Lukuvuosi 2022 - 2023

• Julkiset hankinnat (TLHS1570-3015),
       01.08.2022 – 31.12.2022,  5 op  (ZJA22STHAH) — Lähiopetus, Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus:
  
  Julkisten hankintojen arvo Suomessa on vuosittain n. 47 mrd.€, joten niiden yhteiskunnallinen vaikuttuvuus on erittäin merkittävä. Tästä syystä johtuen on tärkeää, että julkiset hankinnat toteutetaan fiksusti, jotta saadaan hankittua juurikin sitä mitä on tarkoituksena. Opintojaksolla luodaan ymmärrys julkisten hankintojen yhteiskunnallisesta merkittävyydestä sekä myös käytännön tarkoituksenmukaisista toteutustavoista.
  
  Opintojakson osaamiset:
  
  - Hankintaosaaminen
  - Liiketoimintaosaaminen
  - Viestintä ja tiimityö
  
  Opintojakson osaamistavoite:
  
  Opiskelija oivaltaa julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden ja strategisen luonteen. Opiskelija ymmärtävää julkisen sektorin toimintaympäristön asettamat erityispiirteet hankintojen näkökulmasta. Opiskelija tunnistavaa hankintalain asettaman sääntelyn hankintojen toteuttamiselle, erityisesti koskien kilpailutusprosessia. Lisäksi opiskelija oppii kuinka julkisilla hankinnoilla voidaan edistää kestävää kehitystä sekä luoda uusia innovaatioita.

  Sisältö

  Opintojakson keskeinen sisältö muodostuu seuraavista aihepiireistä:
  
  1. Laki julkisista hankinnoista
  2. Julkisten hankintojen strateginen ohjaus
  3. Julkisten hankintojen kilpailutus
  4. Kestävät julkiset hankinnat
  5. Innovatiiviset julkiset hankinnat

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  Välttävä (1)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden. Opiskelija tuntee hankintalain keskeisen sisällön. Opiskelija ymmärtää perusasiat kestävistä ja innovatiivisista julkisista hankinnoista.
  
  Tyydyttävä (2)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden laaja-alaisesti. Opiskelija tuntee hankintalain keskeisen sisällön ja sääntelyn vaikutukset. Opiskelija ymmärtää perusasiat kestävistä ja innovatiivisista julkisista hankinnoista.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  Hyvä (3)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden laaja-alaisesti. Opiskelija tuntee hankintalain keskeisen sisällön, sääntelyn vaikutukset ja osaa huomioida ne hankintojen toteutuksessa. Opiskelija ymmärtää kuinka kestävää kehitystä ja innovaatioiden syntymistä voidaan edistää julkisilla hankinnoilla.
  
  Kiitettävä (4)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden laaja-alaisesti ja tunnistaa niiden strategisen roolin. Opiskelija tuntee hankintalain keskeisen sisällön, sääntelyn vaikutukset ja osaa huomioida ne hankintojen toteutuksessa. Opiskelija ymmärtää kuinka kestävää kehitystä ja innovaatioiden syntymistä voidaan edistää julkisilla hankinnoilla.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Erinomainen (5)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden laaja-alaisesti ja tunnistaa niiden strategisen roolin. Opiskelija tuntee erinomaisesti hankintalain keskeisen sisällön, sääntelyn vaikutukset ja osaa huomioida ne hankintojen toteutuksessa. Opiskelija ymmärtää kuinka kestävää kehitystä ja innovaatioiden syntymistä voidaan edistää julkisilla hankinnoilla ja tunnistaa toteutustavat myös käytännössä.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Aika ja paikka

  Lokakuussa 2022 kontaktipäivä Helsingissä.
  Muut kontaktipäivät verkossa.

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Luennot ja työpajatyöskentely kontaktipäivillä.
  Oppimistehtävät

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Eskola, S., & Ruohoniemi, E. (2017). Julkiset hankinnat (3. uud. p.). Helsinki: WSOYpro.

  Opettaja

  Anna Riikonen

  Työelämäyhteydet

  Opintojaksolla vierailee luennoitsijoita työelämästä.
  Opintojakson oppimistehtävät ovat luonteeltaan työelämää kehittäviä/tutkivia.

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojaksolla ei järjestetä tenttejä.

  Ajoitus

  01.08.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Kontaktiluennot 20 h
  Oppimistehtävät 70 h
  Opiskelumateriaaliin perehtyminen 45 h
  Yhteensä 135 h

  Ryhmä

  • ZJA22STHAH

  Paikkoja

  0 - 25

  Arviointimenetelmät

  Arviointi pohjautuu oppimistehtävien suorittamiseen.

  Tutkinto-ohjelma

  Avoin AMK

  Toteutustapa

  Lähiopetus, Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Julkiset hankinnat (TLHS1570-3016),
       01.10.2022 – 31.12.2022,  5 op  (ZJA22STHAV) — Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus:
  
  Julkisten hankintojen arvo Suomessa on vuosittain n. 47 mrd.€, joten niiden yhteiskunnallinen vaikuttuvuus on erittäin merkittävä. Tästä syystä johtuen on tärkeää, että julkiset hankinnat toteutetaan fiksusti, jotta saadaan hankittua juurikin sitä mitä on tarkoituksena. Opintojaksolla luodaan ymmärrys julkisten hankintojen yhteiskunnallisesta merkittävyydestä sekä myös käytännön tarkoituksenmukaisista toteutustavoista.
  
