Opetussuunnitelmat

Tavoitteet

Opintojaksolla edistetään erityisesti tulevaisuusosaamista ja kehittämisosaamista.

Osaamistavoitteet:

Opiskelija tietää projektitoiminnan periaatteet ja tuntee projektin suunnittelun ja toteutuksen vaiheet. Opiskelija osaa soveltaa yhteistoiminnallisia projektin suunnittelumenetelmiä käytäntöön ja valmistella toteuttamiskelpoisen projektisuunnitelman. Opiskelija osaa arvioida ryhmän toisen opiskelijan valmistelemaa projektisuunnitelma projektien laadun arviointikriteereitä soveltaen.

Sisältö

Moduuli 0: Orientoiva moduuli - johdatus projektimaailmaan
- Projektisykli ja projektisuunnittelun vaiheet
- Projektiajattelun perusteet, määritelmät ja projektityön luonne

Moduuli 1: Analyysivaihe
1.1 Projekti-idean määrittely
1.2 Tarpeen määrittely
1.3 Strategian valinta
Tehtävät
T1: Alustava projekti-idean kuvaus
T2: Projektin tavoitteiden tasojen määrittely

Moduuli 2: Suunnitteluvaihe
2.1 Toimenpiteet, resurssit ja työsuunnitelma (aikataulu)
2.2 Riskien tunnistaminen ja indikaattorien määrittely
2.3 Projektin talouden suunnittelu
2.4 Projektin johtamisen määrittely, projektisuunnitelman kirjoittaminen. projektin arviointi
Tehtävät
T3: Projektisuunnitelman laatiminen
T4: Projektisuunnitelman esittely ja valitun projektin arviointi

Opetusmenetelmät

Opintojakso sisältää kolme webinaaria sekä itsenäisesti suoritettavia tehtäviä. Opintojakson Moodle-työtila on auki 22.1.-31.5.2024 -välisen ajan.

Aloituswebinaari ke 31.1.2024 klo 13-16
Ohjauswebinaari ke 20.3.2024 klo 13-16
Päätöswebinaari ke 15.5.2024 klo 13-16

Aloitus- ja päätöswebinaarien lisäksi voit varata henkilökohtaisen etäohjausajan opintojakson kouluttajalta tarpeen mukaan.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisällön jaksotus

Aloituswebinaari ke 31.1.2024 klo 13-16
Ohjauswebinaari ke 20.3.2024 klo 13-16
Päätöswebinaari ke 15.5.2024 klo 13-16

Aloitus- ja päätöswebinaarien lisäksi voit varata henkilökohtaisen etäohjausajan opintojakson kouluttajalta tarpeen mukaan.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opintojaksolla arviointi perustuu ammatillisen opettajakoulutuksen osaamisalueisiin ja opiskelijan opintojakson alussa asettamiin henkilökohtaisiin osaamistavoitteisiin.

Tulevaisuusosaamisen ja kehittämisosaamisen arviointikriterit:
- Tiedät projektitoiminnan periaatteet.
- Tunnet projektin suunnittelun ja toteutuksen vaiheet.
- Osaat osaa soveltaa yhteistoiminnallisia projektin suunnittelumenetelmiä käytäntöön.
- Osaat valmistella toteuttamiskelpoisen projektisuunnitelman.
. Osaat arvioida ryhmän toisen opiskelijan valmistelemaa projektisuunnitelmaa projektien laadun arviointikriteereitä soveltaen.

Hyväksytty: Tehtävät T1 suoritettu. Tehtävät T2, T3 ja T4 suoritettu hyväksytysti.
Hylätty: Tehtävät T2, T3 ja T4 hylätty.

Huom! Kurssin hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista kaikkiin webinaareihin ja oman projektisuunnitelman esittelyä päätöspäivässä.

Esitietovaatimukset

Opintojaksolle osallistumisen edellytyksenä ei ole oma projekti-idea, mutta opintojaksolla on mahdollisuus työstää omia projekti-ideoita suunnitelmallisiksi toimenpiteiksi. Opintojakson Moodle-oppimisympäristössä olevat itsenäiset tehtävät ja webinaarit on vaiheistettu ja tukevat osaamisen hankkimista.

Tavoitteet

Opintojaksolla edistetään erityisesti tulevaisuusosaamista ja kehittämisosaamista.

