2023 - 24.08.2023

  Ryhmä

  • ZJATRM23KMM
  • TRM23KMM

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Opinnollistaminen moduulikuvauksessa esitetyllä tavalla.

  Paikkoja

  0 - 30

  Arviointimenetelmät

  Arviointimenetelmät:
  - Tentti
  - Harjoitustyö / Oppimistehtävät,
  - Jatkuva näyttö
  - Itsearviointi
  
  Arviointi on osaamistavoitteisiin pohjautuvaa, laadullista ja kriteeriperusteista. Opiskelijan itsearvioinnilla on tärkeä rooli arvioinnissa.
  
  Ks. myös Arviointi

  Tutkinto-ohjelma

  Rakennusmestari (AMK)

  Toteutustapa

  Lähiopetus, Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• ICT-valmiudet (ZZPP0420-3158),
       21.08.2023 – 19.12.2023,  3 op  (ZJASAR23SM, ...) — Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus
  Kun olet käynyt tämän opintojakson, osaat hyödyntää tieto- ja viestintätekniikkaa opiskelussasi. Sinulla on perustiedot tekijänoikeuksista, tietoturvasta, tietosuojasta sekä niiden vaikutuksesta opiskeluusi ja työelämään. Osaat käyttää monipuolisesti tekstinkäsittelyn, esitysgrafiikan ja taulukkolaskennan toimisto-ohjelmia. Osaat osallistua ja luoda verkkokokouksen sekä käyttää ryhmätyövälineitä.
  
  Opintojakson osaamiset
  Eettisyys
  Oppimaan oppiminen
  Työelämässä toimiminen
  
  Opintojakson tavoite
  Sinulla on perustiedot tekijänoikeuksista, tietoturvasta sekä niiden merkityksestä. Osaat käyttää monipuolisesti tekstinkäsittelyn, esitysgrafiikan ja taulukkolaskennan toimisto-ohjelmia.

  Edeltävä osaaminen

  -

  Sisältö

  Tietotekniikan perusteet -osioissa opiskelet tietotekniikan peruskäsitteistön ja tietokoneen laitteiston. Perehdyt myös tekijänoikeuteen, ergonomiaan ja ICT-alan ympäristövaikutuksiin sekä Teamsiin kommunikaatio- ja ryhmätyövälineenä.
  Tekstinkäsittely -osioissa opiskelet keskeiset toiminnot pitkien, moniosaisten asiakirjojen (esim. Jamkin raportit) käsittelyyn ja opettelet laatimaan asiakirjastandardin mukaisen asiakirjan.
  Taulukkolaskenta -osioissa opiskelet taulukkolaskentaohjelman perustoiminnot, yleisimmät funktiot sekä kaavioiden tekemisen ja niiden soveltamisen ohjelmassa.
  Esitysgrafiikka -osioissa opiskelet ohjelman käyttämistä monipuolisen ja selkeän esityksen laatimiseksi. Opiskelet myös esityksen hallinan ja muokkaamisen perustyylin avulla.
  
  
  Tutkinto-ohjelmakohtaisesti opintojaksoon voi sisältyä myös muita yhdessä sovittavia, osaamisen kannalta hyödyllisiä tietotekniikan aihepiirejä

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Hyväksytyn suorituksen saavuttaaksesi sinun tulee osoittaa, että hallitset tietotekniset perustaidot opiskelun ja työelämän edellyttämällä tasolla. Sinulla on myös valmiuksia kehittää omaa tietoteknistä osaamistasi. Osaamisesi arvioidaan palautettavien harjoitustöiden perusteella.
  
  Sinulla on perustiedot tekijänoikeuksista, tietoturvasta sekä niiden merkityksestä. Osaat käyttää monipuolisesti tekstinkäsittelyn, esitysgrafiikan ja taulukkolaskennan toimisto-ohjelmia. Tunnistat ja osaat käyttää organisaation tarjoamia ryhmätyö- ja verkkoviestintävälineitä.

  Lisätietoja opiskelijalle

  Opintojaksosta voi anoa hyväksilukua, jos vastaavasta Jamkissa suoritetusta opintojaksosta on kulunut enintään 3 vuotta ja todistus vastaavasta suorituksesta on liitettävä mukaan. Ohjeet ja lomakkeet löytyvät Jamkin opiskelijalle www-sivuilta.
  
  Mikäli opiskelija ei ole suorittanut aiempaa tutkintoa Jamkista tai hänellä ei ole opintojaksoa suoritettuna Jamkissa muuten, hänen tulee hyväksiluvun lisäksi palauttaa itse tehty Jamkin raportointiohjeen mukainen raporttipohja opintojakson opettajalle. Tämän lisäksi opiskelijan tulee kirjoittaa erillinen selvitys ICT-osaamisestaan muotoiltuna asiakirjastandardin SFS2487 mukaan, koska pelkkä merkintä todistuksessa ei kerro kaikkea kurssin/opintojakson sisällöstä. Tällöin varmistutaan opintojen yhteensopivuudesta.

  ---

  Opetuskieli

  Englanti
  Suomi
  

  Aika ja paikka

  Kontaktit ovat webinaareja. Mutta on mahdollisuus osallistua myös lähikontaktiin.

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opiskelet itsenäisesti käyttämällä Zoom - sovellusta. Osallistut mahdollisuuksiesi mukaan etäkontakteihin ja/tai Kontaktit ovat webinaareja, jolloin voit saada opastusta oman tietolaitteen käyttöön. Mac - laitteiden käyttäjät joutuvat etsimään tietoa melko itsenäisti.
  
  Teet etäkontaktien välillä itsenäisesti harjoitustehtäviä.
  
  Opintojakson aikana voit tehdä itsellesi ICT - taitojen käsikirjan, jota voit hyödyntää opinnoissa ja muissa tehtävissä. Etsit tietoa netistä, teet harjoitustehtäviä tai mahdollisesti ryhmätehtäviä.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Hyödynnät netin materiaaleja, Ms Office - oppaita ja opintojakson työtilan videoita ja ohjeita. Voit laatia itsellesi oman it-taitojen käsikirjan.

  Opettaja

  Niilo Kuokkanen

  Toimipiste

  Lutakon kampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojaksolla ei ole tenttiä. Vapaaehtoinen alkukoe on etänä torstaina 21.9.2023 klo 16.

  Ajoitus

  21.08.2023 - 19.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Kontakteja 16 tuntia, itsenäisiä tehtäviä ja harjoituksia 65 tuntia. Työtä yhteensä 81 tuntia.

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2022 - 24.08.2023

  Aikataulu

  Noin joka toinen viikko on etäkontaktit, joiden välisenä aikana teet itsenäisesti harjoitustehtäviä ja -töitä.

  Ryhmä

  • ZJASAR23SM
  • ZJASAR23S1
  • SAR23S1
  • SAR23SM

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Voit osallistua halutessasi alkukokeeseen, joka on etänä torstaina 21.9.2023 klo 16. Jos läpäiset alkukokeen, niin olet suorittanut opintojakson hyväksytysti. Alkukokeesta voit kysyä ensimmäisellä kontaktikerralla.

  Paikkoja

  0 - 85

  Arviointimenetelmät

  Hyväksytyn suorituksen saadakseen opiskelijan on palautettava sovittu määrä ja riittävän hyvin tehtyjä harjoitustehtäviä ja -töitä. Asiasta tiedotetaan opintojakson aikana.

  Tutkinto-ohjelma

  Musiikkipedagogi (AMK), Logistiikka (AMK), Toimintaterapeutti (AMK), Kuntoutuksen ohjaaja