  Opintojakson osaamiset:
  
  - Hankintaosaaminen
  - Liiketoimintaosaaminen
  - Viestintä ja tiimityö
  
  Opintojakson osaamistavoite:
  
  Opiskelija oivaltaa julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden ja strategisen luonteen. Opiskelija ymmärtävää julkisen sektorin toimintaympäristön asettamat erityispiirteet hankintojen näkökulmasta. Opiskelija tunnistavaa hankintalain asettaman sääntelyn hankintojen toteuttamiselle, erityisesti koskien kilpailutusprosessia. Lisäksi opiskelija oppii kuinka julkisilla hankinnoilla voidaan edistää kestävää kehitystä sekä luoda uusia innovaatioita.

  Sisältö

  Opintojakson keskeinen sisältö muodostuu seuraavista aihepiireistä:
  
  1. Laki julkisista hankinnoista
  2. Julkisten hankintojen strateginen ohjaus
  3. Julkisten hankintojen kilpailutus
  4. Kestävät julkiset hankinnat
  5. Innovatiiviset julkiset hankinnat

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  Välttävä (1)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden. Opiskelija tuntee hankintalain keskeisen sisällön. Opiskelija ymmärtää perusasiat kestävistä ja innovatiivisista julkisista hankinnoista.
  
  Tyydyttävä (2)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden laaja-alaisesti. Opiskelija tuntee hankintalain keskeisen sisällön ja sääntelyn vaikutukset. Opiskelija ymmärtää perusasiat kestävistä ja innovatiivisista julkisista hankinnoista.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  Hyvä (3)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden laaja-alaisesti. Opiskelija tuntee hankintalain keskeisen sisällön, sääntelyn vaikutukset ja osaa huomioida ne hankintojen toteutuksessa. Opiskelija ymmärtää kuinka kestävää kehitystä ja innovaatioiden syntymistä voidaan edistää julkisilla hankinnoilla.
  
  Kiitettävä (4)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden laaja-alaisesti ja tunnistaa niiden strategisen roolin. Opiskelija tuntee hankintalain keskeisen sisällön, sääntelyn vaikutukset ja osaa huomioida ne hankintojen toteutuksessa. Opiskelija ymmärtää kuinka kestävää kehitystä ja innovaatioiden syntymistä voidaan edistää julkisilla hankinnoilla.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Erinomainen (5)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden laaja-alaisesti ja tunnistaa niiden strategisen roolin. Opiskelija tuntee erinomaisesti hankintalain keskeisen sisällön, sääntelyn vaikutukset ja osaa huomioida ne hankintojen toteutuksessa. Opiskelija ymmärtää kuinka kestävää kehitystä ja innovaatioiden syntymistä voidaan edistää julkisilla hankinnoilla ja tunnistaa toteutustavat myös käytännössä.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Aika ja paikka

  Kontaktipäivät ovat verkossa erillisen aikataulun mukaisesti.

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Luennot ja työpajatyöskentely kontaktipäivillä.
  Oppimistehtävät.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Eskola, S., & Ruohoniemi, E. (2017). Julkiset hankinnat (3. uud. p.). Helsinki: WSOYpro.

  Opettaja

  Anna Riikonen

  Työelämäyhteydet

  Opintojaksolla vierailee luennoitsijoita työelämästä.
  Opintojakson oppimistehtävät ovat luonteeltaan työelämää kehittäviä/tutkivia.

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojaksolla ei järjestetä tenttejä.

  Ajoitus

  01.10.2022 - 31.12.2022

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Kontaktiluennot 20 h
  Oppimistehtävät 70 h
  Opiskelumateriaaliin perehtyminen 45 h
  Yhteensä 135 h

  Ryhmä

  • ZJA22STHAV

  Paikkoja

  0 - 30

  Arviointimenetelmät

  Arviointi pohjautuu oppimistehtävien suorittamiseen.

  Tutkinto-ohjelma

  Avoin AMK

  Toteutustapa

  Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• OJP:n testausta varten (VV00BM12-3002),
       30.09.2022 – 31.12.2023,  3 op  (TESTIOPISKELIJA) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Tämä on vain testausta varten, jolle ei voi ilmoittautua

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Aika ja paikka

  Kenttä ei näy opiskelijalle.

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tässä kuvataan tämän toteutuksen opetus- ja oppimismenetelmät sekä kuinka opiskelijan ohjaus toteutetaan, esim. palautteen anto.
  
  - esim. flipped learning, problem-based learning, case study, design thinking, projektioppiminen, verkkopedagogiikka jne.
  
  Avataan, mitä edellä olevat tarkoittavat tällä toteutuksella konkreettisina toimintoina.
  
  - esim. luennot/verkkoluennot, webinaarit, harjoitustyöt/oppimistehtävät, seminaarit/workshopit,
  
  erilaiset verkkopedagogiset menetelmät
  - blogit, vlogit, verkkotestit, tietotestit jne.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Julkinen opiskelumateriaali (kirjat, artikkelit, videot jne.), joka vaaditaan opintojakson läpäisyyn (must know).
  
  Tämän toteutuksen suorittamiseen tarvittava opiskelumateriaali tulee kuvata yksityiskohtaisesti JAMKin raportointiohjeita noudattaen,
  
  EI esim. materiaalin sijaintia verkko-oppimisympäristössä tai että materiaali ilmoitetaan myöhemmin. Peppi mahdollistaa alakohtaisen oppimateriaalin kuvaamisen esim. JAMKin yhteisissä opinnoissa

  Opettaja

  Peppi Teacher

  Työelämäyhteydet

  Opinto-oppaassa kentän nimi Työelämäyhteydet.
  Voidaan kuvata esim. erilaiset tutustumisen työelämään, alumniyhteistyö, vierailevat luennoitsijat jne

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Kerrotaan, milloin on varsinainen tentti ja kaikki uusintamahdollisuudet. Onko tentti exam-tentti, kotitentti, verkkotentti vai lähitentti jne.