Osaamistavoitteet:

Opiskelija tietää projektitoiminnan periaatteet ja tuntee projektin suunnittelun ja toteutuksen vaiheet. Opiskelija osaa soveltaa yhteistoiminnallisia projektin suunnittelumenetelmiä käytäntöön ja valmistella toteuttamiskelpoisen projektisuunnitelman. Opiskelija osaa arvioida ryhmän toisen opiskelijan valmistelemaa projektisuunnitelma projektien laadun arviointikriteereitä soveltaen.

Sisältö

Moduuli 0: Orientoiva moduuli - johdatus projektimaailmaan
- Projektisykli ja projektisuunnittelun vaiheet
- Projektiajattelun perusteet, määritelmät ja projektityön luonne

Moduuli 1: Analyysivaihe
1.1 Projekti-idean määrittely
1.2 Tarpeen määrittely
1.3 Strategian valinta
Tehtävät
T1: Alustava projekti-idean kuvaus
T2: Projektin tavoitteiden tasojen määrittely

Moduuli 2: Suunnitteluvaihe
2.1 Toimenpiteet, resurssit ja työsuunnitelma (aikataulu)
2.2 Riskien tunnistaminen ja indikaattorien määrittely
2.3 Projektin talouden suunnittelu
2.4 Projektin johtamisen määrittely, projektisuunnitelman kirjoittaminen. projektin arviointi
Tehtävät
T3: Projektisuunnitelman laatiminen
T4: Projektisuunnitelman esittely ja valitun projektin arviointi

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali Moodle-oppimisympäristössä.

Opetusmenetelmät

HUOM! OPINTOJAKSON KEVÄÄN 2023 TOTEUTUS PERUTTU VÄHÄISEN ILMOITTAUTUJAMÄÄRÄN TAKIA.

Itsenäinen opiskelu ja oppimistehtävien tekeminen. Yhteistoiminnalliset webinaarit. Vertaisarviointi.

Opintojakson työtila avautuu to 19.1.2023.

1. aloituswebinaari ti 24.1.2023 klo 13-16
2. ohjauswebinaari ti 7.3.2023 klo 13-16
3. päätöswebinaari ti 25.4.2023 klo 13-16

Opintojakso sulkeutuu su 14.5.2023.

Vaihtoehtoiset suoritustavat

Toteutuksella ei ole valinnaisia suoritustapoja.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelija käyttää itsenäiseen työskentelyyn aikaa keskimäärin noin 125 tuntia. Yhteistoiminnallisiin webinaareihin käytettävä aika on noin 10 tuntia.

Sisällön jaksotus

Opintojakson työtila avautuu to 19.1.2023.

1. aloituswebinaari ti 24.1.2023 klo 13-16
2. ohjauswebinaari ti 7.3.2023 klo 13-16
3. päätöswebinaari ti 25.4.2023 klo 13-16

Opintojakso sulkeutuu su 14.5.2023.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opintojaksolla arviointi perustuu ammatillisen opettajakoulutuksen osaamisalueisiin ja opiskelijan opintojakson alussa asettamiin henkilökohtaisiin osaamistavoitteisiin.

Tulevaisuusosaamisen ja kehittämisosaamisen arviointikriterit:
- Tiedät projektitoiminnan periaatteet.
- Tunnet projektin suunnittelun ja toteutuksen vaiheet.
- Osaat osaa soveltaa yhteistoiminnallisia projektin suunnittelumenetelmiä käytäntöön.
- Osaat valmistella toteuttamiskelpoisen projektisuunnitelman.
. Osaat arvioida ryhmän toisen opiskelijan valmistelemaa projektisuunnitelmaa projektien laadun arviointikriteereitä soveltaen.

Hyväksytty: Tehtävät T1 suoritettu. Tehtävät T2, T3 ja T4 suoritettu hyväksytysti.
Hylätty: Tehtävät T2, T3 ja T4 hylätty.

Huom! Kurssin hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista kaikkiin webinaareihin ja oman projektisuunnitelman esittelyä päätöspäivässä.

Esitietovaatimukset

Opintojaksolle osallistumisen edellytyksenä ei ole oma projekti-idea, mutta opintojaksolla on mahdollisuus työstää omia projekti-ideoita suunnitelmallisiksi toimenpiteiksi. Opintojakson Moodle-oppimisympäristössä olevat itsenäiset tehtävät ja webinaarit on vaiheistettu ja tukevat osaamisen hankkimista.

