• Lapset puheeksi -menetelmä perheiden asiakkuuksissa (SZZZ1921-3007),
         29.08.2022 – 21.12.2022,  5 op — Verkko-opetus +-
    Osaamistavoitteet
    Opiskelija osaa käyttää työssään Lapset Puheeksi-menetelmän lokikirjaa ja keskustella perheiden kanssa voimavaralähtöisesti. Hän osaa järjestää Lapset puheeksi neuvonpidon ja toimia siinä moniammatillisen työryhmän jäsenenä tai vetäjänä. Opiskelija osaa keskustella perheiden kanssa lasten kehityksestä ja kehitysympäristöjen merkityksestä lapsen kasvulle ja hyvinvoinnille. . Opiskelija osaa kartoittaa keskeiset toimijat lapsen ja perheen elämässä ja toimia moniammatillisessa yhteistyössä perheen tarpeiden mukaisesti.
    Edeltävä osaaminen
    Opiskelija hahmottaa perheiden terveyden edistämisen tavoitteita ja menetelmiä lapsiperheiden palveluiden kentässä. Opiskelijalla on ymmärrys sivistys-, sosiaali- ja terveysalan moniammatillisesta yhteistyöstä.
    Sisältö
    Lapset puheeksi-menetelmään tutustuminen ja opetteleminen. Oma-aloitteinen toiminta moniammatillisessa yhteistyössä. Palvelujen ja eri toimijoiden yhteistyön saumattomuus perheen näkökulmasta.
    Arviointikriteerit
    Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
    Hyväksytty;
    Osaat käyttää lapset puheeksi-menetelmän lokikirjoja ja tukea perhettä Lapset puheeksi prosessissa.

    Osaat keskustella perheiden kanssa lapsen kehityksestä ja osoitat tunnistavasi kehitysympäristöjen merkityksen lapsen kasvulle ja hyvinvoinnille.

    Osoitat ymmärtäväsi osallisuuteen vaikuttavia tekijöitä ja osaat tukea perheen osallisuutta Lapset puheeksi-prosessissa.

    Osoitat tunnistavasi keskeisiä toimijoita perheen elämässä eri palveluissa.
    Opetuskieli

    Suomi

    Opetusmenetelmät ja ohjaus

    Verkkopedagogiikka
    Kontaktiopetus verkossa
    Menetelmän harjoittelu pari- ja ryhmätyöskentelyn sekä casetyöskentelyn avulla
    Keskustelujen itsenäinen harjoittelu ja itsenäinen työskentely oppimistehtävien parissa.

    Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

    Menetelmään ja opintokokonaisuuteen liittyvä materiaali saatavilla oppimisympäristössä.
    Tietoa ja materiaalia menetelmästä saa MIELI ry:n sivuilta https://mieli.fi/fi ja
    Toimiva lapsi & perhe-työ MIELI ry https://mieli.fi/fi/kehittämistoiminta/lapset-ja-nuoret/toimiva-lapsi-perhe-työ

    Opettaja

    Jenni Ikola-Mäki

    Työelämäyhteydet

    Keskusteluja voi harjoittella harjoittelujen yhteydessä, jos se on opintojakson aikana mahdollista

    Toimipiste

    Lutakon kampus

    Ajoitus

    29.08.2022 - 21.12.2022

    Opiskelijan oppimistehtävät ja ajankäyttö

    3op 81h;
    Ennakkotehtävä 4h
    Kontaktiopetus verkossa 18h (5 kontaktia)
    Lapset puheeksi-keskustelut 8h
    Kirjalliset tehtävät 21h
    Itsenäinen työskentely 30h

    5op 135h;
    Ennakkotehtävä 4h
    Kontaktiopetus verkossa 18h (5 kontaktia)
    Lapset Puheeksi-keskustelut 8h
    Kirjalliset tehtävät 38h
    Oppimispäiväkirja 17h
    Itsenäinen työskentely 50h

    Ilmoittautumisaika

    01.08.2022 - 25.08.2022

    Aikataulu

    Itsenäinen työskentely ajoittuu koko opintojaksolle ja opiskelijan oppimisprosessi etenee etäkontaktien ja itsenäisen työskentelyn vuorottelevana kokonaisuutena.

    Paikkoja

    15 - 15

    Arviointimenetelmät

    CampusOnline 10 paikkaa
    AvoinAMK 5 paikkaa

    Tutkinto-ohjelma

    Kätilö (AMK), Sairaanhoitaja (AMK)

    Toteutustapa

    Verkko-opetus

    Virtuaaliosuus

    5 op

    Opintopistemäärä
    • 5 op
    Vastuuyksikkö

    Hyvinvointiyksikkö