  Kansainvälisyys

  Opinto-oppaassa kentän nimi on Kansainvälisyys.
  Kuvataan, miten kansainvälisyys toteutuu tässä toteutuksessa

  Ajoitus

  30.09.2022 - 31.12.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Kuvataan oppimistehtävät ja niiden ajankäyttö sekä opiskelijan muu ajankäyttö (esim. opetuskerrat ja kirjallisuuteen perehtyminen, luennoille valmistuminen jne.
  
  (Ks. Esim. ”Anna aikaa ajatella”: http://bcbu.oulu.fi/Syomitja.pdf)
  
  Verkko-opetuksen kuormittavuuteen saat ohjeita: https://karvi.fi/app/uploads/2015/01/KKA_1106.pdf

  Aikataulu

  Voit tarkentaa toteutuksen etenemistä ja aikataulua, esim. jos on erilaisia vaiheistuksia (labrat tai harjoitukset, työelämään tutustuminen jne.), voit kertoa, miten ne ajoittuvat toteutukselle.

  Ryhmä

  • TESTIOPISKELIJA

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Millä eri tavoilla opintojakso voidaan suorittaa?

  Paikkoja

  0 - 25

  Arviointimenetelmät

  Kuvaa käytettävät arviointimenetelmät, esim. jatkuva palaute, itsearviointi, vertaisarviointi. Oppimisen arviointi on ns. kehittävää arviointia.
  
  Arviointi on osaamistavoitteisiin pohjautuvaa, laadullista, kriteeriperusteista ja siinä opiskelijan itsearvioinnilla on tärkeä rooli.
  
  Tähän kenttään lisätään myös avoimen AMKin, campusonlinen ja vaihto-opiskelijoiden paikkamäärät tässä toteutuksessa.

  Tutkinto-ohjelma

  Avoin AMK

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  Korkeakoulupalvelut
• Hoitotyön perusteiden orientoiva harjoittelu (SZYYW201-3025),
       10.01.2023 – 02.06.2023,  2 op  (ZJASAR23KML) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus
  Tällä opintojaksolla opit simulaatioympäristössä soveltamaan hoitotyön auttamismenetelmien teoriaa.
  
  Opintojakson osaamiset
  Kliininen osaaminen
  Potilasturvallisuus- ja laadunvarmistusosaaminen
  Sosiaali- ja terveysalan asiakkuusosaaminen
  
  Opintojakson osaamistavoitteet
  Harjaannut hoitotyön kliinisissä menetelmissä aseptiikan ja ergonomian perusteet huomioiden.
  Osaat vastata potilaan perustarpeisiin hoitotyön keinoin.
  Perehdyt potilaan ammatilliseen kohtaamiseen.

  Sisältö

  Hoitotyön aseptiset toimintaperiaatteet (infektioiden torjunnan perusteet, käsihygienia ja aseptinen työjärjestys)
  Ergonomiset potilassiirrot (ml. apuvälineiden käyttö)
  Hygienian tarpeiden havaitseminen ja niistä huolehtiminen potilaan toimintakyky huomioiden (potilaan peseytymisessä avustaminen)
  Vitaalielintoimintojen tarkkailu ja niiden mittaaminen (verenpaine, pulssi, hengitys, lämpö, kipu ja tajunta)
  Erittämisen tarpeista huolehtiminen (virtsarakon kerta- ja kestokatetrointi, suolen toiminta)
  Ravitsemuksesta huolehtiminen (ruokailussa avustaminen, ravitsemusletkun laitto)
  Vierinäytteiden ottaminen (hemoglobiini, verensokeri, virtsanäyte, nielunäyte)
  Injektiot lääkehoidossa (sc. ja im.)

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

  Hyväksytty
  Osaat kohdata potilaita ammatillisesti. Osaat tunnistaa asiakkaan tarpeita ja vastata niihin hoitotyön keinoin. Osaat soveltaa aseptiikkaa ja ergonomiaa turvallisesti hoitotyössä.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opettaja

  Jaana Perttunen, Hannele Tyrväinen

  Ajoitus

  10.01.2023 - 02.06.2023

  Ryhmä

  • ZJASAR23KML

  Tutkinto-ohjelma

  Avoin AMK

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Hyvinvointiyksikkö
• Palveluiden johtamisen perusteet (HTLP0001-3002),
       07.08.2022 – 30.11.2022,  5 op  (ZJA21STKUO) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija hallitsee yrityksen palveluiden johtamiseen liittyvien eri osa-alueiden tietoaineksen: palveluntuotteen ja tuotteistamisen, palveluntuotantojärjestelmän, palvelukulttuurin, laadun ja markkinoinnin sekä osaa soveltaa tietoainesta toimialansa yritysten palvelujen analysoinnissa ja kehittämisessä. Hän ymmärtää palvelumuotoilun periaatteet ja digitaalisuuden mahdollisuudet palveluiden kehittämisessä. Opiskelija tietää palveluiden merkityksen eri toimialojen ja kansantalouden näkökulmasta.