Tavoitteet

Opintojaksolla edistetään erityisesti tulevaisuusosaamista ja kehittämisosaamista.

Osaamistavoitteet:

Opiskelija tietää projektitoiminnan periaatteet ja tuntee projektin suunnittelun ja toteutuksen vaiheet. Opiskelija osaa soveltaa yhteistoiminnallisia projektin suunnittelumenetelmiä käytäntöön ja valmistella toteuttamiskelpoisen projektisuunnitelman. Opiskelija osaa arvioida ryhmän toisen opiskelijan valmistelemaa projektisuunnitelma projektien laadun arviointikriteereitä soveltaen.

Sisältö

Moduuli 0: Orientoiva moduuli - johdatus projektimaailmaan
- Projektisykli ja projektisuunnittelun vaiheet
- Projektiajattelun perusteet, määritelmät ja projektityön luonne

Moduuli 1: Analyysivaihe
1.1 Projekti-idean määrittely
1.2 Tarpeen määrittely
1.3 Strategian valinta
Tehtävät
T1: Alustava projekti-idean kuvaus
T2: Projektin tavoitteiden tasojen määrittely

Moduuli 2: Suunnitteluvaihe
2.1 Toimenpiteet, resurssit ja työsuunnitelma (aikataulu)
2.2 Riskien tunnistaminen ja indikaattorien määrittely
2.3 Projektin talouden suunnittelu
2.4 Projektin johtamisen määrittely, projektisuunnitelman kirjoittaminen. projektin arviointi
Tehtävät
T3: Projektisuunnitelman laatiminen
T4: Projektisuunnitelman esittely ja valitun projektin arviointi

Aika ja paikka

Opintojakson työtila avautuu to 20.1.2022.

1. aloituswebinaari ti 25.1.2022
2. ohjauswebinaari ti 8.3.2022
3. päätöswebinaari ti 26.4.2022

Opintojakso sulkeutuu su 15.5.2022.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali Moodle-oppimisympäristössä.

Opetusmenetelmät

Itsenäinen opiskelu ja oppimistehtävien tekeminen. Yhteistoiminnalliset webinaarit. Vertaisarviointi.

Vaihtoehtoiset suoritustavat

Toteutuksella ei ole valinnaisia suoritustapoja.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelija käyttää itsenäiseen työskentelyyn aikaa keskimäärin noin 125 tuntia. Yhteistoiminnallisiin webinaareihin käytettävä aika on noin 10 tuntia.

Sisällön jaksotus

Opintojakso avautuu torstaina 20.1.2022. Yhteistoiminnalliset webinaarit toteutetaan seuraavina ajankohtina: 25.1.2022 klo 13-16, 8.3.2022 klo 13-16, 26.4.2022 klo 13-16. Opintojakso sulkeutuu 15.5.2022.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opintojaksolla arviointi perustuu ammatillisen opettajakoulutuksen osaamisalueisiin ja opiskelijan opintojakson alussa asettamiin henkilökohtaisiin osaamistavoitteisiin.

Tulevaisuusosaamisen ja kehittämisosaamisen arviointikriterit:
- Tiedät projektitoiminnan periaatteet.
- Tunnet projektin suunnittelun ja toteutuksen vaiheet.
- Osaat osaa soveltaa yhteistoiminnallisia projektin suunnittelumenetelmiä käytäntöön.
- Osaat valmistella toteuttamiskelpoisen projektisuunnitelman.
. Osaat arvioida ryhmän toisen opiskelijan valmistelemaa projektisuunnitelmaa projektien laadun arviointikriteereitä soveltaen.

Hyväksytty: Tehtävät T1 suoritettu. Tehtävät T2, T3 ja T4 suoritettu hyväksytysti.
Hylätty: Tehtävät T2, T3 ja T4 hylätty.

Huom! Kurssin hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista kaikkiin webinaareihin ja oman projektisuunnitelman esittelyä päätöspäivässä.

Esitietovaatimukset

Opintojaksolle osallistumisen edellytyksenä ei ole oma projekti-idea, mutta opintojaksolla on mahdollisuus työstää omia projekti-ideoita suunnitelmallisiksi toimenpiteiksi. Opintojakson Moodle-oppimisympäristössä olevat itsenäiset tehtävät ja webinaarit on vaiheistettu ja tukevat osaamisen hankkimista.