Entrepreneurship Education as a Teacher Competence (5 cr)

Evaluation scale

Pass/Fail

Content scheduling

Opintojakso sisältää kaksi osaa, joissa molemmissa on 4 - 5 oppimistehtävää ja niihin liittyvät materiaalit. Aiemmasta osaamisestasi riippuen opintojakson voi suorittaa 1 - 3 kk aikana oman työn ohessa.

Objective

The purpose of the study unit

The study unit purpose is to renew your understanding of entrepreneurship education within the teacher framework and to emphasise its importance in society and as part of the work of all trainers. After completing this study unit, you will understand what entrepreneurship education means and how, as a teacher, you can use your pedagogical solutions to promote the realisation of its values in your own teaching.

Study unit competences

In this study unit you will develop your future orientation, developmental skills and reflection skills.

Future orientation refers to
- Teachers being involved in creating the future for VET learning, working life and society by investigating and critically analysing existing practices and structures.
- The courage to rethink and support the development of social equality, democracy and human rights.

Reflection skills means
- Teachers’ ability to recognise and critically assess their values, attitudes, ethical principles and work methods as a facilitator of learning.

Developmental skills refers to:
- Teachers’ ability to further develop their own and their organisation’s practices in collaboration with others.
- The ability to develop VET learning, working life and entrepreneurship at the regional, national and international levels by working in partner networks.

The learning objectives of the study unit

After completing the study unit, you will have the capabilities to plan, implement and develop entrepreneurship education in your own operating environment.

Content

During this study unit, you will learn the key concepts, contents and policies of entrepreneurship education as well as the operators involved and the networks and support materials used in entrepreneurship education. You will gain understanding of the importance of entrepreneurial education in society and become acquainted with the pedagogical starting points and learning environments of entrepreneurship education and entrepreneurial competences.

Location and time

Opintojakso on mahdollista suorittaa 9.10.2020 - 30.4.2021 välillä. Opintojakso on Moodlessa ja vaatii toimivan verkkoyhteyden.

Materials

Opettajan opas yrittäjyyspedagogiikkaan. 2020. Suomen Yrittäjät. https://www.yrittajat.fi/sites/default/files/sy_opettajan_opas_yrittajyyspedagogiikkaan_a4.pdf

Potinkara, H. 2017. Uskalla innostua – opettajan opas yrittäjyysosaamiseen. Suomen Yrittäjät. https://www.yrittajat.fi/sites/default/files/sy_opettajan_opas_yrittajyysosaamiseen.pdf
Yrittäjyyslinjaukset. 2019.Opetus- ja kulttuuriministeriö. https://minedu.fi/yrittajyyslinjaukset

Bacigalupo, M., Kampylis, P., Punie, Y. & Van den Brande, G. 2016. EntreComp: The Entrepreneur-ship Competence Framework. Luxembourg: Publication Office of the European Union. EN; doi:10.2791/59388.

McCallum E., Weicht, R., McMullan L., Price, A. , Bacigalupo M. & O'Keeffe W. 2018. EntreComp into Action - Get inspired, make it happen: A user guide to the European Entrepreneurship Competence Framework. Publications Office of the European Union. https://ec.europa.eu/jrc/en/publication/eur-scientific-and-technical-research-reports/entrecomp-action-get-inspired-make-it-happen-user-guide-european-entrepreneurship-competence.

Teaching methods

Opintojakso toteutetaan verkko-opintoina. Opiskelu on itsenäistä työskentelyä, vertaiskommentointia sekä keskusteluja omassa verkostossa. Opintojen päätyttyä kouluttaja antaa henkilökohtaisen palautteen.

Opiskelua tukevat oppimisympäristössä olevat materiaalit, kuten artikkelit, kirjat, videot ja muu materiaali aiheesta.

Student workload

Opintojakso yhteensä 135 h (5 x 27 h) opiskelijan työtä:
- orientoituminen 2 h
- aineistoon perehtyminen, oppimistehtävät ja keskustelut 124 h
- vertaisarviointi ja itsearviointi 8 h
- palaute 1 h

Assessment criteria, approved/failed

The criteria for assessing the approved level are as follows

Future orientation:
You have the capabilities for developing entrepreneurship education as part of vocational learning, working life and the future of society.

Developmental skills:
You have the capabilities for developing entrepreneurship education in your own field and level of education.

Reflection skills:
You are able to assess your own learning and competence in a relevant manner.

Further information

Arvioinnissa hyödynnetään oppimisanalytiikkaa ja seurataan opiskelijan aktiivisuutta oppimisympäristössä. Arviointi on osaamistavoitteisiin pohjautuvaa ja laadullista. Oppimisprosessin arvioinnin välineitä ovat palautteet ja itsearviointi. Osaamisen arviointi on kriteeriperusteista ja arviointipäätöksen tekee opettajakorkeakoulun kouluttaja, kun kaikki oppimistehtävät on tehty. Arviointiaineiston muodostavat opintojakson oppimistehtävät ja itsearviointitehtävä.