  Edeltävä osaaminen

  -

  Sisältö

  Palveluiden sisältö ja jaottele, palveluprosessin mallintaminen ja asiakaslähtöinen palvelumuotoilu, palvelun laatu ja sen mittaaminen, palvelukulttuuri, palvelujen markkinoinnin erityispiirteet, digitaaliset palvelut, palveluliiketoiminnan kansantaloudellinen merkitys.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  1 välttävä
  Opiskelija tietää palveluiden johtamiseen liittyvät käsitteet. Hän tunnistaa palveluiden sekä ydin- ja tukiprosessien eri tekijät. Hän tietää palvelumuotoilun perusteet. Hän tietää perusasioita palveluiden markkinoinnin ja laadun hallinnasta. Opiskelija ottaa vastuun annetusta tehtävästä ohjatusti. Hän hallitsee ryhmätyön periaatteet, mutta ei aina noudata niitä. Opiskelijan esiintyminen ei ole sujuvaa.
  
  2 tyydyttävä
  Opiskelija hallitsee osittain palveluiden johtamiseen liittyvät käsitteet. Hän tunnistaa palveluiden sekä ydin- ja tukiprosessien eri tekijät ja osaa rajallisesti arvioida niiden merkitystä. Hän tietää palvelumuotoilun perusteet. Hän tietää perusasioita palveluiden markkinoinnin ja laadun hallinnan erityispiirteistä. Hän hallitsee ryhmätyön periaatteet, mutta ei aina noudata niitä. Opiskelijan esiintyminen ei ole sujuvaa.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  3 hyvä
  Opiskelija on sisäistänyt palveluiden johtamiseen liittyvät käsitteet. Hän osaa kuvata palveluiden ydin- ja tukiprosesseja. Hän osaa käyttää palvelumuotoilun työkaluja. Hän tunnistaa palveluiden markkinoinnin ja laadun hallinnan erityispiirteitä. Opiskelijan suullinen viestintä esiintymistilanteessa on ymmärrettävää.
  
  4 kiitettävä
  Opiskelija on sisäistänyt palveluiden johtamiseen liittyvät käsitteet hyvin. Hän osaa analysoida ja kehittää innovatiivisia palvelukokonaisuuksia sekä niihin liittyviä ydin- ja tukiprosesseja. Hän hallitsee palvelumuotoilun työkalujen käytön hyvin. Hän ymmärtää palveluiden markkinoinnin ja laadun hallinnan erityispiirteet. Opiskelijan suullinen viestintä esiintymistilanteessa on sujuvaa.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  5 erinomainen
  Opiskelija on sisäistänyt palveluiden johtamiseen liittyvät käsitteet erinomaisesti. Hän osaa analysoida ja kehittää innovatiivisia palvelukokonaisuuksia sekä niihin liittyviä ydin- ja tukiprosesseja itsenäisesti. Hän käyttää palvelumuotoilun työkaluja luovasti ja tehokkaasti. Hän ymmärtää palveluiden markkinoinnin ja laadun hallinnan erityispiirteet ja vaikutuksen johtamiseen. Opiskelijan suullinen viestintä esiintymistilanteessa on sujuvaa, perustelevaa ja vuorovaikutuksellista.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojaksolla vuorottelevat itsenäinen kirjallisuuteen perehtyminen, luennot ja harjoitustehtävät
  Itsenäinen perehtyminen aihealueen teorioihin ja käsitteisiin
  Asiantuntijaluennot
  Yksilö- ja ryhmätyöt, joita tehdään koko opintojakson ajan

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oppimateriaalit löytyvät kurssin Moodle oppimisympäristöstä:
  - Luentomateriaalit
  - Videot
  - Tehtävät
  
  Suositeltava kirjallisuus:
  Grönroos, C. 2009 tai 2015 uud.p. Palvelujen johtaminen ja markkinointi. Helsinki : WSOYpro.

  Opettaja

  Elisa Närhi

  Toimipiste

  Pääkampus

  Ajoitus

  07.08.2022 - 30.11.2022

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Yksi opintopiste tarkoittaa laskennallisesti keskimäärin 27 tunnin työtä eli viiden opintopisteen opintojakson kuormitus on noin 135 h.

  Ryhmä

  • ZJA21STKUO

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Hyväksilukemisen menettelytavat kuvataan tutkintosäännössä ja opinto-oppaassa. Opintojakson opettaja antaa lisätietoa mahdollisista opntojakson erityiskäytänteistä.

  Tutkinto-ohjelma

  Avoin AMK

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Julkiset hankinnat (TLHS1570-3017),
       01.02.2023 – 30.04.2023,  5 op  (ZJA23KTHAV) — Lähiopetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus:
  
  Julkisten hankintojen arvo Suomessa on vuosittain n. 47 mrd.€, joten niiden yhteiskunnallinen vaikuttuvuus on erittäin merkittävä. Tästä syystä johtuen on tärkeää, että julkiset hankinnat toteutetaan fiksusti, jotta saadaan hankittua juurikin sitä mitä on tarkoituksena. Opintojaksolla luodaan ymmärrys julkisten hankintojen yhteiskunnallisesta merkittävyydestä sekä myös käytännön tarkoituksenmukaisista toteutustavoista.
  
  Opintojakson osaamiset:
  
  - Hankintaosaaminen
  - Liiketoimintaosaaminen
  - Viestintä ja tiimityö
  
  Opintojakson osaamistavoite:
  
  Opiskelija oivaltaa julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden ja strategisen luonteen. Opiskelija ymmärtävää julkisen sektorin toimintaympäristön asettamat erityispiirteet hankintojen näkökulmasta. Opiskelija tunnistavaa hankintalain asettaman sääntelyn hankintojen toteuttamiselle, erityisesti koskien kilpailutusprosessia. Lisäksi opiskelija oppii kuinka julkisilla hankinnoilla voidaan edistää kestävää kehitystä sekä luoda uusia innovaatioita.

  Sisältö

  Opintojakson keskeinen sisältö muodostuu seuraavista aihepiireistä:
  
  1. Laki julkisista hankinnoista
  2. Julkisten hankintojen strateginen ohjaus
  3. Julkisten hankintojen kilpailutus
  4. Kestävät julkiset hankinnat
  5. Innovatiiviset julkiset hankinnat

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  Välttävä (1)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden. Opiskelija tuntee hankintalain keskeisen sisällön. Opiskelija ymmärtää perusasiat kestävistä ja innovatiivisista julkisista hankinnoista.
  
  Tyydyttävä (2)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden laaja-alaisesti. Opiskelija tuntee hankintalain keskeisen sisällön ja sääntelyn vaikutukset. Opiskelija ymmärtää perusasiat kestävistä ja innovatiivisista julkisista hankinnoista.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  Hyvä (3)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden laaja-alaisesti. Opiskelija tuntee hankintalain keskeisen sisällön, sääntelyn vaikutukset ja osaa huomioida ne hankintojen toteutuksessa. Opiskelija ymmärtää kuinka kestävää kehitystä ja innovaatioiden syntymistä voidaan edistää julkisilla hankinnoilla.
  
  Kiitettävä (4)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden laaja-alaisesti ja tunnistaa niiden strategisen roolin. Opiskelija tuntee hankintalain keskeisen sisällön, sääntelyn vaikutukset ja osaa huomioida ne hankintojen toteutuksessa. Opiskelija ymmärtää kuinka kestävää kehitystä ja innovaatioiden syntymistä voidaan edistää julkisilla hankinnoilla.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Erinomainen (5)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden laaja-alaisesti ja tunnistaa niiden strategisen roolin. Opiskelija tuntee erinomaisesti hankintalain keskeisen sisällön, sääntelyn vaikutukset ja osaa huomioida ne hankintojen toteutuksessa. Opiskelija ymmärtää kuinka kestävää kehitystä ja innovaatioiden syntymistä voidaan edistää julkisilla hankinnoilla ja tunnistaa toteutustavat myös käytännössä.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Aika ja paikka

  Kontaktipäivät ovat verkossa erillisen aikataulun mukaisesti.

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Luennot ja työpajatyöskentely kontaktipäivillä.
  Oppimistehtävät.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Eskola, S., & Ruohoniemi, E. (2017). Julkiset hankinnat (3. uud. p.). Helsinki: WSOYpro.

  Opettaja

  Anna Riikonen

  Työelämäyhteydet

  Opintojaksolla vierailee luennoitsija työelämästä.
  Opintojakson oppimistehtävät ovat luonteeltaan työelämää kehittäviä/tutkivia.

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojaksolla ei järjestetä tenttejä.

  Ajoitus

  01.02.2023 - 30.04.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Kontaktiluennot 20 h
  Oppimistehtävät 70 h
  Opiskelumateriaaliin perehtyminen 45 h
  Yhteensä 135 h

  Ryhmä

  • ZJA23KTHAV

  Arviointimenetelmät

  Arviointi pohjautuu oppimistehtävien suorittamiseen.

  Tutkinto-ohjelma

  Avoin AMK

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Purchasing Management (YLHX1570-3017),
       30.08.2022 – 31.07.2023,  5 cr  (ZJA23KTNO3, ...) — Online learning +-
  Learning outcomes of the course

  The role of purchasing in organizations is increasingly significant. Organizations concentrate in their core competences and activities. They purchase more and more materials, products and services. Value for the customers is created together with the suppliers. At the same purchasing management controls a huge portion of the total costs in one's business. The success of the organization can be improved through the professional purchasing management.
  
  During the course you will learn to observe and understand the possibilities and challenges of the purchasing. You will learn to improve organization's business and operations through the professional purchasing initiatives. You will be able to act as a person responsible for purchasing in an organization – planning, implementing, analyzing and developing purchasing as a part of the business activities.

  Prerequisites and co-requisites

  Bachelor degree

  Course contents

  The main themes in the course will be purchasing management, purchasing process, analyzing and developing purchasing and a selected special topic in purchasing management.

  Assessment criteria

  Assessment criteria, passed/failed

  You observe and understand the possibilities and challenges of the purchasing. You can improve organization's business and operations through the professional purchasing initiatives. You are be able to act as a person responsible for purchasing in an organization – planning, implementing, analyzing and developing purchasing as a part of the business activities.

  ---

  Language of instruction

  English

  Location and time

  Study material and course literature will be given during the course

  Planned learning activities, teaching methods and guidance

  This is a virtual course. Course consists five different subjects and every subject has its own assignment. You will study all subjects independently through given materials.

  Lecturer(s)

  Petrus Syvänperä

  Learning materials and recommended literature

  Study material and course literature will be given during the course

  Lecturer(s)

  Lotta Happo, Petrus Syvänperä

  Campus

  Main Campus

  Timing

  30.08.2022 - 31.07.2023

  Learning assignments and student workload

  This is a nonstop course. Student may enroll to the course during 1.8.-31.5. There are three (3) different time periods inside the nonstop course:
  
  - Course studied by 10.12.
  
  - Course studied by 31.5.
  
  - Course studied by 31.7.
  
  Student chooses the time period in the virtual study environment. Time period should be selected based on students enrollment and study right time. Student can create own time schedule for the assignments and tasks within the selected time period.
  
  If the virtual study environment has not opened for you within 2 weeks after enrollment, please contact the course teacher.
  
  The calculated workload is the number of credits times 27 hours.
  In the 5 credit course, the workload is 135h.

  Enrollment

  01.08.2022 - 31.05.2023

  Groups

  • ZJA23KTNO3
  • LOGRAKVERKKO
  • ZJA22STNO1
  • ZJA22STNO2
  • ZJK22STNO1
  • ZJK22STNO2
  • ZJK23KTNO3

  Alternative learning methods

  Accreditation procedure is described in study guide. Course teacher will give additional information of other possible methods to take this course.

  Seats

  0 - 15

  Assessment methods

  Open UAS: 30
  CampusOnline: 60

  Degree Programme

  Master’s Degree Programme in Digital Supply Chain Management, Master's Degree Programme in Lifecycle Management, Master’s Degree Programme in Logistics, Master's Degree Programme in Business Network Management, Open Studies

  Mode of delivery

  Online learning

  Share of virtual studies

  5 cr

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  School of Technology
• Julkiset hankinnat (TLHS1570-3012),
       29.08.2022 – 21.12.2022,  5 op  (ZJA22ST) — Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus:
  
  Julkisten hankintojen arvo Suomessa on vuosittain n. 47 mrd.€, joten niiden yhteiskunnallinen vaikuttuvuus on erittäin merkittävä. Tästä syystä johtuen on tärkeää, että julkiset hankinnat toteutetaan fiksusti, jotta saadaan hankittua juurikin sitä mitä on tarkoituksena. Opintojaksolla luodaan ymmärrys julkisten hankintojen yhteiskunnallisesta merkittävyydestä sekä myös käytännön tarkoituksenmukaisista toteutustavoista.
  
  Opintojakson osaamiset:
  
  - Hankintaosaaminen
  - Liiketoimintaosaaminen
  - Viestintä ja tiimityö
  
  Opintojakson osaamistavoite:
  
  Opiskelija oivaltaa julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden ja strategisen luonteen. Opiskelija ymmärtävää julkisen sektorin toimintaympäristön asettamat erityispiirteet hankintojen näkökulmasta. Opiskelija tunnistavaa hankintalain asettaman sääntelyn hankintojen toteuttamiselle, erityisesti koskien kilpailutusprosessia. Lisäksi opiskelija oppii kuinka julkisilla hankinnoilla voidaan edistää kestävää kehitystä sekä luoda uusia innovaatioita.

  Sisältö

  Opintojakson keskeinen sisältö muodostuu seuraavista aihepiireistä:
  
  1. Laki julkisista hankinnoista
  2. Julkisten hankintojen strateginen ohjaus
  3. Julkisten hankintojen kilpailutus
  4. Kestävät julkiset hankinnat
  5. Innovatiiviset julkiset hankinnat

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  Välttävä (1)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden. Opiskelija tuntee hankintalain keskeisen sisällön. Opiskelija ymmärtää perusasiat kestävistä ja innovatiivisista julkisista hankinnoista.
  
  Tyydyttävä (2)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden laaja-alaisesti. Opiskelija tuntee hankintalain keskeisen sisällön ja sääntelyn vaikutukset. Opiskelija ymmärtää perusasiat kestävistä ja innovatiivisista julkisista hankinnoista.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  Hyvä (3)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden laaja-alaisesti. Opiskelija tuntee hankintalain keskeisen sisällön, sääntelyn vaikutukset ja osaa huomioida ne hankintojen toteutuksessa. Opiskelija ymmärtää kuinka kestävää kehitystä ja innovaatioiden syntymistä voidaan edistää julkisilla hankinnoilla.
  
  Kiitettävä (4)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden laaja-alaisesti ja tunnistaa niiden strategisen roolin. Opiskelija tuntee hankintalain keskeisen sisällön, sääntelyn vaikutukset ja osaa huomioida ne hankintojen toteutuksessa. Opiskelija ymmärtää kuinka kestävää kehitystä ja innovaatioiden syntymistä voidaan edistää julkisilla hankinnoilla.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Erinomainen (5)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden laaja-alaisesti ja tunnistaa niiden strategisen roolin. Opiskelija tuntee erinomaisesti hankintalain keskeisen sisällön, sääntelyn vaikutukset ja osaa huomioida ne hankintojen toteutuksessa. Opiskelija ymmärtää kuinka kestävää kehitystä ja innovaatioiden syntymistä voidaan edistää julkisilla hankinnoilla ja tunnistaa toteutustavat myös käytännössä.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tämä toteutus on verkkototeutus ja muodostuu itsenäisestä opiskelusta. Opintojakso rakentuu viidestä aihealueesta. Jokaisen aihealueen opiskelu suoritetaan itsenäisesti opiskelemalla opintojaksolla osoitetun materiaalin avulla.

  Opettaja

  Eero Aarresola

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Eskola, S., Kiviniemi, E., Krakau, T. & Ruohoniemi, E. (2017). Julkiset hankinnat (3. uud. p.). Helsinki: WSOY
  Luentomateriaali, Moodle
  Erikseen määritellyt julkiset materiaalit

  Opettaja

  Anna Riikonen

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojaksolla ei ole tenttiä.

  Ajoitus

  29.08.2022 - 21.12.2022

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Yksi opintopiste tarkoittaa laskennallisesti keskimäärin 27 tunnin työtä eli viiden opintopisteen opintojakson kuormitus on noin 135 h.

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2022 - 25.08.2022

  Ryhmä

  • ZJA22ST

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Hyväksilukemisen menettelytavat kuvataan tutkintosäännössä ja opinto-oppaassa. Opintojakson opettaja antaa lisätietoa mahdollisista opntojakson erityiskäytänteistä.

  Paikkoja

  0 - 5

  Arviointimenetelmät

  Avoin AMK 10

  Tutkinto-ohjelma

  Avoin AMK

  Toteutustapa

  Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Julkiset hankinnat (TLHS1570-3013),
       09.01.2023 – 19.05.2023,  5 op  (ZJA23KT) — Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus:
  
  Julkisten hankintojen arvo Suomessa on vuosittain n. 47 mrd.€, joten niiden yhteiskunnallinen vaikuttuvuus on erittäin merkittävä. Tästä syystä johtuen on tärkeää, että julkiset hankinnat toteutetaan fiksusti, jotta saadaan hankittua juurikin sitä mitä on tarkoituksena. Opintojaksolla luodaan ymmärrys julkisten hankintojen yhteiskunnallisesta merkittävyydestä sekä myös käytännön tarkoituksenmukaisista toteutustavoista.
  
  Opintojakson osaamiset:
  
  - Hankintaosaaminen
  - Liiketoimintaosaaminen
  - Viestintä ja tiimityö
  
  Opintojakson osaamistavoite:
  
  Opiskelija oivaltaa julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden ja strategisen luonteen. Opiskelija ymmärtävää julkisen sektorin toimintaympäristön asettamat erityispiirteet hankintojen näkökulmasta. Opiskelija tunnistavaa hankintalain asettaman sääntelyn hankintojen toteuttamiselle, erityisesti koskien kilpailutusprosessia. Lisäksi opiskelija oppii kuinka julkisilla hankinnoilla voidaan edistää kestävää kehitystä sekä luoda uusia innovaatioita.

  Sisältö

  Opintojakson keskeinen sisältö muodostuu seuraavista aihepiireistä:
  
  1. Laki julkisista hankinnoista
  2. Julkisten hankintojen strateginen ohjaus
  3. Julkisten hankintojen kilpailutus
  4. Kestävät julkiset hankinnat
  5. Innovatiiviset julkiset hankinnat

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  Välttävä (1)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden. Opiskelija tuntee hankintalain keskeisen sisällön. Opiskelija ymmärtää perusasiat kestävistä ja innovatiivisista julkisista hankinnoista.
  
  Tyydyttävä (2)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden laaja-alaisesti. Opiskelija tuntee hankintalain keskeisen sisällön ja sääntelyn vaikutukset. Opiskelija ymmärtää perusasiat kestävistä ja innovatiivisista julkisista hankinnoista.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  Hyvä (3)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden laaja-alaisesti. Opiskelija tuntee hankintalain keskeisen sisällön, sääntelyn vaikutukset ja osaa huomioida ne hankintojen toteutuksessa. Opiskelija ymmärtää kuinka kestävää kehitystä ja innovaatioiden syntymistä voidaan edistää julkisilla hankinnoilla.
  
  Kiitettävä (4)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden laaja-alaisesti ja tunnistaa niiden strategisen roolin. Opiskelija tuntee hankintalain keskeisen sisällön, sääntelyn vaikutukset ja osaa huomioida ne hankintojen toteutuksessa. Opiskelija ymmärtää kuinka kestävää kehitystä ja innovaatioiden syntymistä voidaan edistää julkisilla hankinnoilla.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Erinomainen (5)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden laaja-alaisesti ja tunnistaa niiden strategisen roolin. Opiskelija tuntee erinomaisesti hankintalain keskeisen sisällön, sääntelyn vaikutukset ja osaa huomioida ne hankintojen toteutuksessa. Opiskelija ymmärtää kuinka kestävää kehitystä ja innovaatioiden syntymistä voidaan edistää julkisilla hankinnoilla ja tunnistaa toteutustavat myös käytännössä.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tämä toteutus on verkkototeutus ja muodostuu itsenäisestä opiskelusta. Opintojakso rakentuu viidestä aihealueesta. Jokaisen aihealueen opiskelu suoritetaan itsenäisesti opiskelemalla opintojaksolla osoitetun materiaalin avulla.

  Opettaja

  Eero Aarresola

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Eskola, S., Kiviniemi, E., Krakau, T. & Ruohoniemi, E. (2017). Julkiset hankinnat (3. uud. p.). Helsinki: WSOY
  Luentomateriaali, Moodle
  Erikseen määritellyt julkiset materiaalit

  Opettaja

  Anna Riikonen

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojaksolla ei ole tenttiä.

  Ajoitus

  09.01.2023 - 19.05.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Yksi opintopiste tarkoittaa laskennallisesti keskimäärin 27 tunnin työtä eli viiden opintopisteen opintojakson kuormitus on noin 135 h.

  Ilmoittautumisaika

  01.11.2022 - 05.01.2023

  Ryhmä

  • ZJA23KT

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Hyväksilukemisen menettelytavat kuvataan tutkintosäännössä ja opinto-oppaassa. Opintojakson opettaja antaa lisätietoa mahdollisista opntojakson erityiskäytänteistä.

  Paikkoja

  0 - 5

  Arviointimenetelmät

  Avoin AMK 10

  Tutkinto-ohjelma

  Avoin AMK

  Toteutustapa

  Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• Julkiset hankinnat (TLHS1570-3014),
       01.05.2023 – 31.08.2023,  5 op  (ZJA23KTET) — Verkko-opetus +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson tarkoitus:
  
  Julkisten hankintojen arvo Suomessa on vuosittain n. 47 mrd.€, joten niiden yhteiskunnallinen vaikuttuvuus on erittäin merkittävä. Tästä syystä johtuen on tärkeää, että julkiset hankinnat toteutetaan fiksusti, jotta saadaan hankittua juurikin sitä mitä on tarkoituksena. Opintojaksolla luodaan ymmärrys julkisten hankintojen yhteiskunnallisesta merkittävyydestä sekä myös käytännön tarkoituksenmukaisista toteutustavoista.
  
  Opintojakson osaamiset:
  
  - Hankintaosaaminen
  - Liiketoimintaosaaminen
  - Viestintä ja tiimityö
  
  Opintojakson osaamistavoite:
  
  Opiskelija oivaltaa julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden ja strategisen luonteen. Opiskelija ymmärtävää julkisen sektorin toimintaympäristön asettamat erityispiirteet hankintojen näkökulmasta. Opiskelija tunnistavaa hankintalain asettaman sääntelyn hankintojen toteuttamiselle, erityisesti koskien kilpailutusprosessia. Lisäksi opiskelija oppii kuinka julkisilla hankinnoilla voidaan edistää kestävää kehitystä sekä luoda uusia innovaatioita.

  Sisältö

  Opintojakson keskeinen sisältö muodostuu seuraavista aihepiireistä:
  
  1. Laki julkisista hankinnoista
  2. Julkisten hankintojen strateginen ohjaus
  3. Julkisten hankintojen kilpailutus
  4. Kestävät julkiset hankinnat
  5. Innovatiiviset julkiset hankinnat

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1 ja 2

  Välttävä (1)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden. Opiskelija tuntee hankintalain keskeisen sisällön. Opiskelija ymmärtää perusasiat kestävistä ja innovatiivisista julkisista hankinnoista.
  
  Tyydyttävä (2)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden laaja-alaisesti. Opiskelija tuntee hankintalain keskeisen sisällön ja sääntelyn vaikutukset. Opiskelija ymmärtää perusasiat kestävistä ja innovatiivisista julkisista hankinnoista.

  Arviointikriteeri - arvosana 3 ja 4

  Hyvä (3)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden laaja-alaisesti. Opiskelija tuntee hankintalain keskeisen sisällön, sääntelyn vaikutukset ja osaa huomioida ne hankintojen toteutuksessa. Opiskelija ymmärtää kuinka kestävää kehitystä ja innovaatioiden syntymistä voidaan edistää julkisilla hankinnoilla.
  
  Kiitettävä (4)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden laaja-alaisesti ja tunnistaa niiden strategisen roolin. Opiskelija tuntee hankintalain keskeisen sisällön, sääntelyn vaikutukset ja osaa huomioida ne hankintojen toteutuksessa. Opiskelija ymmärtää kuinka kestävää kehitystä ja innovaatioiden syntymistä voidaan edistää julkisilla hankinnoilla.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Erinomainen (5)
  
  Opiskelija ymmärtää julkisten hankintojen yhteiskunnallisen merkittävyyden laaja-alaisesti ja tunnistaa niiden strategisen roolin. Opiskelija tuntee erinomaisesti hankintalain keskeisen sisällön, sääntelyn vaikutukset ja osaa huomioida ne hankintojen toteutuksessa. Opiskelija ymmärtää kuinka kestävää kehitystä ja innovaatioiden syntymistä voidaan edistää julkisilla hankinnoilla ja tunnistaa toteutustavat myös käytännössä.

  ---

  Opetuskieli

  Suomi

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tämä toteutus on verkkototeutus ja muodostuu itsenäisestä opiskelusta. Opintojakso rakentuu viidestä aihealueesta. Jokaisen aihealueen opiskelu suoritetaan itsenäisesti opiskelemalla opintojaksolla osoitetun materiaalin avulla.

  Opettaja

  Eero Aarresola

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Eskola, S., Kiviniemi, E., Krakau, T. & Ruohoniemi, E. (2017). Julkiset hankinnat (3. uud. p.). Helsinki: WSOY
  Luentomateriaali, Moodle
  Erikseen määritellyt julkiset materiaalit

  Opettaja

  Anna Riikonen

  Toimipiste

  Pääkampus

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojaksolla ei ole tenttiä.

  Ajoitus

  01.05.2023 - 31.08.2023

  Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

  Yksi opintopiste tarkoittaa laskennallisesti keskimäärin 27 tunnin työtä eli viiden opintopisteen opintojakson kuormitus on noin 135 h.

  Ilmoittautumisaika

  01.04.2023 - 30.04.2023

  Ryhmä

  • ZJA23KTET

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Hyväksilukemisen menettelytavat kuvataan tutkintosäännössä ja opinto-oppaassa. Opintojakson opettaja antaa lisätietoa mahdollisista opntojakson erityiskäytänteistä.

  Paikkoja

  0 - 5

  Arviointimenetelmät

  Avoin AMK 10

  Tutkinto-ohjelma

  Avoin AMK

  Toteutustapa

  Verkko-opetus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  Teknologiayksikkö
• OJP testiopintojakso 5 (VV00BN96-3003),
       31.08.2022 – 31.12.2022,  2 op  (ZJA21KTPML) — Lähiopetus +-
  Opetuskieli

  Suomi

  Opettaja

  Peppi Teacher

  Toimipiste

  Pääkampus

  Ajoitus

  31.08.2022 - 31.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  28.09.2022 - 31.10.2022

  Ryhmä

  • ZJA21KTPML

  Tutkinto-ohjelma

  Avoin AMK

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  Korkeakoulupalvelut

Lukuvuosi 2023 - 2024

Koulutusohjelmaan ei ole liitetty toteutuksia.